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2022警官学院学员实习自我鉴定 警官学院学员实习自我鉴定实习自我鉴定作为湖北警官学院20级的一名学员,即将踏上社会之际,我很荣幸参与了鹤庆县公安局黄坪镇派出所短期的民警实习工作。在实习工作结束时,就要对自己的实习工作自我鉴定画个符号了。特此,我给自己作了一份民警实习自我鉴定。初次跨入公安派出所的大门,一切对于我来说都是那么的簇新与神奇,同时也深感公安机关的威历,但我更明白这里将是我踏上社会前学习的好机会。起先几天的工作,使我对警察这个职业有了更为感性的相识。以一心一意为人民服务为宗旨,公安局人民警察负有依照国家法律维护社会治安,防范和打击犯罪分子的破坏活动,保卫国家财产平安,保障公民人身权利和合法财产不受侵扰的神圣职责。人民警察的工作是很辛苦,他们办案不是坐在办公室就可以完成,而是要去调查、取证,所以人民警察在时间上没有早八晚六的限制,而是24小时在岗。譬如咱们民警,每天忙里忙外,百姓事无小事,时刻打算着为老百姓办理各种琐事、为他们申正义、守平安、保安静,工作非常辛苦,还有治安警、刑警等等,是他们的辛苦才换来了我们的安静,是他们付出的艰辛捍卫了我国法律的尊严。随着实习的接着,与社会的接触越来越全面,对警察的工作更加了解和理解,新的人生观、价值观也在这期间形成。在实习学习实践中,我学会了客观、全面看待问题的方法,领悟到了实事求是在平常说话做事中的重要意义,真正懂得了人民警察一心一意为人民服务的宗旨。在这段时间里,通过与公安局一些老干警的交谈,让我知道了自己学问的浅薄,工作阅历的缺乏,这使得我的求知欲膨胀起来。我只有不断的去学习,来满意自己的求知。通过实习学习,我还更清晰的相识到人民警察必需根据人民的根本利益和意愿行使权利,应当努力为人民群众和企业的生产平安建设创建一个良好的生产、生活环境,保障人民的切身利益不受侵扰和企业发展壮大的顺当进行。作为一名人民警察,在工作中要说醇厚话、做醇厚人、办醇厚事,要做求真务实,言行一样的人民公仆。通过实习学习,我还相识到作为一名人民警察,只有严格、公正、文明的依法履行职责,才能与党和国家同心同德,步调一样。只有精通法律,树立坚固的法制观念,才能提高文明办案的水平,才能自觉的把法律规定的任务落实到职责活动中去,才能真正做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,从而肩负起党和国家及人民给予的重任。要时刻醒悟的相识到,人民警察的一切权力属于人民,要急人民所急,想人民所想,解人民之忧,始终坚持一心一意为人民服务的宗旨。每当看到派出所里的警察所表现出的高素养、高要求、严标准,树立了鹤庆县黄坪镇的良好形象,体现了新时期人民警察的特点,我就要奋勉向他们学习。做到在“三个代表”重要思想的指引下,坚持科学发展观,与时俱进,加强政治业务学习,加强理论联系实际,努力提高自身综合素养,努力适应新形势下公安工作的要求,努力做一名新时期合格的人民卫士。通过这段时间的实习,在我这名即将踏上社会的警院学子多了一份自信,少了一份害怕;多了一份从容,少了一份羞怯;多了一份成熟,少了一份无知。这次为时不长的实习学习实践为即将踏入社会的我奠定了一份极其珍贵的工作阅历。我将努力学习,争取成为人民警察的一员,在警徽绚丽光环下,一心一意为人民服务,为祖国的稳定发展、旺盛昌盛供应良好的治安环境。以上是我在鹤庆县公安局黄坪镇派出所实习学习的自我鉴定。实习学员:湖北警官学院06级学生杨金溧实习单位:鹤庆县公安局黄坪镇派出所实习时间:201*年1月4日至201*年2月12日扩展阅读:武汉警官职业学院实习总结武汉警官职业学院实习总结武汉警官职业学院实习点总共有十二名同学,今年全部分布在东西湖校区。在刚起先,我们学生第一次以老师的身份站在学生的面前,我们心里充溢了忐忑,怕教不好课,有损学校的声誉,怕辜负我们老师的期望,但我们的指导老师看到我们担心的样子,就会淳淳的教育我们,让我们放松,对自己有信念,在老师的激励下,我们都很快的完成了从一名学生到老师的转变,而且凭借在学校所学的体育专业学问和武术专业学问,顺当的担当起了再警官学院的各项实习任务。