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    2022职业学校专业设置情况和调整优化分析报告.docx

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    2022职业学校专业设置情况和调整优化分析报告.docx

    2022职业学校专业设置情况和调整优化分析报告 乌鲁木齐市属职业学校专业设置状况和调整优化分析报告伴随着西部大开发的时代进程,乌鲁木齐市已进入进行经济结构战略性调整的重要时期。要使中等职业技术教化主动服务于社会经济的发展,对乌鲁木齐市产业结构调整和中等职业学校专业设置进行探讨,具有重要的理论和现实意义。本文采纳文献探讨、调查、访谈等方法,分析探讨了乌鲁木齐市中等职业学校专业设置现状、问题及成因,并对乌鲁木齐市中等职业学校专业设置提出若干思索建议。乌鲁木齐市职业教化探讨中心对市属职业学校专业设置状况和调整优化问题绽开调查,分析探讨,形成乌鲁木齐市市属职业学校专业设置状况和调整优化分析报告。报告力图回答这样几个问题:1、我市职业学校专业设置布局的原则;2、我市职业学校专业布局现状与趋势;3、我市职业学校专业布局优化调整的思路。特此说明一、我市职业学校专业设置布局的原则1.两大逻辑(1)“政府主导”逻辑。地方政府以政策文件或科研项目与课题形式,引导学校进行专业布局。如自治区“十三五”规划对职业学校提出专业布局调整要求。又如国家提出“实施国家大数据战略”、“国家实施一带一路战略”,自治区职业学校纷纷建成大数据应用等专业。(2)“市场主导”逻辑。各种专业排行榜和就业排行榜诱使甚至迫使职业学校调整专业布局,砍掉一看无望取得较好专业和就业排行声誉的专业,从而集中有限的各种资源(智力、人力、物力、财力、精力、时间、空间等),重新加强建设已经取得和有望取得的较好专业和就业排行声誉的专业。其好的一面是集中有限资源加强特色专业,不好的一面是功利主义使职业学校专业设置不贴合实际,不利于对学生综合素养培育。2.五大原则(1)限制专业规模。一方面职业学校的资金、空间、师资力气等资源有限,办学历史和发展定位具有确定影响;另一方面专业有限才能凸显特色。集中资源,专业才会专业、正规、强大。(2)加快专业转型升级。专业转型升级是指由定位与发展目标不明确导致的粗放发展、低质发展,向定位与发展目标明确的集约发展、高质发展、理论和实践共同进行转向。(3)突出专业建设重点。建设重点专业和优势特色专业,重点专业可能有一批,优势特色专业一般只有少数几个,须要将优势特色专业作为重中之重全面打造。(4)打破专业壁垒限制。专业要与经济发展接轨,有必要与当今主流专业尽可能保持一样。201*年以来,能排在前几位的几乎是跨学科专业。(5)优化专业资源配置。专业的各种资源共享和对重点专业加大各种资源投入。3.特色职业学校专业调整的主要导向(1)培育复合型人才。人才类型结构的改变,要求职业学校的专业结构与其匹配对应,以培育符合行业发展需求的人才。职业学校符合行业的最崇高理念是优化行业人才类型结构。因此,职业学校应当通过专业结构调整,优化专业布局和人才类型结构,拓宽专业口径,实施大类招生,形成“宽口径、厚基础、强实力、重素养”专业培育模式。(2)对接行业产业结构转型升级。职业学校存在的基础就是具有能够培育所须要的特别人才的不行替代的职能,这类人才的培育应依托专业结构。我区各行业领域正处于产业结构优化升级的关键阶段,实质是对人才培育提出新挑战,迫切须要形成相匹配的专业结构,形成专业调整与行业转型升级联动互动互促机制。(3)专业设置要与丝绸之路经济带发展要求相符合。为适应丝绸之路经济带发展须要,必需针对性的进行专业设置。在教化教学中,引入行业和企业项目,重点推动交通、旅游、贸易等专业的教化与教学改革。人才培育模式上,立足“校企合作、工学结合”的基本模式,抓住机遇。以新疆建设丝绸之路经济带核心区大背景,与行业企业共同开发和建设专业课程标准,共同商定专业人才培育方案。尝试进行“丝绸之路经济带”专题订单人才培育,提升人才培育质量和数量。(4)为南疆深度贫困地区供应专业人才。南疆四地州作为深度贫困地区,专业技术人才缺乏。南疆的扶贫主要通过开展产业扶贫、就业专业、土地整理、农业合作社等方式进行,在扶贫的过程中,高素养人才缺乏,合作社理事长素养不高、纺织业缺乏有技能的娴熟工人,在专业设置上应与南疆扶贫中的农业发展、家庭庭院经济、卫星工厂的建设结合实施,为南疆扶贫不断输入专业技能人才。二、乌鲁木齐职业学校专业布局现状分析1.总体状况全市现有中职职业院校10所,在校学生9785人。其中国家中等职业教化发展改革示范性学校2所,自治区级重点中等职业学校3所。截止201*年11月,共开设81个专业,其中中职专业31个,高职(五年一贯制)专业30个,技工类专业18个。开设有加工制造类、轻纺食品类、交通运输类、信息技术类、医药卫生类、休闲保健类、财经商贸类、旅游服务类、文化艺术类、体育与健康类、教化类、公共管理与服务类等12个专业大类,覆盖国家中等职业学校专业书目中19个专业大类的63%。(专业设置状况见附件1)学校类型学校数在校生实习生教职工数中等专业学校1097852296701教化局办249061120276其他委办局42804888247企业办学1000附属中职1179024337特别学校228545141表1 乌鲁木齐市中等职业学校概况一览表(数据截止201*年9月)数据本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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