工商管理硕士职研究生专业介绍.docx

工商管理硕士职研究生专业介绍工商管理硕士在职探讨生专业介绍 本文关键词：工商管理硕士，在职探讨生，介绍，专业工商管理硕士在职探讨生专业介绍 本文简介：中国在职教化网：工商管理硕士在职探讨生专业介绍报考在职探讨生的方式有两种，而参与一月份MBA考试可以获得双证，即硕士学位证书和毕业证书，能获得双证受到了许多考生的青睐。那么，什么是在职探讨生工商管理硕士(MBA)呢?一月联考在职探讨生的报考条件：拥护中国共产党的领导，愿为社工商管理硕士在职探讨生专业介绍 本文内容：中国在职教化网：工商管理硕士在职探讨生专业介绍报考在职探讨生的方式有两种，而参与一月份MBA考试可以获得双证，即硕士学位证书和毕业证书，能获得双证受到了许多考生的青睐。那么，什么是在职探讨生工商管理硕士(MBA)呢?一月联考在职探讨生的报考条件：拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪遵守法律;年龄一般不超过40周岁，报考托付培育和自筹经费的考生年龄不限;身体健康状况符合招生单位规定的体检要求。高校本科毕业后有3年或3年以上工作阅历的人员;大专毕业后有5年或5年以上工作阅历的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作阅历的人员。学习方式：工商管理硕士(MBA)的学习方式主要采纳全日制脱产、非脱产(周末或晚班或集中授课)几种方式，学制一般2年-2年半。考试时间：一月联考在职探讨生报名时间与考试时间与参与全国硕士探讨生统考相同，一般在每年的11月中旬报名，每年1月20日左右考试，并且都是获得双证，即硕士学历证和硕士学位证。考试科目：初试科目为英语(满分为100分)和综合实力(满分为200分)，命题工作均由教化部托付有关机构承办。选考日语或俄语的考生，用全国统考的试卷，其他语种的试题由招生单位自行命题(政治理论改由各招生单位自行命题在复试中进行)。联考科目的考试大纲由全国工商管理(MBA)专业教化指导委员会编写。录用：参与“MBA联考”考生可被录用为定向或非定向硕士生，也可被录用为托付培育或是招生单位自筹经费硕士生。以上就是在职探讨生工商管理硕士(MBA)专业介绍，假如还有其他问题想要询问的，可干脆联系我们的在线老师，获得更加具体的在职探讨生信息。附：在职探讨生热门招生院校举荐表在职探讨生热门招生院校举荐院校名称热招专业方向举荐院校简介中国人民高校公共管理企业管理中国人民高校是一所以人文社会科学为主的综合性探讨型全国重点高校，直属于教化部，由教化部与北京市共建。目前学校是国家“985工程”和“211工程”重点建设的高校之一。社会学人力资源管理EMBA艺术学技术经济及管理会计学计算机哲学市场营销法学国民经济学网络经济学历史学项目管理传播学新闻学在职探讨生热门招生院校举荐院校名称热招专业方向举荐院校简介南开高校劳动经济学金融学南开高校由中华人民共和国教化部直属，国家“211工程”和“985工程”，入选首批“2022安排”、“111安排”、“珠峰安排”、“卓越法律人才教化培育安排”，被誉为“学府北辰”。金融投资与公司金融金融管理与理财规划金融投资与证券实务金融投资与理财风控财务管理与财政税收人力资源管理企业管理项目管理资本市场与会计EMBA行政管理MBA法学西方经济学国际金融与投资世界经济学区域经济学财务管理财政税收与金融实务产业经济学国际贸易进出口管理与战略教化学心理学国际政治学风险管理与私募股权民商法经济法在职探讨生热门招生院校举荐院校名称热招专业方向举荐院校优势上海财经高校财务管理金融学上海财经高校是中华人民共和国教化部直属的一所以经管为主，法、文、理协调发展的多科性全国重点高校，是国家“211工程“、“985工程优势学科创新平台“重点建设高校之一。经济学金融管理与投资分析国际财务管理国际财务管理法律金融学管理科学与工程项目管理企业管理决策新闻学大数据与商务智能金融信息工程法学财税法证券法公司法公司法法律金融学社会学证券投资与理财新闻学新闻传播实务在职探讨生热门招生院校举荐院校名称热招专业方向院校优势对外经济贸易高校EMBA外国语言对外经济贸易高校是教化部直属的全国重点高校，国家“211工程”首批重点建设高校，校校内规划精致，环境优雅，是中国社会主义经济建设事业人才培育和科学探讨的重要基地之一。