实习队员始终保持着:虚心,主动,友爱,仔细负责的实习看法对待实习。虽然教学阅历不足,但是我们有端正的实习看法。我们始终坚信,正确的实习看法能给我们实习带来真正的成长和收获。虚心:我们肯定不因为自己有技术有实力而目中无人,绝不不懂的地方装懂,常常虚心向老师请教,做到敬重老师,爱惜学生,虚心学习。主动:在实习期间,我们不光能够按量的完成教学任务,并且,在武汉警官学院老师有须要的时候主动主动的为老师献策,学校开展运动会的时候,由于裁判不够,我们十二名实习生都主动要求担当了裁判,圆满的开展了运动会。友爱:在警官学院实习的时候会遇到各种的突发事务和困难,我们会共同想方法去克服困难,解决问题,相互帮助。仔细负责:我们不光对自己和老师负责,更对学生负责,在上课的时候严格要求学生,让学生实打实的学习到知道和本事,让每个学生都有收获。武汉警官职业学院实习点是武汉的三个实习点之一,在这里我们警官学院是离体院最远的一个实习点,要先做公交车,然后转乘轻轨,一来一回要四个多小时,常常是早上六点起床一起去警官学校,晚上九点多才回来,面对交通的不便和回来的乏累,同学们没有怨言,晚上回寝室后还是仔细写教案,仔细备课,以饱满的看法和热忱去面对一切。从秋风萧瑟的十月到冷冷寒冬的十二月,我们短短的实习生活转瞬就过了。在这两个月中,我们的努力和付出没有白费,看到学生那种学到知道的满意样子,我们都感觉一个字“值”了。在这短短的两个月中,我们实习队通过实习,不仅教了学生,而且学会了怎么上课,懂得了人要有吃苦耐劳的精神,同学们的各个方面实力都有很大的提升,而且和警官学院的领导和老师,学生建立深厚的友情。警官学院警体部的张部长对我们实习队的实习工作做了高度的评价。这个学期的实习结束了,尽管时间那么的短,警官学院还是留给我们了很深很美的回忆。在此,愿实习队的同学们都能够找到志向的工作,人生道路一帆风顺!最终,武汉警官学院实习队祝武术学院老师工作顺当,身体健康,也祝同学们工作事业一帆风顺。武汉警官职业学院实习队201*年12月从秋风瑟瑟的十月,到百花即已绝的十二月,转瞬之间我在武汉警官职业技术学院为期两个多月的实习就这样结束了,在这两个多月里,我赶到苦过,累过,哭过,也笑过。但最让我欣慰的是我从中收获了许多。通过实习,我对老师职业有了更为感性和理性的相识,提高了教学实力,娴熟驾驭了一些教学基本技能,并且向实习学校展示了我校体育学院学子良好的精神风貌,受到了实习学校领导、老师的一样确定。实习期间,在校领导、老师及带队老师的支持和指导下,作为体育运动学校的体育实习老师老师,我始终以老师身份严格要求自己,到处留意言行和仪表,热心爱惜实习学校和班级学生,本着对学生负责的看法尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,始终紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,敬重学校领导和老师,虚心听取他们的看法,学习他们的阅历,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一样好评。我的实习工作得了比较圆满的胜利下面就此次实习工作,分别从以下几个方面进行总结。一、基本状况(一)见习打算阶段(第1周)我到达实习学校后,刚好请任课老师介绍有关状况,了解实习学校的体育教学工作及相关的教学设施,并对我上课提出要求。在学校体育组的指导下,我探讨探讨体育教材,跟原班听课学习,向老老师“取经”,了解教学进度和班级学生状况,修改整理自己的教案并进一步熟识教案,并在试教前将教案交实习学校指导老师和带队指导老师批阅,获得同意后,在小组中作试讲,刚好发觉问题,确保顺当上好课。我所教的是中专刚进校的学生,所以针对这一问题我刚好修改、调整教案和教学方式、方法,以适应以后的教学。(二)实习阶段(第27周)1、教学工作:见习结束后,我正式进行教学工作,实习课程基本以我自己的专业散打为主。