古城小学高效课堂建设工作总结.docx

古城小学高效课堂建设工作总结 沙井镇古城小学高效课堂建设工作总结 2022年春学期，在甘州区教化局和沙井镇中心学校的正常领导下，我校开展了以课堂为主阵地，以构建高效课堂教学模式为目标，以转变老师的教学方式和学生的学习方式为重点的高效课堂推动建设工作，经过一学期的探究和试验，我校老师对高效课堂的相识提高了，教学中摆脱了无效和低效课堂的制约，逐步形成了具有我校特色的高效课堂教学模式，现将我校本学期高效课堂建设状况汇报如下： 一、制定安排，分步推动 开校初，我校就成立了推动高效课堂建设领导小组，全面负责我校高效课堂推动工作，并制定古城小学推动高效课堂建设的实施方案，安排通过典型带动，仿照适应；全面启动，娴熟应用；阅历推广，总结提高三个阶段，完成我校的高效课堂建设工作，一学期来，各项工作开展顺当，成效明显，在师生中形成了较深厚的高效课堂建设氛围。 二、深化相识，加强学习、大胆实践 在以前，一谈到高效教学模式，我们的老师始终都很迷茫，为了帮大家找到提高课堂教学效率的金钥匙，学校探讨确定了学校高效课堂打造范本，语文学科以湖北枝江一中“423”的高效教学模式为范本，数学学科以山东潍坊“345”优质高效课堂教学模式为范本。在确定仿照对象后，教育处又引导老师加强对该两种教学模式的探讨和学习，学校先后3次组织老师进行高效课堂研讨，学习高效课堂教学模式业务笔记4次，做到学有所得，学有所悟。 一学期来，学校组织公开课9节、研讨课9节、示范课2节、课堂教学竞赛1次、专题探讨探讨3次，提高全体老师运用高效课堂课堂教学模式的实力，引导广阔老师不断巩固学习成果，不断深化创新课堂教学模式，使广阔老师尽快驾驭此教学方法，精确高效地指导学生自学，信念十足的进行展示，精练高效地进行反馈矫正。在试验中，学生渐渐地适应了这种教学模式，发言主动，学习爱好深厚，成果能有明显的提高。 三、听课评课，共同提高 听课评课是高效课堂建设推动的重要环节，自活动开展以来，教育处抓好试验各项工作的检查落实，加强对全体老师高效课堂试验的全程跟踪和反馈总结，严格教学常规管理，提高课堂教学的要求，激励老师每节课运用导学案、练案，精备教案，对工作中出现的问题刚好予以订正，切实保证每节课的教学效率，防止课堂出现失控现象。同时，教育处要加大对备课的检查和指导力度，通过抓备课来提高老师对教材的把握和学法的探讨，在备课研讨中重视学法的研讨，要多探讨学生的学习方法，要多方面、多角度预设学生在学习中遇到的问题及实行的方法，以此提高在课堂上对学生学习的有效指导实力，促使老师由重视教法探讨彻底转到重视学生的学法探讨，老师驾驭课堂的实力明显增加，能敏捷处理课堂上的突发事务。 我们把听课评课作为探讨的切入点，在老师中开展讲一堂好课的活动，人人都讲课，个个都评课，老师本学期平均听课20节，每听一节课，都要仔细的评议，不断总结阅历，改正不足之处。五年级数学老师刘瑞文主讲的分数除法三，以学生为主体，课堂活跃，效果显著。全校的老师听完他的课都赞不决口，并听他介绍她的教学体会，大家都有不断的提高。试验以来，要求老师在教学实施中，依据自己课堂教学的薄弱点，不断加强学习，不断实行措施，加大工作推动力度，打造高效课堂，经过一学期的培育，大家的相识提高了，学校的教研新风渐渐形成。 三、创新模式，整体提高 我校老师通过仔细学习，和大胆实践的基础上，一些老师提出了创新性的“自主学习、乐于探究、小组合作、展示成果”的“12”课堂教学模式，还有老师提出把课堂教学比作绘画雕塑，采纳“描轮廓、理脉络、精雕琢、细斟酌”的“一比二思四步”的课堂教学模式。大胆在老师中介绍自己的想法和做法，提升自己的教学水平。 四、存在问题 经过一学期的试验推动，我校在高效课堂打造上取得了定的成果，老师都对高效课堂有了自己的想法和做法，但离高效课堂老师提高教学效率、提高学生成果、提高学生实力方面还很有差距，学生学习的主动性还是不够高，小组合作模式在全校的运行还不够自如。更重要的是，我校在高效课堂建设上还没能形成自己独特的教学模式，虽具雏形但不成熟，也没有形成肯定理论基础，今后要实践探究的路还很长。 五、今后准备 这一阶段的高效课堂建设活动虽已结束，但还需不断地对高效课堂进行探究和尝试高效课堂建设工作决不能因此而停滞，我校将以本学期活动为契机，接着深化学习，领悟课堂高效之本质；大胆尝试，创出学科课改之新路，着力优化课堂教学，向课堂教学要质量和效益，构建有我校特色的高效课堂。争取在下学期使我校的教研水平和教学效益都能取得突破，用更优异的成果来实现学校改革创新的中国梦。 古城小学高效课堂建设工作总结 小学春高效课堂建设工作总结 小学春高效课堂建设工作总结 西新村小学高效课堂建设工作总结 小学高效课堂工作总结 小学高效课堂工作总结 秋季高效课堂建设工作总结 五里铺小学高效课堂建设工作总结 水寨小学高效课堂工作总结 小学数学高效课堂工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页