小学六年级班主任发言稿.docx

小学六年级班主任发言稿小学六年级班主任发言稿各位家长： 大家下午好！ 首先我代表学校和我班各科任老师对大家的到来表示诚心感谢！感谢你们始终以来对学校和班级工作的主动支持。 我是六（2）班的班主任李老师，本学期起先担当这个班的班主任和语文教学工作。莫世东老师担当数学教学工作。小学六年级是小学阶段最关键的一年，学生在学问上既要全面梳理小学阶段的学问，也要为初中学习打下坚实的基础，这一年必定是特别惊慌的，孩子们注定要承受更大的压力。所以我们今日召开家长会，目的是：了解孩子最近的学习、心理状况，以便更有针对性地指导孩子顺当、健康地渡过小学阶段，能够开心地升入中学。作为班主任兼语文老师，今日我从学生的基本状况、学习行为习惯的培育、思想健康的关注几方面与家长挚友们进行沟通。 一、学生基本状况。 我们班上有 63 名学生，其中女生 26 人。从学习方面来看，以下同学学习很踏实，基础学问也驾驭得好，家长大可放心他们在校的学习：冯云荟、李佳赢、符靖姬、岑颖、郑茗月、李鑫、郑旺书、吴博智、陈荣勰、庄婷婷、林鹏、陈羽畅、王贺、林亮等这些同学上课用心听讲，敢于发言，仔细完成作业练习，只需老师间或提示一下，他们就能自觉地跟着老师的教学进度前进。他们在第一单元的测评中取得了优异的成果，是班上同学们学习的楷模。值得一提的是曾维帅、李永靖、姜锐、郑步语四名同学，他们上课不用心听讲，常常开小差，影响不好，作业、练习不按时完成，常常不带书包来上课，偷懒，自觉性太差。上个星期五已被冯校长叫去谈话，经校长和班主任的教化后已有所变更。我也曾与之交谈过多次，但每次交谈的有效期限只有两三天而已，因此须要家长主动协作管教好孩子。 二、培育学生良好的学习和行为习惯。 家长挚友们，培育学生良好的学习习惯，作为家长来说，你们的在家可以从以下三个方面协助老师指导孩子：1、提前预习的习惯。小学六年级的课文虽说比其他年级稍少，但为了给总复习以足够的时间，所以教学进度就比较快。有些学生假如回家不预习课文，上课时就很茫然。怎样预习呢？就是要识记生字，借助工具书理解词语，熟读课文，完成老师布置的预习作业。 2、刚好复习的习惯。学问在头脑中会随着时间的消逝而慢慢渐忘，所以复习是贯穿整个学习过程的。在校学生学习的学问，其次天早自习时我都会要求学生复习，上课之前要考查学生驾驭状况。每一单元结束，确定要复习，让学生进行单元测试。希望家长能在每天抽出至少半个小时的时间，用于辅导学生。 3、独立完成作业的习惯。有些学生是因为懒，干脆其次天早上到校来抄同学的作业，有的同学是因为不会做作业，所以抄作业，不管种种缘由，假如没有仔细去完成，就起不到巩固所学学问的作用。我班大部分学生在这方面做得较好，但有三分之一的学生由于学起来有点困难，所以避开不了这些现象的发生。 当然学生学习的习惯远远不止这些，习惯的养成也是持之以恒的事。学生在校，我们每个老师都会严格要求学生的，只是希望能得到你们的支持，严格要求学生在家独立完成作业。 三、做好学生的思想工作。 明年的毕业考试，对于我们大人来说或许是一件小事，但对小学生来说，却是他们学习道路上前进的第一道门槛。随之而来的就是这个学期在作业量方面有所增加，语文、数学这两科，我们要抓紧时间上完上册，争取上下册的内容。一天学习下来，有些学生简单感到疲惫，特殊是我班大部分学生数学不是很志向，基础差，马虎，不懂不问。所以在学校，我们在平常也多以表扬为主，尽量激起学生学习的信念，希望家长在家能够多激励一下孩子。每个月的月考卷以及总测试卷我们都会仔细批阅，学生的三套练习册，我们都要求学生同步完成。同时请家长看后签字，能够给学生留言就更好。让我们在言语上以学生以帮助。 四、他山之石，共同共享。 我曾经看过，美国评出的优秀老师在家庭教化方面给家长提出了10条建议，这些建议不仅是对你们现在有启示，对你们孩子进入中学后的教化也是很有帮助的。我在这里也举荐给大家共享： 1、尽量多表扬。孩子具有肯定的自信念，才乐于学习。2、多关切孩子的学习内容和实际进步程度。 3、常常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信。 4、刺激学习欲望。不只限于书面，还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。 