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    学年学生自我鉴定表.docx

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    学年学生自我鉴定表.docx

    学年学生自我鉴定表 学年学生自我鉴定表 大二的学习生活结束了,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折,学年学生自我鉴定表。大一曾做出过辉煌成果,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充溢自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校内生活主要由二个部分组成:校内学习生涯和社会实践生活.一、学习方面。每个人都应当活到老学到老,对于学生更是如此,我对学问、对专业一丝不苟,因而在成果上始终名列前茅,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注意对各种应用软件和硬件的探讨,课余时间在外面做起了兼职,常常帮助同学和挚友解决电脑方面的问题。通过这些,使我的专业学问得到了实质性的扩展,增大了学问面。 二、有广泛爱好。我特殊擅长于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应用也有肯定爱好,并利用课余和假期时间学习了相关的学问。我在就任体育委员的同时也参与了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热忱负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一样.一年间我牵头组织了由校互联网协会和*电脑公司合作特地针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动.由校志愿者供应相关服务人员和活动场地,由*电脑科技有限公司供应技术和设备,共同举办了个人电脑软硬故障免费修理和个人电脑系统维护和修复等现场询问活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的爱好和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。 三、主动参与学校的各种活动,在2007下半年至2008上半年间参与学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成果,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的竞赛中,我也以身作则,主动选择队员备战.功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项竞赛中无一名次的历史。 学生学年自我鉴定表 范文一: 时间如水,转瞬间大一生涯已至尾声,学生自我鉴定学年学生自我鉴定表。理应有个总结来总结一下自己一年的所得与所失。 1.在思想方面,首先我端正了学习看法,相识到高校仍需付出极大的努力用功学习。其次,对人生和职业生涯有了初步思索。逐步发觉了自己的爱好并大致拟定了将来的方向,起先思索人生。 2.在生活上,大一的最大收获就是努力地去理解和接触高校生活,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。高校就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成果,更要培育自己的人际交往的才能。 3.在学习上,极大程度的提高了自己的自学才能,接受了高校的启发式训诲模式。再有就是懂得了利用学习方法同时器重独立思索。大一不管是满意还是缺憾,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经成为了,我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生进程中。 现在,我只有用更好的心态和精神状态去展望充溢渴望的新学年的新学期,怀着更高的信念和理想踏上新的征途,走好人生下一站途程! 范文二: 大一这一学年,对我个人来说是我人生中的一个主要时代。同时也是我的过度时代。从中学过度到高校,从依附父母到独立自主,从当年的无趣到如今的略显成熟,从高谈阔论对奇妙幻想的寻求到实事求是对现实的残酷,我的觉自己发生了很大的转变。自身的很多转变都是自己始料不及的。每每回想起这不平凡的一年,总觉的留下了很多的感慨与太多的缺憾。 从当时的对空想的渴望到如今对现实的难言,从当时信誓旦旦的豪言壮志到现今对空想现实的醒悟相识。我觉得我变了。我变了,我已不是当时那个只会唯唯诺诺的我,已不是当时那个任人号召,毫无主见的我。更不是当时那个只会感慨埋怨而不会放纵一搏的我。我真的变了,变的已不再是当时那个不喝酒,不抽烟的浑朴小伙了。已不再是从前那个不讲脏话,依照礼到的循古小生了。为了空想,我也不再是旧日那个热于奉献,忘我生死的热血少年了 总之,我变了,变成连我自己都不相识的人了。但是,我有一种动力却始终没有变过,那就是对空想理想的追求及名贵的信念。 要不是亲眼见证了这一年的自我变革,真不敢信任自己的变革有这么大。追根朔底,当然主要缘由就来自于当这个班长。自从当了软件081班的班长,肩上就多了一份任务,不仅要为自己负责,更要为班集体负责。从今心中这份沉甸甸的担子就始终迫使我的自我变更。身在其职,许多事情我才真正地觉得到自己的无可奈何,力不从心。俗话说的好:“不在其位,不知其职”这句话道尽了我心中的委屈。在某种场合,许多事情坐起来都是身不由己,致使自己的某些习俗潜移默化了。取而代之的是染上某些恶习。作为一个班长,我总是时刻的请求自己,要留意自己的言行,一不警戒,损害自己形象是小,给班级形象抹黑是大。所以,时常在外跟人交谈时,就请求自我约束力的提升及谈吐的适度。 时想,大一这一年,我还是过的比较充溢的。在学习方面,我是尽量克服住自己,不能落下功课。作为一名学生,学习是我们亘古不变的话题。作为一名班长,你就更应当树立起榜样作用,坚持以身作则。其次在处理班级问题上,我实行仁义之举,时刻,以班集体的名誉为先。虽有时,言过其实,间或有伤他人之处这也在所难免。俗话说的好:“鱼和熊掌不行兼得”。然而美中不足的是,全班存在的问题仍旧不少,首当其冲的就是班级团结问题,这方面主要表现在男生与女生,女生与女生之间不能倾心相对,致使班里的男生对女生不太理解,而女生则各自勾心斗角,不能和谐相处。其次在班干问题,很多班干都只是虚设其职,却无好用,导致很多班级措施无法履行等等一系列问题。 以上的很多问题,假如要究其根底主要任务在我,是我这个班长不能正确的用人,未能发挥他们各自的特长,俗话说:“次一甸,长一智”。然而我未能做到。然而在这里追究任务,已没有什么意义,主要的是,既然清晰问题,就要懂的付出举动,而不是在这里高谈阔论。虽然后期我采纳了一些方法加以更正,并付出了详细的实践,也取得了一些成效。 学生鉴定表自我鉴定 学生鉴定表自我鉴定 学生自我鉴定表 学生自我鉴定表 学生实习鉴定表自我鉴定 高校学年鉴定表自我鉴定 高校学生自我鉴定 高校学生自我鉴定 法学学生自我鉴定 医学学生自我鉴定 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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