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    美术教师自我鉴定参考3篇.docx

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    美术教师自我鉴定参考3篇.docx

    美术教师自我鉴定参考3篇美术老师自我鉴定参考3篇老师无疑是一个特别值得人敬重的职业,除了本身要有着优秀的教化实力以外,还有和学生们打好交道。下面是我小编为大家整理的美术老师工作自我鉴定,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!美术老师自我鉴定1一、制定切实可行的教学安排开学初,在校领导带领和指导下,依据我校实际情景,制定可行的教学安排,并且给自我制定了贴合实际的学习,理解实施新的教化理念的安排。二、进取利用网络资源充溢自我为了学习新理念,理解新观念,转变自我的教学方式,我除了熟读小学美术教学大纲以外,还利用家里的宽带网络优势,从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自我不但在教学上有新方式,还有新的理论学问的储备。三、学生为主,课堂围着学生转美术课教学在学生已有学问的基础上,奇妙设计备课。并且针对各个班的不一样特点,培育_年级各班学生接着发扬优点,弥补不一样的学问缺陷。在课前我提前了解到学生搜集的信息,依据各班搜集的不一样材料,把握课堂学问目标,学问重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不一样的导入和思路,在各班教学中,依据各班学生带的材料进行讲解和分析。经过一学期的教学,学生们在观赏、表现、制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、奇妙,从而顺当完成了本学期的教学目标。四、本学期实行的主要教学措施及成就首先是教学行为的转变,不再单纯传授绘画技法,而主要培育学生的学习本领、创新本领、视察事物和描绘事物的本领。仔细备课、上课。做好课前的各项打算活动,拓展教学思路,做到因材施教,因人而异。其次对学生鉴定的转变,对于学生的作品不再单纯的鉴定为:优良、合格、不合格。而是依据学生的详细作品先鉴定作品中优秀的部分,也就是确定学生作品中胜利的地方,增加学生的自信念和骄傲感,然后把作品中不足的地方引导学生修改,同时留意保留和发展学生的特性。调动学生的学习爱好。经过自评、互评学生作业,举办班内、班际、校内的作品展评,增加竞争意识及荣誉感,相互学习、提高学习爱好。在后进生方面我努力做到彻底了解这些学生的家庭情景,在转化工作中针对性地教化学生。我首先做到在生活上先关切他们。让他们感受到来自老师的,可是是一种母爱般的关切。树立他们的自信念,不再自卑。情愿和我亲近,和同学亲近,能在团体中快乐地生活,才能使他们有了学习的劲头。总之,本学期的教学任务圆满完成了,可是回顾这半年的工作,也有不足之处,例如老师对后进生的辅导不够,导致部分学生的绘画作业不幻想。还有美术课外小组人员素养参差不齐,所以,下年的教学任务对我来说,依旧很艰难,我还需不断学习、不断充溢、完善自我,进取努力打算好下年的工作。美术老师自我鉴定2时间荏苒,岁月如梭,转瞬间一个学期又要结束了。在这一个学期中,我担当三年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作自我鉴定如下:一、教学安排贯彻情景教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻党的教化方针,坚持思想教化和技能教化,大力推广素养教化,按时按质地完成了本期的教化教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。二、教学工作在教化教学工作中,我仔细遵照教学大纲的要求,遵循美术教化原则,依据学校的实际情景以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学安排。同时在课堂上仔细上好每一节课,把自我所学的学问尽心的传授给学生,使学生学到了必需的基础学问,驾驭了美术的基本技能和技巧,同时也学会了确定美和创建美,提高了学生的审美本领,在教学中,我注意激发学生学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程资料形式和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种转化成长久的情感看法。同时将美术课程资料与学生的生活阅历紧密联系在一齐,强调了学问和技能在帮忙学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。为使学生构成基本的美术素养。在美术教学中,我还注意面对全体学生,以学生发展为本,培育学生的人文精神和审美本领,为促进学生健全人格的构成,促进他们全面发展奠定良好的基矗所以,我选择了基础的有利于学生发展的美术学问和机能,结合过程和方法,组成课程的基本资料。同时,要课程资料的层次性适应不一样素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,构成基本的美术素养和学习本领,为终身学习奠定基矗三、阅历和教训1.老师要仔细贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教化、审美教化、本领培育和双基训练的关系。在传授双基、培育本领过程中,加强思想品德教化。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培育学生健康的审美情趣,提中学生的审美本领。2.要贯彻启发式原则,实行多种教学形式,充分调动学生的学xxx取性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创建。3.老师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教化技术进行直观教学。4.要关切美术教学的改革和发展,进取进行教学改革试验,努力提高教学质量。5.学业考核以平常成果为主,考核可实行多种方式。6、对学生美术学习的鉴定要尽可能做到看法习惯养成和学问本领发展并重,并激励大胆创进和特性发挥,即着眼于实际成果,更注意将来发展。7、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来说明。四、自身素养课堂之余,我仔细参与了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教化教学刊物从理论上提高自我,完善自我,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自我能更好的进行教化教学工作,能更快地适应二十一世纪。美术老师自我鉴定3期末之际,回顾一学期来的工作,想到的是词是劳碌、领悟和探究,劳碌的是紧跟全校步调而运作,学习领悟的是教学模式和鉴定方法,探究的是在有限的时间内高效的教学方法。现将本学期分几块鉴定:一、思想相识在这学期里,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业,全面贯彻党的教化方针,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。专心参与学校组织的各项政治活动。一学期来,我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作1、备课深化细致。平常仔细探讨教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,非常留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳鉴定阅历教训。2、注意课堂教学效果。以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自我的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一齐探讨教学问题。4、在作业批改上,仔细刚好,力求做到全批,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。三、其它方面。我在做好各项教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里一边完成学校的各项任务,一边打算教材和学习自我的专业学问。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自我更加努力学习专业学问,使自我的业务水平更上一层楼。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的这天,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将立足实际,仔细分析和探讨好教材、大纲,探讨好学生,争取学校领导、师生的支持,创建性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完备的明天奉献自我的力气。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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