农村小学督导员自查报告.docx

农村小学督导员自查报告 农村小学督导员督导自查报告 一年来，我校在镇中心学校的正确领导下和教化局的详细指导下，仔细贯彻党和国家关于教化改革和发展的一系列方针政策，大力实施科教兴县战略，落实依法治教，加快教化改革和发展步伐，加大教化投入，深化教化现代化工程，全面推动素养教化，教化事业得到快速健康的发展。 一、 基本状况: 农村小学现有6个教学班，199名学生，教职工17名。 自我总体评价: 学校办学行为规范，有相关制度和规定保证，全校老师文明度高; 严格执行课程安排，开足开齐全部学科课程，不随意更改挤占挪用; 重视学生全面发展，测试和作业量严格限制，教化活动科学支配; 财务收支肃穆规范，老师队伍师德师风优良，学生和家长评教良好。 二、 仔细贯彻教化法律法规，促进依法治教 一年来，我们仔细贯彻党的十九大精神和三个代表的重要思想，依据义务教化法、教化法、老师法，切实加强依法治教水平，结合我校实际制定了健康快速发展的政策和措施，以加强农村教化工作。为我校教化事业的发展描绘出了雄伟蓝图。镇中心学校领导多次深化学校调查探讨，深化老师家中走访慰问，针对教化发展面临的困难和制约教化发展的因素提出了建设性和指导性的看法，为教化发展创建了条件、开拓了思路。 我校坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培育学生创新实力”的办学宗旨，坚持从实际动身，重视德育机构和老师队伍的建设，以科研兴教为先导，重视教化现代化手段的运用，重视对教化工作的指导、监控，严格根据课程安排开全课程、开足课时，坚持各校之间的教化资源、师资力气、教化投入、教学设施相对平衡，削减校际差异，歼灭薄弱学校，使我镇教化得到了均衡的、合理的发展，杜绝了以分数考核老师，以升学率考核学校的现象。 三、 学校平安及教化工作 切实加强平安管理，落实“一岗双责”，扎实开展了“隐患治理年”和“平安教化月”活动。在全面落实平安责任制的基础上，加强了校舍实施、学校周边环境、师生施救自救、交通平安管理和学生自救演练等方面平安措施，加强了全体师生的自救演练，学校先后多次开展了紧急疏散演练和应急演练，使广阔师生提高了对突发事务的应对实力。 四、 教化投入 一年来，把教化摆在了优先发展的战略地位，深化实施了“科教兴办”战略，将教化改革与发展纳入了全镇经济和社会发展的总体规划，把教化工作列入了镇两委任期目标责任制。我们坚持了以财政投入为主，把教化拨款列为镇财政的必保项目，多渠道筹措教化经费，确保了财政对教化投入的“三个增长”。 五、 财务管理 教化经费管理状况，在中心学校统一管理学校财务做到了校收镇管校用，一年来，我校领导和广阔教职员工仔细学习一费制的有关政策精神，仔细贯彻一费制的收费精神和收费标准，教委和学校都设立公开栏，公开收费的范围、标准，广泛接受人民群众的监督。政府对学校的收费状况仔细督查，集中审核，没有发觉一例乱收费现象。 六、义务教化和素养教化 (1)深化推动素养教化。落实“以学生发展为本”的教化理念，促进内涵发展，切实减轻学生过重的课业负担，并提高小班化教化的比例。深化课程改革，修订和完善课程方案以及各学科课程标准，促进课程与信息技术的有效整合。建立健全教化质量监测和评价体系，提高教化质量。加快义务教化均衡发展。建立和完善义务教化经费保障机制，同时通过财政转移支付，接着增加薄弱学校的教化经费投入。根据新标准实施学校建设，实现区域内教化设备配置基本无差别。推动老师流淌，提高老师新老更替速度和老师的学问更替速度 (2)丰富校内生活。我们在以前严格执行教化部门规定的课程安排，开足开齐活动课程外，还依据各学校实际，组织学生开展丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、社会实践和班队班会等活动。我们仔细做好了活动的支配，依据现有的设备，充分发挥老师的特长及主动性主动性，依据老师的特长支配其担当指导老师，学生依据自己的爱好爱好，在老师的指导下选定活动的项目。其中有棋类、舞蹈、书画、乒乓球、羽毛球、足球、踢毽、跳绳、阅读观赏等。对于每一项活动，我们都明确了任课老师的职责，教育处每天进行巡察，发觉问题刚好在学校老师例会上进行通报，确保真正上成课外活动课，确保每个学生都能参与。同时强调活动时要留意平安，特殊是体育项目，明确老师必需指导学生做好充分的打算活动，动作指导必需到位，老师要自始至终站在学生活动的现场，让学生尽兴地活动，同时努力激发学习爱好、发展特性特长，促进学生身心健康发展。在活动中要尽可能地让学生享受到胜利的乐趣。 (3)、规范办学行为。1、严格执行收费标准，全面实行规范教化收费，主动接受教化收费监督。2、全面接纳外来人员的子女入学，对外来人员子女的入学要求我们都能满意，同时规范学籍管理。做到义务教化公允，不管是成果好的学生还是成果差的学生，也不管是本地生还是外地生，我们实行均衡编班，不举办各种形式的重点班和试验班等。随着经济的快速发展，主动根据上级的文件精神全面免除了义务教化阶段学生的杂费。支配专项资金用于对贫困学生的杂费减免，形成了定期普查、定向扶助、定向减免的有效机制，对残疾儿童实行免费义务教化。强化学籍管理，建立了学生学籍管理电子档案，多年来我校的在校生巩固率达100%。 七、 存在的问题及今后的准备 (一)存在的问题 1、个别老师在授课内容上重点不突出，难点讲的不透彻，交代不清。特殊是从事理论课教学的老师在授课时缺乏理论联系实际，举不诞生动贴切的实例，教学案例不够丰富。 2、教学方法的运用有待提高更新。不少老师还沿用过去的教学方法，课讲的不活，课堂上照本宣科。没有主动采纳启发式、探讨式等新的教学方法，缺乏对教学新理念、新方法的探讨。 3、教学环节不够完整，结构层次不够清楚。个别老师上课无提问、或在课堂教学过程中提问时间较长，影响本节课的教学进度。还存在新课授完无小结、无重点等现象。在学问的传授过程中，教学层次出现混乱的状况。 4、课堂组织教学实力不强。课堂上大部分老师能够全力以赴组织教学，维持课堂纪律，但个别老师在课堂教学中，课堂组织实力薄弱，缺乏德育渗透，责任心不强。 (二)今后的准备 1.要加强学习，紧跟教化教学发展的新形势，不断转变教化思想，更新教化观念。 因督导工作会得罪人，工作中有畏难心情，要加强自身的学习，树立新的教化思想观念，加大工作力度，把教学督导工作做得更好。 2.进一步处理好督与导的关系。坚持督与导相合，以导为主，以督为辅，强化服务职能。 3.进一步加强与校领导的沟通，取得理解和支持。信任在校领导的有力支持和相关处室的大力协作下，我校的教学督导工作在提高教学质量方面发挥出更大的作用。 农村小学督导员自查报告 督导员述职报告 督导员述职报告 督导员述职报告 督导员听课报告 自查报告小学教化督导评估自查报告 小学督导评估自查报告 小学督导评估自查报告 小学迎督导自查报告 朝阳小学督导自查报告 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页