2022年高中政治必修知识点2《中国特色的政党制度》教案设计.docx

2022年高中政治必修知识点2中国特色的政党制度教案设计中学政治必修学问点2中国特色的政党制度教案设计多党合作，民主党派参政，是我国人民行使当家作主权利的重要表现。各民主党派参加国家大事的协商，进行民主监督，广泛参政议政，调动了他们投身社会主义现代化建设的主动性，推动了国家政治生活的民主化，切实实现了人民当家作主。下面和课件网小编一起看看有关中学政治必修学问点2中国特色的政党制度教案设计。中学政治必修2中国特色的政党制度教案1教学目标（一）学问目标1、明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的政党制度，也是我国一项基本政治制度。2、了解我国的政党关系和多党合作的政治基础、基本方针、根本活动准则和重要机构。3、理解我国的政党制度对推动社会主义政治文明、物质文明和精神文明建设，对推动祖国和平统一大业的实现所显示的优越性。（二）实力目标1、 领悟创新精神对国家发展、民族振兴、个人成长的重要性，培育学生的创新实力。2、 引导学生利用已有历史学问，深化学习本课。培育学生擅长将不同学科学问综合起来，不断提高自主学习的实力。（三）情感、看法与价值观目标通过了解我国政党制度的特点和优势，使学生拥护这一制度，增加维护、巩固这一制度的责任感、使命感，能够旗帜显明地抵制和反对歪曲、破坏这一制度的言论和行为。教学重难点教学重点、难点执政参政 特色显明教学工具课件教学过程（一）引入新课前两节课，我们主要学习了中国共产党的有关问题。这节课再来看看我国的政党制度是怎样的，有哪些特点和优势。（二）进行新课一、 共商国是 同舟共济老师活动：引导学生阅读教材，思索两个探究性问题。学生活动：主动思索并回答问题老师点评：教材用两个镜头形象而详细地展示了我国的政党制度是共产党领导的多党合作制度；中国共产党与各民主党派的领导与被领导及各党派之间的团结合作关系。二、执政参政 特色显明1、我国除执政的共产党外，还有八个民主党派老师活动：联系实际，回答我国有哪八个民主党派?学生活动：主动探讨，踊跃发言老师活动：总结我国的八大民主党派并用多媒体展示有关状况。2、我国民主党派的性质我国的民主党派，作为各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业的建设者和一部分拥护社会主义的爱国者的政治联盟，它们都是为社会主义服务的政治力气。在社会主义革命时期，中国共产党和各民主党派形成了长期合作的关系，这就是我国的社会主义政党制度。下面我们就来了解我国制度制度的特点。3、我国政党制度的特点（1）中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党和各民主党派是密切友党。中国共产党的执政地位是如何确立的?学生活动：结合历史学问和学过的内容，回答问题老师点评：中国共产党的执政地位是中国革命发展的必定结果，是由党的性质确定的。中国共产党是执政党是我国政党制度的根本前提。中国共产党执政的实质是代表广阔人民驾驭人民民主专政的国家政权。各民主党派是参政党，具有法律给予的参政权。其参政的基本点是：参与国家政权，参加国家大政方针和国家领导人选的协商，参加国家事务的管理，参加国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。因此，中国共产党和各民主党派的关系是通力合作、共同致力于社会主义事业的密切友党。（2）我国多党合作的政治基础是坚持共产党的领导、坚持四项基本原则。老师提问：中国共产党和各民主党派合作为什么要坚持共产党的领导?中国共产党怎样领导各民主党派?学生活动：主动思索并回答。老师归纳：中国共产党是社会主义事业的领导核心。这是由国家的性质和党的性质确定的。中国共产党的领导是政治领导，即政治原则、政治方向和重大方针的领导。四项基本原则是我国的立国之本，是改革开放和现代化建设的保证。多党合作当然要坚持四项基本原则。（3）多党合作的基本方针是长期共存、相互监督、肝胆相照、荣辱与共。这十六字方针的提出是中国共产党和各民主党派长期合作的历史阅历总结，也是保证我国政党制度巩固、发展的基本条件。老师活动：引导学生阅读教材，理解十六字方针。（4）我国多党合作的根本活动准则是遵守宪法和法律。老师提问：中国共产党和各民主党派为什么都必需以宪法和法律为根本活动准则?学生回答：因为宪法和法律集中体现了我国各族人民的根本意志，是治国安帮的依据。中国共产党和各民主党派共同致力于社会主义事业，当然要以宪法和法律为根本活动准则。中国共产党和各民主党派都同样受到宪法的承认和爱护，都在宪法规定的范围内享有政治自由、组织独立和法律地位上的同等。当然，中国共产党和各民主党派都必需以宪法和法律为准绳，进行民主协商，相互监督。（5）我国多党合作的重要机构是中国人民政治协商会议。首先，人民政协是中国共产党领导的多党合作政治协商的重要机构，也是中国人民爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。