初二语文教学工作计划模板范文二篇.docx

初二语文教学工作计划模板范文二篇初二语文教学工作安排模板范文二篇1.初二语文教学安排模板范文1、仔细学习教化教学理论，用新的教学理念武装自己的头脑。（1）新课程的学习。明确形势发展要求，学习新课程，在思想上树立新课程意识。（2）新理念的学习。学习国内新的语文教改成果和新的教学理念。（3）教学常规的学习。主动参与学校教学常规的学习，要做到常学常用，反复学，常常比照检查。（4）加强网上研讨。本学期要接着加强站上的应用实力。与其他老师多沟通自己优秀的教学案例、教学阅历或一些教学日志，多看一些文学的以及自然科学的书籍，因为语文终归是语文，语文老师要博学多知，讲课才能旁征博引，才能深化浅出，学生才能觉得听你的课是一种精神享受。2、严格执行和落实教学常规，强化教学管理（1）以提高课堂教学质量为中心，以优化教学教学为目标，以转变教学方式为重点，提高教学质量管理，把学校的教学要求落到实处。（2）制定好安排，教学活动严格根据安排办事，依据教学实际，比照学校教学常规，找出薄弱环节，力求做出成效。（3）主动参与备课小组活动，保证每周一次的活动时间。各备课组活动要做到三定、四备和五统一。即定时间、定内容、定中心发言人；备教材、备学生、备教法、备学法；统一教学进度、统一目标要求、统一重点难点、统一作业资料、统一测验。（4）加强听课评课活动。要仔细填写听课记录，不能弄虚作假。加强评课活动，发扬教学民主，深厚教研气氛，提高教研水平。3、主动开展教学探讨活动，提高教研水平。（1）依据学校教学安排要求，主动开展自主•合作•探究型教学实践，主动探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构。（2）要有自己的教研课题。坚持教学探讨与教学实践相结合的原则，突出小实、短。小就是课题探讨的范围内容小一点；实就是探讨解决教学中的实际问题短就是周期时间短一点，见效快一点。总之，坚持实效第一，不搞花架子。（3）坚持学习探讨和个人自学相结合的做法，要做一个终身学习者。除了参与学校规定的学习内容之外，个人依据自己的实际状况，制定自修内容，重在提高个人的素养品尝。着重提高自己的业务素养，扩大自己的眼界，提升自己的业务实力。因为随着形势的发展和课程改革的不断深化，教化对老师的要求已经越来越高，不加强自己的业务学习和教学实力的提高会使自己处于非常尴尬的境地。学习是为自己学的，只有不断学习，才能永立潮头，不断达到新的更高的境界，在新的征程中创建辉煌的业绩，谱写壮美的篇章。（4）仔细做好教学的测试工作。依据所教年级的教学实际，搞好教学测验。要把命题工作当作一项教研任务来完成。平常作业，要依据学生的实际尽可能布置老师自己设计的作业，少做练习册，多布置开放性的作业，少做标准答案，在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点。2.初二语文教学安排模板范文金秋九月，瓜果飘香，怀着主动的心态和对美妙将来的向往，我迈步走向新一年级的教课旅程。为顺当完成本学期的工作，特制定如下工作安排：1、确定好本学期教学工作的总目标，并在以后的教学工作中紧紧围绕教学目标实施教学。2、通透探讨教材，并充分利用各种教辅书籍和网络的优势，整合教材内容，严格根据新课程标准的要求，实施语文教学。做到每一单元每一课都有明确的培育目标，夯实基础，提高学生的语文实力，备战中考。3、本学期要加强作文教学。接着让学生保持每天记日记的习惯，写生活，写心情，点点滴滴进行素材积累。并在记叙文和说明文的写作上对学生进行指导和训练，力争让学生做到见物能言、言之有物、言之成理。4、为培育学生的语文实力，加大训练力度，并充分利用教学案的优势，让学生在小组合作沟通等各种学习方式下，学问和实力双丰收。5、主动参与学校组织的教科研活动。平常留意教化积累，并主动参加组内的课题探讨，争取在教学实践中理解理论，再让理论指导实践。并对如何提高学生的学习主动性，及小组合作沟通方面多下些功夫，争取能在这学期内有所突破。6、接着努力钻研教学案的教学模式，并在实践教学中渐渐摸索和完善。力争把教学案教学的优势发扬，让学生真正的会学习，爱学习，在学习中获得乐趣，增长实力。7、按质按量的完成新课程标准规定的八年级上册的全部课程，并根据直击中考的要求，适度的进行拓展。重点放在现代文中的记叙文和说明文的阅读训练上，并初步起先训练学生的争论文阅读基础。8、布置学生阅读一些中学生必读的中外名著，增加学生的语文素养。9、按时、按质、按量的完成学校交给的各项工作任务，听从吩咐听指挥，在日常工作中与同事搞好协调，以集体利益为重，甘心为集体做出自己应有的贡献。10、以身作则，要求学生严格遵守校规校纪，自己平常也留意自己的一言一行，给学生作出表率。平常做到勤勉踏实，在狠抓学生的学习的同时，留意在教学过程中渗透德育教化。不仅教给学生系统的语文学问，也要在潜移默化中培育学生的健全的人格，为社会输送一批德才兼备的社会主义好公民。总之，新学年有新气象，我将在学校的领导下，充分发挥自己的实力，有一份热发一分光，高质量的完成自己的教学工作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页