年国家开放大学电大《学前游戏理论与指导》形成性考核.docx
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年国家开放大学电大《学前游戏理论与指导》形成性考核.docx
年国家开放大学电大学前游戏理论与指导形成性考核教人生死相许。 在一段爱情里,假如两人是两情相悦的,那是世上最华蜜的事情。 可是现实总是造化弄人,总是有一个人用情至深,执着追求,放下矜持,放下自尊,放下傲慢,放低身材去讨好对方,取悦对方,只为了讨得对方的高兴就心满足足。 那年花开月正圆里的沈星移对周莹就是一份卑微的爱情,爱得轰轰烈烈,爱得心力交瘁。 为了周莹,沈星移赴汤蹈火在所不辞,奋不顾身地解救了周莹几次。尽管周莹对他说,他们之间是没有结果的,不管他出多少彩礼也不会嫁给他,他们之间横着很多鸿沟无法逾越,有寡妇的身份,有在神坛面前永不再嫁的誓言,有两家的深仇大恨。 尽管如此,沈星移还是无怨无悔的爱着,只要周莹快乐和华蜜,他做任何事情也毫无怨言。 爱情的力气何其宏大,为了一份爱,可以卑微,可以渺小,而在心里却心甘情愿,承受爱的熬煎和苦痛。 人生很长,为何要这般难为自己,既然不能执子之手,与子偕老,何不放手呢?他朝两忘烟水里,何惜白驹俱往驰。既然有缘无分,那就相忘于江湖,给彼此一个祝愿吧! 惟愿你安好,便是晴天! 第 1 题(单选题)下列描述错误的是 A.中班幼儿已经能够独立地构造一些较为困难的物体,也会按主题进行构造。B.小班幼儿对结构的动作感爱好,重复着把结构元件垒高然后推倒的动作,从中得到欢乐和满意。C.中班幼儿起先能美化结构物,并能围绕结构物开展嬉戏,假如前期有所培育,已经能够在成人提示下较独立地整理结构玩具。D.小班后期幼儿的结构活动渐渐有了主题,会利用自己的结构物开展嬉戏。第 2 题(单选题)对幼儿来说之所以嬉戏是欢乐的,不是因为( )A B CDA.身体活动的须要B.自由地变换C.重复运动 D.身体保持在最舒适状态 第 3 题(单选题) 儿童在有伙伴在场的状况下,嬉戏时思维更加活跃,想象更加丰富,能够更多地以假装的方式运用物体,能更多地发觉物体的性质。儿童在和( )嬉戏时,能够相互仿照,相互共享活动的欢乐,这使得儿童过去已经驾驭的操作物体的技能,变得更加教人生死相许。 在一段爱情里,假如两人是两情相悦的,那是世上最华蜜的事情。 可是现实总是造化弄人,总是有一个人用情至深,执着追求,放下矜持,放下自尊,放下傲慢,放低身材去讨好对方,取悦对方,只为了讨得对方的高兴就心满足足。 那年花开月正圆里的沈星移对周莹就是一份卑微的爱情,爱得轰轰烈烈,爱得心力交瘁。 为了周莹,沈星移赴汤蹈火在所不辞,奋不顾身地解救了周莹几次。尽管周莹对他说,他们之间是没有结果的,不管他出多少彩礼也不会嫁给他,他们之间横着很多鸿沟无法逾越,有寡妇的身份,有在神坛面前永不再嫁的誓言,有两家的深仇大恨。 尽管如此,沈星移还是无怨无悔的爱着,只要周莹快乐和华蜜,他做任何事情也毫无怨言。 爱情的力气何其宏大,为了一份爱,可以卑微,可以渺小,而在心里却心甘情愿,承受爱的熬煎和苦痛。 人生很长,为何要这般难为自己,既然不能执子之手,与子偕老,何不放手呢?他朝两忘烟水里,何惜白驹俱往驰。既然有缘无分,那就相忘于江湖,给彼此一个祝愿吧! 惟愿你安好,便是晴天! 娴熟和有目的性,并在更加困难的水平下整合起来,提高嬉戏的水平。 A.伙伴 B.环境C.老师D.玩具 第 4 题(单选题) 幼儿开展自发性嬉戏一般不低于(),时间充分会导致高社会性水平和认知水平嬉戏的出现,使幼儿可以从事更具有创建性的嬉戏,也能使幼儿更多地产生主动的嬉戏心情。 A.10 分钟B.20 分钟C.30 分钟 D.40 分钟 第 5 题(单选题)嬉戏视察中运用扫描法便于了解和把握以下状况:( )A.全班幼儿的嬉戏围绕哪些主题,每个幼儿选择了哪些主题嬉戏、扮演了什么角色、运用了哪些教人生死相许。 在一段爱情里,假如两人是两情相悦的,那是世上最华蜜的事情。 可是现实总是造化弄人,总是有一个人用情至深,执着追求,放下矜持,放下自尊,放下傲慢,放低身材去讨好对方,取悦对方,只为了讨得对方的高兴就心满足足。 那年花开月正圆里的沈星移对周莹就是一份卑微的爱情,爱得轰轰烈烈,爱得心力交瘁。 为了周莹,沈星移赴汤蹈火在所不辞,奋不顾身地解救了周莹几次。