2022行风评议工作自评总结.docx

2022行风评议工作自评总结 行风评议工作自评总结金安区中店乡卫生院行风评议工作自评总结201*我院行风工作依据全区卫生行风建设工作的总体要求，根据“巩固、提高、规范、发展”的总体思路，紧紧围绕改善服务看法，提高医疗质量，规范医疗服务行为，建立和完善教化、制度、监督、考核并重的行风建设长效工作机制，标本兼治，综合治理，从源头上预防和治理行业不正之风，构建和谐新型医患关系，实现了三个总体目标:(1)群众综合满足度>95。(2)群众行风投诉率每月3起。详细工作有以下7个方面:1、加强领导真抓实干把每项工作落到实处加强行风组织领导，调整行风建设领导小组成员,措施到位,职责到人，院长潘中香任组长，行风办公室配专人负责行风日常事务。实施院科二级抓行风建设工作。行风建设领导小组成员每季度一次行风例会，部署下季工作重点，行风办制订月、周工作安排，有检查、有反馈，真抓实干，把每项工作落到实处。签订全员行风责任状，年初制订出台医院管理11个关键性制度，进一步完善行风相关规章制度和行风考评方法，定期检查和考核，重奖重罚，奖优罚劣，加强行业自律管理。执行医院行风个人考核细则及实施方法。行风考核与个人奖金干脆挂钩。2、强化教化提高职业道德素养仔细抓好全体医务人员的社会主义荣辱观教化和职业道德教化工作。职业道德教化实行学分制，教化学分作为职称评定和评优评先的依据之一。制订职业道德接着教化安排，开展了三期专题教化，八期科室教化。职业道德接着教化覆盖率100，得分合格率必需达到100。结合职业道德教化，仔细组织开展社会主义荣辱观、执业医师法、医疗机构管理条例等有关法律法规的学习，做到知法、遵守法律。不断提高全体医务人员的职业道德素养，增加服务意识。加强对重点部门、重点岗位人员的法纪教化和监督管理，进行政策、法规及警示教化，构筑思想道德防线。推行了重点岗位中层以上干部及工作人员述职述廉制，建立并实施了重点岗位工作人员廉洁谈话制。树立先进典型，弘扬行业正气。仔细学习和广泛宣扬卫生系统的先进典型-白求恩式的好医生唐锡尔的模范事迹，开展向先进典型学习的探讨活动。3、完善院务医务公开强化民主监督建立和完善院务公开、医务公示二项制度。主动推行医务公示制度，健全职代会制度，充分发挥职工民主管理的作用，实施了院职能科室主任及院领导班子每周找二位职工谈话制度，职工看法和建议刚好有效反馈和整改，提高管理效率，凝合职工力气。在醒目处设立特地的院务、医务公示栏，将医院人事、财务等有关制度、规定向职工公示，把医疗服务、药品、检查等收费项目、收费标准、收费依据、门诊、住院平均医疗费用水平状况、服务承诺以及有关诊疗程序、规定向社会公示，公开内容必需真实可信，突出重点并讲求时效，提高医疗服务和诊疗工作的透亮度，保证患者及家属享有知情权，加强社会对医院工作的监督，4、提升医疗服务水平树立良好社会形象，强化以病人为中心、以质量为核心的理念，主动探究医疗质量动态监测、评价、反馈机制，完善医疗质量责任追究制，充分发挥各质控小组和医学专家对医疗质量的监测、评价作用。刚好了解和分析临床诊疗信息，包括临床用药、医疗收费等状况，有效防范和刚好订正诊疗工作中存在的问题，努力削减医疗纠纷。主动开展业务培训、分级进修，院内科研。加强常常性医疗检查，严格医疗，护理技术操作规范，提升医疗、护理和服务质量。大力推行“以人为本"的人性化服务，推行首问、首诊负责制，不遗余力为病人排忧解难。设置统一标牌，进一步完善导医制，为老、弱、病、残、行动不便者供应全程服务；努力改善、美化就医环境，规范就医流程，各类服务窗口和门诊实行弹性工作制，大力开展惠民便民亲民服务。护理部开展了“温馨护理，倡七声服务”活动，病房添置电风扇、沙窗，改善住院环境。加强了消防平安教化、措施到位、责任到人。组织联系专家义诊，为他们送医送药；开展疾病防治宣扬。接着坚持医患联系制和出院病人回访制，出院病人回访率达60。