公司企业个人工作计划.docx

公司企业个人工作计划 2022年度公司企业个人工作安排 2022年度公司企业个人工作安排 新年伊始，万象更新。自从XX年年底将工作的重心放在企业erp系统实施的工作中时，在公司领导的关怀和指导下，在公司部分同事的大力支持下，对erp相关工作作出了初步的整理。2022年公司全面壮大，各项规章制度逐步健全，尤其是5月份城阳总部的成立，给公司员工供应了优质的工作环境和广泛的发展空间。俗话说的好：“笨鸟先飞！”想要在2022年新的一年工作有条不紊、顺当的完成，就应当先行一步，做好年度工作安排。 自身建设方面：由于自己参见工作时间比较短，自身阅历和处事实力、人际关系方面都须要全面提高。一方面，自己仔细努力完成工作，并对自己的工作进行自查，自我监督。另一方面，离不开公司领导的关怀指导和公司同事的帮助。“三人行必有我师”，我会虚心向领导和各位同事请教相关问题。 工作方面： 一、公司erp的现实状况。对于我们公司来说，erpk3系统，还是一个比较簇新的事务，虽然我们每天都在说k3，但是，现在k3系统在我们公司运行上线还处在初步的阶段。 目前，只有仓储部仓存模块和财务部总账模块、应收应付和存货核算，对系统实施了比较全面的应用，第一期安排范围内的公司供应链中的销售模块和选购模块，还只是用了一些皮毛，公司其他部门还没有实现信息化。另外，公司现行的k3系统编码方案规则不合理，存在中文、英文、字母和希腊文字共同组成的编码以及重码、无码现象。编码权限下放，造成编码规则不能很好的执行，编码混乱。公司试用一段时间的条形码也不是国际通用，给人造成产品不入流的假象。还有，因这是一期遗留项目问题，我个人对k3的相关阅历不是许多，实施起来须要金蝶公司的协作。 但目前看来，协作还是有些问题须要协调。 二、三月份工作安排的支配。针对上述公司erp运作方面出现的公司现实存在的状况，整个三月份，拟安排三月底完成公司k3系统物料编码的调整工作，实现新旧代码的转换以及一期项目中的销售模块和选购模块的培训，实施和上线后相关问题的解决维护。详细工作支配如下： 1.物料编码的调整：因年前相关工作的调整，物料编码的调整推迟了一个月，中间旧的物料编码又新增了许多，给这一块的工作造成了肯定的难度。整个物料编码的相关工作会贯穿整个三月。 这中间须要相关部门的协作。我个人这方面同时做新旧代码比照和新代码审核及每天新增编码的修改，工作内容、工作量比较大，须要增加短期协作工作的工作人员和我一块工作。另外，因为本人始终从事公司办公室、后勤等相关工作，对公司的生产线、产品不甚熟识，中间可能有许多产品物料编码方面的问题须要和相关部门同事进行沟通沟通，希望本着为了公司的长足发展，能够得到领导和同事的协作。 2.销售和选购模块的实施：通过与金蝶相关实施人员的协调联系，在三月份订出时间，请实施人员过来对我们这两个模块的相关运用做一下培训并跟踪指导，同时对我们的物料编码工作进行指导协作。 上线实施后，相关软件操作、运行方面出现的问题进行跟踪解决和系统维护。 三、下一步工作安排的支配。 1.定期做好k3系统服务器的维护、备份工作。保障k3系统的正常运行。针对单机用户运用k3系统出现的问题，进行处理。 2.针对公司战略决策中的时间支配对2022年内须要实现信息化的部门进行调研。将其次期安排中须要上线的系统模块分四部实施：首先，与系统上线运作相关部门组成相关的项目小组，对项目进行分析、调研，把相关的业务需求整理并确认实施方案。其次，将系统能够实现的相关业务需求，对业务流程进行梳理、微调（企管部、相关部门协作），并对系统上线模块进行培训和技术指导。在次，对上线相关模块进行测试运行，出现的相关问题有针对行的解决和完善。最终，系统正式上 线运行期的维护以及运行期问题的反馈和总结，给以后系统实施供应珍贵的工作看法和阅历。 