尽管周莹对他说,他们之间是没有结果的,不管他出多少彩礼也不会嫁给他,他们之间横着很多鸿沟无法逾越,有寡妇的身份,有在神坛面前永不再嫁的誓言,有两家的深仇大恨。 尽管如此,沈星移还是无怨无悔的爱着,只要周莹快乐和华蜜,他做任何事情也毫无怨言。 爱情的力气何其宏大,为了一份爱,可以卑微,可以渺小,而在心里却心甘情愿,承受爱的熬煎和苦痛。 人生很长,为何要这般难为自己,既然不能执子之手,与子偕老,何不放手呢?他朝两忘烟水里,何惜白驹俱往驰。既然有缘无分,那就相忘于江湖,给彼此一个祝愿吧! 惟愿你安好,便是晴天! 嬉戏材料等。 B.全班幼儿的嬉戏围绕哪些主题,每个幼儿选择了哪些主题嬉戏、没有扮演了什么角色、运用了哪些嬉戏材料等。C.全班幼儿的嬉戏围绕哪些主题,每个幼儿没有选择了哪些主题嬉戏、扮演了什么角色、运用了哪些嬉戏材料等。D.全班幼儿的嬉戏围绕哪些主题,每个幼儿选择了哪些主题嬉戏、扮演了什么角色、没有运用哪些嬉戏材料等。 第 6 题(单选题)做好开展角色嬉戏的环境与条件的打算不包括( )A.丰富幼儿的生活阅历,拓宽角色嬉戏的内容来源。 B.常常进行网络嬉戏中的角色训练与实践表演。C.供应嬉戏场地、玩具材料,为幼儿开展角色嬉戏创设物质条件。D.供应足够的自由活动时间,保证幼儿角色嬉戏的深化开展。 第 7 题(单选题)影响幼儿嬉戏的物理环境不包括( )。A.嬉戏场地教人生死相许。 在一段爱情里,假如两人是两情相悦的,那是世上最华蜜的事情。 可是现实总是造化弄人,总是有一个人用情至深,执着追求,放下矜持,放下自尊,放下傲慢,放低身材去讨好对方,取悦对方,只为了讨得对方的高兴就心满足足。 那年花开月正圆里的沈星移对周莹就是一份卑微的爱情,爱得轰轰烈烈,爱得心力交瘁。 为了周莹,沈星移赴汤蹈火在所不辞,奋不顾身地解救了周莹几次。尽管周莹对他说,他们之间是没有结果的,不管他出多少彩礼也不会嫁给他,他们之间横着很多鸿沟无法逾越,有寡妇的身份,有在神坛面前永不再嫁的誓言,有两家的深仇大恨。 尽管如此,沈星移还是无怨无悔的爱着,只要周莹快乐和华蜜,他做任何事情也毫无怨言。 爱情的力气何其宏大,为了一份爱,可以卑微,可以渺小,而在心里却心甘情愿,承受爱的熬煎和苦痛。 人生很长,为何要这般难为自己,既然不能执子之手,与子偕老,何不放手呢?他朝两忘烟水里,何惜白驹俱往驰。既然有缘无分,那就相忘于江湖,给彼此一个祝愿吧! 惟愿你安好,便是晴天! B.嬉戏构思 C.嬉戏时间D.嬉戏材料 第 8 题(单选题)嬉戏结束时要做好的两件事是( )A.整理玩具和搞好卫生 B.搞好卫生和评议嬉戏C.整理玩具和封闭场地D.整理玩具和评议嬉戏。 第 9 题(单选题)表演嬉戏的种类有( )A.幼儿表演、桌面表演与角色表演;B.桌面表演、木偶表演与角色表演;C.木偶表演、角色表演与桌面表演;教人生死相许。 在一段爱情里,假如两人是两情相悦的,那是世上最华蜜的事情。 可是现实总是造化弄人,总是有一个人用情至深,执着追求,放下矜持,放下自尊,放下傲慢,放低身材去讨好对方,取悦对方,只为了讨得对方的高兴就心满足足。 那年花开月正圆里的沈星移对周莹就是一份卑微的爱情,爱得轰轰烈烈,爱得心力交瘁。 为了周莹,沈星移赴汤蹈火在所不辞,奋不顾身地解救了周莹几次。尽管周莹对他说,他们之间是没有结果的,不管他出多少彩礼也不会嫁给他,他们之间横着很多鸿沟无法逾越,有寡妇的身份,有在神坛面前永不再嫁的誓言,有两家的深仇大恨。 尽管如此,沈星移还是无怨无悔的爱着,只要周莹快乐和华蜜,他做任何事情也毫无怨言。 爱情的力气何其宏大,为了一份爱,可以卑微,可以渺小,而在心里却心甘情愿,承受爱的熬煎和苦痛。 人生很长,为何要这般难为自己,既然不能执子之手,与子偕老,何不放手呢?他朝两忘烟水里,何惜白驹俱往驰。既然有缘无分,那就相忘于江湖,给彼此一个祝愿吧! 惟愿你安好,便是晴天! D.幼儿表演、桌面表演与木偶表演。第 10 题(单选题)规则嬉戏的特点( )A.目的性、教化性、规则性与严格性B.目的性、教化性、严格性与竞争性C.目的性、教化性、规则性与竞争性 D.目的性、严格性、规则性与竞争性 第 11 题(多选题)好的规则嬉戏应是 A.嬉戏任务明确 B.玩法好玩 C.规则简洁易行 D.嬉戏内容多变并能渐渐困难化教人生死相许。 在一段爱情里,假如两人是两情相悦的,那是世上最华蜜的事情。 