5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。 6、做好表率。父母能为一本新书、一个课题而激烈不已，反复研讨，那么，耳闻目睹之下，孩子就不知不觉地受到影响，仔细读书、解答课外练习题，吸取学问。 7、尽量不要在孩子面前争论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师，不要说老师课讲得糟透了、老师太爱管闲事等等。 8、定下家庭学习规则。例如，不完成作业不许出去玩、说不出今日所学到的东西不许看电视等，并且自始至终地执行。 9、重视上学。尽量避开因家庭问题导致孩子缺课。 以上几点是我个人的几点体会和建议，希望能给各位家长带来一点启发和帮助，如有不足，请赐予指正。你们要是有什么好的建议，不防提出，让我们达成共识，希望在今后的日子里，我们共同努力，共同教化好我们的孩子，使他们都能健康地成长。 最终，再次诚心的感谢各位家长的光临和对我们工作的支持，祝你工作顺当，家庭华蜜。 我的发言到此结束，感谢大家！ 小学六年级班主任发言稿敬重的各位家长，敬爱的同学们： 今日是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。因为，今日是你们即将毕业的日子！ 在场的 42 名同学，经过自己六年的努力，圆满的完成了小学阶段的学习任务，即将告辞如梦般的金色童年，并从这里起先起航，跨入旅途中一段新的航程。在这里，让我代表学校向你们表示诚心的庆贺。此时此刻，作为你们班主任的我，既兴奋，又难受。我兴奋的是你们立刻就要小学毕业了，即将迈入中学，起先你们新的人生旅途。同时，我难受的是，老师也是特别的舍不得你们！从 2022年的 9 月 1 号起，到今日，1 学年的时间里，我们携手走过。我感谢学校领导支配我们在这段时间，这段路程，相知、相伴、相扶持。宽敞光明的教室，留下我们多少欢乐，登记我们多少次拼搏的身影，又铭刻了我们多少豪迈的誓言。同时，我要感谢每一个同学的家长，正是因为你们对孩子的正确教化，严格要求，以及对学校工作的支持与协作，才使得我能够专注于每一个孩子的成长，才让我的工作开展得得心应手、游刃有余。这一年来，我为每一位同学的成长而兴奋，虽然你们常被我指责，但你们更是老师的傲慢与骄傲。当你们获奖时，当你们学习进步时，当你们知错就改时，当你们快乐欢乐时，当你们送来贺卡和礼物时……老师觉得是世界上最华蜜的人。是你们教会了我怎样与你们相处，怎样让你们的实力得到展示与发挥，怎样面对新时代的你们，怎样去做一个好的老师，怎样去做一个一个合格的班主任。 老师爱你们，情愿做你们的灯塔，照亮你们前进的方向；老师情愿做阶梯，引领你们向前进！无论岁月如何变化，你们的名字将恒久铭刻在老师的心间。每个早晨，从梦中醒来，假如你感受到一缕暖和的阳光，听到有鸟儿，在枝头歌颂，那肯定是老师在亲切的吩咐你们：把握好老师不在身边的每一天！命运驾驭在自己手中；每个夜晚，暮色温顺的驾临，假如你听到有风在窗外飘舞，那肯定是老师深深的祝愿！同学们，学校的大门恒久向你们打开，也随时欢迎你们回母校。敬爱的六（2）同学们，老师打心眼里喜爱你们，真心希望你们胜利。希望你们明白小学毕业，只是人生里程碑中的一个小站点，做片刻停留，积聚力气，为的是开拓下一个崭新的征程。天下没有不散的宴席，再过几分钟我们就此分别了，请你们信任，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，我都将恒久关注你们；关注你们的成长，关注你们的发展，我更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才，给母校传来佳音。同时也希望同学们在以后相伴的岁月里一如既往，相互激励，相互学习，和谐相处，为美妙的童年，为自己的小学生活画上完备的句号！ 最终，老师祝愿你们：前程似锦！每天进步！恒久欢乐！感谢大家。小学六年级班主任发言稿各位家长： 大家好！今日，你们带着对孩子成长的殷切关怀，对我们工作的极大支持来参与家长会。首先我代表学校和我班各科任老师对大家的到来表示诚心感谢！感谢你们始终以来对学校和班级工作的主动支持。我是六年级 127 办的班主任，从上期起先担当这个班的班主任和语文教学工作。