四、其他工作安排的支配。 除了工作重点k3项目外，还有其他几项工作支配：1.协作人力资源部把玉舟人力资源系统全面运行上线，实现系统最大最优化发展。 2.协作网管对公司的办公自动化系统和邮件服务器拟定安排，实施。 3.公司的网站进行页面的更新维护和公司的网站服务器的建立。 4.领导交办的其他工作。 五、针对公司发展提出的建议在日红公司工作的两年时间里，对公司也有肯定的了解，下面就公司的相关工作提出自己的看法和建议。 因为搞物料编码的缘由，就前期对物料编码的调研发觉的问题总结如下: 公司现在的编码比较混乱,研发部门有自己的成品编码,业务部门下定单的时候,有客户订单号和货号,生产有自己的配件编码,镀一种颜色,就会有一种编码,模具有自己的模具编码，k3系统有自己的k3编码。一款产品，会有几个编码，好几个名字，到了一个部门，可能编码就有改变，须要编码比照，才有可能指导自己和兄弟部门可能其实是用的一个东西，只是叫法不同。这样，很不便利。 建议公司成立编码部门或者小组，对公司全部的编码进行整合，有必要的话，可以抹去客户相关编码，从订单到我们业务员手里，业务员生产下单，公司一律走自己的编码，出厂后（发货），由仓储部（物流）在运用客户相关编码比照发货。这样切断的好处有：跟客户打交道的只有相关接口部门，这样我们公司的相关技术信息也不会外露，以后公司发展壮大后有自己的品牌以后，公司的相关编码，条形码和进销存流程也比较顺畅，避开到时再整合物料编码带来的诸多麻烦。 ps：感觉自己有些罗嗦不清，如领导有空，有须要的话，可以和领导面谈针对此处的相关看法看法。感谢领导。另外，建议成立公司的it部门，便于协同工作。在这个信息化加速的时代，这项举措尤为重要。以后，相关系统上全之后，针对k3系统运用中，不利于我们工作的方面，可以对k3系统进行特性化模块设计和定制，编出适合公司口味的相关表单和流程，实现公司人力资源的最优化节约。以上，是我在2022年度的工作安排，感谢领导批阅及指责指正。祝我们日红公司在2022年里与时俱进，勇创辉煌！ 春雨的色调说课稿 一、教材内容分析： 春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。春雨的色调意境美丽，散文诗中绵绵的春雨，屋檐下叽叽喳喳的小鸟，万紫千红的大地，给人以美的陶冶和享受，与此同时启发幼儿通过简洁美丽的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃朝气。激发幼儿酷爱大自然的情感，启发幼儿视察、发觉自然界的改变，感知春的意韵，并尝试运用多种方法把春雨的色调表现出来，以此来表达自己的情感体验。 二、幼儿状况分析： 中班下学期的幼儿探究、分析、视察实力有了肯定的发展，并且孩子们充溢了新奇心和剧烈的探究欲，能主动地去探究四周和环境的改变，并且能依据改变运用自己的表达方式将感知到的改变加以表现。同时这个时期的幼儿的语言表达实力及审美实力有肯定的发展，孩子们在平常的活动中也积累了很多有关绘画方面的阅历在活动展示出来。 三、活动目标： 教化活动的目标是教化活动的起点和归宿，对教化活动起着主导作用，我依据中班幼儿的实际状况制定了一下活动目标： 1、情感看法目标：引导幼儿感受散文诗的意境美。 2、实力目标：发展幼儿的审美实力和想象力。 3、认知目标：帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的朝气，知道春雨对万物生长的作用。 四、活动的重点和难点： 重点是：引导幼儿份角色朗诵小动物的对话，感受散文诗的美丽，进而丰富词汇、发展幼儿的视察实力、思维和语言表达实力。 