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2022通信工程专业认识实习总结 通信工程专业相识实习总结中南高校通信工程201*级相识实习总结实习单位：（铁院）通信服务中心等实习地点：长沙、株洲实习时间：201*.8.29201*.9.2带队老师：黎方正郭丽梅彭春华董健王玮班级：通信0905班学号：0909092913姓名：刘桂霞高校生专业相识实习是高校学习阶段在完成肯定的课程后所要进行的最重要的一段实践环节。实习是每一个合格的高校生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中增加专业意识和实践意识，鉴于此，学校依据教学安排于8月29日9月2日支配我们通信09专业的同学对铁道程控交换试验室，中南高校网络中心，铁道通信中心，株洲铁通，“联通通信应急车”进行了相识实习。在实习期间，我们得到了学校和实习单位的大力支持,更有相关专家的悉心指导,通过实习让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。同时，通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学学问，提高分析和解决企业问题的实力，并为毕业以后的工作做打算.一个周的实习让自己增长了不少学问。实习目的：专业实习是本科教学安排中特别重要的实践教学环节，其目的是使学生了解和驾驭生产学问，印证、巩固和丰富已学过的专业基础课内容，并对将要学习的内容有初步的了解，对通信实际运行方式生产有一个感性相识，对专业在实践中的应用有深刻印象，在实践中提高分析问题和解决问题的实力，为后续专业课程的学习打下基础。培育学生理论联系实际，酷爱专业、奋勉向上、致力于祖国现代化建设的思想。实习要求：实习期间我们学生应当做到：1听从学校的实习支配，按实习安排仔细完成实习任务；2仔细向生产第一线的同志学习，敬重老师和实习单位的工作人员，听从指挥，仔细做好实习笔记，写出实习总结报告；3严格遵守实习纪律和实习单位的各项规章制度，不迟到早退，不无故缺席；4仔细参与有关生产劳动和社会实践，听从支配，不怕脏、不怕累；5留意人身平安，防止发生事故。6因病、因事不能参与实习者，要有医院证明或书面申请，向院、系（所）办理请假手续；7实习期间请假，应经实习带队老师同意，未经批准，不得擅离实习单位，否则按旷实习处理。8不参与实习或累计缺席五分之一时间的学生，不予评定成果，凡不及格者不能取得实习学分。旷实习或实习成果不及格者不能重修。实习内容：8月29日上午：实习动员地点：铁道学院攀登楼103室负责老师着重向我们介绍了这次专业实习的目的、留意事项、方式、时间支配以及一些实习要求等。并请资深老师讲话动员，请调了实习过程中的团队意识和时间观念。8月29日下午：参观程控交换试验室地点：铁道学院电子楼四楼在程控交换试验室中我们看到了一台92年的西门子程控交换机，它是一台连接了内部用户、市话网、公话网、铁路网的设备程控交换机的电源设备是由380V三相沟通电供应的，电源一部分供应设备供电经由整流模块是设备正常运行，一部分供应蓄电池，是蓄电池储存能量，以备在停电状况下，使供电设备马上切换，保证程控交换机能正常运行，永不停止。因为程控交换机限制全部用户的信息交换传输，所以在设备运行中不允许停止，蓄电池为交换机供应刚好的紧急供电，假如长时间停电，交换机由发电机供电。程控交换机全称是“存储程序限制交换机”是利用现代计算机技术技术，完成限制接续等工作的电话交换机。它的限制设备是其核心，主要任务是依据外部用户与内部用户维护管理的要求，执行存储程序和各种吩咐，以限制各种硬件实现交换及管理功能。该交换机的数据存放在硬盘中，并保留有备份。在程控交换机的终端还接了，维护终端，可用于修改程序中的数据。并且接有计费终端。我们在程控交换试验室中还看到了软交换机，这种交换机由中继网关，软交换机，EIA设备组成。