警官学院的散打课强调一些比较简洁的基本技术、技能的驾驭,我实习面对的主要是中专刚进校的学生,他们活泼好动,教学要从他们的实际动身,结合这个年龄的生理心理特点,寻求一条让他们感到简单理解和接受的教学方法,对于初为人师的我,是有肯定难度的。由于刚从高校课堂学生角色进入中学课堂老师角色,会有意无意的把高校老师的教学方法、模式带入中专生的课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中专的教学方法与高校有很大的不同,所以一起先并不适应,总是有意无意地习惯于高校老师的教学模式,学生练习的少,老师讲的许多,一节90分钟的课堂要讲一半多的时间,学生还没练习几次就下课了,所以学生的学习效果并不高,许多动作教完了,学生还是没有驾驭。当然,我们也建立了听课评课制度,相互之间听课评课,学习好的教学方法和组织,改进教学过程中的不足,刚好进行教学总结,在不断的实践中,我渐渐适应了中学的教学方法、模式,教学效果也明显提高。实习将近尾声时,学校支配我们进行全校的公开课教学,在体育组以及指导老师的支配下,我进行了公开课教学,获得了学校的确定,同时也提高了我的教学技能。实习总结王龙养生10班从秋风瑟瑟的十月,到百花即已绝的十二月,转瞬之间我在武汉警官职业技术学院为期两个多月的实习就这样结束了,在这两个多月里,我赶到苦过,累过,哭过,也笑过。但最让我欣慰的是我从中收获了许多。通过实习,我对老师职业有了更为感性和理性的相识,提高了教学实力,娴熟驾驭了一些教学基本技能,并且向实习学校展示了我校体育学院学子良好的精神风貌,受到了实习学校领导、老师的一样确定。实习期间,在校领导、老师及带队老师的支持和指导下,作为体育运动学校的体育实习老师老师,我始终以老师身份严格要求自己,到处留意言行和仪表,热心爱惜实习学校和班级学生,本着对学生负责的看法尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,始终紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,敬重学校领导和老师,虚心听取他们的看法,学习他们的阅历,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一样好评。我的实习工作得了比较圆满的胜利下面就此次实习工作,分别从以下几个方面进行总结。一、基本状况(一)见习打算阶段(第1周)我到达实习学校后,刚好请任课老师介绍有关状况,了解实习学校的体育教学工作及相关的教学设施,并对我上课提出要求。在学校体育组的指导下,我探讨探讨体育教材,跟原班听课学习,向老老师“取经”,了解教学进度和班级学生状况,修改整理自己的教案并进一步熟识教案,并在试教前将教案交实习学校指导老师和带队指导老师批阅,获得同意后,在小组中作试讲,刚好发觉问题,确保顺当上好课。我所教的是中专刚进校的学生,所以针对这一问题我刚好修改、调整教案和教学方式、方法,以适应以后的教学。(二)实习阶段(第27周)1、教学工作:见习结束后,我正式进行教学工作,实习课程基本以我自己的专业散打为主。警官学院的武术课强调一些比较简洁的基本技术、技能的驾驭,我实习面对的主要是中专刚进校的学生,他们活泼好动,教学要从他们的实际动身,结合这个年龄的生理心理特点,寻求一条让他们感到简单理解和接受的教学方法,对于初为人师的我,是有肯定难度的。由于刚从高校课堂学生角色进入中学课堂老师角色,会有意无意的把高校老师的教学方法、模式带入中专生的课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中专的教学方法与高校有很大的不同,所以一起先并不适应,总是有意无意地习惯于高校老师的教学模式,学生练习的少,老师讲的许多,一节90分钟的课堂要讲一半多的时间,学生还没练习几次就下课了,所以学生的学习效果并不高,许多动作教完了,学生还是没有驾驭。当然,我们也建立了听课评课制度,相互之间听课评课,学习好的教学方法和组织,改进教学过程中的不足,刚好进行教学总结,在不断的实践中,我渐渐适应了中学的教学方法、模式,教学效果也明显提高。