难点是：学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“敬爱的小鸟们，你们说得都对，但都没说全面，我本身是无色的，但我能给春天的大地带来万紫千红”。 五、活动打算： 1、阅历打算：课前学会朗诵诗春天，并组织幼儿春游，依据天气状况实地视察春雨，让幼儿感受了解春天的有关学问阅历。 2、物质打算：小动物头饰、教学课件、幼儿绘画用纸笔 六、教法：陶行知先生曾经说：“解放儿童的双手，让他们去做去干”所以在本次活动中，我力求对幼儿充分放手，对大限度的激发幼儿的学习爱好，让他们自己去探究、去发觉、去感受，我主要实行了以下教学法： 1、谈话法：在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话，帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的学问阅历。 2、演示法：在活动中我通过多媒体课件向 幼儿展示春天的勃勃朝气，春雨的色调散文诗的情景，也是通过课件中温柔的配乐诗朗诵体现出来的。现代 教学协助手段的运用进一步强化了他的作用，使幼儿对春天、春雨更加了解和熟识。 3、情景演示法：将幼儿置身于春雨的色调散文情景中，通过角色表演，强化幼儿对春雨的色调的感受。 此外我还适时采纳了沟通探讨法、激励法、审美熏陶法和动静交替法加以整合，使幼儿从多方面获得探究过程的愉悦。 七、学法： 1、多种感官参加法：新纲要中明确指出：幼儿能用多种感官动手动脑、探究问题，用适当的方式表达沟通探究的过程和结果，本次活动中，幼儿通过视察发觉自然界的改变，感知春天的意韵，并尝试引导幼儿运用多种方法把春雨的色调表现出来，以此来表达自己的情感体验。 2、体验法：心理学指出：凡是人们主动参加体验过的活动，人的记忆效果就会明显提高。在活动中，让幼儿自己进行角色表演，说出小动物们之间的对话，肯定会留下深刻的印象，同伴之间合作表演的欢乐，也将成为他们恒久的回忆。 八、教学过程 活动流程我采纳环环相扣来组织活动程序，活动流程为激发爱好谈春天-看春雨-观赏散文诗-情景表演-阅历总结-审美延（绘画形式） 1、激发爱好谈春天 “爱好是最好的老师”。活动起先我利用谈话形式引导幼儿将自己已有的关于春天的阅历进行整理，激发幼儿活动爱好。 2、看春雨 观看课件春雨的色调前半部分，到春雨姐姐欢迎的最热情老师说：一天，一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争辩一个好玩的话题，你们知道他们在争辩什么问题吗？（幼儿回答）对他们在争辩：春雨究竟是什么颜色的？ 这样的设计自然合理，进而引出散文诗春雨的色调 3、观赏散文诗 （1）完整观赏后请幼儿把不懂得地方提出来，由幼儿提出来，老师引导探讨，帮助幼儿理解散文诗的内容。 （2）找寻句子、加深印象 给幼儿提出要求，请幼儿找一找诗里描写春雨下到草地上、柳树上、桃树上、杏树上、有菜地里、蒲公英上各用那些词语，通过找，让幼儿学会“淋、滴、洒、落”并学会用小动物的话来朗诵、来回答，促进幼儿主动思维，熬炼幼儿的口语表达实力，强调了重点，理解了难点。 4、情景表演：分角色进行朗诵表演。 5、阅历总结： 将本家活动内容的前半部分进行总结，给幼儿一个春天的完整印象。 6、扩展延长、升华主题 引导幼儿运用手工工具，用绘画的方式将幼儿感受到的春雨的色调散文诗的意境描绘出来，巩固和加深幼儿对春天及春雨的任认知。 公司企业个人工作安排 公司企业个人工作安排 公司企业个人工作安排 公司企业个人工作安排 公司企业个人工作安排 公司企业个人工作安排 公司企业个人工作安排 公司企业个人工作安排 公司企业个人工作安排（优秀） 公司企业个人工作安排与公司保安工作安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页