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    中学生暑假社会实践活动记录.docx

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    中学生暑假社会实践活动记录.docx

    中学生暑假社会实践活动记录 暑假社会实践记录 活动主题:关注环境爱护,美化我们的村庄 活动地点:大河村、小河村、邵营村、贾村、曲寨 活动时间:7月12日-7月17日 活动内容:清洁村内小广告及乱贴乱画 参与人员:九年级(1 )班 我们的主要目标是清除墙上全部乱贴乱画内容。我们将班级分组,实行包片到人的制度,并自带了全部须要的工具。每个小组内又有不同分工,有人特地负责涂掉乱画的痕迹,有的人带来了小铲子,水桶等,特地负责将乱贴的小广告清除。 在服务过程中产生的体验与感受: 天虽然很热,但是,大家热忱很高,为了能清理的更加彻底,走遍了每一条大街小巷。通过本次社会实践,给我们带来的巨大影响,它使我走出校内,走出课堂, 走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去磨练意志,在实践中检验自己。 这几天的社会实践虽然比较辛苦。看到得到改善的村容村貌我们都品尝到了成果的喜悦. 我们想通过我们的行动,让大家意识到美化我们的村庄,人人有责。 活动主题:感受城镇改变,参观临沂经济开发区 活动地点:曲寨 活动时间:7月20日-7月25日 活动内容:清洁村内小广告及乱贴乱画 参与人员:九年级( 2 )班 活动内容摘要: 改革开放以来,在中国共产党的领导下,农村发生了天翻地覆的改变。生产力发展了,村民生活水平不断提高了。作为一中的学生应当感受到这些发生在我们身边的改变,并能分析动身生改变的缘由,并自觉担当起建设祖国、建设家乡的责任感。故此利用这个暑假之际,参观曲寨村,曲寨经济发展较快,村民生活水平远远高于其他村庄,我们将通过参观调查访问,探求曲寨发展的缘由。详细内容如下: 1.调查曲寨村居民近年来人均收入增长状况制成统计表; 2.收集曲寨家庭生活各项消费支出,制成统计表; 3.通过访谈长辈或视察法归纳出曲寨环境建设、文化发展方面的改变,制成课件或拍成照片; 4.实地参观工业园,走进工厂,近距离感受工业发展。 活动主题:体验乡村生活 活动地点:鹿泉山区 活动时间:7月28日-8月10日 参与人员:九年级( 2 )班 班内的同学都以小组为单位活动,每一小组都去一个老乡家体验山村生活。 我们去的这家只有一对老夫妇,老奶奶腿脚不是很好,是靠给北京加工塑料花为自己增加一份收入。这是我第一次见到塑料花的全部加工流程。跟老奶奶闲聊才得知做一整袋子的花也才只有3毛钱的加工费,于是我们一成天几乎都在做塑料花,5个人也就做了 3、4袋,也就是说我们忙了一天,只挣了不到1块钱。如此算下来,我不禁大吃一惊,假如单靠个人力气完成的话,10天只挣两块钱,一个月只能挣不到10块钱。想想看,平常在外面吃一顿饭就要15到20块钱,那么我辛辛苦苦做一个月的假花还不够吃一顿饭的花销。平常向父母要钱简单、自己花钱简单,却不料挣钱却如此困难。 午饭老奶奶以“全葱宴”款待了我们:小葱拌豆腐、小葱沾酱、小葱炒鸭蛋、小葱拌野菜,还有一盘炖肥肉。看似简洁的饭菜,可我却从中吃出了农夫的热忱与好客。 来到这里才让我真正看清了社会的另一个切面,知道了这世上除了富有还有一种叫贫困的现状。这里的人们被大多人所遗忘,他们在这四面环山的山洼里,水资源紧迫,每年只在重要的日子才能吃点肉,就算是这样,老人们淳朴的笑脸、孩子们天真的笑脸、老师们亲善的笑脸、村民们热忱的笑脸都无声的装饰并激昂着大山的每一个角落,也深深地感染着我们每一个人的心。 活动主题:拥抱大自然,低碳在我行 活动地点:植物园 活动时间:8月12 日- 8月 13 日 参与人员:九年级( 1 )班 2022年 8月12日,九年级(1)班组织班内学生到石家庄市植物园进行了“拥抱大自然,低碳在我行”的主题实践活动。 在植物园里,珍稀植物温室内空气清爽,全部的植物宁静地展示着自己,迎接着同学们的目光。温室是植物园里的特色所在,各种各样的仙人掌住在这里,有高的直攀屋顶,有矮的贴着地面,还有各种颜色和形态。一路上,海棠、茶花、桃花不断,一丛一丛的郁金香怒放着,绿色的味道,花香,夹杂在空气里,沁人心鼻。同学们慢悠悠地走着,笑着,在青翠葱绿的世界里,觉得透彻凉爽。惋惜,时间追人。 平常大部分时间都在教室里,出来感受到春天的气息,同学们都很兴奋、激烈。而通过此次活动,大家也感受到爱护大自然对人类生活的必要性,进一步提倡环保型、低碳型生活方式。 中学生暑假社会实践活动记录 中学生暑假社会实践活动记录 鹤中学生暑假社会实践活动记录 中学生社会实践活动记录 中学生社会实践活动记录表 暑假中学生社会实践活动方案 中学生暑假社会实践活动报告 中学生暑假社会实践报告 中学生暑假社会实践报告 中学生暑假社会实践报告 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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