实习将近尾声时,学校支配我们进行全校的公开课教学,在体育组以及指导老师的支配下,我进行了公开课教学,获得了学校的确定,同时也提高了我的教学技能。2、课外体育工作:(1)在课外体育活动时间,我帮助学校带好中专新生的军训工作。(2)参与了学校举办的大型运动会,并担当了裁判的工作。(三)总结阶段(第8周)(三)总结阶段(第8周)(1)实习生做好总结:实习教学工作结束后,我刚好检查自己在实习中的看法和表现、成果及问题所在,提出努力的方向!在个人总结的基础上,实习小组进行评议,整理出小组的书面总结和实习生的初步鉴定。(2)实习学校的领导、体育组组长和任课老师对这次实习做总结。指出实习生的优、缺点,供应合理建议。并在实习鉴定上做了看法,确定了这次实习取得的成果。(3)回校后系实习指导小组作总结报告,确定实习成果。二、主要收获1、我作为实习指导老师仔细负责和主动指导实习工作。一方面仔细做好实习前的各项打算工作,帮助学生解决各种困难。另一方面严格要求学生,端正看法,教化学生仔细对待实习工作,结合实习学校学生的特点,提出更高的教学要求,培育他们的责任感和使命感。2、各实习学生的教学实力得到极大地提高,能较好地把握教材内容、限制课堂气氛,教态自然大方,课堂气氛活跃。3、熟识班级工作,能依据不同的学生实行不同的教化方法,具有改革和创新意识。4、绝大多数实习学生对教化实习比较重视,目的明确,看法端正。能虚心请教、能按指导老师的看法修改教案,细心试讲,仔细记听课笔记,大胆评议。工作任劳任怨、踏实肯干,具有较强的自觉性和组织纪律性,这一切赢得了实习单位领导的一样好评,在社会上为我们体育系树立了良好的形象.5、通过实习在各多方面得到的提高通过实习,对中学的现状有了更为理性的相识,对中学生的学习有了更为恰当的了解,对老师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境,从心理上抹去了对教学的畏惧。通过实习,驾驭了一些基本的教学方法和教学技能,提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中,在一次次的和指导老师的沟通的过程中,我的教学水平和对教学相识已经提高了很多。通过实习,增加了老师的责任感和荣誉感。老师担当着“教书育人”和培育祖国将来人才的重任,因而他是光荣的。每当上课时,看着面前一双双渴求学问的眼睛,我无不感到一种光荣,同时也感到一份沉甸甸的责任感。因此,备更好的课,讲更多的学问,并且教会学生做人的道理都是同学们在实习期间的共同愿望。通过实习,增加了交际实力和口头表达实力。如何处理与实习学校领导和老师、学生以及同小组同学的关系。在这个相处的过程中也提高了自身的交际与沟通实力。为今后的工作打下了良好的基础。三、阅历和体会通过这次教化实习,我们有以下的阅历的体会:1、领导重视是搞好教化实习的前提。为加强对教化实习工作的领导,我系成立了教化实习领导小组,从组织上保证了此项工作的顺当进行。2、严格管理是搞好教化实习的基本要求。实习期间,加强了监督、检查,指导老师赴各实习学校了解实习状况,驾驭动态,刚好处理发觉的问题,保证了教化实习有条不紊地进行。指导老师是实习活动的指挥者和组织者,对实习学生的教学活动、纪律考勤、成果评定等都负有干脆责任。一个实习小组教化实习搞得如何,在很大的程度上取决于队长的组织实力和工作责任心。我系选派了工作仔细,具有肯定组织实力的学生担当我们这个小组的队长,他对实习学生敢于严格要求和管理,受到实习学生的好评。在实习结束以后,我与我的学生已经成为了很好的挚友。四、存在的问题及建议这次教化实习,也存在一些问题,部分学生的教学基本功较差,专业素养还存在不少问题。如部分学生的一般话不过关,有的学生对教材体系、教材重点和难点把握不准,不能从整体上理解学问结构及教法特点,不能按教化规律、教材特点、学生特点科学地组织教化教学活动。还有的同学教案不过关,教案设计简洁。