六年级班级工作计划三篇.docx

六年级班级工作计划三篇六年级班级工作安排三篇日子犹如白驹过隙，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，是时候静下心来好好写写安排了。那么你真正懂得怎么写好安排吗?下面是我小编收集整理的六年级班级工作安排，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。六年级班级工作安排1一、班级基本状况本班共有61名学生，通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了肯定变更，良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确，以及男生较多的特点，制定以下工作安排：二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好 ，使学生主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求成果差的学生进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习；日常表现差的同学，期初确立目标，并努力达到要求.2、激励学生大胆创新，勇于表现自己，多参与学校 班级的活动，如绘画、作文片断写作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，激励他们在学好功课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口实力，为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。4、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都仔细写好工作安排，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生，在这方面我打算多与他们的家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其主动向上的学习看法，培育学差生的自尊心和自信念。二、详细措施：1、 抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。2、 提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。3、 利用班级刊物对学生进行思想教化，发挥学生的主观能动性，激励学生。4、 通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力。5、 定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。6、 开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。7、 组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。8、 定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。三、班级主要活动内容二月：2月6日报名注册打扫校内环境卫生制定班级工作安排假期小结加强期初行为规范教化我为学校献一计金点子大赛建立差生管理档案，制定转化措施三月：跳绳竞赛学雷锋 树新风主题教化活动庆祝三八妇女节我为妈妈做家务活动植树节活动我爱集体系列活动汇报学生社会实践活动四月：学会生活系列活动汇报宏大的民族精神征文活动立定跳远期中质量检查五月：宏大的民族精神演讲赛评比行为达标优秀生校排球赛朗读测试写字测试作文片断竞赛六月：迎六一手抄报竞赛古时积累竞赛假日活动成果展示期末复习沟通毕业考试休业式暑期支配常常性工作：抓好日常行为规范定期刊出班级黑板报召开班干部会议六年级班级工作安排2一、状况分析：本班共有30名学生，其中有6名同学学习仔细，各方面表现突出。有3名同学聪慧伶俐，学习比较努力，学习成果优良。有6名同学能按时完成作业，但学习方法不够敏捷，学习成果良好。有3名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成果差。二、本期奋斗的目标：1、针对我班学生的现状，首先应做好学生的思想政治工作安排，激励学生鼓足干劲，不畏困难，坚韧拼搏，努力学习，勇往直前。2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯，并能持之以恒地坚持下去。3、老师应让学生明确六年级这一段的学习时间是他们人生的第一个转折点，把握好这个转折点是一个关键，应从思想上加以高度重视。4、引导学生转变学习的观念，提高学习的主动性，增加学习的爱好。5、营造良好的学习氛围，让学生在轻松愉悦的中主动主动的去获得学问。