在这将近一年的时间里，我与在座的各位家长也曾数次谋面，沟通孩子的学习状况和思想状况。小学六年级是小学阶段最关键的一年，学生在学问上既要全面梳理小学阶段的学问，也要为初中学习打下坚实的基础，这一年必定是特别惊慌的，孩子们注定要承受更大的压力。所以我们今日召开家长会，目的是：了解孩子最近的学习、心理状况，以便更有针对性地指导孩子顺当、健康地渡过小学阶段最终这几个月，能够开心地升入高一级学校。作为班主任兼语文老师，今日我从学生的基本状况、学习行为习惯的培育、思想健康的关注几方面与家长挚友们进行沟通。 一、学生基本状况 我们班共有学生 49 人，从各方面状况来看，总体是不错的，班级学习气氛深厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教化教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文老师兼班主任，我和他们已经共同度过了近一年的时间，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生们在学习中取得了很多优异的成果。例如：上学期，由于同学们团结协作，遵守纪律，表现突出，我们班多次被评为先进班集体。在班上，有一部分同学表现始终都和优秀，特提出表扬，他们分别是：他们学习看法端正、主动仔细完成各科作业，热心为班集体服务、耐性帮助学习有困难的同学。 当然取得了这么多的成果，也有存在一些问题，例如：班上到现在还是有少数同学的学习看法极不端正，虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生但是抄袭的现象却特别严峻，抄作业的学生我也了解过，也并不是不会做，主要还是思想上懒散，不想动脑筋。如：等，假如他们端正学习看法，按时完成作业，肯定会是成果双优的学生。还有部分同学就是偏科严峻，不能实现全面发展。每次考试这一科考的得好，另外一科就考砸了如：等。还有些同学基础差、学习不投入，在后一阶段，须要家长花更多时间监管：如等。还有些同学在学习上就是没有表现出很剧烈的进取心，得过且过，成果也就平平了。在与他人相处方面，也一两个同学表现得很是尖锐，在班上总是和同学们闹一些冲突，产生思想问题，影响了学习，这些都要引起我们的重视，还有几个同学特殊喜爱上网，会后我会找这几个家长个别沟通，也希望家长赐予主动的协作。从思想状态来看，由于快要毕业了，部分学生思想比较浮躁，静不下心来学习，如等，上课时精神恍惚，缺乏学习的信念，只是被动地跟着老师走，所以表现出来的是作业涂改现象严峻，书写不整齐，错题不更正，把作业当作完成任务。课堂纪律差，留意力不集中，不会倾听他人讲话，不擅长思索，总之是缺乏良好的学习习惯。一到考试，马虎、马虎成了他们的通病。对于以上现象，作老师的只能通力协作、以预防、教化为主，发觉问题刚好教化、制止，希望以上表现好的同学家长回家后能好好表扬孩子，差强人意的地方给孩子提个醒，督促帮助孩子刚好教正。下面我就结合班上期中考试对学生的表现作分析。 我先简洁地介绍一下我们期中考试状况。语文最高分 114 分，最低分 3 分。数学最高分 80 分，最低分 1 分。英语最高分 96 分，最低分 20 分。 二、家长要详细应当怎么做： 1、给子女多一点关爱。 六年级的学生压力更大，好多同学又正处在青春发育期。生活上，假如学生饮食跟不上，影响了身体发育，同时也会影响学习。每天，各门功课的作业遮天蔽日，有的学生很难应付，这样一天学习下来，学生感到特别疲惫。回到家里，他们多么须要父母的关爱啊！这时，做父母的就要去关切他们，爱护他们，让他们感受家庭的暖和，促使他们尽快消退疲惫，去顺当完成接踵而来的回家作业。晚上，家长要留意让孩子早点休息，因为明天的功课还是许多。早上起来，家长要为孩子打算好早餐。我们上午要到 11 点半才能吃到中饭，一个上午有 5 个小时。早餐不吃好，也会影响学生上课质量的。首先要关切学生的饮食。所以，请家长挚友们能在生活上留意一下。一日三餐确定要吃，这不仅是学生，信任每个年龄段的人都应当这样。学生在学校基本做到了去吃午饭，但朱开友是个特例，就本学期，我叫了几次学生去请他，他才肯吃饭。还有部分学生是不吃早饭，或者早上来就去买零食，这确定不行。