鉴于存在以上的问题,我们认为应加大改革的力度,仔细总结教化实习工作,吸取教训,推广阅历,弥补不足,为今后的工作供应一些有益的阅历和做法,以利培育合格的中学师资。我们建议:1、加强对学生的素养训练,提高学生的整体素养。通过实施新的教学安排,优化课程体系,从根本上解决教学质量与培育目标、规格不相一样的问题。使学生驾驭扎实的基础理论、专业学问和基本技能,使学生适应中学体育教化新课程改革转变的要求。2、逐步建立稳定的教化实习基地,使教化实习具有连贯性,切实提高实习质量。3、接着加强对教化实习的规范化管理,做好对实习过程的监督、检查、指导工作。4、保证明习时间,教化实习的进行有一个转变角色的过程,须要肯定时间去转变,在实习时间支配上要合理。2、课外体育工作:(1)在课外体育活动时间,我帮助学校带好中专新生的军训工作。(2)参与了学校举办的大型运动会,并担当了裁判的工作。(三)总结阶段(第8周)(三)总结阶段(第8周)(1)实习生做好总结:实习教学工作结束后,我刚好检查自己在实习中的看法和表现、成果及问题所在,提出努力的方向!在个人总结的基础上,实习小组进行评议,整理出小组的书面总结和实习生的初步鉴定。(2)实习学校的领导、体育组组长和任课老师对这次实习做总结。指出实习生的优、缺点,供应合理建议。并在实习鉴定上做了看法,确定了这次实习取得的成果。(3)回校后系实习指导小组作总结报告,确定实习成果。二、主要收获1、我作为实习指导老师仔细负责和主动指导实习工作。一方面仔细做好实习前的各项打算工作,帮助学生解决各种困难。另一方面严格要求学生,端正看法,教化学生仔细对待实习工作,结合实习学校学生的特点,提出更高的教学要求,培育他们的责任感和使命感。2、各实习学生的教学实力得到极大地提高,能较好地把握教材内容、限制课堂气氛,教态自然大方,课堂气氛活跃。3、熟识班级工作,能依据不同的学生实行不同的教化方法,具有改革和创新意识。4、绝大多数实习学生对教化实习比较重视,目的明确,看法端正。能虚心请教、能按指导老师的看法修改教案,细心试讲,仔细记听课笔记,大胆评议。工作任劳任怨、踏实肯干,具有较强的自觉性和组织纪律性,这一切赢得了实习单位领导的一样好评,在社会上为我们体育系树立了良好的形象.5、通过实习在各多方面得到的提高通过实习,对中学的现状有了更为理性的相识,对中学生的学习有了更为恰当的了解,对老师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境,从心理上抹去了对教学的畏惧。通过实习,驾驭了一些基本的教学方法和教学技能,提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中,在一次次的和指导老师的沟通的过程中,我的教学水平和对教学相识已经提高了很多。通过实习,增加了老师的责任感和荣誉感。老师担当着“教书育人”和培育祖国将来人才的重任,因而他是光荣的。每当上课时,看着面前一双双渴求学问的眼睛,我无不感到一种光荣,同时也感到一份沉甸甸的责任感。因此,备更好的课,讲更多的学问,并且教会学生做人的道理都是同学们在实习期间的共同愿望。通过实习,增加了交际实力和口头表达实力。如何处理与实习学校领导和老师、学生以及同小组同学的关系。在这个相处的过程中也提高了自身的交际与沟通实力。为今后的工作打下了良好的基础。三、阅历和体会通过这次教化实习,我们有以下的阅历的体会:1、领导重视是搞好教化实习的前提。为加强对教化实习工作的领导,我系成立了教化实习领导小组,从组织上保证了此项工作的顺当进行。2、严格管理是搞好教化实习的基本要求。实习期间,加强了监督、检查,指导老师赴各实习学校了解实习状况,驾驭动态,刚好处理发觉的问题,保证了教化实习有条不紊地进行。指导老师是实习活动的指挥者和组织者,对实习学生的教学活动、纪律考勤、成果评定等都负有干脆责任。一个实习小组教化实习搞得如何,在很大的程度上取决于队长的组织实力和工作责任心。我系选派了工作仔细,具有肯定组织实力的学生担当我们这个小组的队长,他对实习学生敢于严格要求和管理,受到实习学生的好评。