幼儿园园务学期末工作总结报告.docx

幼儿园园务学期末工作总结报告幼儿园园务学期末工作总结报告 幼儿园园务学期末工作总结范文一 本学期我园共有11个班级300左右位幼儿，教职员工42人.在教委办及学前教化工作者的引领下，在贯彻3-6岁儿童学习与发展指南背景下，以幼儿快乐、老师舒心、家长放心为宗旨，以保教结合为原则，以贯彻纲要平安工作为主线，以师资队伍建设与园本文化建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作.现将本学期各项工作总结如下： 一、园务管理： 园所建设，经上级检查排查出个别地方幼儿平安隐患，于是我们对幼儿宿舍窗户进行整改.一二三楼走廊加设监控探头.班级玩具图书进行增加.为幼儿创建一个更好的成长环境.平安工作是幼儿园最重要的工作之一，我们通过定期学习提高员工的思想相识，通过定期检查刚好发觉担心全隐患，努力做到防患于未然. 园务管理关注“人文关怀”，对教职工从思想、生活上实行关怀.利用重大节日开展主题系列活动.对教职工进行慰问，对教职工进行健康体检.搭建园长、保教、后勤主任学习、培训沟通平台，每月为教职工或家长培训一次.加强对保育员、炊事员的培训考核，举办保育员本功技术比武.努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、平安工作、档案工作、通讯报道工作. 二、师资队伍： 加强对骨干老师队伍与新老师的管理与培育.提高老师教学实力、科研实力、基本功的培训和运用现代教化信息技术实力.全体老师参加园本教研与评价课程实践.全园以年段为单位，开展园本培训活动，加强师资队伍每周一次的培训，在老师中开展五个一活动：“读一本教化名著，写出读书随笔;上一节公开课，写出教后反思;整理一个教化故事，写出案例评析;开展一个小课题探讨，写出教化论文;探讨一位名师授课，写出成长感悟”通过评价，不断提高幼儿园保教质量.定时支配老师外出学习培训，回园进行二次培训. 三、平安、卫生保健工作 强化平安卫生工作制度，切实抓好平安卫生工作和传染病的预防工作.定期开展防火及溺水平安演练等活动.定期做好平安卫生工作的宣扬工作.后勤厨房人员做好各类餐点按时供应给幼儿，把好采买关、仔细做到餐具一餐一消毒.行政人员主动为保教第一线服务，刚好供应教学用品、支配器具用品的修理保养等，保证班级教化工作的顺当开展.同时做到： 一是供应养分均衡的膳食，保证幼儿生长发育的要，幼儿身长、体重达标. 二是常规性与季节性卫生保健工作相结合.幼儿与员工体检率达101%; 三是开展式多样的户外体育活动，增加幼儿体质.我园坚持开展户外体育活动，把早操活动、体育课、户外活动每天、每周制定活动安排，家园协作自制了一批体育玩具，丰富了各班户外体育活动的内容.坚持做好每日的晨、午检工作，常规的卫生及消毒工作我园始终长抓不懈. 四、教研工作 1、本学期新老师较多，为了让新老师更快更好的融入集体，培训一支团结互助友好的队伍，每次教研或者培训前都有针对性的开展一两个团队嬉戏，在每次团队嬉戏后，引导大家主动发言，相互理解，包涵. 2、园本教研以教科研为抓手，重点搞好“园本教研制度建设与老师发展”教研重点：围绕如何进行有效教学?仔细研讨指南从而进行渗透.开展以科学为主题的示范课.加强老师对教化案例、教化教学的反思实力，提高她们的业务素养.激发老师参加科研活动的主动性，并形成课题定期沟通探讨进度制度. 五、家长工作 我园把做好班级家长工作作为基础，以全园、年龄段、各班、个别为不同形式的组织形式开展丰富多样的家长活动.先后召开家长会、举办校内家长开放日，向家长发放幼儿半日活动视察记录表，学期致家长的一封信.同时利用Q群、微信平台、面谈、电访、等各种机会跟家进步行沟通沟通. 六.开展各类活动. 让幼儿园充溢朝气和活力，让师生形成良好的精神风貌，提升幼儿园的外部形象. 一是师生每天坚持晨练，做好幼儿广播体操，不仅增加了师生的体质，而且提高了师生的技能. 