2022科研处201-一201-年度第一学期工作总结.docx

2022科研处201*一201*年度第一学期工作总结 第一篇：科研处201*一201*年度第一学期工作总结科研处在学校的领导下，市教化学院、市教科所的指导下，在全体老师的主动协作下，完成了以下任务：1.编辑、印制了学校的第三期教改论坛。2.编辑、印制了第28、29两期课改快讯。3.黑龙江省教化学会“十五”教化科学探讨规划项目教化技术现代化的试验探讨申请了结题，经黑龙江省教化学会学术委员会验收合格，并颁发合格证。4.为姜育孝校长申请了黑龙江省“十五”期间教化科学探讨先进个人。5.向黑龙江教化科学领导规划办公室申报了“十五”科研成果影响学生创建性思维发展的因素。6.在鸡西市“十五”教化科研工作总结表彰中我校被评为鸡西市教化科研先进单位，刘务才被鸡西市教化局和鸡西市教化学会评为鸡西市教化科研试验先进工作者。7.向黑龙江教化科学领导规划办公室申请了“十一五”教化科学探讨规划课题学校课程资源开发利用的探讨。8.向黑龙江省教化学会申请了“十一五”教化科学探讨规划课题创新型课堂教学模式的探讨。9.组织了“赴哈师大附中学习老师汇报会”10.经过对全校老师的宣扬动员和对骨干老师的培训，向鸡西教科所申请了鸡西市教化科研“十一五”课题18项。11.协同中学教务处圆满完成了黑龙江省第三批示范性中学复评活动中的我校示范观摩课打算和实施工作。12.向全国创新探讨会、黑龙江省教化学会举荐了上百论文及科研成果，使百余名老师获奖。13.仔细完成了省教化学院、市教科所、市教化学院、市教化局师资科下达的各项任务。14仔细完成了学校支配的各项任务。其次篇：科研处201*201*第一学期工作总结科研处201*201*第一学期工作总结本学期，在校委会的领导下，科研处紧紧围绕学校的中心工作，坚持以“科研促教学，教学科研相长”为宗旨，以课程改革为抓手，始终坚持科研兴教的方针，充分发挥科研工作在提高教学质量的先导性、基础性的作用，主动开展教科研活动。通过卓有成效的教研教改活动，老师们特殊是一批青年老师的教学水平、科研实力得到了明显的提高，为我校的教化教学质量再上新台阶中保驾护航。一、指导思想科研处在各项工作中仔细贯彻执行党的教化方针、路途、政策，切实围绕学校的发展规划和工作重点，开展科研服务与管理工作。科研处树立“为老师服务、为教学服务、为学校服务”的三个服务观念，树立人本管理理念，不断创新各项工作方法和手段，明确教学中心地位，主动为老师、教学服务。二、主动开展各项科研活动1、开好“两个”会。本学期，科研处刚好召开了各教研组长和备课组长会议，强调了教研活动在提高老师的主动性及课堂效率的重要性，集体探讨制订了本学期科研安排。通过本次会议，统一了思想、明确了目标，为科研与教学的结合打好了基础。2、主动开展有效教学活动。成立了11个有效教学活动小组，由组长负责，成员参加，从有效备课、有效上课、有效作业、有效辅导、有效评价等方面仔细落实马庄中学有效教学实施方案。并由组长统一管理，做好有效教学活动记录，每周上交科研处。3、主动开展赛教、评教活动。在10月份开展了马庄中学第五届“青蓝杯”青年老师赛教活动。我校处在教学一线的全体老师参与了竞赛，经过两轮七名评委的听课、评课、打分之后，评出王娜、王广林等一批业务实力强、专业学问扎实的青年骨干老师。4、仔细组织秦都区有效教学成果展评活动。在11月份，依据文件精神，主动开展马庄中学有效教学活动展评工作，从有效教学支配、教化教学叙事、优秀教学设计、优秀教学案例、教研论文、优秀作业等几方面展出了我校开展实施有效教学活动以来的优秀成果。共收到27篇教学论文、11篇教学叙事、和21篇教学设计。主动组织评委对上交的优秀成果进行评比。科研处在此次活动中取得了丰硕的成果，李振、李凡、王胜武等五位老师得教学成果分别获得了一、二、三等奖。并刚好举荐教化组参与本年度教化教学成果评比活动。5、加强学科竞赛辅导工作。10月初，选拔 50多名学生参与了全国中学生英语实力竞赛初赛；45名学生参与全国中学生数学实力竞赛；55名参与全国中学生语文实力竞赛。整个活动周密部署、科学支配，王嘉同学顺当参与了数学实力竞赛全国总决赛。通过这些活动的开展，使我校的学习氛围空前活跃，为学生的期末评价打下了良好基础。6、扎扎实实做好宣扬报道工作，效果较好。宣扬报道工作是学校工作的喉舌，是提升学校知名度的有效载体。针对学校过去该项工作较为薄弱的现实，本学期科研处着重抓了宣扬报道工作的落实。在平常努力挖掘新闻线索，留意上交的稿件的质量，刚好与咸阳日报·教化周刊联系。