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vfp试题和答案 演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 vfp试题和答案 1.数据库系统的核心部分是_。 A） 数据模型 B）数据库 C）数据库管理系统 D）计算机硬件 2.关系数据模型用_结构表示实体和实体间的联系。 A）树型 B）网状 C）二维表 D）对象 3.在下列四个选项中，不属于基本关系运算的是_。 A）连接 B）投影 C）选择 D）排序 4.DB、DBS、DBMS三者之间的关系是 。 A）DBS包括DB和DBMS B）DBMS包括DB和DBS C）DB包括DBS和DBMS D）DBS就是DB，也就是DBMS 5.投影运算是从关系中选取若干个 组成一个新的关系。 A）字段 B）记录 C）表 D）关系 1.在关系型数据库中，三种基本关系运算是：选择、投影和 。 2.在关系运算中，查找满意肯定条件的元组的运算称之为 。 细心收集 细心编辑 精致阅读 如需请下载！ 演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 3.数据模型主要有三种，即：层次模型、网状模型和 。 4.在二维表中，每一行称为一个 ，用于表示一组数据项。 5.用二维表来表示实体及实体间联系的数据模型称为_。 6.Visual FoxPro是一种_数据库管理系统。 7.表中的行称为 【1】 ，表中的列称为 【2】 。 1Visual FoxPro支持的数据模型是 。 A) 层次数据模型 B) 关系数据模型 C) 网状数据模型 D) 树状数据模型 2有关吩咐窗口的叙述中，错误的是 。 A) 吩咐窗口是执行、编辑Visual FoxPro系统吩咐的窗口 B) 吩咐窗口中，可以输入吩咐来实现对数据库的操作管理 C) 吩咐窗口隐藏之后，则无法再显示出来 D) 吩咐窗口中的文字大小可以变更 3Visual FoxPro对数据的操作吩咐输入时，叙述错误的是 。 A) 每条吩咐必需以吩咐动词开头 B) 吩咐动词运用时不区分大小写 C) 吩咐动词后面不能再输入其他参数 D) 吩咐动词前4个字母和整个吩咐动词等效 1VFP供应了大量的向导、设计器、 等可视化设计工具供用户运用。 2VFP不仅支持面对过程的程序设计，而且支持 的程序设计。 细心收集 细心编辑 精致阅读 如需请下载！ 演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 3VFP供应了三种工作方式，即：菜单方式、吩咐方式和 。 4VFP供应了一种称为 的管理工具，可供用户对所开发项目中的数据、文档、源代码和类库等资源集中进行高效的管理，使开发与维护更加便利。 1吩咐? 2007/01/02执行后的输出结果为_。 A) 2007/01/02 B) 01/02/2007 C) 1003.50 D) 2007 2在一个吩咐行中，输入下列内存变量赋值吩咐，其中格式正确的是_。 A) A=20,B=30 B) A,B=20 C) A=20 D) B= =30 3各种表达式的运算依次是_。 A) 关系运算逻辑运算算术运算字符运算 B) 算术运算关系运算字符运算逻辑运算 C) 算术运算字符运算关系运算逻辑运算 D) 逻辑运算关系运算字符运算算术运算 4正确的日期型数据是_。 A) 2009-06-03 B) 2009-06-03 C) 2009-06-03 D) 2009/06/03 5吩咐? "Pro"$ "ForPro"执行后的输出结果为_。 细心收集 细心编辑 精致阅读 如需请下载！ 演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 A) For B) ProForPro C) .T. D) .F.6表达式2009/03/282009/09/10的值为_。 3.表达式NOT 10*2>100 OR 50*10>25 AND 16>16的值为_。 4.表达式.F.AND .T.OR NOT .T.的值为_。 5.表达式MAX(10+5.18,3*2,INT(89.2),SQRT(100)的值为_。 6.表达式LEN(“Visual” +“FoxPro”+“教程”)的值为_。 7.?“Happy” $ UPPER(“Happy Birthday!”)的值为_。 8.表达式LEN(SUBSTR(“Internet”,6)+SPACE(3)的值为_。 9.?8>3 AND “FEE”>“FA” OR “电”$“电脑”的结果是_。 10.