二是主动参加各种竞赛活动，并取得了可喜的成果. 三是举办了亲子户外活动，每个月的月底汇演，幼儿的讲故事竞赛，舞蹈竞赛，期末汇演等多次活动. 四是老师的钢琴竞赛竞赛，卡拉OK竞赛、教职工朗诵竞赛等.以上活动的开展，不仅丰富了广阔师生的生活，提高了师生的多项技能，而且提高了幼儿园的知名度，在社会上树立了良好的形象.克服重重困难，主动完成上级下达的工作任务. 一个学期就这样结束了，真诚的感谢教委办领导的指导和关切，引领我们创设了和谐宽松的工作环境，使全园老师能精诚团结，开心工作.同时，也真诚的感谢全体教职工敬业爱岗，任劳任怨，静默的奉献，正是因为有大家的辛勤耕耘，才会有幼儿园今日的发展.也真诚的希望，在今后的工作中我们一起携手再学习，再创新，再拼搏，再创幼儿教化的辉煌! 幼儿园园务学期末工作总结范文二 又是一年岁末总结，伴随着孩子与老师的成长与进步，幼儿园又走过发展中一年岁月.这一年我们奋勉进取，全面贯彻五年发展规划，以走内涵发展之路为办园要求，从园务、教学、后勤三方面立下管理目标，围绕“漂亮校内”“漂亮老师”“漂亮课堂”“漂亮幼儿”四个核心建设工程，扎实地开展各项工作.夯实基础的同时不断彰显特色.没有悉心的培育，不经受炙烈的考验就不会有甘甜的收获.回顾一年的点滴付出与进取，现总结如下： 园务管理方面： 1.强化师德要求，加快业务提升，建立优质老师队伍. 我园始终将师德作为师资管理的重点工作来抓，开展各类师德建设活动，在园内弘扬尊师重教氛围，并树立坚固的服务意识.本学期我园还有意识地引导老师们塑造亲切、优雅的形象.并再次提出高标准，严要求，根据规定穿着园服、园鞋，不佩戴夸张首饰.说话文明，看法亲善.在保持良好师德形象之外，还要留意言行举止对幼儿潜移默化的影响，坚决做到不体罚、变相体罚幼儿，不做任何损害幼儿人格以及身心健康的行为. 春光明媚的3月，我们实行了迎“三，八”师德演讲.老师们以自己工作中的真实事例为题材，诉说了同事之间的友爱之情，对孩子们的关爱之情;点点滴滴，真情流露.对蓝天的执着，对幼教的酷爱溢于言表. 其次，我园主动加强教化法律法规学问学习，利用学前教化宣扬月，组织老师仔细研讨3-6岁幼儿学习与发展指南，以及进行幼儿园教化指导纲要各领域学问的分析学习，加快老师业务水平提升，人人争做专业内涵老师.在学习与研讨之后，老师们不仅增长了自身的专业学问，更能有效指导家进步行科学育儿. 2.加强团队建设，注意文化管理，提升集体凝合力. 团队建设干脆关乎到学校的发展，同样的一块铁，可以锯融消损，也可以一百零一炼成钢;同样的一支队伍，可以庸碌无为，也可以成就大业.因而，我园非常重视团队管理，通过多种活动与策略，激发教职工敬业爱岗的精神以及主动上进的工作作风.园内开拓“星光绚丽”评星榜，对予在省、市、区活动以及园内各项技能竞赛中获奖的教职工赐予加星，并在年度考核奖中兑现.园内的各项业务技能竞赛中，我们常要求教职工以年级组方式参赛，注意年级组内小团队的合作互助意识，从而才能形成融洽和谐的大集体. 暑假期间，我园还对员工手册进行了新的修改与完善，做到让员工一本在手，熟知园内各类章法和规则.另外，在每日的晨会上还推出“一句话经典共享”活动，每天有一名老师共享，并联系实际工作介绍共享理由.做到提升自己，辐射影响他人. 在本学期末，我园还组织老师围绕“优化”进行了研讨，如何优化一日工作，做到不单是越优越小，更要越优越好!保证保教工作质量的同时，提高工作效率.老师们纷纷响应，主动总结工作中胜利的小策略，撰写出心得体会，发表在班级教化博客中供全园共享. 3.强抓老师发展，搭建多种平台，打造学校品牌形象. 老师的发展是学校发展的根本力气.我园以教科研为抓手，为老师发展搭建多种平台，主动举荐优秀老师市、区内各项业务技能竞赛，邀请专家来园帮助其辅导，让老师享受专业成长带来的胜利与欢乐!本年度，陈静老师参与区内演讲竞赛荣获一等奖.夏玖凤、韩秋露老师先后参与区、市内幼儿老师基本功大赛，都分别荣获一等奖. 老师的成长来自于自身的内驱力，更来自于外在的推力.