2022中小学校学生课外读物进校园管理办法实施细则.docx

2022中小学校学生课外读物进校园管理办法实施细则中小学校学生课外读物进校内管理方法实施细则为切实做好学生课外读物进校内的管理工作，确保学生课外读物质量，促进学生爱读书、读好书，依据教中小学生课外读物进校内管理方法（以下简称方法），结合本校实际，制定本方案。一、工作目标 通过严格管理使学生课外读物符合方法要求; 开展校内读书活动，让读书成为师生的生活习惯，建设书香校内；指导亲子共读，建设书香家庭； 营造爱读书、读好书的良好氛围。二、组织领导 成立学校读物管理工作领导小组 组长：（校长）副组长：（副校长）、（教育主任）成员：各班班主任 三、 工作内容（一）加强排查，确保学生课外读物质量。教育处要带领图书室管理人员在原来排查清理不良图书的基础上，再进一步根据方法要求，仔细排查馆藏书籍，发觉不符合要求的书籍要封存管理，不准借阅。各级部各班要随时检查学生带入学校的课外读物，发觉不符合要求的读物，要教化学生禁读并刚好告知家长。各班要通过家长会、家长群、家访等方式，使广阔家长熟知办法中规定的十二种情形不宜读物，并对家藏图书进行排查，发觉不符合要求的图书应剔除，禁止学生阅读。（二）强化管理，严禁非法读物进入学生书包。各班主任及全体老师要深化学习方法，驾驭对学生课外读物管理的详细要求。在符合上级要求的状况下向学生举荐课外读物时，要严把十二种情形"关，严防不良读物进校内。举荐学生课外读物要坚持方法规定的方向性、全面性、相宜性、多样性、适度性"原则和主题显明、内容主动、可读性强、启智增慧"的标准，从严管理，确保好书进校。各班主任也要根据原则和标准指导家长的购书行为。（三）重视对学生电子产品的管理，严防不良信息、文章、读物毒害学生。各级部各班要结合学校学生手机管理工作方案加强对学生运用手机的指导和管理，指导家长管控好学生运用手机及其他电子产品 的观看内容，教化学生不阅读不健康网页和不良信息、不阅读不健康书籍、不观看不健康视频，坚持绿色上网。（四）推动师生、亲子共读，建设书香校内、书香家庭。教务处要做好学校书生课程"的落实工作，指导、督促书生课程建设委员会定年度安排、定工作方案、定阅读内容、定考核方法，强化课程实施过程管理，使书生课程尽早在本校落地、生根、开花、结果，促进书香校内建设。教务处要釆取措施，组织各级部各班开展亲子共读"活动，建设书香家庭。各班要把学生读书作为缔造完备教室的主要内容之一，创建条件便利学生阅读； 语文学科组要担起学生读书的责任，使学生养成爱读书、读好书、善读书的好习惯。（五）坚持红线思维，规范课外读物举荐、征订。学校肃穆学生课外读物举荐、征订纪律，非经上级教化主管部门同意学校不组织任何学生课外读物的举荐、征订。学校设立违规举荐、征订学生课外读物红线线，凡触犯者依据学校关于加强纪律作风建设的有关规定，肃穆处理。1 1、强制或变相强制学生购买课外读物的； 2 2、引导、示意学生到指定书店购买图书的； 3 3、未经同意，组织学生、家长下载各类学习平台、安装 APP,或网上学习资料、读物征订的。四、工作要求1 1 加强组织保障，推动学生课外读物管理常态化。学校成立业务校长任组长，教务处主任任副组长，语文学科组长和各班主任为成员的学生课外读物管理小组，负责学校学生课外读物管理工作，切实做好方法和学校方案的落实工作，使本校学生课外读物的举荐、征订、阅读等工作良性发展。2 2 注意宣扬，使老师、学生、家长对学生课外读物管理工作人人皆知。形成工作合力，保证工作效果。3 3 严格管理，失职问责。全校老师要增加责任心，严守纪律，规范自己的行为。凡因工作不力致使学生课外读物出现问题者，对当事人肃穆问责。中小学校管理制度范文第一章 总则 第一条 依据教化法律法规、聘用制及事业单位工作人员有关规定，为加强学校考勤管理，制定本规定。