组织开展“送医扶贫结对子”的帮困助医活动，对特困家庭供应减免和实惠服务，关爱弱势群体。主动开展行风建设示范窗口、文明单位创建活动。年内通过区委宣扬部组织的行风建设示范窗口的复查，主动推行文明礼貌服务和5S活动，引导和激励党员、干部贴近本职工作，主动参加精神文明、行政效能、行业作风等建设，在实践中强化自我教化，自觉养成“为民、务实、公正、廉洁、高效"的优良作风，把对病人的敬重、理解和信任关怀体现、贯穿于医疗服务的全过程，建立相互敬重、相互理解和相互信任的新型医患关系，加快行业文明建设。5、提倡廉洁行医重点部署反商业贿赂为扎实推动新形势下我院卫生系统党风廉政建设和反腐败工作，健全内部监督制约机制，加强反腐倡廉教化，筑牢拒腐防变的思想道德防线。开展党风廉政专题教化活动。肃穆查处在医疗卫生服务中开单提成、红包、回扣等商业贿赂和卫生行政执法中有法不依、办事不公、为政不廉、不作为、乱作为等损害群众利益的行为。开展“三合理”(合理用药、合理检查、合理治疗)检查。同时，严格规范对医用耗材，尤其是高值耗材的运用。坚持和完善药品、医用设备选购和运用管理制度。进一步规范药品集中选购工作，严格执行“八项行业纪律”和“六条禁令”。组织开展了“拒红包回扣倡廉洁行医”全员签名活动和“我看红包、回扣”的反商业贿赂大探讨活动及党员专家“拒收红包回扣"联名倡议活动。主动提倡文明服务、廉洁行医。通过多种形式，帮助重点人员进行自查自纠，增加拒收红包回扣的自觉性。有3名职工在反商业贿赂重点人员谈话后上交礼卡300元。6、奖罚并重加大整治和监管力度，对全体医务人员执行行为规范的明查暗访、监督检查。院行风办按考核要求每季度2-3次督查，一经查实，每次处以“500元罚”。对违纪违规人员一查究竟，违纪违规事务赐予曝光，并视情节轻重赐予告诫、戒免、待岗、扣奖、解聘等处理。对各类竞赛为医院获得荣誉、电话回访及各类会议得到病人表扬、主动上交红包（回扣）、收到表扬信、锦旗的个人赐予行风嘉奖。7、行风办综合评议据统计，今年1-11月，群众满足率达95，社会问卷调查满足率99.5,自查1-11月门诊、出院病人随机调查平均满足率分别为96.9、97。月行风投诉平均小于每月1起。因行风或工作问题群众向局投诉0起，没有出现集体越级上访事务。扩展阅读：路园中学行风评议自评阶段工作总结渭源县路园中学文件渭路中发201*（20）号签发人：马逢伯渭源县路园中学关于开展民主评议行风活动自评阶段总结的报告渭源县教化体育局：依据中共渭源县教化体育局委员会关于在部分学校开展民主评议行风活动的通知的支配看法，现将路园中学开展民主评议行风活动自评阶段总结随文报来，请审示。二0一二年四月三十日渭源县路园中学民主评议行风活动自评阶段工作总结为仔细实行教化体育局文件要求，仔细做好我校201*年行风评议工作，我校仔细学习上级文件并深刻领悟其精神，成立了行风评议领导小组，制定了民主评议政风行风工作实施方案，同时对行评议的主要内容进行了自查自评。针对社会、家长、老师反映剧烈的、关切的问题，实行了有效措施，并做了深化细致的工作，使自查自评真正找出了问题，为整改找到了方向。现就我校自查自评工作状况总结汇报如下：一、广泛宣扬，形成自查自评的舆论氛围。我校行风评议领导小组开展了广泛深化的调查摸底，仔细做好自查自评阶段的前期打算工作。1、广泛宣扬发动，营造深厚的自查自评氛围。我校依据民主评议行风工作实施方案，对行风评议自查自评阶段工作进行部署，充分发挥学校新闻平台的作用，通过学校网页、报纸杂志、横幅标语、状况简报等多种形式，广泛宣扬有关行风评议的重要性，提高了家长、学生、老师对行风评议自查自评工作的相识，形成行风评议工作的良好氛围。学校先后就学校行风评议工作在学校行政会、全体教职工大会上贯彻了区教化局行风评议工作会议精神。通过行政办公会的形式制定了学校实施行风建设的安排和措施。2、畅通渠道，形成多层次的监督体系。