在人民政协中，中国共产党和各民主党派都以党派身份参与，体现了多党合作和政治协商的格局。其次，团结和民主是人民政协的两大主题。人民政协本身就是大团结、大联合的产物。人民政协的全部工作都突出体现了这两大主题。再次，政治协商、民主监督、参政议政是人民政协的职能。它体现了人民政协的性质和特点，是人民政协区分于其他组织的重要标记。履行这三种职能是人民政协的主要工作和基本活动。三、适合国情 优势显著1、我国政党制度的优越性。老师活动：引导学生阅读教材，相识我国政党制度的优越性。（1）有利于推动社会主义政治文明。发展社会主义民主，是建设社会主义政治文明的主要内容。多党合作有利于加强和改善党的领导，亲密党群关系，有利于实现党和国家决策的科学化、民主化，推动了国家政治生活的民主化。（2）有利于促进社会主义物质文明和精神文明建设。目前，我国民主党派由40多万名成员，他们具有较高的科学文化水平、广泛的社会联系和报效祖国的热忱，是社会主义物质文明和精神文明建设的一支重要力气。在我国社会主义现代化建设中，各民主党派通过多种形式为推动物质文明和精神文明作出了突出贡献。（3）有利于推动祖国和平统一大业的实现。总之，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度有利于推动社会主义政治文明，有利于促进社会主义物质文明和精神文明建设，有利于推动祖国和平统一大业的实现。实践证明，多党合作的政党制度适合我国国情。在现实生活中，有人提出：我国既然存在多党，为什么不能照搬西方的多党制?学生活动：主动探讨并回答。老师总结。2、我国不能照搬西方的多党制。实行怎样的制度制度不是随意的，而是由国情确定的。我国的基本经济制度和国家性质确定不能实行多党制。我国近代史上也曾有过多党制的尝试，其结果证明它在中国行不通。有人主见在我国实行西方的多党制实质是取消中国共产党的领导地位，其后果必定是人民政权的丢失，我国社会主义制度的颠覆，造成社会倒退，人民遭殃。，这是我们坚决不允许的。（三）课堂总结、点评本节主要了解了我国新阶段的八大民主党派的基本状况及性质，重点理解了我国政党制度的特点，并结合实际分析了我国政党政党的优越性，让学生澄清我国为什么不能照搬西方的多党制。（四）实例探究课后作业十届政协一次会议实行一次记者款待会，中外记者的提问表明，他们对我国各民主党派的参政状况和多党合作的有关问题非常关注。八大民主党派中心负责人给了他们满足的答复。你了解我国各民主党派是怎样参政的吗?结合实际概括出我国政党制度的显著特征和它显示的优势。课后小结学了这节课，你有什么收获?课后习题完成课后练习题。中学政治必修2中国特色的政党制度教案2教学打算教学目标（一）学问目标1、明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的政党制度，也是我国一项基本政治制度。2、了解我国的政党关系和多党合作的政治基础、基本方针、根本活动准则和重要机构。3、理解我国的政党制度对推动社会主义政治文明、物质文明和精神文明建设，对推动祖国和平统一大业的实现所显示的优越性。（二）实力目标1、 领悟创新精神对国家发展、民族振兴、个人成长的重要性，培育学生的创新实力。2、 引导学生利用已有历史学问，深化学习本课。培育学生擅长将不同学科学问综合起来，不断提高自主学习的实力。（三）情感、看法与价值观目标通过了解我国政党制度的特点和优势，使学生拥护这一制度，增加维护、巩固这一制度的责任感、使命感，能够旗帜显明地抵制和反对歪曲、破坏这一制度的言论和行为。教学重难点教学重点、难点执政参政 特色显明教学工具课件教学过程（一）引入新课前两节课，我们主要学习了中国共产党的有关问题。这节课再来看看我国的政党制度是怎样的，有哪些特点和优势。（二）进行新课一、 共商国是 同舟共济老师活动：引导学生阅读教材，思索两个探究性问题。学生活动：主动思索并回答问题老师点评：教材用两个镜头形象而详细地展示了我国的政党制度是共产党领导的多党合作制度；中国共产党与各民主党派的领导与被领导及各党派之间的团结合作关系。二、执政参政 特色显明1、我国除执政的共产党外，还有八个民主党派老师活动：联系实际，回答我国有哪八个民主党派?学生活动：主动探讨，踊跃发言老师活动：总结我国的八大民主党派并用多媒体展示有关状况。2、我国民主党派的性质我国的民主党派，作为各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业的建设者和一部分拥护社会主义的爱国者的政治联盟，它们都是为社会主义服务的政治力气。在社会主义革命时期，中国共产党和各民主党派形成了长期合作的关系，这就是我国的社会主义政党制度。下面我们就来了解我国制度制度的特点。3、我国政党制度的特点（1）中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党和各民主党派是密切友党。中国共产党的执政地位是如何确立的?学生活动：结合历史学问和学过的内容，回答问题老师点评：中国共产党的执政地位是中国革命发展的必定结果，是由党的性质确定的。中国共产党是执政党是我国政党制度的根本前提。