可是现实总是造化弄人,总是有一个人用情至深,执着追求,放下矜持,放下自尊,放下傲慢,放低身材去讨好对方,取悦对方,只为了讨得对方的高兴就心满足足。 那年花开月正圆里的沈星移对周莹就是一份卑微的爱情,爱得轰轰烈烈,爱得心力交瘁。 为了周莹,沈星移赴汤蹈火在所不辞,奋不顾身地解救了周莹几次。尽管周莹对他说,他们之间是没有结果的,不管他出多少彩礼也不会嫁给他,他们之间横着很多鸿沟无法逾越,有寡妇的身份,有在神坛面前永不再嫁的誓言,有两家的深仇大恨。 尽管如此,沈星移还是无怨无悔的爱着,只要周莹快乐和华蜜,他做任何事情也毫无怨言。 爱情的力气何其宏大,为了一份爱,可以卑微,可以渺小,而在心里却心甘情愿,承受爱的熬煎和苦痛。 人生很长,为何要这般难为自己,既然不能执子之手,与子偕老,何不放手呢?他朝两忘烟水里,何惜白驹俱往驰。既然有缘无分,那就相忘于江湖,给彼此一个祝愿吧! 惟愿你安好,便是晴天!第 12 题(多选题)对角色嬉戏过程进行现场指导的主要任务有( ) A.激励幼儿按自己的意愿提出嬉戏主题,主题反映了幼儿对四周生活的相识,主题应由幼儿自己提出,不要由老师硬性规定。 B.教会幼儿扮演和安排嬉戏角色。 C.在嬉戏中擅长视察幼儿表现,进行个别教化。视察幼儿的表现以不干扰幼儿嬉戏为原则。 D.老师可扮演角色,参与嬉戏,促进嬉戏情节的发展。 E.使幼儿开心地结束嬉戏,并保持接着嬉戏的愿望。第 13 题(多选题)嬉戏视察中通过定点视察便于了解到( ) A.幼儿运用材料的状况 B.幼儿交往的状况教人生死相许。 在一段爱情里,假如两人是两情相悦的,那是世上最华蜜的事情。 可是现实总是造化弄人,总是有一个人用情至深,执着追求,放下矜持,放下自尊,放下傲慢,放低身材去讨好对方,取悦对方,只为了讨得对方的高兴就心满足足。 那年花开月正圆里的沈星移对周莹就是一份卑微的爱情,爱得轰轰烈烈,爱得心力交瘁。 为了周莹,沈星移赴汤蹈火在所不辞,奋不顾身地解救了周莹几次。尽管周莹对他说,他们之间是没有结果的,不管他出多少彩礼也不会嫁给他,他们之间横着很多鸿沟无法逾越,有寡妇的身份,有在神坛面前永不再嫁的誓言,有两家的深仇大恨。 尽管如此,沈星移还是无怨无悔的爱着,只要周莹快乐和华蜜,他做任何事情也毫无怨言。 爱情的力气何其宏大,为了一份爱,可以卑微,可以渺小,而在心里却心甘情愿,承受爱的熬煎和苦痛。 人生很长,为何要这般难为自己,既然不能执子之手,与子偕老,何不放手呢?他朝两忘烟水里,何惜白驹俱往驰。既然有缘无分,那就相忘于江湖,给彼此一个祝愿吧! 惟愿你安好,便是晴天! C.嬉戏情节的发展 D.一个主题幼儿嬉戏的多方面状况E.一个区域幼儿嬉戏的多方面状况。第 14 题(多选题)影响幼儿嬉戏的社会环境因素主要包括( )。A B CDE A.家庭 B.伙伴 C.课程D.老师 E.大众传媒第 15 题(多选题)1、作为角色嬉戏的本质特征,其社会性主要表现在( )。教人生死相许。 在一段爱情里,假如两人是两情相悦的,那是世上最华蜜的事情。 可是现实总是造化弄人,总是有一个人用情至深,执着追求,放下矜持,放下自尊,放下傲慢,放低身材去讨好对方,取悦对方,只为了讨得对方的高兴就心满足足。 那年花开月正圆里的沈星移对周莹就是一份卑微的爱情,爱得轰轰烈烈,爱得心力交瘁。 为了周莹,沈星移赴汤蹈火在所不辞,奋不顾身地解救了周莹几次。尽管周莹对他说,他们之间是没有结果的,不管他出多少彩礼也不会嫁给他,他们之间横着很多鸿沟无法逾越,有寡妇的身份,有在神坛面前永不再嫁的誓言,有两家的深仇大恨。 尽管如此,沈星移还是无怨无悔的爱着,只要周莹快乐和华蜜,他做任何事情也毫无怨言。 爱情的力气何其宏大,为了一份爱,可以卑微,可以渺小,而在心里却心甘情愿,承受爱的熬煎和苦痛。 人生很长,为何要这般难为自己,既然不能执子之手,与子偕老,何不放手呢?他朝两忘烟水里,何惜白驹俱往驰。既然有缘无分,那就相忘于江湖,给彼此一个祝愿吧! 惟愿你安好,便是晴天!A.是由于儿童想参加成人社会生活的须要而产生的; B.内容是对成人社会生活内容的部分概括与再现; C.是在集体共同参加下完成的,活动方式具有集体性; D.内容是对成人社会生活内容的重复;E.角色嬉戏的发展水平与学前儿童的社会化水平有亲密关系。第 16 题(多选题)嬉戏视察的意义有:( ) A.是了解幼儿的最佳途径; B.