中继网关：用于与外网连接；软交换机：电话机可干脆用网线连接于此，进行信号处理交换；EIA设备：电话机可用电话线与此相连，信号转换成数字及信号后输入到软交换机中去进行交换处理。软交换机与程控交换机的区分就在于，软交换及应用到网络，运用了复用的方式和IP技术，使接收机只接受传给它的信号其他信号可以自动过滤掉。软交换机的空间利用率明显高于程控交换机，所以随着科技的发展软交换机必将代替程控交换机。8月30日：参观中南高校网络中心地点：中南高校新校区综合试验楼2楼中南高校校内网现有环长沙市区的城域网（见中南高校绕城光缆路由图），主校区、铁道校区、湘雅老校区、湘雅新校区和新校区之间实现了万兆互联，校内全部办公和教学楼均为千兆接入，百兆到桌面（见中南高校校内网拓扑结构图）。中南高校校内网系统核心包括CISCO7609、H3C9508、CISCO6509、锐捷8610等设备，并采纳了千兆防火墙和IDS等设备对高性能计算平台进行平安爱护。中南高校校内网的出口链路包括教化网的1条1G光纤链路、中国电信的10条百兆光纤链路和中国联通的3条百兆光纤链路,出口带宽共计2.5G。、中南高校还是湖南教化和科研计算机网网络中心、中国教化和科研计算机（CERNET）长沙主节点网络中心以及中国下一代互联网（CNGI）核心网CERNET-2长沙核心节点，负责省内高校（含专科院校及高职院校）和教化行政管理部门接入CERNET，负责省网的运维和管理。目前联结40所分布于湖南省各市、自治州的本科院校、专科院校和职业技术院校，接入方式有光纤接入、DDN接入和VPN接入。省内各市、州高等院校的网络均已接入中南高校，其他有高性能计算需求的单位都可就近接入。8月31日：参观通信中心地点：铁道学院办公楼2楼我们所参观的铁道通信中心运用的是C&C08数字程控交换机。C&C08交换机128模块是大容量综合网络集成系统，由中心交换网、中心处理模块、同步定时系统、通信限制模块、业务处理模块、共享资源模块、线路连接模块和综合告警箱就大部分组成。该系统供应足够多的标准物理接口和大型网络连接矩阵，通过软件夹在支配网络资源和信令协议，从而构成各种大容量交换机。程控交换机的基本构成电话交换机的主要任务是实现用户间通话的接续。基本划分为两大部分：话路设备和限制设备。话路设备主要包括各种接口电路(如用户线接口和中继线接口电路等)和交换(或接续)网络；限制设备在纵横制交换机中主要包括标记器与记发器，而在程控交换机中，限制设备则为电子计算机，包括中心处理器(CPU),存储器和输入/输出设备。程控交换机实质上是采纳计算机进行“存储程序限制”的交换机，它将各种限制功能，方法编成程序，存入存储器，利用对外部状态的扫描数据和存储程序来限制，管理整个交换系统的工作。9月1日：参观株洲铁通地点：株洲铁通公司株洲铁通的一楼为电源设备，三楼为传输设备，四楼为程控交换室。电源设备为PS48100高频开关电源，其组成部分有：“沟通配电单元”、“整流器”、“监控单元”等几部分组成，组合电源系统与蓄电池连接在一起组成一个用不间断的供电系统。传输设备采纳SDH同步传输、波分传输两种传输方式，信号经由光缆传到光端机，进行肯定的处理再由此处传入四楼的程控交换室。9月2日：参观联通应急通信车地点：中南高校铁道学院图书馆前通信应急车由天馈系统、电源系统、传输设备、基站等组成。天馈系统：天线的基本功能是，放射时，将高频电流转换为电磁波，接收时，把电磁波转换成高频电流；馈线的基本功能是，连接电台与天线。BTS为基站接受发台：主要由基带单元、载频单元和限制单元但部分组成。基站与基站限制器之间的连接方式：微波传输、光传输、卫星传输。微波传输传输：便捷快速，但是其受天气因素影响严峻；光传输：传输信号稳定；但是不够便捷，适合近距离传输；卫星传输：可用于西北地区，覆盖面积大，但造价高通信应急车的主要用途:话务分担，增大网络覆盖面积。实习总结：经过这一周的实习，我感到从未有过的惊慌感。现实与理论相比还是有很大的距离呀！