中国共产党执政的实质是代表广阔人民驾驭人民民主专政的国家政权。各民主党派是参政党，具有法律给予的参政权。其参政的基本点是：参与国家政权，参加国家大政方针和国家领导人选的协商，参加国家事务的管理，参加国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。因此，中国共产党和各民主党派的关系是通力合作、共同致力于社会主义事业的密切友党。（2）我国多党合作的政治基础是坚持共产党的领导、坚持四项基本原则。老师提问：中国共产党和各民主党派合作为什么要坚持共产党的领导?中国共产党怎样领导各民主党派?学生活动：主动思索并回答。老师归纳：中国共产党是社会主义事业的领导核心。这是由国家的性质和党的性质确定的。中国共产党的领导是政治领导，即政治原则、政治方向和重大方针的领导。四项基本原则是我国的立国之本，是改革开放和现代化建设的保证。多党合作当然要坚持四项基本原则。（3）多党合作的基本方针是长期共存、相互监督、肝胆相照、荣辱与共。这十六字方针的提出是中国共产党和各民主党派长期合作的历史阅历总结，也是保证我国政党制度巩固、发展的基本条件。老师活动：引导学生阅读教材，理解十六字方针。（4）我国多党合作的根本活动准则是遵守宪法和法律。老师提问：中国共产党和各民主党派为什么都必需以宪法和法律为根本活动准则?学生回答：因为宪法和法律集中体现了我国各族人民的根本意志，是治国安帮的依据。中国共产党和各民主党派共同致力于社会主义事业，当然要以宪法和法律为根本活动准则。中国共产党和各民主党派都同样受到宪法的承认和爱护，都在宪法规定的范围内享有政治自由、组织独立和法律地位上的同等。当然，中国共产党和各民主党派都必需以宪法和法律为准绳，进行民主协商，相互监督。（5）我国多党合作的重要机构是中国人民政治协商会议。首先，人民政协是中国共产党领导的多党合作政治协商的重要机构，也是中国人民爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。在人民政协中，中国共产党和各民主党派都以党派身份参与，体现了多党合作和政治协商的格局。其次，团结和民主是人民政协的两大主题。人民政协本身就是大团结、大联合的产物。人民政协的全部工作都突出体现了这两大主题。再次，政治协商、民主监督、参政议政是人民政协的职能。它体现了人民政协的性质和特点，是人民政协区分于其他组织的重要标记。履行这三种职能是人民政协的主要工作和基本活动。三、适合国情 优势显著1、我国政党制度的优越性。老师活动：引导学生阅读教材，相识我国政党制度的优越性。（1）有利于推动社会主义政治文明。发展社会主义民主，是建设社会主义政治文明的主要内容。多党合作，民主党派参政，是我国人民行使当家作主权利的重要表现。各民主党派参加国家大事的协商，进行民主监督，广泛参政议政，调动了他们投身社会主义现代化建设的主动性，推动了国家政治生活的民主化，切实实现了人民当家作主。多党合作有利于加强和改善党的领导，亲密党群关系，有利于实现党和国家决策的科学化、民主化，推动了国家政治生活的民主化。（2）有利于促进社会主义物质文明和精神文明建设。目前，我国民主党派由40多万名成员，他们具有较高的科学文化水平、广泛的社会联系和报效祖国的热忱，是社会主义物质文明和精神文明建设的一支重要力气。在我国社会主义现代化建设中，各民主党派通过多种形式为推动物质文明和精神文明作出了突出贡献。（3）有利于推动祖国和平统一大业的实现。总之，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度有利于推动社会主义政治文明，有利于促进社会主义物质文明和精神文明建设，有利于推动祖国和平统一大业的实现。实践证明，多党合作的政党制度适合我国国情。在现实生活中，有人提出：我国既然存在多党，为什么不能照搬西方的多党制?学生活动：主动探讨并回答。老师总结。2、我国不能照搬西方的多党制。实行怎样的制度制度不是随意的，而是由国情确定的。我国的基本经济制度和国家性质确定不能实行多党制。我国近代史上也曾有过多党制的尝试，其结果证明它在中国行不通。有人主见在我国实行西方的多党制实质是取消中国共产党的领导地位，其后果必定是人民政权的丢失，我国社会主义制度的颠覆，造成社会倒退，人民遭殃。，这是我们坚决不允许的。（三）课堂总结、点评本节主要了解了我国新阶段的八大民主党派的基本状况及性质，重点理解了我国政党制度的特点，并结合实际分析了我国政党政党的优越性，让学生澄清我国为什么不能照搬西方的多党制。（四）实例探究课后作业十届政协一次会议实行一次记者款待会，中外记者的提问表明，他们对我国各民主党派的参政状况和多党合作的有关问题非常关注。八大民主党派中心负责人给了他们满足的答复。你了解我国各民主党派是怎样参政的吗?结合实际概括出我国政党制度的显著特征和它显示的优势。课后小结学了这节课，你有什么收获?课后习题完成课后练习题。板书共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度第15页 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