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    幼儿园大班音乐教案《秋天多么美》含反思.docx

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    幼儿园大班音乐教案《秋天多么美》含反思.docx

    幼儿园大班音乐教案秋天多么美含反思 大班音乐教案秋天多么美含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿通过歌曲教学加深对秋天的相识,让幼儿感受美丽的乐曲,并能用自然的声音唱出来。唱时要表现出喜悦轻快、活泼的心情,激发幼儿的创建欲望,快来看看幼儿园大班音乐秋天多么美含反思教案吧。 活动目标1、让幼儿感受美丽的乐曲,并能用自然的声音唱出来。唱时要表现出喜悦轻快、活泼的心情。2、通过歌曲教学加深幼儿对秋天的相识。3、激发幼儿的创建欲望。4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培育学生的创编实力与合作实力。5、通过对唱曲的观赏以及对唱词的理解。重点难点本次活动的重点应放在通过对美丽乐曲的感受,让孩子加深对秋天的相识,同时发自内心的赞美秋天的漂亮。难点是在歌曲演唱时符点音符、跳音的正确演唱,及它们在歌曲感情处理中的作用。活动打算棉花、高梁、水稻对于幼儿园的孩子来说非常生疏,活动前搜集实物,让幼儿看到植物真实的外部特征,加深对植物的印象,同时加深对秋天的相识。制作多媒体课件,通过声、形、色各种感官的结合,让幼儿加深对艺术作品的理解,体会作品的内涵。活动过程一、起先部分秋天的序曲老师同幼儿一起随秋天多么美的音乐进活动室。师:棉桃珍宝们咧开你们的小嘴,跟棉桃姐姐跳起来,让我们一起走进今日的音乐殿堂。二、基本部分1、感受秋天师:看来,小珍宝们对秋天的相识可真不少,下面就让我们一起随歌声走进秋天去感受一下秋天的漂亮,请珍宝们观赏歌曲秋天多么美。播放多媒体课件:秋天多么美mtv,让幼儿视听结合,感受秋天的漂亮及歌曲的演唱心情。听完后让幼儿沟通对唱曲的感受。(美丽抒情)2、倾听秋天师:棉桃珍宝们这首歌这么好听,棉桃姐姐也想唱了,小珍宝们听完后要告知棉桃姐姐,我的歌里都唱到了什么?由老师范唱,幼儿捕获歌词里面唱到了哪些植物?(秋风、棉桃姐姐、稻花姐姐、高梁姐姐)老师与幼儿一起相识棉桃、高粱、水稻三种植物。3、朗诵秋天师:秋风一吹,棉桃姐姐的嘴都笑咧了,你们看他笑的多快乐啊,我们要使出小珍宝们的绝活说儿歌,把快乐的棉桃姐姐说出来。()老师边弹旋律,边说歌词,幼儿跟老师一起有节奏的朗诵歌词。()让幼儿发挥想象,通过自己的肢体语言来表示强弱,为儿歌伴奏。4、轻颂秋天师:小珍宝们说得这么好了,棉桃姐姐听了更兴奋了,棉桃姐姐想请你们把她快乐地唱出来,看看谁唱得最好!让幼儿随音乐小声哼唱第一段,以自学为主,老师赐予适当引导帮助。5、赞美秋天(歌曲的感情处理)(1)秋风秋风轻轻吹,应唱得温柔。(2)跳音的正确演唱及对唱曲感情处理的帮助。(3)秋风吹黄了庄稼,吹得人们大丰收应唱的兴奋喜悦。播放多媒体课件收获的秋天让幼儿观赏。6、舞蹈秋天师:珍宝们唱得这么兴奋,下面让我们站起来放松一下,我们来跳一段丰收舞。让幼儿自己创编舞蹈,自由发挥,给幼儿创作的空间。7、歌颂秋天师:珍宝们这么兴奋,棉桃姐姐建议我们来开一个大班的专场演出,每一位珍宝都要参与,让我们同心协力,把最好的歌,最美的舞,最棒的乐队献给今日在场的全部老师!棉花舞蹈队,稻花合唱队,高梁小乐队同台展示。三、结束部分漂亮的秋天秋天是丰富多彩的,让我们一起到操场上去看一看、摸一摸、闻一闻、踩一踩、听一听,一起感受秋天的漂亮吧!师幼随秋天多么美音乐离开活动室。(让幼儿真正走进秋天,视察秋天的改变、秋天的漂亮。)四、活动延长小珍宝小珍宝要记牢,秋天是一个收获的季节,农夫伯伯田里忙收获,兴奋背后也有辛苦。幼儿通过背诵古诗悯农总结不能奢侈粮食。教学反思一、听,即用耳朵听。音乐是听觉的艺术,因此在歌曲教学活动中,我采纳多听多变的形式,变换着不同的形式让幼儿多听。如听mtv唱片、听老师范唱、带着问题听、打着节奏听、跳着舞来听等,让幼儿潜移默化地学唱歌曲,培育其独立学习的实力,避开了老师唱一句,幼儿唱一句的灌注式教学。二、看,百闻不如一见,活动前我进行了充分的打算,搜集了棉桃、水稻、高粱三种植物,让幼儿过目后留下深刻的印象;同时利用多媒体教学手段,制作了丰富多彩、形象直观的多媒体课件,如考虑到城市的孩子大多生活在水泥钢筋建筑的高楼里,离秋天里农村收获的景象距离很远,因此,我把农村收获的景象用相机拍下来制成课件,让幼儿有一种亲临其境的感觉,共享收获的喜悦,加深了对秋天的相识,同时利于歌曲的感情处理。三、动,好动是幼儿的天性,因此不失时机给孩子供应动的机会,让幼儿心动、脑动、口动、手动、全身动,感情处理让其心动,歌曲创作让其脑动,歌曲演唱让其口动,节奏强弱让其手动,丰收舞蹈让其全身动,使幼儿真正成为活动的主体。四、作。即创作,在平日的活动中孩子的创新总是令我称赞不已,因此我大胆地进行着教学试验,不论是课堂上还是在生活中我都用歌声与孩子进行沟通,激励孩子把想说的用歌声唱出来,我想充溢歌声的童年肯定是欢乐的童年。五、思。一首好的音乐作品有着丰富的内涵,借助秋天多么美美丽的音乐,结合新课改的精神,我从各个领域进行教化渗透,如自然科学教化、艺术教化、品德教化、卫生教化等,使幼儿不仅仅是学到了一首好听的歌,而是学到了许很多多与生活休戚相关的学问。小百科:秋天,又称秋季,一年四季的第三季,由夏季到冬季的过渡季,北半球为9至11月,南半球为3至5月,天文为秋分到冬至。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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