商务英语经贸翻译英语语言文化应用语言学会计学跨文化商务沟通企业管理项目管理人力资源财务管理战略管理公司治理与投融资决策行政管理MBA技术经济及管理会计学经济法学民商法学国际经济法金融学世界经济学区域经济学产业经济学国际贸易经济学计算机在职探讨生信息查询入口在职探讨生热门地区查询入口北京在职探讨生上海在职探讨生广州在职探讨生天津在职探讨生深圳在职探讨生四川在职探讨生湖南在职探讨生湖北在职探讨生福建在职探讨生浙江在职探讨生陕西在职探讨生江西在职探讨生江苏在职探讨生山东在职探讨生河南在职探讨生辽宁在职探讨生吉林在职探讨生黑龙江在职探讨生在职探讨生热门学校查询入口人民高校在职探讨生浙江高校在职探讨生清华高校在职探讨生中山高校在职探讨生湖南高校在职探讨生北京师范高校在职探讨生中国政法高校在职探讨生武汉高校在职探讨生深圳高校在职探讨生山东高校在职探讨生厦门高校在职探讨生四川高校在职探讨生湖北高校在职探讨生贵州高校在职探讨生在职探讨生热门专业查询入口法学在职探讨生人力资源在职探讨生企业管理在职探讨生金融学在职探讨生项目管理在职探讨生市场营销在职探讨生行政管理在职探讨生金融工程在职探讨生技术经济及管理经济学在职探讨生计算机在职探讨生外国语言在职探讨生管理科学与工程MBAEMBA世界经济学在职探讨生财政学在职探讨生国际贸易在职探讨生在职探讨生报考信息在职探讨生报考条件在职探讨生报名官网在职探讨生报名时间在职探讨生考试科目在职探讨生学费在职探讨生专业在职探讨生招生简章如何报考在职探讨生在职探讨生报名入口在职探讨生网上报名在职探讨生说明会在职探讨生学历篇2：在职探讨生工商管理硕士 MBA专业介绍在职探讨生工商管理硕士 MBA专业介绍 本文关键词：工商管理硕士，在职探讨生，介绍，专业，MBA在职探讨生工商管理硕士 MBA专业介绍 本文简介：中国在职教化网：在职探讨生工商管理硕士(MBA)专业介绍报考在职探讨生的方式有两种，而参与一月份MBA考试可以获得双证，即硕士学位证书和毕业证书，能获得双证受到了许多考生的青睐。那么，什么是在职探讨生工商管理硕士(MBA)呢?一月联考在职探讨生的报考条件：拥护中国共产党的领在职探讨生工商管理硕士 MBA专业介绍 本文内容：中国在职教化网：在职探讨生工商管理硕士(MBA)专业介绍报考在职探讨生的方式有两种，而参与一月份MBA考试可以获得双证，即硕士学位证书和毕业证书，能获得双证受到了许多考生的青睐。那么，什么是在职探讨生工商管理硕士(MBA)呢?一月联考在职探讨生的报考条件：拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪遵守法律;年龄一般不超过40周岁，报考托付培育和自筹经费的考生年龄不限;身体健康状况符合招生单位规定的体检要求。高校本科毕业后有3年或3年以上工作阅历的人员;大专毕业后有5年或5年以上工作阅历的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作阅历的人员。学习方式：工商管理硕士(MBA)的学习方式主要采纳全日制脱产、非脱产(周末或晚班或集中授课)几种方式，学制一般2年-2年半。考试时间：一月联考在职探讨生报名时间与考试时间与参与全国硕士探讨生统考相同，一般在每年的11月中旬报名，每年1月20日左右考试，并且都是获得双证，即硕士学历证和硕士学位证。考试科目：初试科目为英语(满分为100分)和综合实力(满分为200分)，命题工作均由教化部托付有关机构承办。选考日语或俄语的考生，用全国统考的试卷，其他语种的试题由招生单位自行命题(政治理论改由各招生单位自行命题在复试中进行)。联考科目的考试大纲由全国工商管理(MBA)专业教化指导委员会编写。录用：参与“MBA联考”考生可被录用为定向或非定向硕士生，也可被录用为托付培育或是招生单位自筹经费硕士生。在职探讨生热门招生院校举荐院校名称热招专业方向举荐院校简介中国人民高校公共管理企业管理中国人民高校是一所以人文社会科学为主的综合性探讨型全国重点高校，直属于教化部，由教化部与北京市共建。目前学校是国家“985工程”和“211工程”重点建设的高校之一。社会学人力资源管理EMBA艺术学技术经济及管理会计学计算机哲学市场营销法学国民经济学网络经济学历史学项目管理传播学新闻学在职探讨生热门招生院校举荐院校名称热招专业方向举荐院校简介南开高校劳动经济学金融学南开高校由中华人民共和国教化部直属，国家“211工程”和“985工程”，入选首批“2022安排”、“111安排”、“珠峰安排”、“卓越法律人才教化培育安排”，被誉为“学府北辰”。