我园每学期都制定具体的老师外出学习观摩安排，定期派送教职工外出名园参观培训.本年度，我园共派送老师分别前往北京、南京、上海、镇江常州、盐城等地学习.我园夏玖凤园长还远赴英国进修.外出培训人次达到30余人，基本满意每一位老师都有机会参加. 另外，我园每学期，每月，每周定期开展业务研讨，提升教科研水平.同期要求、推送老师参与省、市、区各级各类竞赛，培育骨干老师.目前我园已有_市学科带头人1名，_市教学能手1名，高新区教坛新秀1名. 4.重视家长工作，加强互动联系，促家园共育. 我园分别通过“幼儿园网站”、“家长委员会”、“家长会”、“家长调查问卷”等方式，充分听取家长对幼儿园工作的看法和建议.本学期10月29日，我园在金陵国际大酒店召开了科学育儿报告会，邀请到了南京师范高校殷飞教授为家长作报告，讲座反馈效果良好.其次，班班开通了“班级教化博客”上传班级保教活动动态，以及育儿心得.每月还定期开展家访、电访活动，让家长快速、便捷地了解孩子在园的生活.除此之外，学校还与社区亲密合作，组织幼儿进社区开展各项活动、并聘请社区民警来园讲解平安学问等.做到家园、社区一体化教化. 教学管理方面： 1.细化一日保教工作，加强基础性综合课程的检查与指导.确保规范、优质. 每学期期初，我园教学部都严格制定教化教学安排.本学期更增加了集体备课的督查工作，每周各年级组实行1小时集体备课，集体研讨教学中的难点，商讨解决策略.其次，每月开展教学测评例行工作，从幼儿各领域学问的学习以及习惯的培育，进行跟踪评价，从而促使保教工作不断完善. 2.跟进爱好课程的实施，确保开展到位.力推园本特色课程“社会实践”“道德小讲堂”提升幼儿综合实力. 本学期，我园依据幼儿需求以及课程支配，合理调整了爱好课程的实施.小、中班开拓跆拳道爱好课堂，大班开拓爵士鼓课程.做到以趣激情，培育幼儿广泛的爱好爱好并从小感受艺术的魅力. 除此之外，我园还自主探讨开拓了园本课程“道德小讲堂”， 在开学初，课程探讨小组就“道德小讲堂”的开展方式、活动主题、以及预期效果等进行了深化的研讨.组员的灵感迸发和思维撞击将活动不断推动，注意将各领域活动与道德教化有机结合，让品德教化贯穿于幼儿园教化教学过程，随之形成了一套行之有效的方案活动，在全园覆盖和推广. 在“社会综合实践活动”园本课程实施中，我园始终坚持并不断创新.过去的一年，在四季不同的主题背景下，孩子们走出校门，走进“医药博览馆”“城市规划馆”走进“麒麟湾生态园”探访“皇仕堡健身馆”等等，一路走来，“社会综合实践”早已成为了我园幼儿在园外的精彩课堂.本学期在此基础上，我园更推出了新举措，结合 “冬之火“运动节，组织幼儿去外市参观实践.走进最美乡村，他园合宿，瘦西湖观菊展，天平山登高赏枫.孩子们从中历经远足、登高、他园合宿等活动的挑战.这一系列重磅活动的推出，不仅让孩子们在活动中尽情体验，开阔了视野，增长了新知.同时也留给师生更多、更难忘的回忆. 5.重视幼儿嬉戏活动，充分利用“蓝天之家”，发挥嬉戏在幼儿教化中的作用. 环境是最好的教化资源.暑期，我园新租用与幼儿园相邻的两栋别墅，并进行了倾力新装修和布置，领先打造集体验馆与功能室与一体的嬉戏专用房.室内有幼儿阅览室、科学发觉室、美工室及各各种嬉戏体验区，最大程度地满意了孩子的须要. 后勤管理方面： 1.营造整齐温馨的幼儿园环境，做到到处无卫生死角. 我园利用暑期再次对园所环境进行完善.外墙重新粉刷一新，将操场四周都钉上了原木墙裙，其次将全部空调外机都安装了防护框架，内外电箱进行了平安防护等.美化环境的同时更保证了幼儿在园生活和活动的平安. 干净、整齐、有序、规范已成为我园后勤卫生管理的标记性特征.在后勤卫生管理中，我园已形成了一套成熟的管理方案.首先，提高生活老师以及后勤人员的准入标准，加强培训.其次严格根据要求实施，并专人负责跟踪检查.确保园内整齐如新. 2.加强校内平安工作管理.定期开展各类疏散演习，增加师幼自我爱护意识，同时每周一排查，每月一整治，确保无平安事故发生. 