其次条 本规定适用于连江县中小学校、幼儿园、特教学校、进修校、职专和技工学校教职工考勤管理。第三条 教化局人事科依据本规定加强考勤管理和指导，其他职能科室帮助做好考勤管理。第四条 用人单位主要领导是本单位考勤管理的第一责任人，对本单位考勤管理负有完全责任。第五条 学校应参照本规定，制定切合本单位实际的考勤管理制度。考勤管理严格根据规定要求和程序进行管理，做到公开、公允、公正。第六条 用人单位应把教职工遵守考勤管理制度状况作为业绩评估和年度考核重要依据之一。其次章 事假第七条 单次连续事假 5 天以内的，由用人单位审批。单次连续事假超过 5 天(含 5 天)的，由县教化局审批。第八条 每学年度累计事假超过 7 个工作日的，学校应在校内进行公示，并在教职工大会上说明准假缘由。第九条 教职工出国(境)或在国内探亲、旅游应支配在寒暑假，或其它节假日。第十条 由县教化局审批的事假，由本人提出书面申请，经所在单位审核后，上报教化局核准。未达 40 周岁育龄妇女连续事假时间达到两个月的，或者接近期末或期初连续事假达一个月的，应供应请假当月的妇检证明。第十一条 事假按本规定折扣工资。第三章 病假 第十二条 教职工因病请假的，单次连续 5 天以内的，由用人单位审批。单次连续超过 5 天(含 5 天)的，由县教化局审批。第十三条 每学年度累计病假超过 14 个工作日的，学校应在校内进行公示，并在教职工大会上说明准假缘由。第十四条 教职工请病假，应当视病情供应相应病历材料，医院病历单、疾病证明书、化验单、医疗协助检查的报告单、拍片、医疗费发票等。由用人单位审批的病假，供应乡镇及以上医院出具病历材料;由县教化局审批的病假，供应县级及以上医院出具病历材料和医保发票。第十五条 未满 40 周岁的育龄妇女非住院治疗连续病假超过两个月，或者接近期末或期初连续病假达一个月的，还应当供应请假当月的妇检证明。第十六条 因住院治疗请病假的，可以住院通知书和预交住院费发票等材料办理预请假手续，出院后三天内供应上述病历材料办理正式请假手续。高度伤残、精神病、传染病等患者，经确认丢失劳动实力的， 可以每学期初向县教化局报批一次。第十七条 教职工请病假应当供应真实有效的病历材料。第十八条 病假按本规定折扣工资。第四章 法定假 第十九条 因结婚请假的，供应身份证和结婚证书，由用人单位按下列要求审批：(一)男满 25 周岁，女满 23 周岁的可一次性享受 15 天的婚假;(二)一方未达晚婚年龄的或再婚者可一次性赐予 3 天的婚假。其次十条 教职工直系亲属，指父母、祖父母(含配偶的父母、祖父母)、配偶、子女死亡时，可申请 3 个工作日的丧假。丧假由用人单位审批。其次十一条 女职工分娩的，女职工可以按规定申请分娩假，男职工可以按规定申请妻子生育照看假，由用人单位根据下列要求审批：(一)双方属晚婚或已婚女教职工满 24 周岁，合法生育并领取独生子女证的，可一次性享受 135-180 天的分娩假。分娩假期不含寒暑期的，享受 135 天假期;分娩假期含寒假的以实际天数计算，最长不超过160 天;分娩假期含暑假的以实际天数计算，最长不超过 180 天。(二)非晚婚生育或一次生育多胞胎的女教职工，合法生育的可一次性享受不超过 90 天分娩假。生育多胞胎的，每多生育一婴生育假增加 15 天; (三)夫妻为双职工的，妻子生育时，男方可享受 5 个工作日的照看假。照看假应在孩子诞生当月申请; (四)女职工分娩假应当不迟于分娩当日提出申请，并供应准生证、结婚证、诞生证、独生子女证(或夫妻双方签名的书面保证书)等。提前请分娩假的要供应县级及以上医院预产期证明，待分娩后供应诞生证。其次十二条 上述法定假，不折扣工资。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页