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    关于父母课堂读书心得体会.docx

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    关于父母课堂读书心得体会.docx

    关于父母课堂读书心得体会 关于父母课堂读书心得体会 父母课堂是我们的引路石,让我们在迷茫的教化中找到方向。下面是关于父母课堂读书心得体会,仅供大家参考。 篇1:关于父母课堂读书心得体会 "家长应做一个明智的学习者!"这是我最近在父母课堂杂志上看到的,能引发我在对待教化孩子的问题上深化思索的句子。 有人说,好父母不是靠学出来的,而是靠"悟"出来的。"把总是用眼睛盯着孩子变为不断反思和变更自己的教化行为,注意通过学习提升自己,才是解决孩子问题的关键要素。"作者在文章中提出了这样显明的观点。是的,做好家长的关键就是要自觉地在教化孩子的实践中去感悟,伴随着孩子的成长历程,父母必定也要有个不断进步不断学习的过程。 "把眼睛盯着孩子变为注意提升自己"。如何教化好孩子是不少父母平常须要费尽心机的事情。平日里,大多数父母都有一个共通的地方:从孩子的饮食、言行、礼貌等都是用一副挑剔的眼神去谛视孩子,总想把他们规范到自己的志向状态中。可许多的事实又不争地告知人们,孩子在家庭中普遍存在一个共同点:"得到的指责多、收到的表扬少"。一味地盯着孩子的缺点、总是依靠与外力矫治孩子的言行和品德修养是很难见效的。"家长应做一个明智的学习者!"目的是告知我们父母要不断地去反思和变更自己的教化行为,更多的是要通过学习提升自己,找到解决孩子学习和成长问题的钥匙。 现实生活中,孩子的问题大多都是因父母缺乏对孩子的了解造成的。孩子在不同的年龄段,会表现出不同的生理特征和心理改变,孩子依靠父母的程度、看待父母的教化方式也会有很大的差异。"向孩子学习、读懂孩子这本书"。在孩子的成长过程中,父母只有不断地学习,才能学会站在孩子的立场思索问题,向孩子学习,了解孩子的特点和真正须要,才能与孩子产生心灵的共鸣,成为孩子成长路上的贴心人和助推者。 最终作者还提出了这样的观点:在家庭中建立学习团队,与孩子共同学习。常言道:父母是孩子的第一任老师。家庭可以说是人的一生中最初的学习场所,也是渗透力最强的学习环境。为孩子营造家庭良好的学习氛围,譬如:对学问的追求,对科学的崇尚,人与人之间的相互敬重,家庭中的民主空气,生活中的沟通,学问的共享等,这种氛围的营造是每一个家庭成员的共同责任。 为了孩子的健康成长,愿我们每一个家长都做一个明智的学习者。 篇2:关于父母课堂读书心得体会 现在的家长对于孩子的成长和教化没有不重视的,无论从哪方面都想给孩子最好的,自己的孩子不能输在起跑线上,也不要输给别的孩子,我作为一个母亲,自然也不例外。 但是随着孩子的长大,他渐渐的有了自己的想法,也起先渐渐变的不怎么听话。而自己的耐性似乎也一点点被磨没有了,再没有了那好心情,好心态。或许是自己的期望太高了吧,对于孩子的好多行为起先不满,起先悲观,于是我生气,我咆哮,我气急败坏。 那天,儿子从学校带回来一本父母课堂,叮嘱我肯定要仔细看,我也很听话的仔细读了每一篇文章,每篇文章都特别好,尤其是其中有一篇教化孩子,心态要平,读完后,有醍醐灌顶的感觉。我前面种种的不满和气急败坏,或许问题就在心态上。 "培育孩子首先应当有一个目的,我个人认为,这个目的就是让孩子生活得比我们还要华蜜",赵文忠老师的这句话说的特别好,莫非他不是那个自己最爱的珍宝吗?莫非最大的希望不是他能华蜜吗? 在你焦急、焦虑的时候,请耐性,再耐性,因为教化孩子就是陪伴、等待他(她)的成长。成长是一个过程,拔苗助长是不行能有收获的,须要的是阳光的照耀,雨露的滋润,不是一次,是始终始终,而我们就是阳光,就是雨露,应当让这些始终伴随他的长大,渐渐的等待他赐予你的惊喜。 我们是在牵一只蜗牛漫步,蜗牛是在带我们观赏风景,不要急躁,不要追逐,就这样陪着他吧,就用这样淡定的、平和的心态,陪着他华蜜的成长! 特别感谢父母课堂,让我相识到这些,也让我从一个急躁的母亲变的淡定平和,而儿子却在这种平和欢乐的日子里,一每天进步着! 篇3:关于父母课堂读书心得体会 翻着本期父母课堂的首页,一篇温馨的小诗歌"春天,在妈妈背上"是我对父母课堂这本书的感觉。每期看书都会在不知不觉中,有种莫名的力气和精神引导着我去正确的看待孩子们的问题和家长们的问题,这种力气是暖和的,这种精神是牢靠的。我是一位妈妈,这本书像一位学者一样引导我去感悟人生,用正确的思维去客观的看待问题,我真的很想像这段诗歌上描写那样,妈妈给孩子带来春天的感觉,是在轻温柔柔中,是在不知不觉中,让我的孩子成长在暖和的、平安的、自由的环境中。 孩子因为家庭环境、父母工作性质、自身性格的关系有着不同的成长经验。在这个过程中,我作为家长对她的关注自然而然应当是最多的,但是我没有那么尽职的做到,只是在工作之余去用完可能多的时间弥补。但是在这段时间对于我和孩子来说总是不够用的,为了能把这段有限的珍贵时间有效率的安排好,自己也是想尽方法的让孩子跟着自己支配走,但是结果不总是好的,孩子也不是总是快乐的,我们不仅身心乏累而且还没有达到预期的效果。所以父母课堂是我的引路石,让我在迷茫的教化中找到方向。 我很喜爱开卷的文章,总是给人启迪,例如"给每棵草开花的时间"。每位当家长都是望子成龙,望女成凤,随之而来的就是严格的教化,孩子们在童真的年龄,其实也有自己渴望的爱好,我们当父母的是否有真正去体会到孩子们的需求和特质,有的放矢的去引导他们呢。面对当下的种种特长班、学习辅导班,我们又是否真正的去分析我们的孩子须要这些吗?作为成年人的我们,用自己所谓的前瞻性,为孩子们铺垫的路,他们走的欢乐吗?当孩子们要为自己争取证明自己价值的机会的时候,我们又是否冷静客观的面对?是否定孩子还是让我们更加接近孩子,我想我是须要反思的。正像那句话:"给每一棵草开花的时间,给每一个人证明自己价值的机会。不要盲目地去拔掉一棵草,也不要草率地去否定一个人,那么,我们将会得到多少人生的"蜡兰"啊!" 我爱我的孩子,所以我要学着用爱去激励帮助我的孩子,不让我的爱变成一堵墙去压着她。书中的文章给我以启发,让我我深刻感悟到了孩子须要我们暖和的爱,赐予他们时间和空间,让原本属于他们真正的珍贵特质显现出来,不要用我们那双同流合污的大手去轻易拔掉我们家中的那棵蜡兰。 父母课堂读书心得体会本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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