6、引导学生参与有益身心健康的各项活动，在活动中增进同学们的友情，增加同学们的集体主义荣誉感，争向优秀班集体靠拢。7、老师要协调好与认课老师的关系，共同关切学生的进步，争取全班同学的成果有所上升。8、平安教化常抓不懈，警钟常鸣。三、实现目标的措施1、扎实开展爱国主义教化活动（1）爱国主义读书竞赛活动。（2）以重大节日或纪念日为契机，开展形式多样的系列活动。（3）开展以弘扬和培育民族精神为主题的活动，让学生了解民族精神内涵、增加民族骄傲感，激昂民族精神，凝合民族力气。2、强化行为规范的养成教化通过评比优胜小组、优秀队员等形式。从阅读、课堂、课间、就寝、作业、卫生等方面进行评比。每周一评比，每月一总结，分批总结评出学习小标兵、守纪小标兵等并予以嘉奖，调动学生争当小标兵的热忱。3、合理有效地利用班级文化氛围，展示学生特性、特长，并重视对学生进行赏识教化，催其奋进，促其自信，从而加强班集体建设。4、督促学生上好两课两操，激励学生主动参与体育熬炼。5、老师应做好学校与社会的协作，多去走访学生，班主任多与学生家长沟通，了解学生在家的学习生活状况，力争做到学校与家庭通管通教，促进学生共同进步。6.班主任应充分发挥班干部的作用，让班干部充当班主任的小帮手充分发挥他们的特长，做好相应的工作，共同维护班集体的利益。7、组织全班同学定期召开主题班会，让每个同学在会上畅所欲言，老师则真实的去感受同学们的学习生活状况，去共享他们的欢乐与苦痛，让老师与同学实现心与心的沟通。四、本期活动支配在本期，安排开展以下活动：二月份：1、报名注册，清扫卫生。2、对学生进行常规教化。3、制定班务工作安排。三月份：1、3月5日开展学雷锋系列活动。3、出一期以文明行为为主题的板报。4、古诗文咏读。四月份：1、借清明之际，对学生进行爱国主义教化。2、书香校内读书活动。3、组织召开一次转变学习观念主题班会。；4、参与征文活动。五月份：1、组织开展关爱后进生活动2、诵经典美文做文明少年古诗文朗读竞赛。3、开展优质作业从我做起活动。4、参与学校召开的运动会。六月份：1、庆六一活动。2、多读书读好书演讲竞赛。3、好书伴我成长演讲竞赛。4、作好毕业考试前心理及应试技巧等方面工作。七月份：1、做好复习工作。2、填写各种表册。3、放假前对学生进行法纪、平安教化工作安排。总之，在这一学期中，我会一如既往，接着努力，使班级工作更上一层楼。让我的学生做一个合格的小学毕业生。六年级班级工作安排3六年级是小学阶段最为重要的一个时期，因为它不仅是学生的转折点更是冲刺点，而这一学期又可谓是重中之重。为了更好的调动学生对学习的热忱，对班级的关切。特拟订如下工作安排。一、班级工作1、学生分析：六年级学生个大胆也大，总以老大哥思想自居，相对其它年级难以管理。加上课业负担较重，心理压力可想而知。这样就更增加了管理的难度。2、努力方向：营造主动、向上、和谐的班风；建设一支有活力，有思想，有热忱，有责任，敢想敢做的班干队伍；搭设融洽的家校联系平台；树立保障学生无事故的平安意识。3、详细措施：三月份：布置教室，美化环境；召开班会，提出新学期要求；培训班干部；力求家访问题学生，提高学生思想；平安提示，提高自我爱护实力；结合三八节、雷锋日，进行爱的教化。四月份：结合清明节，缅怀先烈；家访问题学生，提高意识；开展家长学校一封信活动，了解家长心理；平安意识的强调。五月份：结合父亲节，学会感恩；学生常规的强调；强化学生平安意识；注意家访的实效。六月份；感恩母校主题班会；参与校艺术节（如有可能）；特殊留意学生常规检查，平安监察，做到有始有终。安排肯定不够全面细致，在详细的工作中再做以适当的调整，使学生在愉悦、健康、有序的班级工作中得以成长。二、教学方面1、新授学问（1）学情分析：我班学生基本功扎实，对新学问驾驭较快。但不擅于复习整理学问，简单造成学问体系的断层。（2）教学方向：a、培育学生独立阅读的实力。现在的孩子假如仅仅满意学习书本上的学问，那样是远远不够的。我们应当提倡学生应进行大量的阅读。使他们拥有打开学问大门的钥匙，提高语文素养。b、让语文走向生活。语文教材内容相对的稳定性，但社会生活是飞速发展的。假如我们一心只圣贤书，两耳不闻窗外事，那么培育出来的学生就无法适应将来社会的须要。为此，我会努力把课内学问拓展到课外，使学生学以致用，提高语文实力。c、注意培育自学实力。语文是各门学科的基础，小学语文的任务就是要有目的、有意识的培育学生的实力，发展学生的智力。首先要指导学生细心视察事物，增长学问，培育视察力。其次启发学生思索问题，加强思维训练，逐步提高思维力，培育学生思维实力。在培育思维实力的同时，还要留意想象力的培育。（3）详细措施：a、学习专业学问丰富自我，反思工作实践提升自我，主动同伴互助完善自我，使自己的教学水平达到最大极限的释放。b、努力备好每一节课，做到心中有教材，有学生。在敬重教材的基础上超越教材。c、注意学生对学问的大量积累，对阅读实力的提升，提高写作实力。d、注意前后学问的链接，在新授课的同时兼顾旧学问的复习。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页