是有效指导嬉戏的前提; C.是正确评价嬉戏的依据; D.保障幼儿平安的手段。E.是改进嬉戏活动的基础。教人生死相许。 在一段爱情里,假如两人是两情相悦的,那是世上最华蜜的事情。 可是现实总是造化弄人,总是有一个人用情至深,执着追求,放下矜持,放下自尊,放下傲慢,放低身材去讨好对方,取悦对方,只为了讨得对方的高兴就心满足足。 那年花开月正圆里的沈星移对周莹就是一份卑微的爱情,爱得轰轰烈烈,爱得心力交瘁。 为了周莹,沈星移赴汤蹈火在所不辞,奋不顾身地解救了周莹几次。尽管周莹对他说,他们之间是没有结果的,不管他出多少彩礼也不会嫁给他,他们之间横着很多鸿沟无法逾越,有寡妇的身份,有在神坛面前永不再嫁的誓言,有两家的深仇大恨。 尽管如此,沈星移还是无怨无悔的爱着,只要周莹快乐和华蜜,他做任何事情也毫无怨言。 爱情的力气何其宏大,为了一份爱,可以卑微,可以渺小,而在心里却心甘情愿,承受爱的熬煎和苦痛。 人生很长,为何要这般难为自己,既然不能执子之手,与子偕老,何不放手呢?他朝两忘烟水里,何惜白驹俱往驰。既然有缘无分,那就相忘于江湖,给彼此一个祝愿吧! 惟愿你安好,便是晴天!第 17 题(多选题)嬉戏的特征是 A.嬉戏具有主动性,是一种自发行为 B.嬉戏具有虚构性,是一种假装行为 C.嬉戏具有愉悦性,是一种消遣行为 D.嬉戏具有详细性,是一种详细行为第 18 题(多选题)嬉戏为老师供应了实施课程的理念,制定教化教学目标的依据,选择教化内容的素材、落实教化目标的媒介和评价幼儿的线索。更重要的是,通过嬉戏,幼儿学习在群体的要求与不断发展的自我意识之间进行协调,在( )方面都得到最充分的、和谐的发展。A.智力 B.社会性 C.道德教人生死相许。 在一段爱情里,假如两人是两情相悦的,那是世上最华蜜的事情。 可是现实总是造化弄人,总是有一个人用情至深,执着追求,放下矜持,放下自尊,放下傲慢,放低身材去讨好对方,取悦对方,只为了讨得对方的高兴就心满足足。 那年花开月正圆里的沈星移对周莹就是一份卑微的爱情,爱得轰轰烈烈,爱得心力交瘁。 为了周莹,沈星移赴汤蹈火在所不辞,奋不顾身地解救了周莹几次。尽管周莹对他说,他们之间是没有结果的,不管他出多少彩礼也不会嫁给他,他们之间横着很多鸿沟无法逾越,有寡妇的身份,有在神坛面前永不再嫁的誓言,有两家的深仇大恨。 尽管如此,沈星移还是无怨无悔的爱着,只要周莹快乐和华蜜,他做任何事情也毫无怨言。 爱情的力气何其宏大,为了一份爱,可以卑微,可以渺小,而在心里却心甘情愿,承受爱的熬煎和苦痛。 人生很长,为何要这般难为自己,既然不能执子之手,与子偕老,何不放手呢?他朝两忘烟水里,何惜白驹俱往驰。既然有缘无分,那就相忘于江湖,给彼此一个祝愿吧! 惟愿你安好,便是晴天! D.体质 E.情感第 19 题(推断题) 帕顿依据幼儿嬉戏表现出来的社会参加水平,将对幼儿嬉戏行为分为无所事事、旁观、独自嬉戏、联合嬉戏、协作嬉戏、平行嬉戏六种类型。( ) A.正确B.错误第 20 题(推断题) 角色扮演的发展:单纯摆布、操作实物的行动——在角色嬉戏的情境下,操作实物的行动——担当角色,但未能以角色要求行动,往往随时可因环境的改变而变更自己的嬉戏——按角色要求行动,表演逼真——按角色要求行动,遵守规则赛过运用物品的干脆愿望,但仍不稳定——明确角色间的关系,规则困难化。( ) A.正确B.错误第 21 题(推断题) 定点法也称为定点不定人法,即视察者在嬉戏过程中固定在某一地教人生死相许。 在一段爱情里,假如两人是两情相悦的,那是世上最华蜜的事情。 可是现实总是造化弄人,总是有一个人用情至深,执着追求,放下矜持,放下自尊,放下傲慢,放低身材去讨好对方,取悦对方,只为了讨得对方的高兴就心满足足。 那年花开月正圆里的沈星移对周莹就是一份卑微的爱情,爱得轰轰烈烈,爱得心力交瘁。 为了周莹,沈星移赴汤蹈火在所不辞,奋不顾身地解救了周莹几次。尽管周莹对他说,他们之间是没有结果的,不管他出多少彩礼也不会嫁给他,他们之间横着很多鸿沟无法逾越,有寡妇的身份,有在神坛面前永不再嫁的誓言,有两家的深仇大恨。 尽管如此,沈星移还是无怨无悔的爱着,只要周莹快乐和华蜜,他做任何事情也毫无怨言。 爱情的力气何其宏大,为了一份爱,可以卑微,可以渺小,而在心里却心甘情愿,承受爱的熬煎和苦痛。 人生很长,为何要这般难为自己,既然不能执子之手,与子偕老,何不放手呢?