在实习结束以后,我与我的学生已经成为了很好的挚友,大家一起合影留念记录我们的友情四、存在的问题及建议这次教化实习,也存在一些问题,部分学生的教学基本功较差,专业素养还存在不少问题。如部分学生的一般话不过关,有的学生对教材体系、教材重点和难点把握不准,不能从整体上理解学问结构及教法特点,不能按教化规律、教材特点、学生特点科学地组织教化教学活动。还有的同学教案不过关,教案设计简洁。鉴于存在以上的问题,我们认为应加大改革的力度,仔细总结教化实习工作,吸取教训,推广阅历,弥补不足,为今后的工作供应一些有益的阅历和做法,以利培育合格的中学师资。我们建议:1、加强对学生的素养训练,提高学生的整体素养。通过实施新的教学安排,优化课程体系,从根本上解决教学质量与培育目标、规格不相一样的问题。使学生驾驭扎实的基础理论、专业学问和基本技能,使学生适应中学体育教化新课程改革转变的要求。2、逐步建立稳定的教化实习基地,使教化实习具有连贯性,切实提高实习质量。3、接着加强对教化实习的规范化管理,做好对实习过程的监督、检查、指导工作。4、保证明习时间,教化实习的进行有一个转变角色的过程,须要肯定时间去转变,在实习时间支配上要合理。实习总结魏伟散打四班转瞬之间我在武汉警官职业技术学院为期两个多月的实习就这样结束了,在这两个多月里,我觉得收获比辛苦多。实习对于我们民族传统体育专业的学生来说,是一门必修课,也是我们将来踏上社会的一个转折点,是必需要经验的。在这段实习期间,我经验了许多人生中的第一次:第一次真正站上讲台,第一次在这么多学生面前讲授学问,第一次体会到为人师表的味道那么多的第一次让我也学会许多东西。这段充溢酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经验,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财宝。现对这段实习生活的感想以及收获总结如下:教学工作篇作为一名体育老师,首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的打算,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,就须要渐渐的摸索与积累。实习的第其次天,我希望听听指导老师的课。出乎意料的是,指导老师让我干脆就起先上课。我当时在想,这是指导老师在考验我吗?对于听课,我是想先仔细做好听课笔记,听课的重点是留意指导老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别,以汲取老师的优点。但是缺憾的是,指导老师干脆就把课交给了我,是想看看我的实力吧?。过了两天,我已经能够把课上得很好了,学生们也很喜爱上我的课,或许是所教授的学生是大二学生的缘由,我们彼此协作得很默契。指导老师也很满足,还跟在后面当起了学生。那时候我真的很意外,我胆怯自己做得不好,胆怯自己的教案会出现大的错误,胆怯自己会怯场。事实证明,我真的能应付过来。接下来的时间,我为了写教案与备课而忙了起来。对于写教案,我现在已经能够为所欲为了,已经能够驾轻就熟了。我感到很幸运,在校外实习能够教授自己的专业,那是很幸运的了,要知道,许多同学出去实习并不是教授自己的专业,因此对实习有肯定的阻碍,所以我很幸运。武汉警官职业学院的体育课是选项教学,上课是按年级来上的,每个星期我须要交两份教案给指导老师,日子就是在这样的写教案、上交教案的过程中度过的。在教化实习过程中,我深深感觉到作为一名老师的辛苦,更感觉到作为一名老师的实力我还差许多。经过我的足够打算与不断改进,以及指导老师的悉心指导,我的教学技能水平得到了很大的提高,上课也能得心应手了。在实习的中后期,公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比较胆怯上公开课的,但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。