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    试聘期工作总结.docx

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    试聘期工作总结.docx

    试聘期工作总结篇一:教师聘期工作总结 教师聘期工作总结 一、基本情况 本人XXX,X,1XXX年生,汉族。XXX年X月参加工作,现为XXXXXXX中学初中语文教师。 二、任职情况 2022年9月2022年7月,担任初XXXXX)班语文课教学。 2022年9月2022年7月,担任初XXXXX班语文课教学。 2022年9月至今,担任初XXXXXX)班语文课教学。 三、任期思想和工作表现 (一)、思想政治方面: 我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守教师法中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平.在新时期,我牢牢树立服务于学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长. (二)、教学方面 1 几年来,本人矢志不渝,抱着对学生负责、对家长负责、对学校负责的态度,严谨治学,力求备好每一堂课、上好每一堂课、批好每一篇学生作业、做好每一次课后辅导、组织好每一次单元考试、做好每一次试卷分析,一句话,就是在自己的职责范围内做好能做的一切,对得起学生,对得起自己的良心。本人对自己的教学工作总结如下: (1)在日常工作中,我坚持认真备课.备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做出记录,认真写好教案.每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结. (2)我努力增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出.根据数学课的特点,采用多种教学方法,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快.同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,给他们设计不同的教学任务,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高.有些学生厌学情绪严重,认为数学难学,作为教师,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣.进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去.这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴,强制学习转化到自觉的求知上来,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能.并认真细致地做好查漏补缺工作. 2 (3)我虚心请教组长和其他老教师,有疑必问.在各个单元的学习上都积极征求其他老师的意见,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,形成具有自己特色的教学风格. (4)认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性.我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目.同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢. (5)注重个别学生的辅导,注意分层教学.在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得.通过多年不懈努力,本人在教学方面取得一定成绩,所任学科历次统考成绩均列全校前茅。 (三)、教研方面 在初三的复习备考过程中,本人认真分析近几年的中考试题以及考试说明,参阅了大量的高考复习资料,了解在考语文学科的命题特色以及对学生的各种能力要求。并通过教研活动与同行切磋,使自身业务水平不断提高。本学年,为适应新课程标准改革形势,本人认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,领悟新课程的核心理论,并真正落实到教育教学行为中去,通过课堂教学实践,进行自我反思,勤于总结,撰写教学论文。 3 总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作,在近几年中,本人无论在个人业务方面还是在学生管理方面,都有较大进步和收获,不管是教学过程、教学评价、教学经验、教学成绩,还是学生和家长的反应,自己都是胜任的,是当之无愧的。