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    2022英语期中考试反思.docx

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    2022英语期中考试反思.docx

    2022英语期中考试反思 英语期中考试反思英语期中考试反思这次英语期中考试我没有考好,没有达到期中考试前制定的目标。我知道父母和老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到非常愧疚。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了许多。我知道期中考是一面澄澈的镜子,在它面前,我惭愧地低下了头。细致看看试卷发觉竟然错了许多不该错的地方。我的基础学问部分扣了许多分,主要是单词驾驭不好。阅读题扣了8分,说明我的阅读量不够,我的阅读速度慢影响了做后面的题,思索的时间少了。老师狠狠地指责了我。我的这次英语作文只得了8分,这与我的词汇量不够,阅读积累不够有很大的关系,分析缘由,主要是课前没有做好预习,课堂上没有主动的举手发言,课后不仔细复习,把写作业当成一种完成任务。于是,在期中考的时候,我得到了我应有的报应。经过我的细致反思,有这样的结果是我在做作业时,整个吞枣,没有细致审题,仔细做题,这让我失去了一次特殊好的自我提高的机会。我应当把写作业当成一个新的起先,而不是上一段学习的结束,每一次的作业都要当做一次小的考试。我要增加一些仿写和阅读的练习。在今后的学习中,我在课堂上要主动回答问题做好笔记,多记一些老师拓展的学问点,每天回家要复习一遍老师讲的内容,仔细完成一篇阅读与完形填空,我有上进心想去学更多的英语学问,自己努力,超越自己,比别的同学更好。扩展阅读:八年级英语期中考试反思八年级英语期中考试反思庄浪南坪中学吴泾明这次期中考试,学生英语成果很不志向,两极分化非常明显,部分语法学问的驾驭不够坚固,尤其是个别题反复做过几次也没能把握好,阅读理解实力和书面表达实力比较弱。详细有以下几点:1.部分学生的基础学问不够扎实,学生遗忘学问快,过去滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。2.学生的应变实力有待提高,不能正确写出单词的正确形式。3.理解实力不强,阅读理解失分较多,不能理解通篇大意。4.不能娴熟运用学过的句型。造成这种结果的缘由是多方面的,但最重要的有下面几方面:1.对学生要求不够严格;部分学生偷懒。2.没能充分调动学生的主动性;提高课堂教学效率。3.典型题讲解不够,训练不到位。4.平常检查督促力度不够。在今后的教学中,1.接着抓好双基学问的训练,打牢基本功。2,引导学生梳理学问,驾驭语法规则,逐步引导学生敏捷运用英语学问的实力。3,培育学生上课时的听课习惯,要求学生聚精会神,要和老师同步思索出现的问题。4,讲课时,尽量运用简明、精确、形象、生动的语言,坚持用英语教学,让学生用英语来想英语。5.在平常要通过阅读,培育学生阅读多种文体的实力,如何从文章中获得信息的实力和运用英语解决实际问题的实力。在训练中要留意方法的多样化和敏捷性,同时,启发他们学会运用多种不同的方法来表达同样的思想,逐步培育良好的英语语感。6.设计全面、高校的课外作业,并进一步培育学生良好的书写习惯,做到整齐、规范,正确地书写;每周写一篇作文。7.在教学过程中,还需加高校习力度,主动探讨探究教学方法并刚好变更,就肯定能提高整体英语水平。友情提示:本文中关于英语期中考试反思给出的范例仅供您参考拓展思维运用,英语期中考试反思:该篇文章建议您自主创作。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页

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