在VFP中，可运用的内存变量类型包括C、N、L和_。 1在VFP中，有些字段类型的宽度是固定的，它们是_。 A) 日期型、逻辑型、备注型、通用型 B) 字符型、日期型、备注型、通用型 C) 数值型、逻辑型、备注型、通用型 D) 日期型、数值型、逻辑型、备注型 细心收集 细心编辑 精致阅读 如需请下载！ 演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 2查询“设备名称”字段中包含“计算机”的第1条记录的吩咐是_。 A) LOCATE FOR “计算机” $ 设备名称 B) LOCATE FOR “计算机 $ 设备名称” C) LOCATE FOR AT(“计算机”,设备名称)=0 D) LOCATE FOR 设备名称=“计算机” 3执行APPEND BLANK吩咐后，则在_追加一条空记录。 A) 数据表尾部 B) 数据表首部 C) 数据表中间 D) 数据表中的任何位置 4在Visual FoxPro中，删除记录的两个正确步骤是_。 A) 先逻辑删除，再物理删除 B) 先物理删除，再逻辑删除 C) 先选择记录，再逻辑删除 D) 先显示记录，再物理删除 5设表中有“价格”字段，执行吩咐LIST FOR 价格 A) 价格小于200的全部记录 B) 价格小于等于200的第1条记录 C) 价格小于或者等于200的全部记录 细心收集 细心编辑 精致阅读 如需请下载！ 演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 D) 价格小于等于200的全部记录 6在当前表中，修改全部设备的“总金额”字段值，正确的吩咐是_。 A) REPLACE ALL 总金额 FOR “销售数量*单价” B) REPLACE 总金额 WITH 销售数量*单价 C) REPLACE ALL 总金额 WHERE 销售数量*单价 D) REPLACE ALL 总金额 WITH 销售数量*单价 7将全部学生学号的第1位数字修改为数字”8”的正确吩咐是_。 A) REPLACE ALL 学号 WITH “8” B) REPLACE ALL 学号 WITH 8+SUBSTR(学号,2) C) REPLACE ALL 学号 WITH “8”+SUBSTR(学号,2) D) REPLACE ALL 学号 WITH “8”+SUBSTR(学号,1) 1备注型字段的内容存放在与表同名、扩展名为_的文件中。 2设计数据表时，可运用_吩咐打开“表设计器”。 3假如备注型字段中显示为_，则说明备注型字段中没有任何内容。 4假如通用型字段中已输入数据，则其字段中显示_。 5用USE吩咐打开表时，假如运用_选项，表示以“独占”方式打开表，打开的表可读可写。 6_删除是指删除磁盘上表文件的记录，删除后的记录不能复原。 7_删除记录，是指为记录标上逻辑删除标记，以后可复原成正 细心收集 细心编辑 精致阅读 如需请下载！ 演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 常记录。 1在Visual?FoxPro中，建立索引的作用之一是 。 A) 节约存储空间 B)?便于管理 C) 提高查询速度 D) 提高查询和更新的速度 2在自由表中不能建立的索引是 。 A) 惟一索引 B) 主索引 C) 候选索引 D) 一般索引 3在指定字段或表达式中，不允许出现重复值的索引是 。 A) 惟一索引、候选索引? B) 候选索引、主索引 C) 惟一索引、主索引? D) 惟一索引、候选索引 4以下关于主索引和侯选索引的叙述正确的是 。 A) 主索引和侯选索引都可以建立在数据库表和自由表上 B) 主索引和侯选索引都能保证表记录的惟一性 C) 主索引可以保证表记录的惟一性，而侯选索引不能 D) 主索引和侯选索引是相同的概念 5当主数据表的索引字段的类型是候选索引，子数据表的索引字段的类 型是一般索引时，两个数据表间的关联关系是 。 A) 一对一 B) 一对多 C) 多对一 D) 多对多 细心收集 细心编辑 精致阅读 如需请下载！ 演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 1选择一个没有运用且编号最小的工作区的吩咐是 。 2同一个表的多个索引可以创建在一个索引文件中，索引文件名与相关的表同名，该索引文件的扩展名是 。 3建立索引的作用之一是提高 速度。 4自由表的索引类型没有 。 1当父表的索引字段类型是主索引，子表的索引字段类型是一般索引时， 两个数据表间建立的永久关系是 。 A) 一对一 B) 一对多 C) 多对一 D) 多对多 2VFP的参照完整性规则不包括 。 