本学期宣扬报道工作有了肯定的起色，共有2篇有关学校的报道发表。7、主动完成论文集的印刷工作。在12(请接着关注好 范文网)月份，胜利的将近几年老师在各级各类刊物和教学成果评比中的获奖之作结集，汇编成教化教学成果集莽塬秋实，印刷成册，正式与全体师生见面。该成果集从课改视窗、教学在线、班级管理、环境健康教化、信息技术应用、教学辅导、教学设计等七个方面共收录教化教学论文共三十五篇，记录了实施新课程改革以来，全校老师在平常教化教学工作中积累的阅历、学习心得、教学反思，教化教学中得到的有益启示，各学科教学改革试验中所遇到的问题探究等内容。文章内容广泛，思索深化，行文朴实，充分展示了老师博学善思、创新高效的良好教风和诚信求真的治学看法。该成果集的出版，有助于老师教化理论素养的提升和教学水平的提高，有力的推动了有效教学课改工作在我校的开展。8、主动组织老师参加“国培安排”。“国培安排”其全称为“中小学老师国家级培训安排”，是教化部、财政部于201*年起先实施的旨在提中学小学老师特殊是农村老师队伍整体素养的重要举措。科研处主动组织老师参与培训，为了让老师能够明确学习目标，将考核安排张贴到签到室门前，更有效地督促老师保质保量完成培训任务。三、阅历与存在的不足：1、校本课程需进一步开发。2、有的工作指导不到位，没有为老师们供应良好的沟通平台和推广检验的平台：如备课组的集体探讨、优秀教学案例的阅历推广等。3、科研处干脆进入课堂太少，与老师主动沟通、了解困惑、供应帮助方面做得还不够。在今后的工作中，我们将进一步学习，发挥科研工作理论方面的指导作用，并要主动走出去，向科研工作成效好的兄弟学校学习，借鉴他们的成型阅历，使我校科研工作再上一个新台阶，努力实现科研兴校的远大目标。第三篇：201*年-201*学年度第一学期科研处工作总结北京市华侨城黄冈中学201*年201*学年度第一学期教科研处工作总结北京市华侨城黄冈中学教科研处工作总结傅全安201*201*学年度我主持北京市华侨城黄冈中学教科研工作，遵照上级教化主管部门指示和学校对教科研工作的要求科研处主要做了如下三项工作：一 仔细落实校长：“教学规范化是提高质量内涵的基础” 201*年12月16日在龙脉温泉第六会议室龙徐超就教学规范化问题作了全面系统的阐述、青年老师是学校将来希望之所在，因此教科研处注意青年老师的业务培训，而培训的核心是：教学规范化。1、什么是教学规范化？1.教学设计：四个内容必需突现（1）教学目标：要有可测性（2）教学重难点：要针对高考和中要求及学生实际（3）教学过程：要有教法设计、学法指导，并要有设计意图。（4）板书设计：要把系统的提炼留给学生2.教学实施：贯彻“十六字模式”，体现三个结合。一是扎实规范与生动活泼的有机结合；二是开放性与生成性的有机结合；三是传授学问与培育实力的有机结合。从201*年11月21号廖琪琛在高一（4）上午第4节起先至金岩卓201*年12月28号第5节在高一1班讲新中国的外交结束历时38天有16位老师参与了讲课、听课领导老师达90人次绝大多数公开课都进行了评课。校长书记百忙之中参加听课和评课。每次公开课后科研处按教学规范化的要求分别对有的老师的公开课提出了整改意第 1 页 共 4 页见例如有一节文科公开课体现“十六字模式”不够。我就仔细宣讲先学后教”要有导学案，内容包括要学懂的学问、要探讨的问题、要学会的题型（或典型的习题）。（不要太长）“沟通互动”要有问题的设计，探讨是针对核心问题。“精讲拓展”预设讲解的要点，注意再生资源的利用。“刚好反馈”要有当堂检测，关键是留有时间检测2、深化开展课题探讨努力提升质量内涵为落实校长“深化开展课题探讨，努力提升质量内涵”战略思想科研处抓了如下3项工作： 第五届教化教学研讨会上4个区级课题6个校级课题进行了验究成果汇报。校级课题新立项4个。教学论文和校本课程的开发是质量腾飞的两个翅膀201*201*学年度第一学期我校三部老师共撰写教化教学论文56篇其中201*年度北京市基础教化探讨华侨城黄冈中学参评论共5篇获奖总数为18人次，其中一等奖1人次，二等奖8人次，三等奖9人次，以激励青年老师钻研业务提高专业水平。开发校本教材实现“科研兴校”。湖北省黄冈中学以数理化三科竞赛在全国小出名气，依据北京市华侨城黄冈中学的学生特点数理化三科自201*年9月7号起先进行了数理化三科竞赛训练，在这一基础上我们讲授并编写出有自己特色的校本教材。这项工作目前已初见成效：在201*年度北京市中学生数理化奥赛初赛中我们数理化三科均有学生获奖。