金融投资与公司金融金融管理与理财规划金融投资与证券实务金融投资与理财风控财务管理与财政税收人力资源管理企业管理项目管理资本市场与会计EMBA行政管理MBA法学西方经济学国际金融与投资世界经济学区域经济学财务管理财政税收与金融实务产业经济学国际贸易进出口管理与战略教化学心理学国际政治学风险管理与私募股权民商法经济法在职探讨生热门招生院校举荐院校名称热招专业方向院校优势对外经济贸易高校EMBA外国语言对外经济贸易高校是教化部直属的全国重点高校，国家“211工程”首批重点建设高校，校校内规划精致，环境优雅，是中国社会主义经济建设事业人才培育和科学探讨的重要基地之一。商务英语经贸翻译英语语言文化应用语言学会计学跨文化商务沟通企业管理项目管理人力资源财务管理战略管理公司治理与投融资决策行政管理MBA技术经济及管理会计学经济法学民商法学国际经济法金融学世界经济学区域经济学产业经济学国际贸易经济学计算机在职探讨生热门招生院校举荐院校名称热招专业方向举荐院校优势上海财经高校财务管理金融学上海财经高校是中华人民共和国教化部直属的一所以经管为主，法、文、理协调发展的多科性全国重点高校，是国家“211工程“、“985工程优势学科创新平台“重点建设高校之一。经济学金融管理与投资分析国际财务管理国际财务管理法律金融学管理科学与工程项目管理企业管理决策新闻学大数据与商务智能金融信息工程法学财税法证券法公司法公司法法律金融学社会学证券投资与理财新闻学新闻传播实务在职探讨生信息查询入口在职探讨生热门地区查询入口北京在职探讨生上海在职探讨生广州在职探讨生天津在职探讨生深圳在职探讨生四川在职探讨生湖南在职探讨生湖北在职探讨生福建在职探讨生浙江在职探讨生陕西在职探讨生江西在职探讨生江苏在职探讨生山东在职探讨生河南在职探讨生辽宁在职探讨生吉林在职探讨生黑龙江在职探讨生在职探讨生热门学校中国人民高校在职探讨生对外经济贸易高校在职探讨生北京高校在职探讨生厦门高校在职探讨生上海财经高校在职探讨生上海社会科学院在职探讨生上海对外经贸高校在职探讨生华东理工高校在职探讨生华南理工高校在职探讨生暨南高校在职探讨生南开高校在职探讨生西南财经高校在职探讨生四川高校在职探讨生天津高校在职探讨生浙江高校在职探讨生华中科技高校在职探讨生湖南高校在职探讨生重庆高校在职探讨生西安交通高校在职探讨生南昌高校在职探讨生江西财经高校在职探讨生山东高校在职探讨生在职探讨生热门专业查询入口法学在职探讨生人力资源在职探讨生企业管理在职探讨生金融学在职探讨生项目管理在职探讨生市场营销在职探讨生行政管理在职探讨生金融工程在职探讨生技术经济及管理经济学在职探讨生计算机在职探讨生外国语言在职探讨生管理科学与工程MBAEMBA世界经济学在职探讨生财政学在职探讨生国际贸易在职探讨生在职探讨生报考信息在职探讨生报名网站在职探讨生报名时间2022年在职研报考条件2022年在职探讨生学历2022年在职研报名入口2022年在职探讨生简章如何报考在职探讨生在职探讨生考试科目在职探讨生政策在职探讨生专业在职探讨生学校排行在职探讨生分数线在职探讨生信息非全日制探讨生大纲篇3：工商管理专业学年社会实践实施方案工商管理专业学年社会实践实施方案 本文关键词：学年，实施方案，社会实践，工商管理，专业工商管理专业学年社会实践实施方案 本文简介：工商企业管理专业学年社会实践实施方案工商企业管理专业学年社会实践是工商管理专业的一门专业技能必修课。社会实践是在学生学习了工商企业管理专业基础理论课程的前提下，为综合培育学生的实践实力、创新实力，落实我院“五进”之进社会、使学生实践和巩固本专业基本技能而开设的实践性课程。本课程设计思路是要求工商管理专业学年社会实践实施方案 本文内容：工商企业管理专业学年社会实践实施方案工商企业管理专业学年社会实践是工商管理专业的一门专业技能必修课。社会实践是在学生学习了工商企业管理专业基础理论课程的前提下，为综合培育学生的实践实力、创新实力，落实我院“五进”之进社会、使学生实践和巩固本专业基本技能而开设的实践性课程。本课程设计思路是要求学生利用假期时间和所学的专业学问和技能，深化社会和企事业单位，进行与专业相关的社会实践，并上交一份社会调研报告或实践报告，以此来检验学生的专业实操实力。基于以上缘由特制订本方案：一、教学基本要求通过社会实践活动，一方面增加学生的社会责任感，另一方面进一步巩固提高课堂所学理论学问和提高高校生社会实践活动实力。