他朝两忘烟水里,何惜白驹俱往驰。既然有缘无分,那就相忘于江湖,给彼此一个祝愿吧! 惟愿你安好,便是晴天! 点视察、记录全部进入该地点幼儿表现的一种方法。( )A.正确 B.错误 第 22 题(推断题)中班幼儿的目的性较明确,并且逐步有了简洁的构造安排。 A.正确 B.错误 第 23 题(推断题)小班幼儿有肯定的结构嬉戏目的、会事先构思,他们有安排地摆布结构元件。 A.正确B.错误第 24 题(推断题)指导中、大班规则嬉戏时,教帅可以多利用幼儿的相互影响来提高幼儿的嬉戏水平,如引导幼儿视察彼此的表现。教人生死相许。 在一段爱情里,假如两人是两情相悦的,那是世上最华蜜的事情。 可是现实总是造化弄人,总是有一个人用情至深,执着追求,放下矜持,放下自尊,放下傲慢,放低身材去讨好对方,取悦对方,只为了讨得对方的高兴就心满足足。 那年花开月正圆里的沈星移对周莹就是一份卑微的爱情,爱得轰轰烈烈,爱得心力交瘁。 为了周莹,沈星移赴汤蹈火在所不辞,奋不顾身地解救了周莹几次。尽管周莹对他说,他们之间是没有结果的,不管他出多少彩礼也不会嫁给他,他们之间横着很多鸿沟无法逾越,有寡妇的身份,有在神坛面前永不再嫁的誓言,有两家的深仇大恨。 尽管如此,沈星移还是无怨无悔的爱着,只要周莹快乐和华蜜,他做任何事情也毫无怨言。 爱情的力气何其宏大,为了一份爱,可以卑微,可以渺小,而在心里却心甘情愿,承受爱的熬煎和苦痛。 人生很长,为何要这般难为自己,既然不能执子之手,与子偕老,何不放手呢?他朝两忘烟水里,何惜白驹俱往驰。既然有缘无分,那就相忘于江湖,给彼此一个祝愿吧! 惟愿你安好,便是晴天! A.正确 B.错误 第 25 题(推断题)螺旋结构嬉戏是指用螺丝、螺帽将各结构元件进行连接的构造活动。 A.正确 B.错误 第 26 题(推断题) 成型玩具对 3-4 岁的幼儿来说可以引起嬉戏的爱好,未成型的玩具对 5 岁以上幼儿更具吸引力。() A.正确 B.错误 第 27 题(推断题) 学前儿童积木嬉戏发展的七个阶段是:光拿着玩,不会搭——能用几块积木,堆叠成简洁物体——能进行排列,把积木平铺或堆高——能架空搭出门——能使建筑物四周包围,有肯定空间——能搭较困难的物体或建筑物,但形象不逼真——能按特定的建筑物或物体进行堆搭,形象逼真,能对称或装饰。( )教人生死相许。 在一段爱情里,假如两人是两情相悦的,那是世上最华蜜的事情。 可是现实总是造化弄人,总是有一个人用情至深,执着追求,放下矜持,放下自尊,放下傲慢,放低身材去讨好对方,取悦对方,只为了讨得对方的高兴就心满足足。 那年花开月正圆里的沈星移对周莹就是一份卑微的爱情,爱得轰轰烈烈,爱得心力交瘁。 为了周莹,沈星移赴汤蹈火在所不辞,奋不顾身地解救了周莹几次。尽管周莹对他说,他们之间是没有结果的,不管他出多少彩礼也不会嫁给他,他们之间横着很多鸿沟无法逾越,有寡妇的身份,有在神坛面前永不再嫁的誓言,有两家的深仇大恨。 尽管如此,沈星移还是无怨无悔的爱着,只要周莹快乐和华蜜,他做任何事情也毫无怨言。 爱情的力气何其宏大,为了一份爱,可以卑微,可以渺小,而在心里却心甘情愿,承受爱的熬煎和苦痛。 人生很长,为何要这般难为自己,既然不能执子之手,与子偕老,何不放手呢?他朝两忘烟水里,何惜白驹俱往驰。既然有缘无分,那就相忘于江湖,给彼此一个祝愿吧! 惟愿你安好,便是晴天! A.正确 B.错误 第 28 题(推断题)幼儿对四周生活中的物体和建筑物有较细致的了解,有丰富而深刻的印象,是开展结构嬉戏的基础。 A.正确 B.错误 下午 13:00—17:00 B实行不定时工作制的员工,在保证完成甲方工作任务状况下,经公司同意,可自行支配工作和休息时间。312 打卡制度3.1.2.1 公司实行上、下班指纹录入打卡制度。全体员工都必需自觉遵守工作时间,实行不定时工作制的员工不必打卡。3.1.2.2 打卡次数:一日两次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。3.1.2.3 打卡时间:打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间;3.1.2.4 因公外出不能打卡:因公外出不能打卡应填写外勤登记表,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请,如因特别状况不能事先申请,应在事毕到岗当日完成申请、审批手续,否则按旷工处理。