为广泛征求对我校开展行风评议工作的看法建议，我校公布了热线电话，设置了投诉信箱，广泛动员家长、学生、社会参加，形成了学校自查自评、社会舆论监督的合力。二、落实责任，督促检查到位开展自查自评工作是行风评议工作的重要环节，在行风评议工作中，我们切实加强领导，实行有力措施，确保自查自评工作抓得住、抓得紧、抓得实。1、强化责任落实，打造良好的工作格局。我校依据上级工作部署，形成总校统一领导、部门各负其责的领导机制和工作机制。我校成立了由群众、家长、老师常等代表组成的政风行风评议团，对我校政风行风工作进行督促、检查、指导和综合评议。同时根据我校行风评议工作实施方案要求，结合部门实际，根据“谁主管、谁负责”的原则，强化责任制，明确职能分工，明确责任人，仔细组织进行自查自评工作。一是抓好自查。要在自己“把脉、摸底”的基础上，主动邀请家长、上级主管部门、社区群众参加“会诊”，通过召开座谈会、问卷调查、走访群众等多种形式，内外结合，把各方面的看法和建议结合起来进行“六查六看”：一查领导班子，看领导班子的工作责任感、事业心状况，是否忠于职守，履行职责，爱岗敬业，高效负责；二查贯彻执行党和政府的教化方针、政策状况；三查依法办学状况；四查收费状况、校务公开状况；五师德师风状况；六对群众来信、来访、看法建议的看法及处理状况。2、抓好调查。广泛听取家长对我校的办学行为、规范收费、依法治教、依法治校及学校管理等工作的看法和建议。家长们的看法和建议主要集中在5个方面：1、老师义务实力；2、学生的自主创新实力；3、心理健康教化；4、全体学生的提高；5、后勤管理、伙食问题。3、抓好自评。我校政风行风工作领导小组依据学校实际对评议内容进行了不同的调整，列出各学部（部门）评议内容、老师职工评议内容两个方面。围绕评议内容、主要目标，我们邀请学校政风行风评议团组织我校老师做好自查自评自摆，邀请上级领导到校进行检查、督促、指导。三、建章立制，保障措施到位为了确保各项工作落到实处，在行风评议工作中，我们建立学部（部门）一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作责任制，对各部门建立严格的报告制度，定期向学校行风评议领导小组上报工作进展状况，并主动与区评议团加强沟通协调，建立信息通报、状况沟通等工作机制，形成工作合力。肃穆工作纪律，对评议工作加强指导和督查，驾驭工作进展和实际效果，刚好总结阅历做法，对进展滞后的学部（部门）进行重点帮助，限期整改。明确规定对于措施不到位、工作不力、敷衍塞责的，将根据有关规定，追究有关人员的责任。对在本次评议中，被评为“基本满足”的部门（个人），提出限期整改看法，对被评议“不满足”的部门（个人），对部门负责人和（个人）进行约谈，年度考核不能评为优秀。四、自查自评取得的成效通过自查自评，我校领导班子更加以高度政治责任感和剧烈的事业心，贯彻执行党的教化方针、政策，依法办学状况，全面落实义务教化均衡发展的要求。学校建立了校风教风学风建设长效机制。广阔老师们更加以饱满的精神状态投身于教化教学中，爱岗敬业，视学生进步为最大乐趣、视事业胜利为第一需求、视社会评价为巨大动力，自觉抵制社会不良思想对教化环境的影响。讲奉献、讲正气成为学校的主流文化。总之，我们将在自查、自评的基础上进行仔细梳理、分析，刚好发觉并驾驭学校在政风行风等方面存在的问题，进行实事求是的剖析，找缘由、查苗头，坚持边查边纠边改，纠建并举，仔细制定整改方案，建立健全各项规章制度，规范服务和强化内部管理，主动做好整改工作，为把我校办成社会主义新形势下的教化品牌奠定坚实基础。友情提示：本文中关于行风评议工作自评总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，行风评议工作自评总结：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页