另外作为农村家庭来说，每天能为学生供应一袋奶，一个鸡蛋，还有水果，这就更好。另外，现阶段学生的睡眠时间应当保证在九个小时，晚上不超过九点半就应当休息，以后五一劳动节后一般会提前半小时上课，会增加午睡时间，学生晚上也不宜超过九点半才休息。所以，家长要从点滴做起，来关爱自己的孩子，促进他们健康成长。 2、给子女多一点安静。 我们认为，大多数孩子学习是仔细的。他们回家后，首先就想到的是抓紧把作业做好。但是，有的家庭往往没有宁静的学习环境。子女在做作业，家长在旁边大声说话，或者看电视，这样会严峻影响学生的留意力。有的学生一边听电视，一边在做作业。这样作业质量下降，不利于提高学生的成果。三心二意做作业，效果确定不好。因此，在做作业的时候，要尽量让孩子有一个宁静的学习环境。家长在旁边，就不要多说话，更不能在孩子做作业时乱指责，乱叫卖。还是让孩子静心地做作业，细心地检查作业，保质保量完成每天的作业吧。 3、给子女多一点约束。 每个学生的心里是肯定想取得进步的，但终归是十一、二岁的学生，道理他们都懂，但在行动上却管不住自己。知道上网打嬉戏不对，但部分男同学还是迷上了网吧；知道应当仔细完成作业，但总是图速度快，字迹潦草，或者偷工减料。所以，没有家长和老师的监督，学生就会随意妄为。比如，在周末，学生至少应当每天都花两三个小时完成作业，或者是预习作业，而不应当堆到周末下午一次性做完。放学时不应当在路上玩耍，当然更不应当去上网。平常忙于学习，周一到周五看电视的时间尽量不超过半个小时，周末可以让学生多看一会儿，但也尽量不超过三个小时。可是，没有你们和我们的监督，学生才巴不得越自由越好。有些学生是因为懒，干脆其次天早上到校来抄同学的作业，假如没有仔细去完成，就起不到巩固所学学问的作用。我们每个老师都会严格要求学生的，只是希望能得到你们的支持，严格要求学生在家独立完成作业。 俗话说，没有规则，不成方圆。没有良好的教化和适当的约束，学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子宁静地做作业，一吃完晚饭，就把孩子安排在房间里。那么，孩子一个人在房里究竟在干什么呢？是在仔细做作业、仔细复习呢？还是在看书呢？还是在玩耍呢？家长有没有细致视察过？像这种例子许多，有的孩子晚上回家看电视过迟，导致学生睡眠不足，家长却没有发觉，而是由老师发觉的。怎么会发觉的"？是因为这个孩子晚上贪玩，睡眠少了，其次天上课就要打瞌睡了。因此，我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边，多关注他们，是有肯定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边，让其做完作业。不要认为工作赚钱肯定要放在第一位，多陪陪孩子，多对孩子一些教化，也是很重要的啊！ 4、要全面而精确地估计自己的孩子，要多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。 我常常跟孩子们讲，学习最要，但做人更重要。所以我认为培育孩子有一个好的性格是特别的重要的。由于孩子的个体差异，免不了成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们就应当适当的指责，并督促其刚好完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：假如孩子很尽力了，成果却不怎么志向，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的心情，我们要正确看待孩子的分数。我们应当知道分数并不能代表一切，高分未必高能，只有素养综合、全面发展，有较强的适应实力和创新实力的学生才能适应将来社会的竞争和挑战。 5、和老师多一点联系。 我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现，多了解孩子的学习状况，多了解孩子的作业状况；老师也要向你们了解学生在家里的状况。所以，家长和老师相互联系，相互了解，就能驾驭孩子的学习状况，可以有的放矢地对他们进行教化。 教化子女是一项浩大的工程，更是一项艰难的工程，须要爱心，须要专心，须要细心，更须要耐性甚至是才智。