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    2022 年预备党员转正党小组会议记录.docx

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    2022 年预备党员转正党小组会议记录.docx

    2022 年预备党员转正党小组会议记录 2022年预备党员转正党小组会议记录导语:会议记录是指在会议过程中,由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来,就形成了会议记录。“记”有详记与略记之别。以下是整理2022年预备党员转正党小组会议记录的资料,欢迎阅读参考。 2022年预备党员转正党小组会议记录1 会议时间:xx年6月25日会议地点:一教108 主持人:姜楠记录人:张琼 应出席有表决权正式党员15人,实到13人(因事因病请假名)分别为:曲世寄杨旸 应到会预备党员2人,实到2人(因事因病请假名)。分别为:无 会议内容: 一、主持人宣布会议议题: 讨论预备党员郭宇等一位同志转为中国共产党预备党员 二、主持人姜楠宣布到会党员情况 本支部共有党员17名,其中有表决权的正式党员15名,本次会议应到会正式党员15名。出席今天大会的共有党员15名,其中有表决权的正式党员13名。有表决权的正式党员到会人数超过应到会人员的2/3,符合有关规定,可以开会。 三、逐个讨论、审议发展对象的入党问题 1、讨论郭宇同志转正 (1)郭宇同志宣读转正申请书 (2)两位培养人介绍一年来培养情况。 (3)胡桂鹏汇报支委会审查情况 (4)支部内讨论 张琼:本人同意其转为中国共产党正式党员。 李雪:本人同意其转为中国共产党正式党员。 郝江燕:本人同意其转为中国共产党正式党员。 (5)有表决权的正式党员以举手表决(到会15人全部通过表决)。 (6)支部书记宣读支部决议: 决议:同意郭宇同志转为中国共产党正式党员。 2、讨论接收郭宇同志转正 刘力源:郭宇同学积极参加各项班级、研究生院文体活动,起到了党员的带头表率作用。 周丹:郭宇在日常学习生活中能够团结同学,对待班级活动热心,( )积极参加各项活动,起到了党员的先进作用。 乔娜:郭宇同学非常积极参加各项学校班级活动,虽不是班委成员,但对班级活动非常热心,在各方面都起到了良好的带头作用。 四、党支部书记讲话 今天,我们中又一位预备党员转正。经过了一年的预备党员考察期,郭宇同学表现优秀,完全符合一名正式党员的要求,今天成为一名正式党员。希望郭宇同学继续努力,牢记党员的责任和使命,做一名优秀的共产党员。 五、毕会 xx级19班党支部 xx年6月25日 2022年预备党员转正党小组会议记录2 地点:行政楼532会议室 出席人:.(共47人) 缺席人: xxx(生病请假)(共1人) 主持人: xxx 记录人: xxx 主要议题: 1.明确党员发展工作程序 2.学习党的xx届六中全会会议精神 发言记录: xxx:这是我们第一次党小组会议,主要学习讨论两项内容,一是入党的程序,二是学习党的xx届六中全会精神,分别由韩尚杰、王居虹两位同志为大家讲解。下面请韩尚杰同志为大家介绍。 xxx:首先重申和强调发展党员工作是一件很严肃的事 情。入党是一个人有关政治信仰的最郑重最严肃的选择,是关系到一个人一生的大事。发展工作中一个细节的错误轻则导致工作重做,重则会影响该批同志的这次能否顺利入党。因此大家一定要端正态度,认真对待。由于有些程序比较复杂,所以再明确下党员发展工作程序。 一是制定发展计划。 二是个人申请。要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请,并且经支部书记的审阅。 三、确定入党积极分子2022年学校党小组会议记录2022年学校党小组会议记录。入党申请人经党小组推荐、支委会审查同意后,便确定为入党积极分子。大家注意,一般是在申请后一至三个月进行。 四、入党积极分子的培养、教育和考察。确定为入党积极分子后,党支部会明确1-2名正式党员作为入党介绍人。这一阶段主要是通过各种有效的方式,参加党课培训和党课考试,安排参加党内的有关活动,定期向党组织汇报思想等帮助入党积极分子尽快达到党员标准。入党积极分子经过两个月的学习后,发展为培养对象。培养对象的培养考察时间一般为一年以上。 五、确定发展对象。这是发展党员工作的关键阶段,必须“抓严”。入党积极分子经过一年以上的培养,表现突出并已基本具备党员条件的,可确定为“发展对象”。发展对 象的基本条件:1、正式递交了入党申请书超过一年零两个月; 2、学习成绩良好,达到年级的前50%,一年来专业学习成绩较好或无不及格科目;3、已参加过学校党课培训并获得结业证书。对于先进性不明显,群众威信不高,学习态度不端正,发展当年(学年)有课程不及格者(无论该学年内重考课程及格与否),受过纪律处分者均不能确定为发展对象。之前,需要所在的团支部推优入党推荐优秀团员作为党的发展对象。推优入党的同时,还要在班级进行民主测评,之后由正式党员牵头,组织召开关于拟发展对象的座谈会,征求党内外群众意见。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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