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生活垃圾分类演讲稿 垃圾分类，爱护环境，从我做起，这不仅是一个人的事情，更是许多人的事情，主动宣扬，仔细实践。我今日为大家细心打算了生活垃圾分类演讲稿，希望对大家有所帮助! 生活垃圾分类演讲稿敬重的老师、同学们：大家好!我是五年级一班的xxx。今日我演讲的题目是：垃圾分类从我做起!垃圾分类是我们生活中特别重要的事情。人类每天都会产生大量的垃圾，假如随意丢弃，就会造成严峻的污染，从而破坏我们美妙的生活环境。因此，我们应当养成垃圾分类的习惯，在垃圾分类回收后，将其重新转化为资源。不久前，通过对10位市民的调查，我发觉人们对垃圾分类基本有了肯定的了解，说明我们的垃圾分类宣扬起到了肯定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分类的习惯，这表明我们的习惯没有得到很好的发展，我们仍旧须要加强我们的执行力，养成更好的习惯。另一方面，人们不太满足目前的垃圾桶。有些社区甚至没有分类垃圾桶，车站、商业中心区、公园、广场上分类垃圾桶还比较少。因此，假如我们想要改善城市的环境，我们应当树立一个好榜样。首先，我们应当增加宣扬力度，提高公众的环保意识，这是特别重要的。它能够让公众普遍相识到垃圾分类的重要性。其次，回收垃圾的地方应当选择一个更合适的位置，至少不会因为下雨而让垃圾散得满地都是，不会因为垃圾桶太少而导致人们顺手扔掉垃圾。第三，少运用一次性用品。只有这样，我们的生活才能更好。假如我们做好垃圾分类工作，我们可以实现以下目标：削减对土地的占用;削减环境污染;把奢侈变成财宝。垃圾分类，从我做起，让我们用自己的行动共同创建一个更好的生活环境!我的发言结束了，感谢大家。生活垃圾分类演讲稿敬重的各位老师，敬爱的同学们，大家好!今日我国旗下讲话的主题是垃圾分类，绿色先行。最近啊，矿泉水瓶大家族开了一次家庭聚会，但是有一个小家伙却不太快乐，他是这么说的，你们好，我是一个来自中国的矿泉水瓶，我现在很苦恼。我在日本的亲戚完成自己盛装液体的使命后，会被主子简洁的水洗，剥去标签，取掉瓶盖，干干净净轻轻松松地躺进指定回收点;我在德国的小伙伴则会被刚好地送回塑料瓶小窝，帮主子退回购买矿泉水时额外支付的费用;而我在比利时的网友则会被装进我们塑料瓶家族特有的蓝色家庭垃圾袋里实现回炉再造。而我就有点惨啦，常常会被顺手扔进垃圾桶大杂烩里，和臭臭的腐肉脏兮兮的纸巾待在一起，还不能发挥我再次利用的特异功能，真希望我的中国主子们能把我送到我可回收的家呀。我讲的这个故事或许略显无趣，但假如能让大家体会到那么些许垃圾分类的好玩之处，我的目的也就达到了。我们每人每天都会扔出很多垃圾，比如大家的小书桌旁挂的垃圾袋里一天就能被塞得满满当当。一些垃圾管理较好的地区会进行一部分的无害化处理，但因为垃圾无害化的昂扬费用，更多地方的垃圾经常被简易堆放或填埋，导致臭气扩散，并且污染土壤和地下水体，造成环境问题和资源奢侈。面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，如何通过垃圾分类管理，限度地实现垃圾资源利用，削减垃圾处置量，改善生存环境质量，成为燃眉之急的问题。而垃圾分类，便是一个强有力的解决方法。垃圾分类在源头将垃圾分开投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。这不仅能削减垃圾占地，削减污染，还能变废为宝，在人与垃圾的这场拉锯战中，把敌人变为友军。那么我们作为中学生，又该如何参加垃圾分类呢?首先，要培育垃圾分类的意识，不再以旁观者而是以参加者甚至主子翁的身份投入行动。先进的社会意识对社会存在的发展起着主动的促进作用，其道理就在于此。只有我们从心底里认同垃圾分类，并将其视为文明与公德的良好体现，垃圾分类才在源头上有了保证，在根本上有了精神意义。其次，主动担当，践行垃圾分类的好行为。不知道同学们现在是否都能娴熟驾驭垃圾的分类标准了。蓝桶放塑料金属织物等可回收物，绿桶放果皮菜叶剩菜剩饭等易腐垃圾，红桶放废电池过期药品等有害垃圾以及灰桶放烟蒂尘土污染纸张等其他垃圾等等。