当然也有许多不尽如人意之处,希望在今后的教育教学实践中发扬长处,改进不足,取得更大进步。 XXXXX年X月XX日 4 篇二:聘期期满考核总结 本次聘期已满,在这一聘期里,我始终以教书育人为己任,踏实地工作。回顾这三年,有许多值得总结和反思的地方。现将本聘期的工作作如下总结: 一、 加强学习,不断提高思想业务素质。在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人、为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上严于律己,时刻以一个好教师的形象来约束自己,鞭策自己。三年来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,努力提高自己的政治水平和理论修养。 二、求实创新,认真开展教学、教研工作 在工作中,我认真钻研教材、教参,课程标准,力求吃透教材,找准重点、难点,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。 三、加强反思,及时总结教学得失反思这三年的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足,如数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 四、继往开来,开创新的天地。鉴于自己在各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是: 1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。 2、在教学上下功夫,努力学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在今后的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。 篇三:试聘期工作总结2 试聘期工作总结 XXXX部:XXX 自去年10月任职ZZZZ部副经理,至今将近半年,也是我走上新岗位的头一年。在过去半年的市场部工作中,ZZZZ行长、李ZZZZ副行长在工作上给予我正确的指导和大力的支持,使我适应新的工作岗位,认真贯彻执行各项制度政策,坚持以经济效益为中心,加强部门管理,脚踏实地不断学习信贷制度和各项政策,与部门员工齐心协力,较好地完成上级下达的各项指标任务。现将过去半年对市场部的各项工作开展情况总结如下: 一、以岗位定职责,以客户定业务。 ZZZZ部共12名客户经理,人员岗位分工明确,7名全能型客户经理以网点分片管辖,主要负责对公客户和对公贷款,以及网点银行卡、POS业务、保险业务等;1名零售业务经理,负责国际业务和零售业务管理和拓展工作;2 名零售贷款产品经理,主要负责全支行零售贷款业务统筹、拓展工作;2名国际业务产品经理,主要负责全支行国际业务客户的拓展和维护工作。 各岗位人员分工不分家,既有各个岗位的重点工作,也有针对不同客户全面拓展各项业务。全能型客户经理既负责对公存款和对公贷款,在营销对公业务同时亦要深入挖掘对公客户关联的个人业务、代发工资、国际结算等业务。零售产品经理主要办理个贷业务,针对在我支行办理按揭或者消费贷款的优质客户,拓展在他行存款或者对公帐户。国际业务产品经理专职外资客户,可以全面服务和拓展外资对公帐户的所有本外币业务、银行卡、代发工资等业务,形成一种以岗位定职责,以客户定业务的营销氛围。 二、以经济收益为中心,全面做好各项业务。 截止ZZZZ年ZZZZ月底,我支行各项日均存款余额ZZZZ万元,比上年底净增ZZZZ万元,完成全年任务ZZZ%;月均存款余额ZZZZ万元,比上年净增ZZZ万元,完成全年任务ZZZZ%;各项存款余额ZZZ万元,比上年底净增ZZZ万元,完成全年任务ZZZ%;对公存款余额ZZZZ万元,比上年底上升ZZZ万元,完成任务ZZZ%;截至ZZZ月底,全支行贷款余额为ZZ万元,比上年底净增ZZ万元,完成全年指标ZZZ%;1-12月国际结算量累计达ZZZ万港元,完成任务ZZZ %。各项业务实现稳步增长,我支行市场部着重完成如下几方面工作: (一)扩存量争新增,强力拓展信贷资产业务。 1、加大公司贷款营销力度,扩大贷款规模,不断优化信贷结构。受国家宏观调控政策影响,各大银行的放贷规模明显压缩,我支行充分发挥地方银行灵活、高效的业务优势,把存量优质客户、他行优质客户锁定为营销重点目标,成功拓展了ZZZ公司、ZZZ公司、ZZZ公司、ZZ公司、ZZZ公司等一批优质中小型企业,进一步巩固了我支行信贷结构的中坚力量,切实优化了资产结构。 2、用足政策,壮大零售贷款业务。今年以来,面临国家对楼市政策的多次调整,包括首付成数、利率定价等,零售贷款业务的拓展受到一定的阻碍。厚街支行充分分析目前市场形势,扬长避短,继续发挥二级支行行长的营销作用,巧用政策,集中力量营销零售贷款,业务仍保持较好的发展态势。今年前2个月共拓展零售贷款ZZZ笔,金额ZZ万元。