A) 更新规则 B) 查询规则 C) 删除规则? D) 插入规则 3创建一个名为XS.DBC的数据库文件，运用的吩咐是 。 A)?CREATE? B) CREATE?XS C)?CREATE?TABLE?XS ? ?D) CREATE?DATABASE?XS 4为了设置两个表之间的数据参照完整性，要求这两个表是 。 A) 一个自由表和一个数据库表 B) 两个自由表 C) 同一个数据库中的两个表 D) 没有限制 细心收集 细心编辑 精致阅读 如需请下载！ 演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 5Visual FoxPro的“参照完整性”中“插入规则”包括的选择是 。 A) 级联和忽视 B) 级联和删除 C) 限制和忽视 D) 限制和删除 1在VFP中建立数据库时，其数据库文件的扩展名是 。 2建立名为“图书销售.DBC”的数据库，可在吩咐窗口中执行吩咐 。 3。数据库表之间的一对多联系可通过主表的 索引和子表的 索 引来实现。 4。在VFP中， 规则包括更新规则、删除规则和插入规则。 1在Visual?FoxPro中，关于视图的正确叙述是 。 A) 在视图上不能进行更新操作 B) 视图是从一个或多个数据库表导出的虚拟表 C) 视图不能同数据库表进行连接操作 D) 视图与数据库表相同，用来存储数据 2下列关于视图的说法中不正确的是 。 A) 可以用视图使数据短暂从数据库中分别成为自由数据 细心收集 细心编辑 精致阅读 如需请下载！ 演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 B) 视图建立之后，可以脱离数据库单独运用 C) 视图兼有表和查询的特点 D) 视图可分为本地视图和远程视图 3查询设计器默认的查询去向是 。 A) 阅读 B) 临时表 C) 屏幕 D) 报表 4以下关于“查询”的描述正确的是 。 A) 查询保存在项目文件中B) 查询保存在数据库文件中 C) 查询保存在表文件中 ?D) 查询保存在查询文件中 1在SELECT语句中，运用WHERE子句指出的是 。 A) 查询目标 B) 查询结果 C) 查询条件 D) 查询视图 2用SELECT语句查询商品表中全部商品名称时，运用的是 。 A) 投影查询 B) 条件查询 C) 分组查询 D) 连接查询 3在SELECT语句中，查询图书库存表中全部单价小于30元的图书书名及单价，运用的语句是 。 A) SELECT 书名,单价 FROM 图书库存表 B) SELECT 书名,单价 FROM 图书库存表 WHERE 单价 细心收集 细心编辑 精致阅读 如需请下载！ 演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 C) SELECT 书名,单价 FROM 图书库存表 ON 单价 D) SELECT 书名,单价 FROM 图书库存表 单价 。 A) SELECT 单位,COUNT(*) AS 总人数 FROM ZG ORDER BY 专业 B) SELECT 单位,COUNT(*) AS 总人数 FROM ZG GROUP BY 专业 C) SELECT 单位,COUNT(*) AS 总人数 GROUP BY 专业 D) SELECT 单位,COUNT(*) AS 总人数 WHERE ZG GROUP BY 专业 5有语句：SELECT * FROM ST WHERE “计算机” $ 设备名称 其中的WHERE子句可运用 来替换。 A) WHERE 设备名称 LIKE “%计算机_” B) WHERE 设备名称 LIKE “%计算机%” C) WHERE 设备名称 LIKE “_计算机%” D) WHERE 设备名称=“计算机” 6运用SELECT语句，从图书库存表中查询全部书名中含有“程序”的图书，运用的语句是 。 A) SELECT * FROM 图书库存表 WHERE LEFT(书名,4)="程序" 细心收集 细心编辑 精致阅读 如需请下载！ 演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 B) SELECT * FROM 图书库存表 WHERE RIGHT(书名,4)="程序" C) SELECT * FROM 图书库存表 WHERE TRIM(书名,4) ="程序" D) SELECT * FROM 图书库存表 WHERE “程序” $ 书名 7. 