平安工作是幼儿园工作的重中之重，我园通过开展各类疏散演习以及平安学问送教等，培育师生学习自我爱护技能.其次，每周及每月进行平安整治，做到刚好发觉问题，刚好处理. 3.重视幼儿园卫生保健工作，接着加强晨检，消毒、隔离等工作的执行.杜绝各类疾病的发生及传染. 我园保健工作始终做到常抓不松，每天按要求晨检，发觉异样状况，马上实行隔离.其次分管人员每天进行巡察检查，加强保育员和厨房人员的操作流程监督，全力保证无一食品平安事故发生.其次，每班严格执行卫生消毒制度，每天进行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒，每周进行幼儿玩具以及图书等消毒，每月换洗幼儿被褥，每两周暴晒一次.因此，在各个传染病高发时期，我园极少出现幼儿患传染病. 3.严抓幼儿饮食平安，确保幼儿饮食高质、健康. 除了严控食品选购关、质量关之外，饭菜做到顿顿清，确保幼儿饮食平安.本学期我园还对幼儿养分膳食再次做出改进，每周簇新的河虾，养分的牛奶，自制的各式面点，深受孩子们宠爱. 在全园教职工的共同努力之下，我园本年度被评为“_市文明单位”，另外，幼儿与老师的舞蹈在高新区文艺汇演中，双双获得第一名.以上是我们所作的一些工作，虽然取得肯定的成果，但还有一些需尽快完善的地方.如： 1.加大加快名师招募，建立合理优胜劣汰制度，其次提高教职工工作待遇，促使师资队伍更稳定，质量再提升. 2.提高教职工的主子翁意识，做到勤俭节约，降低各类消耗. 3. 加强园本特色课程“道德小讲堂”的探讨与跟踪管理.真正做到课程为教化服务，为幼儿服务. 4.提升老师主动开展教科研的实力. 5.加强园内的档案管理. 我园发展至今，在各级领导的关怀与指导下，一步一个脚印地稳步前行.信任在新的一年里，在新的发展机遇面前，我们将会有更高的突破，能创更优的佳绩! 下页还有更多幼儿园园务学期末工作总结 幼儿园园务学期末工作总结范文三 今岁今宵尽，明年明日催，时间荏苒，转瞬又是一年，在这辞旧迎新之际，我们不禁要回想过往，展望将来本学期，在县教委的正确领导下，在社会各界的关切支持下，我园取得了骄人业绩：在全县幼儿园保教工作检查中取得最高分;在县教委的年度目标考核中被评为一等奖，周红梅园长被评为先进个人;在工会工作评比中获一等奖，袁光玲老师被评为“师德标兵”;有多名老师的多篇论文、方案在省、市、县竞赛中获奖;而在县市实行的各项竞赛、竞赛中我园的师生也捷报频传成果的取得是和全体教职工的共同努力分不开的，当然，我们也看到在工作中还存在很多不足，为了找出不足，以便今后更好的开展工作，现将本学期工作总结 一.明确办园方向，推行目标管理. 本学期，我们统一了班子成员的思想相识，进一步明确了办园方向.比照省示范园的标准，在硬件方面做了更新和完善，配置了现代化的教化教学设施：总园新增设一个活动室，分园添置了消毒柜和空调等设施;在软件方面，班子成员团结协作，各负其职，勤政廉政，创新工作，到处成为教职工的表率，建成了一个强有力的领导集体，构建了一个科学的管理网络，形成了园长统一领导，分级管理，各职能部门分工负责，园长监督的互动式管理网络，促进了各级组织主动发挥其职能作用，使全园各项工作协调运转：党支部加强了对工会、团支部等组织的领导，并充分发挥党员的先锋作用，加强了对全体教职工的思想政治工作，激励要求上进的青年自觉向其靠拢，成为全园各项工作的战斗核心;工会主动发挥了桥梁纽带作用，主动创建了教职工之家，依法维护了教职工的合法权益，推动了幼儿园的民主建设;团支部参与了“青年文明号”的创建，并且针对年轻人特点，开展了丰富多彩的活动，不断提高了团员的思想业务水平，使很多年轻老师成为思想红，业务精的教学能手;妇女会接着开展了“巾帼示范岗”活动，以优质的服务，优秀的业绩回报幼儿、家长和社会，得到了社会各界的一样赞誉.同时，园内的安排生育、综合治理和师生的平安法制工作，也取得了肯定的成果. 在园务管理中，我们还实施了目标管理，园长与教化局签定目标责任状、教职工与园长签定目标责任状，学期末依据目标的达成度进行考核.