理论清楚明显，而现实则困难得很。在这里我感到作为一个高校生，平常努力学好理论学问当然重要，但同时也要注意把所学到的学问运用到实践中去，努力提高自己的实践动手实力。同时，经过这次实习，使我的生活看法也发生了巨大转变。由于长期生活在安静安逸的高校校内里,生活上近似衣来伸手,饭来张口,生活无有无虑,愉快自由,因此，我幻想恒久悠然，躲避劳碌的现实。但当我看到很多的工人乃至高管人员在那里奔波劳碌，为了完成任务不得不加班加点，我才觉得自己是多么地懒散、无趣：安逸的生活是短暂的，人肯定要懂得居安思危、有备无患。作为一名大三学生，立刻就要结束高校生活走上社会了。不管为了家人、为了生存，还是为了社会，我都必需要努力学习、工作。对于专业课的用途及学习目标有了明确的了解，对今后的学习有了新的规划。扩展阅读：通信工程专业实习总结报告通信工程专业实习总结报告一、实习性质和目的通信工程专业相识实习的性质是学生在驾驭专业基础学问之后，即将进入学习专业课程之前进行的重要综合实践课，是对学生专业理论学问和技能进行基本认知和培训的集中实践性教学环节。其目的是使学生通过认知实习可以把专业基础学问同实际应用结合起来，从而提高学生的动手实力和学习专业课程的爱好，增加学生对本学科的感性相识，了解网络、电子与通信等技术在工程中的应用。二、指导老师姓名三、实习时间和地点实习时间：201*年4月25日至201*年5月5日实习地点：河南理工高校网络中心、电子技术中心、学苑宾馆基站、模块局、联通（焦作）公司四、实习内容4月25日上午专业召开了实习动员大会，会上许焱平老师给我们具体的介绍了我们两周的实习支配，并要求我们要留意平安，听从纪律，要仔细的做好笔记，参观的时候要听取工作人员的支配。另外，许老师还激励大家见习时要勤于向技术人员提问，对以后的学习的规划有很好的作用。4月26日上午由王国维老师给我们讲解了校内一卡通的学问，校内一卡通是以非接触式感应IC卡为信息管理载体的适用于校内消费和管理的网络集成系统。IC卡取代了学校管理和生活中所运用的各种个人证件和现金支付手段，在一张小小的IC卡上实现生活消费、学籍管理、身份识别、网上交费等多种功能。与银行联网的校内卡可以在校内银行网点和指定商户圈存、圈提、取现、消费、真正做到一卡通和一卡多用，校内卡的推广运用将极大便利学生与教工的生活，减轻他们携带各种证件的困忧。4月27日上午，我们来到了河南理工高校的网络中心，王老师给我们介绍了机房、校内网核心机房、CNGI机房与校内网数据中心机房三个网络中心机房的组成部分和校内主干网的链接，以及一卡通网络的构建；同时，还介绍了机房中的核心设备，中心机房中的服务器与交换机的配置网络拓扑结构，以及联接服务器、交换机与主机所运用的连接线；然后老师给我们讲了学校所运用的各种构件和结构的类型。服务器是指管理和传输信息的一种计算机系统，它的构成与微机基本相像，有处理器、硬盘、内存、系统总线等，它们是针对详细的网络应用特殊制定的，因而服务器与微机在处理实力、稳定性、牢靠性、平安性、可扩展性、可管理性等方面存在差异很大。尤其是随着信息技术的进步，网络的作用越来越明显，对自己信息系统的数据处理实力、平安性等的要求也越来越高，服务器占据很重要的位置；交换机拥有一条很高带宽的背部总线和内部交换矩阵，三层交换是相对于传统的交换概念而提出的。三层交换机具有访问列表的功能，可以实现不同VLAN间的单向或双向通讯，简洁地说，三层交换技术就是二层交换技术+三层转发技术，三层交换机就是“二层交换机+基于硬件的路由器”。4月28日，我们来到了电工电子技术中心，在老师的带领下参观了现代智能楼宇系统模型，系统采纳了全数字通信来实现对讲功能，然后给我们讲解了广泛应用的光纤施工中的常用工具，我们还亲自制作了网线并进行了测试，使我们学到了很多东西。4月29日，老师给我们讲解了单片机的原理和应用，主要是嵌入式及ARM相识实习；用PLC模型给我们演示了自动选料机，简洁机械手和电梯的模型。