这些分类要求，不应当只停留在纸面，而应当成为同学们的习惯和生活方式，在垃圾分类中体悟到爱护环境，维护绿色的成就感。或许同学会说，学校里的垃圾反正是统一处理的，垃圾分类有什么意义呢?其实不然，垃圾分类意识的养成是一个按部就班的过程，只有我们渐渐地养成垃圾分类的习惯，营造出分类人人做，分类为人人的良好氛围，才能在将来垃圾处理的基础设施跟进后限度地发挥垃圾分类的作用。同时，同学们在家里也应践行垃圾分类，多备几个垃圾桶装不同的垃圾，尽量削减一次性物品的运用，引领父母一同参加到垃圾分类的行动中来等等。将垃圾分类真正地落实到生活的每一处角落，植根在每个人心里。给岁月以文明，而不是给文明以岁月。让我们从当下起先，主动参加到垃圾分类中，为社会献出微薄的力气。我想，或许下次矿泉水瓶的家族聚会里，来自中国的瓶子会是最骄傲的吧。生活垃圾分类演讲稿敬重的各位老师，敬爱的同学们，大家好!今日我国旗下讲话的主题是垃圾分类，绿色先行。最近啊，矿泉水瓶大家族开了一次家庭聚会，但是有一个小家伙却不太快乐，他是这么说的，你们好，我是一个来自中国的矿泉水瓶，我现在很苦恼。我在日本的亲戚完成自己盛装液体的使命后，会被主子简洁的水洗，剥去标签，取掉瓶盖，干干净净轻轻松松地躺进指定回收点;我在德国的小伙伴则会被刚好地送回塑料瓶小窝，帮主子退回购买矿泉水时额外支付的费用;而我在比利时的网友则会被装进我们塑料瓶家族特有的蓝色家庭垃圾袋里实现回炉再造。而我就有点惨啦，常常会被顺手扔进垃圾桶大杂烩里，和臭臭的腐肉脏兮兮的纸巾待在一起，还不能发挥我再次利用的特异功能，真希望我的中国主子们能把我送到我可回收的家呀。我讲的这个故事或许略显无趣，但假如能让大家体会到那么些许垃圾分类的好玩之处，我的目的也就达到了。我们每人每天都会扔出很多垃圾，比如大家的小书桌旁挂的垃圾袋里一天就能被塞得满满当当。一些垃圾管理较好的地区会进行一部分的无害化处理，但因为垃圾无害化的昂扬费用，更多地方的垃圾经常被简易堆放或填埋，导致臭气扩散，并且污染土壤和地下水体，造成环境问题和资源奢侈。面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，如何通过垃圾分类管理，限度地实现垃圾资源利用，削减垃圾处置量，改善生存环境质量，成为燃眉之急的问题。而垃圾分类，便是一个强有力的解决方法。垃圾分类在源头将垃圾分开投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。这不仅能削减垃圾占地，削减污染，还能变废为宝，在人与垃圾的这场拉锯战中，把敌人变为友军。那么我们作为中学生，又该如何参加垃圾分类呢?首先，要培育垃圾分类的意识，不再以旁观者而是以参加者甚至主子翁的身份投入行动。先进的社会意识对社会存在的发展起着主动的促进作用，其道理就在于此。只有我们从心底里认同垃圾分类，并将其视为文明与公德的良好体现，垃圾分类才在源头上有了保证，在根本上有了精神意义。其次，主动担当，践行垃圾分类的好行为。不知道同学们现在是否都能娴熟驾驭垃圾的分类标准了。蓝桶放塑料金属织物等可回收物，绿桶放果皮菜叶剩菜剩饭等易腐垃圾，红桶放废电池过期药品等有害垃圾以及灰桶放烟蒂尘土污染纸张等其他垃圾等等。这些分类要求，不应当只停留在纸面，而应当成为同学们的习惯和生活方式，在垃圾分类中体悟到爱护环境，维护绿色的成就感。或许同学会说，学校里的垃圾反正是统一处理的，垃圾分类有什么意义呢?其实不然，垃圾分类意识的养成是一个按部就班的过程，只有我们渐渐地养成垃圾分类的习惯，营造出分类人人做，分类为人人的良好氛围，才能在将来垃圾处理的基础设施跟进后限度地发挥垃圾分类的作用。同时，同学们在家里也应践行垃圾分类，多备几个垃圾桶装不同的垃圾，尽量削减一次性物品的运用，引领父母一同参加到垃圾分类的行动中来等等。将垃圾分类真正地落实到生活的每一处角落，植根在每个人心里。给岁月以文明，而不是给文明以岁月。让我们从当下起先，主动参加到垃圾分类中，为社会献出微薄的力气。我想，或许下次矿泉水瓶的家族聚会里，来自中国的瓶子会是最骄傲的吧。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页