因停电、卡钟(工卡)故障未打卡的员工,上班前、下班后要刚好到部门考勤员处填写未打卡补签申请表,由干脆主管签字证明当日的出勤状况,报部门经理、人力资源部批准后,月底由部门考勤员据此上报考勤。上述状况考勤由各部门或分公司和项目文员帮助人力资源部进行管理。3.1.2.5 手工考勤制度 3.1.2.6 手工考勤制申请:由于工作性质,员工无法正常打卡(如外围人员、出差),可由各部门提出人员名单,经主管副总批准后,报人力资源部审批备案。3.1.2.7 参加手工考勤的员工,需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理,并于每月 26 日前向人力资源部递交考勤报表。3.1.2.8 参加手工考勤的员工如有请假状况发生,应遵守相关请、休假制度,照实填报相关表单。3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录; 3.2 3.2 加班管理 加班管理3.2.1 定义 加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的状况。教人生死相许。 在一段爱情里,假如两人是两情相悦的,那是世上最华蜜的事情。 可是现实总是造化弄人,总是有一个人用情至深,执着追求,放下矜持,放下自尊,放下傲慢,放低身材去讨好对方,取悦对方,只为了讨得对方的高兴就心满足足。 那年花开月正圆里的沈星移对周莹就是一份卑微的爱情,爱得轰轰烈烈,爱得心力交瘁。 为了周莹,沈星移赴汤蹈火在所不辞,奋不顾身地解救了周莹几次。尽管周莹对他说,他们之间是没有结果的,不管他出多少彩礼也不会嫁给他,他们之间横着很多鸿沟无法逾越,有寡妇的身份,有在神坛面前永不再嫁的誓言,有两家的深仇大恨。 尽管如此,沈星移还是无怨无悔的爱着,只要周莹快乐和华蜜,他做任何事情也毫无怨言。 爱情的力气何其宏大,为了一份爱,可以卑微,可以渺小,而在心里却心甘情愿,承受爱的熬煎和苦痛。 人生很长,为何要这般难为自己,既然不能执子之手,与子偕老,何不放手呢?他朝两忘烟水里,何惜白驹俱往驰。既然有缘无分,那就相忘于江湖,给彼此一个祝愿吧! 惟愿你安好,便是晴天! A现场管理人员和劳务人员的加班应严格限制,各部门应按月工时标准,合理支配工作班次。部门经理要严格审批员工排班表,保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的,应扣减员工本人的存休或工资;对超出月工时标准的,应说明理由,报主管副总和人力资源部审批。B因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴,所以延时工作在4小时(不含)以下的,不再另计加班工资。因工作须要,一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天,超过8小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员,一般状况下延时工作不计加班,因特别状况经总经理以上领导批准的延时工作,可按以上标准计加班。3.2.2.2 员工加班应提前申请,事先填写加班申请表,因无法确定加班工时的,应在本次加班完成后 3 个工作日内补填加班申请表。加班申请表经部门经理同意,主管副总经理审核报总经理批准后有效。加班申请表必需事前当月内上报有效,如遇特别状况,也必需在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序,视为乙方自愿加班。3.2.2.3 员工加班,也应按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予承认;有打卡记录但无公司总经理批准的加班,公司不予承认加班。3.2.2.4 原则上,参与公司组织的各种培训、集体活动不计加班。3.2.2.5加班工资的补偿:员工在排班休息日的加班,可以以倒休形式支配补休。原则上,员工加班以倒休形式补休的,公司将依据工作须要统一支配在春节前后补休。加班可按1:1的比例冲抵病、事假。