为了备好公开课,每天都会忙个不停,还常常向指导老师请教,在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的打算工作真是许多许多。在实习过程中,我仔细工作,任劳任怨,老师叮嘱的任务,有效率有质量的完成。学校田径运动会的秩序册编排工作,几千份奖状的盖章,组织课间操等等大大小小工作,我都主动主动做好!班主任工作篇做一名好的班主任的确很难。不但教学工作困难而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求老师不能只为了完成教学任务,而且还要多关切留意学生,常常与学生沟通,赐予学生帮助,让他们感觉老师是在关切他,照看他。一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在注意教学工作的同时,也要努力地做好班主任的工作。对于原班主任交付了一些工作任务,我都按时仔细的完成。早上去看他们早读,课间操,晚上晚修前到班上去维持纪律等等。在这同时,我有了一些领悟,要做好班主任就必需要多一点了解学生,关切学生,信任学生。在这段时间的班主任实习中,我渐渐记住每一个学生的名字,并初步了解他们的性格,特长以及优缺点,这是作为一个班主任的基本要求。关切学生就不但要关切学生的学习,生活以及思想情感,而且也应当信任学生的实力,让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我留意把握了一个度,多与学生沟通,从心了解学生,做好学生的思想工作,与学生打成一片。而我在上课时,常常要求他们上课要有上课的样子,肯定要仔细听课,下了课我们可以有说有笑。但是这就要求我们在学生面前保留肯定的肃穆。在这期间,我仔细打算并召开了一次题为“凝合班魂,营造欢乐大家庭”的主题班会。让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会“团结就是力气”,珍惜集体的团结,促进同学间更进一步的了解,能够自觉维护集体的荣誉。而我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教化方法,这是以后当班主任的一笔珍贵的财宝。情感篇在实习中,我还发觉了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要仔细完成,但假如你能够主动就能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。回顾这两个多月的时间,我是专心的,但专心不肯定等于胜利,我终归是一名实习生,还缺乏教学阅历,甚至因为说话的时候一般话说得不好或者说错了,学生把我的错误指出来而觉得无地自容、惭愧一两天的事情也有过。在实习中,你会遇到各种各样的状况,就像天气一样千变万化。当遇到了自己喜爱的还是不喜爱的,简单完成的还是很难完成的,我们都要英勇的面对。虽然我一起先的时候都会有顾忌去做,但是事实告知我,应当对自己有信念,应有志气去尝试。即使我在尝试中失败了,也能让自己成长,假如连熬炼的机会都没有的话,哪何来积累阅历和成长呢?这么一想我上的那么多节课也是很有价值的。这一切,只能靠自己去争取。假如我们只是在那里等待别人给你的机会,那我们只会在缄默中消亡,只有主动,才能为自己创建良机。实习,让我经受了挫折,也让我享受了欢乐!回忆起刚来到学校的我们是那么的模糊,那么的害怕,而现在的我们进步了,成长了,起先变得老练了,坚决了。两个月的实习生活让我获益匪浅,并使我爱上了当老师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段宝贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的路上我会做得更好。友情提示:本文中关于警官学院学员实习自我鉴定给出的范例仅供您参考拓展思维运用,警官学院学员实习自我鉴定:该篇文章建议您自主创作。 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