通过接触社会，增加其社会阅历及职业阅历，了解企业对毕业生实际职业需求，并针对性完善提高从而提升就业竞争实力。1.学分：1学分2.总学时：20学时3.适用专业：工商企业管理专业二、教学条件实践单位、校企合作单位等，学生可自由选择。三、教学内容与教学支配（一）教学内容：（学生可在以下范围内自由选题）1.广州企业管理体制机制调查报告（国有企业、民营企业、外资企业、合伙企业、股份合作企业、股份有限公司、有限责任公司任选）；2.利用网络资源撰写市场探讨报告；3.针对某一特定群体网络购物行为进行调查分析；4.电子商务公司网站案例分析；5.行业电子商务解决方案；6.高校毕业生开网店状况调研；7中小型超市选购流程调研分析；8.高校生就业方式、就业观念改变调查探讨；9.××行业电子商务发展状况调研；10.××品牌顾客满足度调查；11.跨国并购的战略方向选择和运作推动机制探讨；12.论企业的品牌管理；13.论企业的形象战略；14.论商业企业的名店营销战略；15.名牌战略与企业文化探讨16.论现代商业企业的竞争策略；17.论企业的市场定位（目标市场）策略；18.论市场营销策略的创新19.论企业整体营销的策划技巧；20.论企业的广告（商品广告）策划；21.论企业增加顾客购后满足感的对策22.论超级市场的发展对策；23.中小型商业企业目前存在的主要问题及营销对策；24.21世纪我国特许经营的发展对策25.珠三角地区中小企业生存状况调查；26.珠三角地区中小企业员工满足度调查；27.珠三角地区高职毕业生社会适应实力调查；28.珠三角地区企业对高职毕业生实力需求调查；29.创业商业模式探究-×××创业项目安排书；30.学生结合自己实际状况选择开放性题目；（二）时间支配：本课程要求学生利用第四学期暑假期间，重在熬炼学生利用所学专业学问分析社会问题、解决社会问题实操实力。五、考核方式及评分方法考查形式是提交一份社会调研报告或实践报告。实践报告的评分标准按100分计，85-100分为优秀，70-84分为良好，60-69分为合格，60分以下为不合格。（一）评分考虑因素评分时考虑的主要因素有：1、杜绝抄袭网络例文，如发觉，本份作废，课程重修。2、社会实践报告的真实性，必需是学生亲自实践后所写。3、课题选择与专业的相关性。4、社会实践意义的相识是否深刻。5、社会实践报告的可操作性和实效性。6、社会实践报告的完整性和文章的条理性。（二）详细评分标准项目评分社会实践目的明确，意义明显10报告结构严谨规范，逻辑性强10全面照实地报告实践内容10实际实地进行了社会实践，有数据资料（非通过网络资料整理）或文字资料支持如工作日志20问题解决措施和方案特别合理、到位10报告中有个人见解或结论或领悟10语言简洁流畅，叙述清晰明白10运用了肯定的数据调查分析方法或实践报告支配主次分明，详略得当10字数2800以上10总分100（三）详细的评定标准1、分数：85-100（优秀）应符合以下条件：1）社会实践与专业相关，目的明确，意义明显；2)全面照实阐述社会实践内容；3)实际进行了社会实践；4)社会实践有安排有组织，报告条理清楚；5)问题解决措施和方案特别合理、到位；6)报告结构严谨，逻辑性强；7)报告语言特别简洁流畅，叙述特别清晰明白。8)字数符合要求。2、分数：70-84（良好）应符合以下条件：1）社会实践与专业相关，有肯定的目的性和意义；2)能照实地阐述社会实践内容；3)实际进行了社会实践，有资料支持；4)提出了切实可行的问题解决措施和方案；5)问题解决措施和方案特别合理、到位；6)报告结构比较规范，内容充溢，语言流畅；7)字数符合要求。3、分数：60-69（合格）应符合以下条件：1）社会实践基本上与专业相关，有肯定的目的性和意义；2)基本照实地反映了社会实践内容；3)实际进行了社会实践；4)提出了肯定的问题解决措施和方案；5)结构基本规范，内容基本充溢，语言基本达意；6)字数符合要求。4、分数：60分以下（不合格）应符合以下条件：1）社会实践目的不明确，与专业不相关；2)没有照实地反映社会实践内容；3)没有进行社会调查工作获社会实践；4)结构不规范，内容贫乏，语言不流畅，词不达意。5)字数不符合要求。-4-本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第39页 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