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    2022年语文版八年级上册教案全集(全册):选举风波.docx

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    2022年语文版八年级上册教案全集(全册):选举风波.docx

    2022年语文版八年级上册教案全集(全册):选举风波语文是听、说、读、写、译的语言文字等的实力和语言学问及文化学问的统称。那么关于语文的试卷列提有哪些呢?以下是我为您举荐语文版八年级上册教案全集(全册):选举风波。教学目标:学问目标:1、驾驭小说的故事情节,了解人物形象。2、引导品尝精彩的语言风格;实力目标:1、培育学生自主学习,合作探究的实力、口语表达实力,以及延长拓展创新的实力。2、学习一分为二评价人物的方法;情感看法价值观目标:引导学生形成正确的价值观和主动的人生看法。教学重点:1、评价人物性格、体会主子公成长中遇到的困难、挫折和对学生的价值观、人生看法教化。2、品尝本文幽默活泼的语言。教学难点 :对作品中主要人物形象分析实力的培育。教学方法:探讨.合作.启发.引导教学用具:多媒体课件教学过程:第一课时(一) 导入新课:同学们,今日我将带大家卷进一场风波,这场风波叫(生齐答:选举风波)走进这场风波,我们将和贾里、鲁艳青、鲁智胜他们一起去经验一段生活的风风雨雨,去感受一段心情的起起落落。(二) 整体感悟,情节发展1、 快速阅读课文,复述课文(写出复述提纲)(3)2、概括故事情节(2)选前风波噪音事务受伤余波双喜临门轻率投票 危难见人心 好事多磨 笑对困难3、生复述课文(可以让一个学生独立完成,也可以多个学生合作共同完成复述)(6)(三)合作探究,品析人物1、 组织学生探讨:你最喜爱或最厌烦的小说中的哪个人物?理由是什么?(5)(请抓住人物的语言、动作、神态、心理,用课文相关的叙述的句子来谈谈)2、 学习评价人物形象:(10)(最厌烦的和最喜爱的)3、 引导一分为二的看人:那些同学们最喜爱的人是不是也有缺点,而你们最厌烦的人是不是也有优点呢?(5)(四)心情故事,感悟成长1、经验这场风波后贾里的最大感受是什么?(真正的人生味道是多味的酸甜苦辣)2、联系生活,说说自己在生活中遭遇过的挫折和困难,及自己当时的心理,并试着用几句话表达自己学习这一课以后的感受或感悟。(5)(相识人生的失败和挫折是难免的,正确地对待才是关键)(五)品读语言1、生例举小说中幽默风趣的语言,师点拨比方、口语等以达成幽默效果的作用。(4)2、品文中富有哲理性的句子。(3)(六)作业布置1、课后可以看看小说男生贾里女生贾梅。2、写作:发挥想像,将自己生活中的事,写成小说。(留意小说小说必需以塑造人物形象为目的,小说的人物存在虚构性。鲁迅说过人物的模特儿,没有专用过一个人,往往嘴在浙江,脸在北京,衣服在山西,是一个拼凑起来的角色。)(播放音乐阳光总在风雨后)板书设计:苦 辣 酸 甜人生多味道中学生 英勇往前不会天生是伯乐第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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