同时我们在广泛征求教职工看法的基础上进一步修订、完善了有关规章制度和岗位责任制，在去年“四制”改革的基础上，进一步完善考核方案，强化平常的过程考核，做到多形式，多渠道，多方位考核，并将考核结果与年终考核、调资、职评等挂钩，充分调动了教职工工作的主动性. 二.更新老师观念，促进整体优化. 本学期，我们接着重视提高老师的思想素养.每月组织全园教职工集中政治学习一次，总园和分园自行组织学习一次.主要学习党的十六大精神、江总书记关于“_”的重要论述和关于教化问题的谈话及公民道德建设实施纲要.通过学习原文，谈体会，沟通心得等形式，使广阔老师领悟了十六大的精神实质，明确了十六大提出的任务和党的建设目标，以及其重大现实意义和深远的历史意义，进一步解放思想，提高工作责任感.同时，我们还接着加强了行风建设和老师职业道德教化，组织老师反复学习江苏省行风建设二十条标准、中小学老师职业道德规范、老师十不准等，帮助老师转变旧的教化观念，树立民主、创新、服务等意识，潜心探讨、不断探究，全面深化幼儿园的素养教化.为创建文明园风，全园接着实施总值、护导、等班制度，以开展“优质服务”和“爱孩子赛妈妈”等活动为载体，全面提高服务质量，同时，我们还主动接受家长、社会监督，园内设立园长信箱，确立每周二为园长接待日，广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的看法和建议，从而激励广阔老师勤奋工作，务实创新，建立了实幼优良行风，树立了实幼良好形象. 我们还从转变老师观念为切入口，强化素养教化意识，教研组通过专家讲座、专题探讨、活动观摩、分层培训等形式大力宣扬实施幼儿素养教化的重要性和必要性引导老师思索素养教化背景下的儿童观、课程观、保育观的内涵，帮助他们逐步确立现代幼儿教化的目的观、价值观和实践观，确保教化理念层面的领先性.同时，我们引导老师加强职业道德修养，激励老师参与各类文化业务培训，抓实老师的业务理论学习，并以教研组为龙头，以备课组为核心，带领全体老师苦练教学基本功，在上学期老师技能普遍提高的基础上，进一步提高设计活动、组织活动、评价活动的实力，并且仔细抓好备课，说课，上课，组织嬉戏等环节.本学期，我园组织陈林、姜华两位老师参与县优秀课评比获一、二等奖的好成果. 为提高我园的办园水平和保教质量，创出特色幼儿园，本学期，我们进一步明确了教科研的预期目标，为老师营造了宽松、愉悦的科研氛围，并利用专题讲座、参观培训、报刊学习等形式宣扬开展科研活动的重要性与必要性，使老师人人明确开展教化科研活动是提高老师业务素养、落实幼儿园教化指导纲要精神，提高保教质量、促进幼儿身心和谐发展的有效途径. 为了完善我园教化科研的开展，我们还制定了全员接着教化管理制度.由教科室出面组织，定期对全园保教人员进行培训，针对教化科研实践中的详细问题提出有效而可行的方法，并定期对阶段探讨工作进行总结，供应适时指导，促使保教人员自觉投身科研活动，多出成果.同时，我们还制定了科研工作常规和学期、月、周科研活动安排，每次活动均有详尽记载，并作为考评老师实绩的重要内容、评比先进教研组的重要条件、表彰嘉奖老师的重要依据. 本学期，我园的教科研工作成果喜人：周红梅同志多篇论文、方案在省、市获奖;袁光玲、苏进、沈学梅等同志的论文也分别在市县获奖.国家、省、市县级课题开展井然有序，得到了省市专家的一样好评. 三.落实素养教化，促进幼儿发展. 本学期，我园坚持以实施高质量的素养教化为目标，深化幼教改革，全面推动了跨世纪幼儿教化素养教化工程. 本学期，各班在实施基础课程的同时，还依据幼儿爱好爱好，开展了本班特色培育.如：英语、科学识字、绘画、音乐等，使每个幼儿都能充分发展自己的爱好，发挥自己的特长.同时，全园还开办了舞蹈、电子琴、围棋、绘画等课外爱好小组，各组制定了的活动安排并仔细实施，保质保量，重视因材施教，因人而宜.另外，我们还进行了“喜迎十六大”文娱汇演，元旦趣味运动会等活动.