5月4日，我们来到了学苑宾馆上面的联通基站和学校的模块局，工程师给我们介绍了基站的运行和维护状况以及模块局的组成和运行维护状况，联通基站结构BTS包括下列主要的功能单元：收发信机无线接口（TRI）、收发信机子系统（TRS）。其中TRS包括收发信机组（TG）、本地维护。具有交换功能，它可使BSC和TG之间的连接特别敏捷；TRS包括基站的全部无线设备；TG包括连接到一个放射天线的全部无线设备；LMT是操作维护功能的用户接口，它可干脆连接到收发信机。发信机子系统包括基站全部无线设备，主要有收发信机组（TG）和本地维护终端（LMT）。一个收发信机组是由多个收发信机（TRX）组成，连接同一放射天线。使我们学习的学问和实际机密联系起来。5月17日，我们来到了焦作网通公司，它主要供应电话服务、计算机网络服务、Internet信息服务以及一些增值业务。我们参观了2楼的交换机房,3楼传输机房和6楼网络部。热心的工作人员，为我们具体地介绍了每种交换机的用途、性能、以及工作原理，还主要说明白一些接口和电路模块。工作人员又给我们介绍了计算机网络采纳的接入方式，有光纤+LAN、ADSL和纯光纤。FTTX+LAN主要为寝室和网吧供应接入，其上行达1000Mbps，下行为100M+10Mbps；ADSL主要为部分老师用户供应，上行最大速率1.5Mbps,下行最大速率8Mbps；光纤接入最主要的设备是光纤配线架ODF，以及光电转化接口；供应的光接口交换机主要是深圳华为公司的MA5200等。我们学到了很多对我们以后工作有用的东西。五实习总结：俗话说：实践是检验真理的唯一标准！短暂的实习很快就结束了，带着收获我们又回到了校内。在这次实习中，我们相识了许多我们本应当相识而以前却没有相识的设备、仪器，以前许多东西只在书本上见过，可是它们太抽象、理论化，不能使我们有一个更加直观、形象的了解，更不说理论联系实际了，通过本次相识实习，把平常书本的学问应用在了实践中，自己得到了许多珍贵的学问财宝，使我对所学的学问、将来所从事的专业有了一个深刻的感性的相识，丰富并开阔了我的视野，加深了我对网络和电子以及通信技术的了解。同时，通过实习，我们才有了机会去面对着专业性人员，听着他们对专业性的讲解以及亲自看到了很多的大型通信设备，这些都很有助于我们对学问的理解以及与实际相联系，这些都很益于我们在以后的工作。另一面自己也望见了自己的不足，还须要努力学习，了解更多相关学问，丰富自己的阅历，多请教老师，和有关人员，通过各个渠道学习和了解通信工程的有关学问。此次实习通过各种形式我了解当前通信产业的发呈现状以及美妙的前景。感受到了信息科技给今日带来的美妙生活，在网通机房，那一台台EWSD设备、一根根的尾线保证了咱们学校的老师、同学相互间或者与外界的联系，而我们平常哪能感觉到这么多，只有经过实地察看，我们才能意识到我们四周的信息网络多么的浩大。在网通通信大楼里面有许多的通信设备，到处是密密麻麻的尾线和一台台的程控交换机，就是这些设备让广阔的焦作人民才能顺畅的与外面的世界联络、沟通。在这里我感到作为一个高校生，平常努力学好理论学问当然重要，但同时也要注意把所学到的学问运用到实践中去，努力提高自己的实践动手实力。作为一名大三学生，立刻就要结束高校生活走上社会了。不管为了家人、为了生存，还是为了社会，我都必需要努力学习、工作。我们肯定要注意基础，不能好高骛远，一步一个脚印，培育自己全面的素养。最终，真的很感谢学校能够给我们这次相识实习的机会，同时还要感谢带队许焱平老师，感谢她这两个礼拜对我们的指导与关怀。，友情提示：本文中关于通信工程专业相识实习总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，通信工程专业相识实习总结：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 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