在这几年时间里，有一部分家长每月都会和我或科任老师联系，关注着孩子的成长。还有家长给我提出了很多珍贵的建议，让我在班级管理和教学中受益匪浅，在此我真诚地感谢他们。其实家长和老师就是两股拧到一起的绳，只有我们的共同努力才能为孩子创建一个绚丽的明天。最终，我再次感谢家长挚友们能来到这里参与家长会，希望你们的孩子、我们的学生能走出他们人生的精彩！感谢大家！小学六年级班主任发言稿各位家长： 大家好！首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙之中抽出时间来参与家长会，说明大家对自己的孩子都非常关切。一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起沟通如何进行有效的家校协作是特别必要的。 一、介绍六年级的重要性： 首先，作为家长，我们应当醒悟相识这段时间学习对你的孩子的重要性。 第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，寒冷酷暑。现在到了最终收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着缺憾走出小学校门。 其次、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的主动性，以及学习的爱好。假如你的孩子以较好的成果步入初中，我想他肯定会充溢信念，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的看法；有句话说：看法确定一切。可见这对他的学习影响是非常大的； 第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象，也可谓是呈现给老师们的其次张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的推断，以及将实行的一些策略。所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的起先。好的起先是胜利的一半，毕业考试的成败也意味新的起先的成败了； 第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境；那这段时间学习就是必经的一道坎； 我上面只是简洁地列举了一些六年级学习的重要性，其实对不同的学生，不同的家庭，学习成果的意义会不同。一句话，我们每一个人，只要是与孩子有关系的人，我们都应当重视孩子的这一段学习，把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最终不要让任何一个人留下缺憾。 二、了解孩子的状况。 11 月，我们进行了期中测试。试卷我都已经发给了孩子们，并要求孩子给您过目了，这里我就测试状况及孩子们的学习状况做个介绍。 家长们，扪心自问，我们知道您在孩子成长中倾注了大量精力，付出了大量的心血，对他们寄予了殷切的期望，可是您真正了解自己的孩子吗？ 期中考试完后，孩子们写下了自己的学习反思。我一次次地被孩子们的坦诚感动着，我始终以为有些学生只顾着玩，从来不考虑自己的学习怎么样，甚至不知道自己是来干嘛的。但我看过日记，我懂了，孩子们也很不简单，我们在教化他的同时，应当去理解他。 我想，这也离不开我的细心吧。上个学期，我因马虎而痛失 6 分。这样惨痛的教训使我刻骨铭心。 这期中考试，我没有再那么急于交卷了，而是细心地检查，避开了马虎，好险，最终保住了满分。 其实，细心学问一个方面，不懂就问才是关键中的关键。在考试之前，不懂的就忽悠一下过去了。直到考前复习，才问老师。只有保持好不懂就问的好习惯，才能保证有好成果。成果只属于过去，我要接着加油，争取再考一个满分！ 为了明天，为了以后，为了将来，我肯定重新塑造自我，做一个好学生。 我的贪玩、任性，已经给父母添了很多麻烦与担忧，使他们双发已有一丝白发。我的贪玩、任性，还给您，张老师、李老师多了一丝忧愁。 三、家长如何协作老师对孩子进行教化： 那么，作为家长在这段时间里我们应当做一些什么呢？ 1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教化。