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    参加市小学科学教学研讨会心得体会.docx

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    参加市小学科学教学研讨会心得体会.docx

    参加市小学科学教学研讨会心得体会 参与市小学科学教学研讨会心得体会 3月30日上午,我有幸在长征路小学参与了“市小学科学教学研讨会”,会议主要有三项议程:第一,倾听三堂精彩的科学课,一位是长征路小学的刘讲的科学视察课相识衣服面料,其次堂是晨光小学的云老师执教的科学视察课相识磁铁,第三堂是晨光小学的陈昆老师执教的科学试验课电磁铁,三堂课都特别精彩,值得学习的地方许多。其次项,三位老师说课,然后全区各小学代表老师发言、议课。每个发言老师都是发自肺腑,谈了自己的想法。第三项,由教化局陈主任做会议总结,并且都去年的科学工作做了具体汇报,让人感受很深。 三堂课中我最大的感受就是刘老师的课,特殊是她的幽默感,使得枯燥的课堂变的那么的轻松好玩。前苏联闻名教化家斯维洛夫指出“教化家最主要的,也是第一位的助手是幽默。”当然幽默感不是与身具备的,这须要日积月累,即渊博的学问,广泛的社会阅历是老师具备幽默感的前提。正是有此基础,可以使老师的讲课变得风趣诙谐,幽默睿智;可以使师与生和谐、使教与学统一;并创建出一种有利于学生的学习的轻松开心的气氛,让学生在这种气氛中去理解,接受和记忆新学问,使教学达到事半功倍的效果。教学中,幽默能给人以亲切、轻松平和等的感觉。它委婉含蓄、意味深长、妙趣横生又鞭辟入理、寓教于乐又乐而不嬉。老师语言的幽默感,对于活跃课堂气氛,吸引学生的留意力,促成轻松开心的学习心态起到重要作用。事实表明,富有幽默感的老师,学生总是喜爱的,师生间的情感也必定融洽。但是老师幽默感与相声、戏剧、电影、电视重点幽默不一样。课堂上的幽默是一种庄重的幽默。庄重是指老师教学内容的科学性和肃穆性,幽默是指教学形式和方法上的趣味性。没有庄重,幽默就会失去基本内涵,没有诙谐,庄重就会缺乏生动好玩的表现形式。因此,科学老师的幽默感会使得课堂趣味十足,我们应当向刘老师学习。 另外,本次会议感受比较深的还有陈主任的讲话,那就是应当重视科学课,期盼每个学校由专职老师去带科学课,每堂课学科都像市级展示课一样精彩。 小学科学新课标学习体会 携带着对教好小学科学这门课的渴望,3月30日,我特别荣幸的参与了由市教化局在市长征路小学组织的“探讨新课标教材教学”的学习活动。也特别感谢学校领导给我的这次学习的机会。 随着新的国家科学课程标准的颁布,全国小学科学教学更是实现了跨越式发展,小学科学教学逐步成为基础教化的一个重要组成部分。在很少的课时中如何实施有效教学?如何提高小学科学教学质量?如何优化小学科学课堂教学质量?尤为值得探讨和探讨。这学年我担当小学五年级的科学教学工作,依据半年多小学科学课堂教学的状况和本人的教学阅历,我在这方面收获很大,谈一谈我的感受: 一、学生是科学学习的主体。 学生具有剧烈的新奇心和主动的探究欲,学习科学应当是他们主动参加和能动的过程。科学课程必需建立在满意学生发展须要和已有阅历的基础之上,供应他们能干脆参加的各种科学探究活动。让他们自己提出问题、解决问题,比单纯的讲授训练更有效。老师是科学学习活动的组织者、引导者和密切的伙伴,对学生在科学学习活动中的表现应赐予充分的理解和敬重,并以自己的教学行为对学生产生主动的影响。 二、科学学习要以探究为核心。 科学学习要以探究为核心,让学生亲历科学探究过程”这是新课程标准给我们提出的要求。开展有效的科学探究活动,让学生驾驭探究的基本方法,用科学思维方式获得学问,这是科学探究过程中培育学生科学思维实力的有效途径。 探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。亲身经验以探究为主的学习活动是学习科学的主要途径。科学课程在培育学生的创新性学习的实力基础上,向学生供应充分的科学探究机会。创新性学习是一种对将来的预期与前瞻的意识。在科学课的学习过程中,充分发挥这种意识的作用,使儿童在像科学家那样进行科学探究的过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究实力,获得科学学问,形成敬重事实、擅长质疑的科学看法。 三、科学课要培育学生良好的学习习惯。 要培育科学课的课堂常规,如有条不紊的开展试验,实事求是的科学看法,刚好地记录视察到的现象,能长期坚持视察记录,能倾听别人的发言,能提出自己的见解等。 四、科学老师要树立终生学习的意识,不断提高自身的科学素养。 科学课的内容繁多,涉及到物理、化学、生物、天文、地理等各个方面的学问,对老师的学问要求很高,因此老师要刚好补充学问储备,同时要学会科学探究的技能,具备科学的看法和价值观,这样科学教学质量会更高。 老师应从教学的打算、教学的实施、教学的评价三方面入手,自始至终地关注学生的进步和发展、关注教学效益,关注教学中的可测性。同时老师还应具备一种反思的意识,不断地调整自己的教学行为驾驭相关的教学策略,以便于自己面对详细的情景做出相应的决策,获得最大的教学效益。今后,我将一如既往地工作和学习,不断地提高自身的科学素养,做好小学生的科学启蒙教化。 参与市小学科学教学研讨会心得体会 参与研讨会心得体会 参与小学数学教学观摩研讨会心得体会 参与作文教学研讨会心得体会 参与数学教学研讨会心得体会 参与市小学美术课堂教学研讨会心得体会 教学研讨会心得体会 教学研讨会心得体会 参与中考研讨会心得体会 参与中考研讨会心得体会 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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