其中：201*年5月6日北京四中杯中学生力学竞赛预赛二等奖2人，三等奖4人。二等奖2人（武玥璎，武玥璇）三等奖4人（罗康恒，蒋唐宇，郤禹 ，王传升）9月16日朝阳区学科实力展示活动（物理学科），全区共有519人参赛，我校学生取得如下优异成果：蒋唐宇97分全区最高分罗康恒81分全区第22名 武玥璇78分全区第28名丁继越72分全区第57名 郤禹68分全区第78名 武玥璎61分全区第124名二.落实党总支培育青年老师的举措努力提升质量内涵1、落实师徒结对活动提升老师素养内涵201*年5月15日学校实行了隆重的师徒结对仪式，学校为32对师徒颁发了证书和相关证件。本学年度教科研处工作重点是检查推动师徒结对工作深化开展，提升互教互学实力，9月21日进行第一次检查。检查结果显示了全校三部32对师徒都主动绽开了教研活动和业务沟通，听课最多的老师一月有12次。中学部听课较多相互沟通作的好的有：吕艳香、章淑淑2落实师徒结对活动使青年老师学有方向赶有目标本学年度我们和中学党支部联合实行了旨在培育青年老师的师徒结对的公开课201*年11月21号廖琪琛在高一（4）上午第4节推出钠的化合物汇报课201*.12.6.高一（1）下午第1节张雄老师作为师傅推出社会主义的市场经济示范课这两节课最大的靓点是：“专家领导引领、同头相互沟通、自我反思改进”。使全校青年老师学有方向赶有目标在过去的一年内虽然做了一些工作，但距离上级和学校的要求还有一段距离，在新的学年内我决心再接再厉把我校教科研工作做得更好。第四篇：科研处201*年上半年工作总结 - 副本科研处简洁汇报一201*年11月份开展“冬季优质课评比活动”，第一阶段为说课竞赛，173位老师参与，评比出21位优秀老师参与其次阶段的讲课、评课沟通活动，选拔出了12位学校优质课老师。其中，等10人参与了电教中心组织的电子白板优质课，其中，等获得新乡市电子白板优质课。二我校有等6位老师参与了新乡市教化工会组织的教学技能竞赛，其中等5人获河南省教学技能竞赛奖。三我校有等9人参与辉县市第八届农村中小学青年老师技能竞赛，其中等6人入选新乡市第八届农村中小学青年老师技能竞赛。四我校老师参与了新乡市教科所组织的立项观摩课并获奖，等7人参与了由辉县市教科所组织的立项观摩课。五在河南省教化教学信息化大奖赛中向电教中心报送61份课件参赛作品和6篇论文。六.仔细组织老师主动参与课题立项，其中河南省教研室立项30份，新乡市教科所立项48份，新乡市教科所课题结题4份。七组织远程教化培训，本期43人参与河南省远程接着教化培训，截止目前为止124人结业。组织老师参与201*年河南省专业技术人员接着教化公需科目培训。八组织老师参与暑期辉县市中小学老师专业水平测试。九组织青年老师参与高三模拟考试。十组织每周评教评学备课组长点评工作。第五篇：201*201*年度第一学期科研处工作安排为促进我校“科研兴校、科研兴教”战略的进一步落实，加强教化科研的管理，实现科研处管理工作的规范化、科学化、制度化，提高学校教化科研的水平和效益，提高全体老师的素养，迎接省级示范性中学验收“回头看”、新课程实施。现制定本学期工作安排如下：1加强老师培训。督促和检查中学基础部老师对哈师大附中沙洪泽校长著的教化为了人的华蜜的学习，进行两次集中培训，时间为9月份一次、11月份一次，内容为：探讨性学习指导和现代教化评价理论培训。2做好省级示范性中学验收“回头看”的相关打算。为创建办做好材料打算的谋划工作，打算好属于科研处的相关材料，协同中学教务处打算好老师展示课。3同中学教务处相协作，组织推动校本教材的编写。4督促和检查还没有结题的“十五”课题的探讨与结题工作，已经申报的“十一五”课题组织起先探讨，并做好新的申报。5关注课程改革的方向，探讨我校课程改革的突破口和实施方法，对教化评价进行探究，特殊是要在原有的课堂教学评价表基础上，制定新的更符合课程改革、符合我校状况的课堂教学评价表。6与初、中学教务处相协作推动课程改革，协同教务处组织好课改试验课、青年老师汇报课等，特殊是做好评课。7整理、编辑、印制第三期教改论坛和本学期的两期课改快讯。8刚好收集和整理老师科研成果，做好宣扬和推广工作，促进成果转化。9加强与学校各部门、各教研组、备课组的联系和沟通，相互协作。发挥群体优势，实现科研与教研的紧密结合，促进学校科研、教研、培训三位一体的管理模式的形成和完善。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页