最终这一段时间，由于学习任务的增加，孩子确定会觉得比平常更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财宝。我们家长要常常对孩子进行这方面的教化。特殊是在孩子有怨言的时候要刚好进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、激励。使他们苦中有乐、苦中有希望。 2、加强对孩子们的身体健康方面关切。学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平常的用餐养分。还有个别学生个子低，应当多加养分，不要挑食，多运动。在睡觉、穿衣等一些细微环节上要更加重视，以防孩子生病。要知道，现在一感冒就会落下课。由于时间紧，节奏变快，一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足，到肯定的时间提示孩子休息，限制好电视的收看，电脑的运用时间。咱们班玩电脑的就有个别学生不会节制。 3、加强对孩子的课外时间管理。平常看到孩子晚回家，肯定要问清缘由，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，平常懒散的学生，再加上父母不去督导，他的作业质量就特殊的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全泡汤了。现在学校有一个规律，就是每到周一中午大部分班级都会留学生，缘由是什么呢？可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。要不怎么会有人说：5+2=0 呢！ 4、加强平安意识。随着学生年龄的增长，个别淘气的学生胆子越来越大了，再加上简单冲动和一些他们所认为的哥们义气，很简单在路上出现什么状况。平常我会依据须要留个别学生补课，但不会特殊晚，假如学生很晚没有回家，家长最好打电话问一下，免得出现问题。 5、用实际行动关切、帮助孩子的学习。 A、平常多了解孩子的作业和测验状况，重要的是要把作业和测验打开亲自看一看，不能一问了之。并签上字。 B、平常有空多陪陪你的孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特殊是一些作业速度比较慢的孩子，更应当要多视察，帮助他找到根本缘由。 C、多激励，少指责。多正面引导，少横向比较打击。敌视伴随着孩子，他学会争斗。下面这段话与大家共享：嘲弄伴随着孩子，他惭愧害羞；激励伴随着孩子，他信念倍增；赞美伴随着孩子，他鉴赏有方；认可伴随着孩子，他爱心常存；共享伴随着孩子，他慷慨大方。 D、多谈心，知道孩子在想什么，多理解他。 6、加强对孩子良好学习品质的培育。对待自己孩子的学习，要从严要求，严不是打，不是骂。是高标准严要求。现在很多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平常做作业时，作为家长一旦发觉作业的质量不高肯定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就简单养成。 还有学习的看法，也是非常重要的。有的学生安他的实力他是能做好的，但因为某种不经意的看法，从不尽心做，尽力做，一味地以一种完成任务的看法对待学习也是有害无益的。同时发觉有厌倦的心情，要刚好做好思想工作，也可以刚好与任课老师联系。7、加强家长与任课老师的联系。因为老师工作很烦琐，不肯定每一天都能和每个家长联系。这须要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的状况。以及和老师刚好沟通自己的想法。特殊是有时作为家长不能接受老师的一些做法，或觉得有必要对老师的工作提一点改进看法，我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。不要动不动就与校长或一些领导联系。然后他们还是要找到我们来解决问题。显得有点大张旗鼓的样子，把一些小事困难化。作为老师，我们也会在教化教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最终我信任通过我们大家的努力，全部的孩子都能在这小学阶段最终的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满足的成果骄傲地进入更高层次的学习阶段。