查询其成果大于全部学生平均成果的学生记录的吩咐是_. A) SELE * FROM STUD WHERE 成果>AVG(成果) B) SELE * FROM STUD WHERE 成果>SELE AVG(成果) FROM STUD C) SELE * FROM STUD WHERE 成果>(SELE AVG(成果) D) SELE * FROM STUD WHERE 成果>(SELE AVG(成果) FROM STUD) 1设有学生选课表SC（学号,课程号,成果），用SQL语言检索成果大于80 分的课程的语句是： SELECT 学号,课程号,AVG(成果) FROM SC _ 2为了实现在学生表中查询全部姓“张”的学生记录，对以下SELECT语句 中的条件子句进行补充： WHERE 姓名_ 3在老师表中查询工资不在1500至2000之间的老师姓名，请对SELECT语 细心收集 细心编辑 精致阅读 如需请下载！ 演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 句填空： WHERE 工资 NOT _ 1结构化程序设计的三种基本结构是 。 A) 依次结构、选择结构、循环结构 B) 依次结构、选择结构、模块结构 C) 选择结构、模块结构、网状结构 D) 依次结构、循环结构、模块结构 2下列关于分支（条件）语句IF-ENDIF的说法中，不正确的是 。 A) IF和ENDIF语句必需成对出现 B) 分支语句可以嵌套，但不能交叉 C) IF和ENDIF语句可以无ELSE子句 D) IF和ENDIF语句必需有ELSE子句 3以下程序的结果是_。 S=1 DO WHILE S S=S*3 ? S ENDDO A) 3 9 27 B) 9 3 27 C) 9 81 D) 3 9 27 81 细心收集 细心编辑 精致阅读 如需请下载！ 27 演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 1以下程序执行后的显示结果是 。 X=8 Y=0 DO WHILE X>=Y X=X-1 ENDDO ? X 2.从键盘上输入X、Y的值分别为 1、100后，程序执行后，变量 M的结果是_。 M=0 INPUT "输入第1个数：" TO X INPUT "输入第2个数：" TO Y IF X FOR A=X TO Y M=M+A ENDFOR ELSE M=X+Y ENDIF ?M 细心收集 细心编辑 精致阅读 如需请下载！ 演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 3. 有以下主程序和子程序，程序执行后，M的值为 。 * Main M1 * Sub Z1 M=0 IF INT(X/2)=X/2 X=1 M=M+X FOR X=1 TO 10 ENDIF DO Z1 RETURN ENDFOR ?M RETURN 1若要在Text1上显示数据表STUD的“姓名”字段值，则须要将该控件的 属性 设置成：STUD.姓名。 A) FontName B) ControlSource C) RowSource D) Caption 2若要在Text1中输入口令，应设置_属性来指定输入口令的占用符。 细心收集 细心编辑 精致阅读 如需请下载！ 演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 A) Value B) RowSource C) PawordChar D) Interval 3. 将_属性的值设置为5，可使“选项组按钮”中出现5个吩咐按钮。 A) Value B) ButtonCount C) FontSize D) Visible 1将Text 1、Text 2、Text 3、Text4中输入的学生的学号、姓名、性别 和专业写入表STUD中末尾的1条记录中，并显示“胜利添加1个学生 记录”的消息框。 USE STUD APPEND _ REPLACE 学号 WITH _, ; 姓名 WITH _, ; 性别 WITH _, ; 专业 WITH _ =_(“胜利添加1个学生记录!”) USE 细心收集 细心编辑 精致阅读 如需请下载！ 演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 细心收集 细心编辑 精致阅读 如需请下载！ vfp试题和答案 VFP上机习题(附答案) VFP 6.0考试复习试题及其参考答案8 计算机vfp试题 vfp选择和推断题 VFP其次单元完整答案分析 VFP期末试卷及答案剖析 物流试题和答案 新建试题和答案 GCP试题和答案 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页