在这些活动中，我们强调面对全体，给每位孩子有自我表现、获得胜利的均等机会，是孩子们自信念得到了增加，特性得到了良好发展.我们还多次组织幼儿外出参观、秋游、慰问敬老院等，带领幼儿走进大自然，大社会，从小培育其成为社会有用的人，拓宽视野，陶冶情操. 四.亲密家园联系，发挥教化合力. 本学期，我们进一步亲密了家园联系，发挥了家长作用，提高了教化的合力： 本学期，我们开展了独具特色的家长志愿者活动，邀请家长参与我园教化教学活动的组织与实施，并开办了三期家长学校：10月份，召开全园家长会，11月份，举办了素养教化专题讲座，12月份，举办了一期卫生保健学问讲座，通过家长学校，开拓了家长的视野，增进了他们对幼儿园的了解，提高了家长的育儿水平. 本学期，我们由团支部负责定期更换幼儿园的宣扬橱窗，使家长了解幼 儿园的教化动态，由医务室定期更换保健宣扬栏，帮助家长丰富幼儿保健常识，由各班老师定期更换家长园地，使家长刚好了解班级的重大活动，教化内容，沟通家长教化子女的阅历，并且做到内容丰富，形式多样，家长主动参加.同时，各班敏捷采纳家访，家长联系册，家长接送孩子时间等，针对不同家长特性与家进步行“特性化”沟通，多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持. 五.加强后勤管理，提高服务意识. 1、提高保育员的素养，明确责任 本学期，我们接着执行了定期学习制度，进行酷爱幼教事业、酷爱孩子的思想教化和幼儿园工作规程、幼儿园指导纲要(试行)精神的学习，使保育员明确一切为孩子的工作宗旨以及幼儿园工作的性质、任务、要求与内容，逐步增加责任感和光荣感.同时，帮助她们驾驭基本的幼儿保健理论学问：如幼儿易患的季节性流行病;幼儿意外事故的预防和急救;进餐、午睡管理中的保育工作等等.我们还主动与县妇幼保健所联系，分批对保育员进行了培训.在幼儿一日活动中，保育员工作琐碎而又繁杂.为了使保育员明确工作任务，克服忙乱现象，我们依据本园的实际状况，拟定了一日保育工作常规，并在工作实践中不断加以完善，基本上形成了良好的工作程序. 保育员不仅仅要搞好清洁卫生和照看好孩子的生活，还应当协作老师组织好教化活动，并在一日活动中随时留意对孩子的思想品德教化和良好的生活、卫生习惯培育.我们依照所制定的“一日活动保育工作细则”，组织保育员学习并实施.如让保育员带午睡，参加班级教化活动等等.这样不仅促进了保教结合，而且熬炼、提高了保育员的组织、管理实力. 2、健全各项保健制度上规范 本学期，我们严格执行江苏省托幼机构卫生保健管理方法实施细则，依据我园实际，逐步完善了各项卫生保健制度，建齐了各种薄册和幼儿健康档案，并仔细记载和评析.保健老师每天坚持晨检，把好入园关，对患病幼儿加强视察和日常护理，并刚好记录，每天上、下午巡察各班一次，了解幼儿健康状况，督促保育人员做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并负责检查室内外卫生，指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯，仔细做好膳食管理，提前一周制订好幼儿食谱，做到搭协作理，养分均衡，每月进行一次养分计算，保证幼儿的生长须要，定期召开伙委会会议，广泛听取家长对幼儿的膳食的看法，同时，加强卫生保健用品的管理，购置的药品，用品有登记，有运用记录，保证卫生保健用品的供应，促进全园卫生保健工作迈上新台阶. 总结一学期来的工作，我们在取得成果的同时，也存在着一些不足之处，如：自主性管理的探究与实践还不够，部分教职工的主子翁意识还不强;嬉戏活动的质量还不算高，创新性还不强;老师主动开展教科研的意识还不够等等但我们坚信：在园长的带领下，我们全园教职工将继往开来，以饱满的热忱、崭新的面貌、科学的看法和求实的精神向着更新、更高的目标奋进，再创一流佳绩! 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