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    历史教研组校本教研计划.docx

    • 资源ID:11230249       资源大小:31KB        全文页数:6页
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    历史教研组校本教研计划.docx

    历史教研组校本教研计划 大义二中历史教研组校本教研安排 (20222022第一学期) 一、指导思想 我们在工作中坚持“三个代表”重要思想和科学发展观,仔细学习教化理论,坚持培育学生“主动学习和谐发展,培育学生“具有崇尚人生哲理追求科学真理”的优良品质,以实施素养教化、实现课堂教学现代化为中心,整合各项常规工作,为新学期全面推动素养教化和信息化课堂奠定坚实的基础。依据学校工作要求,结合本组状况,仔细完成教学工作,加强组内建设,团结一样协作完成好教化教学工作。 二、教研思路: 本教研组要以课堂教学为中心,以培育学科骨干老师为根本,以课堂教学创新为主旋律,努力尝试多媒体教学,重点开展以下几方面工作: 一是接着抓好教化理论学习活动;提高自身素养。 二是搞好教学常规工作;提高教学质量。 三是进一步提高本组老师的科研意识,让教学从阅历走向科研; 四是协作教务处组织好校级公开课,争取开几节有级别的公开课;五是利用好现代信息技术,使信息化进入历史课堂。 三、教研规划: 1、仔细而刚好地组织教研活动,仔细进行教学探讨,提高教学质量,保质保量地完成学校布置的各项工作。 2、仔细做好听课评课活动。课前要求被听课老师要说课,课后即时地组织老师进行评课,指出其课堂教学的闪光点和不足之处,坦率而真诚地沟通看法并提出自己的见解和建议。 3、主动而仔细地开展“素养教化进课堂”,在课堂教学中,变更以往的“填鸭式教学”教学方式,渗透素养教化的思想老师是主导、学生是主体,主动探究并做足、做好“多媒体教学与学科整合”,以提高课堂教学的信息化水平。 4、根据新课改要求,推动初中历史课堂教学改革,在课堂教学中逐步开展探究性学习。在新教材的教学中不断总结阅历,总结出一套切实可行的适合符合课改的教学方法。 5、加强初三毕业班的教学力度,狠抓课堂教学,提高课堂教学的效率,仔细督促检查学问驾驭状况,刚好洞察学生在学习中和老师在教学中存在的问题;耐性而细致地进行个别辅导,争取在升学考试中取得令人满足的成果。 6、协作学校对学生进行每周一次的“时事热点”教化,培育和提高学生关切国家大事的爱好,提高学生的社会责随意识和爱国意识。 7、做好新老师带教工作,让新老师能更快适应,更快提高。 8、发挥历史和其它各学科的各自特长,进行学科整合,资源整合,使组内互助,使本组的实力更强,发挥更大的教化教学力气。 9、完成好学科专栏的布置任务,实行备课组长负责制,并组内通力协作,共同完成,让师生都有所收获。 10、努力提高现代技术水平,将学科与现代技术整合,不断提高自己在这方面的实力。协作学校,从本组实际动身,做好本教研组网站的网页建设与内容充溢工作,确保每位老师都注册并上传至少两个内容。 四、工作措施 1、仔细而刚好地组织教研活动,仔细进行教学探讨,提高教学质量,保质保量地完成学校布置的各项工作。 2、仔细做好听课评课活动。课前要求被听课老师要说课,课后即使地组织老师进行评课,指出其课堂教学的闪光点和不足之处,坦率而真诚地沟通看法并提出自己的见解和建议。 3、主动而仔细地开展“素养教化进课堂”,在课堂教学中,变更以往的“填鸭式教学”教学方式,渗透素养教化的思想老师是主导、学生是主体,主动探究并做足、做好“多媒体教学与学科整合”,以提高课堂教学的信息化水平。 4、根据新课改要求,推动初中政、史、地课堂教学改革,在课堂教学中逐步开展探究性学习。在新教材的教学中不断总结阅历,总结出一套切实可行的适合符合课改的教学方法。 5、依校本教研为重点,不走形式把校本教研落到实处。 6.发挥政、史、地和其它各学科的各自特长,进行学科整合,资源整合,使组内互助,使本组的实力更强,发挥更大的教化教学力气。 7、努力提高现代技术水平,将学科与现代技术整合,不断提高自己在这方面的实力.。协作学校,从本组实际动身,激励本组成员多运用多媒体教学,提高课堂教学质量。 五、活动支配 第一次:组织本组成员探讨本学期教研安排,制定教研组安排和备课小组安排。 其次次:组织本组老师仔细探讨本组校本教研专题并做好详细分工支配第三次:.主动开展探讨性学习,转变教学模式。由应试教化向素养教化的转变,培育他们的自主性学习实力,探究学问的实力。 第四次:组织老师进行示范课活动,要求每位老师主动参加,共同努力,争取最佳效果。 第五次:进一步搞好七八年级教学质量分析及九年级中考复习工作,使学科成果进一步提高,教学质量进一步提升。 第六次:加强信息技术与学科教学整合的探讨与实践,力争在提高教学与教研的信息化水平方面有所突破。 第七次:进一步加强校本教研工作。开展校本教研活动,刚好解决课改革试验中的问题,提高课堂教学水平,促进老师专业发展, 第八次:|对本学期教研工作进行总结找寻不足,适时跟踪总结和推广教学活动的阅历。 历史教研组校本教研安排 历史教研组安排 教研组校本研修安排 历史教研组 校本教研之教研组工作安排 数学教研组校本教研工作安排 英语教研组校本教研材料 英语教研组校本研修安排 数学教研组校本培训安排 校本教研综合科教研组工作安排 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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