3.2.3 加班的申请、审批、确认流程 3.2.3.1加班申请表在各部门文员处领取,加班统计周期为上月 26 日至本月 25 日。3.2.3.2员工加班也要按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负责加班申请表的保管及加班申报。员工加班应提前申请,事先填写加班申请表加班前到部门考勤员(文员)处领取加班申请表,加班申请表经项目管理中心或部门经理同意,主管副总审核,总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保管。3.2.3.3部门考勤员(文员)负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部,逾期未交的加班记录公司不予承认。 下午 13:00—17:00 B实行不定时工作制的员工,在保证完成甲方工作任务状况下,经公司同意,可自行支配工作和休息时间。312 打卡制度3.1.2.1 公司实行上、下班指纹录入打卡制度。全体员工都必需自觉遵守工作时间,实行不定时工作制的员工不必打卡。3.1.2.2 打卡次数:一日两次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。3.1.2.3 打卡时间:打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间;3.1.2.4 因公外出不能打卡:因公外出不能打卡应填写外勤登记表,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请,如因特别状况不能事先申请,应在事毕到岗当日完成申请、教人生死相许。 在一段爱情里,假如两人是两情相悦的,那是世上最华蜜的事情。 可是现实总是造化弄人,总是有一个人用情至深,执着追求,放下矜持,放下自尊,放下傲慢,放低身材去讨好对方,取悦对方,只为了讨得对方的高兴就心满足足。 那年花开月正圆里的沈星移对周莹就是一份卑微的爱情,爱得轰轰烈烈,爱得心力交瘁。 为了周莹,沈星移赴汤蹈火在所不辞,奋不顾身地解救了周莹几次。尽管周莹对他说,他们之间是没有结果的,不管他出多少彩礼也不会嫁给他,他们之间横着很多鸿沟无法逾越,有寡妇的身份,有在神坛面前永不再嫁的誓言,有两家的深仇大恨。 尽管如此,沈星移还是无怨无悔的爱着,只要周莹快乐和华蜜,他做任何事情也毫无怨言。 爱情的力气何其宏大,为了一份爱,可以卑微,可以渺小,而在心里却心甘情愿,承受爱的熬煎和苦痛。 人生很长,为何要这般难为自己,既然不能执子之手,与子偕老,何不放手呢?他朝两忘烟水里,何惜白驹俱往驰。既然有缘无分,那就相忘于江湖,给彼此一个祝愿吧! 惟愿你安好,便是晴天! 审批手续,否则按旷工处理。因停电、卡钟(工卡)故障未打卡的员工,上班前、下班后要刚好到部门考勤员处填写未打卡补签申请表,由干脆主管签字证明当日的出勤状况,报部门经理、人力资源部批准后,月底由部门考勤员据此上报考勤。上述状况考勤由各部门或分公司和项目文员帮助人力资源部进行管理。3.1.2.5 手工考勤制度 3.1.2.6 手工考勤制申请:由于工作性质,员工无法正常打卡(如外围人员、出差),可由各部门提出人员名单,经主管副总批准后,报人力资源部审批备案。3.1.2.7 参加手工考勤的员工,需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理,并于每月 26 日前向人力资源部递交考勤报表。3.1.2.8 参加手工考勤的员工如有请假状况发生,应遵守相关请、休假制度,照实填报相关表单。3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录; 3.2 3.2 加班管理 加班管理3.2.1 定义 加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的状况。A现场管理人员和劳务人员的加班应严格限制,各部门应按月工时标准,合理支配工作班次。部门经理要严格审批员工排班表,保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的,应扣减员工本人的存休或工资;对超出月工时标准的,应说明理由,报主管副总和人力资源部审批。