一手楼按揭ZZ笔、共ZZ万元;二手楼按揭ZZ笔、共ZZ万元;新增消费贷款ZZ笔,共ZZ万元。 (二)正视困难,创新机制,力促负债业务稳步增长。 1、制定营销费用方案,有效促进负债营销工作。为持续有效地促进各网点开展营销工作,进一步强化ZZZ支行的营销手段,切实提高网点的营销积极性及主动性,制定网点营销费用管理办法。营销费用主要由备用金及拓展费用两部分组成,备用金主要用于存量重点客户的维护和资金的保存工作,拓展费用则是根据各负责人吸存报备的实绩进行配臵,主要用于新客户的拓展增存工作。 要求营销人员将营销费用用到实处,注重实效的原则。在运用营销费用过程中必须注重实效,重点针对重点客户、潜力客户、价值客户进行维护营销工作,确保营销资源的有效投放。同时营销资源以真实、有效使用为原则,对切实做了工作的外部客户或内部员工换实兑现,确保激励机制的有效运行。 为加强对新拓展客户资金的日常运作监管,进一步核实吸存的真实性,要求网点打印对账单进行核实,防范网点人员利用我行客户存量资金进出而套取营销费用的弄虚作假行为。 2、充分发挥网点优势,重点拓展周边存款市场。发挥网点的吸存优势,是负债业务特别是储蓄存款有效增长的重要保证。厚街支行成立客户经理与挂点负责人组成的营销小组,依托网点负责人上报的存量重点存款大户以及潜力客户为基础,积极拓展存款市场领域。我支行要求网点对存量存款大户、他行潜力客户进行全面摸底调查,由网点负责人进行专项汇报,使网点对所在区域范围内的客户资源做到心中有数,以便开展全方位的营销工作。 3、充分发挥理财产品优势,积极拓展他行资金。网点负责人充分利用ZZZ行发行的“保本、相对高收益”各期理财产品,如针 对存量客户的常规性产品、ZZZZ产品以及针对他行潜力客户的特定系列产品等,有所侧重地进行负债业务营销,成功稳固了存量客户资金的同时又拓展了一部分他行客户的资金,截至2月底,ZZZ支行理财产品余额为ZZZ万元,较去年增长了ZZZZZ万元,有效地促进了储蓄业务的增长。 (三)多措并举,加大中间业务的营销力度,切实提高中间业务收益。 1、国际业务保持良好发展势头,服务水平不断提高。首先,继续以高效优质的服务巩固存量重点大户,保证国际业务的重心不动摇。客户经理继续以上门送单服务、定期落户回访等落实维护工作,切实做到存量优质企业任一难题不遗忘,任一业务不放过。通过一系列的优质服务,存量大户的业务不断扩大或从他行逐步回归,如ZZZ公司、ZZZ公司、ZZZ公司等。其次,借“三来一补”转独资的东风,大力拓展转型新企业。“三来一补”转独资是今年国际业务发展的重要契机,为保证国际业务今后有效、稳定地发展,客户经理主动走访镇政府加工办、村组集体等,深入了解“三来一补”企业转型的最新信息,迅速落户、主动攻关。今年前2个月成功地争取到ZZZ公司、ZZ电子公司、ZZZZ公司3家“三来一补”企业在我行“转型落户”。 2、收单业务稳步增长,有效带动中间业务收益。厚街支行主动攻关POS重点大户,采取“稳住存量,寻求增量”的工作思路,面对市场日趋激烈的竞争状况,定期分析收单市场的具体变化,与竞争对手进行强弱对比,在自身有利方面寻求收单业务发展的突破口,成功拓展了ZZZ、ZZZZ等优质POS客户,全年折合收单达ZZZ 万元,大大提高了我支行的业务收益。 3、银行卡业务稳步、协调、快速增长。2022年,ZZ支行通过代发工资发卡、柜台发卡等共新增发卡ZZZ张,存量发卡数达ZZZZ张,卡业务实现稳步协调发展,有效促进汇兑业务的发展并带来了稳定的收益。另外,ZZZ贵宾卡的发行也是ZZZ支行卡业务的营销重点,结合贵宾卡优惠活动,各网点针对存量重点客户、他行优质客户积极营销,ZZZ年新增发放贵宾卡ZZZ张,促进了全支行储蓄存款的增长,充实了中高端客户群体,进一步优化储蓄存款的客户结构。 4、代理保险业务取得“开门红”,业务发展初见成效。第一,安排专人负责与保险公司的业务联络和关系协调,加强与保险公司合作,确保代理保险业务顺利开展;第二,开展多场代理保险业务知识专题会,提高全员对代理保险业务的认识。开展保险营销活动,增强员工工作的积极性,主动性。第三,落实有效的对外宣传工作。除通过各服务网点张贴宣传海报,发宣传单,面对面讲解等方式,大力宣传保险业务益处外,我支行还与保险公司举办了三场VIP客户保险理财答谢会,增加我支行代理保险业务的知名度,让更多的人认识和了解保险,是代理保险业务后期迅速发展的重要举措。 通过各网点员工的共同努力,ZZZ支行取得了较好的成绩,今年前2个月,取得代理保险保费ZZZ万元,占全市ZZZZ%,为我支行代理保险业务的开展取得了“开门红”。 三、工作中存在困难和采取措施 2022年,取得的成绩是全体员工共同努力的结果,来之不易。但是清醒地看到前进中存在的困难和不足。 试聘期工作总结由:免费论文网互联网用户整理提供; 链接地址: 转载请保留,谢谢! 上一篇:工程决算工作总结 下一篇:小学四年级工作总结本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页

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