2022年高中地理教案设计：亚洲.docx

2022年高中地理教案设计：亚洲用自己的双手去创建生活，用辛勤的汗水实现人生的幻想。下面是我为您举荐中学地理教案设计：亚洲。一、教学目标学问与技能初步相识大洲是世界第一大洲。运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位过程与方法通过学生对地图的阅读，使学生学会从地图上学习地理学问的实力情培育学生酷爱我们所居住的大洲亚洲的良好情感，激发学生的运用引导法、读图分析法、对比分析法驾驭亚洲和欧洲地理位置及特征。培育学生酷爱我们所居住的大洲亚洲的良好情感，激发学生的自评价方法作业评价、小测试评价教学资源印刷资料小测试题多媒体资源flash动画模型实物：地球仪教学重点学会运用地图说出某地区的地理位置。教学难点学会运用地图说出某地区的地理位置。教学关键运用引导法、读图分析法、对比分析法学会分析某个未知区域各地理事物之间的相互联系及该区域的地理特征。二、教学过程（一）导入请大家看一段录像，猜一猜片中呈现的景观在哪里?（播放一段关于亚洲的录像资料，如长城、日本富士山、沙漠中的阿拉伯人、喜马拉雅山脉等）学生发言：中国、亚洲、日本?（二）新授板书第一章相识大洲第一节亚洲及欧洲指导学生阅读课文其次页第一自然段。指导学生找到南北半球和东西半球的分界线。学生阅读。老师进行总结。板书一、亚细亚和欧罗巴1.大洲名称的由来2.亚欧大陆亚洲和欧洲的大陆部分连在一起，合称亚欧大陆，是世界上的大陆。学生通过阅读图1-1，进行探讨后总结。提问亚洲的地理位置如何呢?板书3.亚洲的地理位置（1）经纬度位置北部深化北极圈内，南部延长到赤道以南。纬度范围：南纬10度北纬80度之间经度范围：东经25度西经173度之间主要位于北半球和东半球。（2）海陆位置亚洲东、北、南三面分别面临太平洋北冰洋和印度洋，西与欧洲相连，西南与非洲为邻，东隔白令海峡与北美洲相望，是世界第一大洲。我们通过对亚洲的学习，直到相识一个大洲的地理位置应当从经纬度位置和海陆位置两方面来说明。承接通过我们对亚洲的学习，请同学们都欧洲的地理位置，来描述一下。学生通过读地图1-1，对欧洲的地理位置进行描述。活动分小组探讨，发表各自看法，然后进行总结。欧洲：纬度范围：北纬36度北纬73度之间经度范围：西经9度东经66度之间总结归纳了解一个大洲的地理位置可以从哪几个方面入手?学生回答经纬度位置（半球位置）、海陆位置两方面。点拨利用你所驾驭的描述亚洲地理位置的方法和步骤来分析驾驭欧洲的地理位置。（学生小组探究完成）第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页