B因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴,所以延时工作在4小时(不含)以下的,不再另计加班工资。因工作须要,一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天,超过8小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员,一般状况下延时工作不计加班,因特别状况经总经理以上领导批准的延时工作,可按以上标准计加班。3.2.2.2 员工加班应提前申请,事先填写加班申请表,因无法确定加班工时的,应在本次加班完成后 3 个工作日内补填加班申请表。加班申请表经部门经理同意,主管副总经理审核报总经理批准后有效。加班申请表必需事前当月内上报有效,如遇特别状况,也必需在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序,视为乙方自愿加班。3.2.2.3 员工加班,也应按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予承认;有打卡记录但无公司总经理批准的加班,公司不予承认加班。3.2.2.4 原则上,参与公司组织的各种培训、集体活动不计加班。3.2.2.5加班工资的补偿:员工在排班休息日的加班,可以以倒休形式支配补休。原则上,员工加班以倒休形式补休的,公司将依据工作须要统一支配在春节前后补休。加班可按1:1的比例冲抵病、事假。3.2.3 加班的申请、审批、确认流程 3.2.3.1加班申请表在各部门文员处领取,加班统计周期为上月 26 日至本月 25 日。3.2.3.2员工加班也要按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负责加班申请表的保管及加班申报。员工加班应提前申请,事先填写加班申请表加班前到部门考勤员(文员)处领取加班申请表,加班申请表经项目管理中心或部门经理同意,主管副总审核,总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保管。教人生死相许。 在一段爱情里,假如两人是两情相悦的,那是世上最华蜜的事情。 可是现实总是造化弄人,总是有一个人用情至深,执着追求,放下矜持,放下自尊,放下傲慢,放低身材去讨好对方,取悦对方,只为了讨得对方的高兴就心满足足。 那年花开月正圆里的沈星移对周莹就是一份卑微的爱情,爱得轰轰烈烈,爱得心力交瘁。 为了周莹,沈星移赴汤蹈火在所不辞,奋不顾身地解救了周莹几次。尽管周莹对他说,他们之间是没有结果的,不管他出多少彩礼也不会嫁给他,他们之间横着很多鸿沟无法逾越,有寡妇的身份,有在神坛面前永不再嫁的誓言,有两家的深仇大恨。 尽管如此,沈星移还是无怨无悔的爱着,只要周莹快乐和华蜜,他做任何事情也毫无怨言。 爱情的力气何其宏大,为了一份爱,可以卑微,可以渺小,而在心里却心甘情愿,承受爱的熬煎和苦痛。 人生很长,为何要这般难为自己,既然不能执子之手,与子偕老,何不放手呢?他朝两忘烟水里,何惜白驹俱往驰。既然有缘无分,那就相忘于江湖,给彼此一个祝愿吧! 惟愿你安好,便是晴天! 3.2.3.3部门考勤员(文员)负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部,逾期未交的加班记录公司不予承认。 下午 13:00—17:00 度。全体员工都必需自觉遵守工作时间,实行不定时工作制的员工不必打卡。3.1.2.2 打卡次数:一日两次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。3.1.2.3 打卡时间:打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间;3.1.2.4 因公外出不能打卡:因公外出不能打卡应填写外勤登记表,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请,如因特别状况不能事先申请,应在事毕到岗当日完成申请、审批手续,否则按旷工处理。因停电、卡钟(工卡)故障未打卡的员工,上班前、下班后要刚好到部门考勤员处填写未打卡补签申请表