小学六年级班主任发言稿敬重的各位领导、尊敬的同事们，敬爱的同学们： 大家下午好！今日特别兴奋作为本届六年级的班主任代表，来和同学们话别。我们今日相聚在这里，不仅仅是为你们这 140 个孩子实行一个毕业典礼，也是为了见证你们得来不易的胜利与才智，见证你们新的将来的起先。我非常兴奋能与你们一起共享这快乐的此刻，也为你们的成长与进步而沉醉在巨大的喜悦之中。 就个人情感来讲，我们是特别有缘份的，茫茫人海，我们在高桥小学相遇，相伴，这是多么难得的缘份啊，是师生缘，更是挚友缘。校内中回荡着你们的欢声笑语，课堂里传来你们琅琅的读书声。你们付出了艰辛努力，经受了各种考验，品尝了学习生活的酸甜苦辣，前进与波折，欢乐和泪水谱写出你们学习生活的动人篇章。同时老师们感动着你们的感动，收获着你们的收获！我们手拉手，肩并肩，同心同德，一起驶向志向的彼岸。 假如说小学生活是一本书，今日已经翻阅到最终的篇章，这一切都将成为你们人生中美妙的回忆，你们将很快踏上新的征程。此时此刻，作为老师，我们的心情是困难而冲突的，既有大结局的喜悦，也有告辞你们的不舍。想想当人去屋空，老师面对空荡荡的教室，有一种难以言喻的失落感，就像送别远行的儿女，老师们心中难免会产生切切的不舍，浓浓酸楚甚至几分悠悠的依恋；但另一方面，我们也会感到华蜜，因为你们长大了，你们将带着幻想翱翔，到更广袤的天地中驰骋。作为老师，没有什么比看到自己的学生有所作为更华蜜的。 你们是一棵棵强壮成长的大树，老师就是树上的叶子。随着季节的变换旧叶总要落下，新叶才能成长一样，为的都是你们早日成为参天大树。还记得吗，老师曾经说过，你可以长不高，但你不能长不直。班主任张长利老师、李德珍老师多少次面对面的促膝交谈，你记得吗？语文、数学、英语老师多少次动之以情，晓之以理，手把手地耐性引导，你记得吗？音体美老师教给你们如何熬炼身体，如何观赏美的声音和画面，你还记得吗？你遇到困难时，是老师在呵护你，你顽皮的时候，是老师在告诫你。老师明白你的喜怒哀乐，知道你的优点与不足。你也曾惹老师生气过，但老师对此都不会在意，此时以至将来，老师能记得的是你的勤奋、聪慧、礼貌和可爱。学生在老师心目中就犹如孩子在父母心中一样，恒久是优秀的，你们将来无论走到哪里，老师都记挂着你们，你们胜利，恒久是老师们的傲慢！ 蓦然回首，那已经过去的一切就似乎发生在昨天，每一位老师都不会遗忘：在艳丽的国旗下，你们第一次戴上红领巾时的庄重模样；你们在元旦汇演时展示艺术才华的身影；忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果，那是母校恒久珍藏的记忆……学校的一草一木，见证了你们的成长与快乐；一张张大红奖状，述说着你们勤奋的求知与探究。更忘不了的是你们取得成果后不傲慢、接着进取的行动！一切的一切，多么令人难忘；此情此景，多么令人回味无穷。记住小学时间吧！因为你们在这里放飞了志向，播种了希望。记住每一位老师吧！因为他们将恒久是你们的挚友。无论岁月如何变化，你们的名字恒久铭刻在老师和同学们的心间。我信任常怀感恩之心的你们，人生的道路会越走越顺畅的！ 临别，我送给各位同学一句话，那就是：一切胜利的，都是源于坚持的。那么，我们要坚持什么？坚持我们心中的志向和信念，坚持我们的自信和骄傲。高桥小学作为你们的母校，她会恒久象母亲一样支持你、培育你、思念你、欢迎你。你们在这里度过了美妙的小学生活，这里也是你们的人生驿站，今后，不管走到哪里，你都恒久是高桥小学的孩子。希望你们不要遗忘母校对你们的启蒙之恩。 同学们，命运驾驭在自己手中，英勇地去创建属于自己的将来吧！同学们，请记住：高桥小学的大门恒久向你们放开，随时欢迎你们回母校倾诉师生情。再见了，孩子们，若干年后的再聚首，让我们看到更成熟，更帅气，更美丽和更聪慧的你吧！最终，祝福你们记住这流金岁月，让童年踪迹给你们留下永恒的回忆，我诚心祝福同学们在今后的学习道路上，勤奋求实；在生活的道路上，面带微笑；在成长的道路上，坚毅乐观，等待着听到你们进步的喜讯！ 感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页