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新乡医学院各专业简介 新乡医学院各专业简介 临床医学专业 学制：5年；层次：本科 培育目标：培育具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能，能在医疗卫生单位、医学科研部门等从事医疗、预防、科研等方面工作的医学高级特地人才。 主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。 临床医学(儿科学专业方向) 学制：5年；层次：本科 培育目标：培育具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能，能在医疗卫生单位、医学科研部门等从事儿科医疗、预防、科研等方面工作的医学高级特地人才。 主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、小儿内科学、外科学、小儿外科学、妇产科学。 临床医学(眼耳鼻喉专业方向) 学制：5年；层次：本科 培育目标：培育具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能，能在医疗卫生单位、医学科研部门等从事眼耳鼻喉科医疗、预防、科研等方面工作的医学高级特地人才。 主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻喉科学。 临床医学(康复医学专业方向) 学制：5年；层次：本科 培育目标：培育具备基础医学、临床医学、康复医学的基本理论和基本学问，受到医学及康复医学的基本技能训练，具有从事康复医学工作基本实力的高级特地人才。 主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、临床康复学、康复治疗学。 医学检验学专业 学制：5年；层次：本科 培育目标：培育具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论学问和基本实力，能在各级医院、血站、防疫部门及生物技术研发部门等从事医学检验及生物技术类试验室工作的医学检验高级特地人才。 主要课程：生理学、生物化学、病原生物学、病理学、药理学、内科学、微生物学及检验、免疫学及检验、临床生物化学及检验、卫生统计、分析化学、检验仪器学、血液学及检验、诊断学、计算机基础。 法医学专业 学制：5年；层次：本科 培育目标：本专业培育具备医学的基本理论学问和系统的法医学理论学问及基本技能，能在公安、政法机关从事法医学检案鉴定工作的高级科学技术人才。主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、药理学、预防医学、内科学、外科学、妇产科学、法医病理学、法医毒理学、法医临床学、法医物证学、法医学概论、病理学、刑事科学技术、法医毒物分析、法医精神病学。 预防医学专业 学制：5年；层次：本科 培育目标：本专业学生主要学习基础医学、临床医学、预防医学的基本理论学问，受到卫生检测技术、疾病预防和限制的基本训练，具有卫生防疫、监测、限制传染病、常见慢性病与职业病，改进人群环境卫生条件，指导人群保健，实施食品卫生监督等工作的基本实力。 主要课程：生理学、生物化学、免疫学、病原生物学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、传染病学、卫生统计学、流行病学、环境卫生学、劳动卫生学、养分与食品卫生学、儿少卫生学、社会医学与卫生事业管理学。药学专业 学制：4年；层次：本科 培育目标：本专业培育具备药学学科基本理论、基本学问和试验技能，能在药品生产、检验、流通、运用和探讨与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术特地人才。 主要课程：生物化学、药理学、有机化学、分析化学、物理化学、自然药物化学、药物化学、药剂学、药物分析学、临床医学概论、微生物学、药事管理学。生物技术专业 学制：4年；层次：本科 培育目标：本专业培育具备坚实的生命科学的基本理论和较系统的生物技术及其医学相关学科的基本理论、基本学问、基本技能，毕业生能在科研机构或高等院校从事生物技术及其相关学科的基础探讨、应用探讨、技术开发或教学工作。能在医药、生物制药、检验、生物制品、防疫检疫、临床试剂盒开发、临床生物技术检测、基因诊断、基因治疗、生物材料、生物化妆品、生物保健并兼顾农、林、环保等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用探讨、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级复合型特地人才。 主要课程：微生物学、细胞生物学、分子生物学、遗传学、细胞工程、酶工程、蛋白质工程、基因工程、生物工程下游技术、生物化学、发酵工程设备、无机化学、有机化学。 生物医学工程 学制：4年；层次：本科 培育目标：培育具备生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学有关的基础理论学问以及医学与工程技术相结合的科学探讨实力，能在生物医学工程领域、医学仪器以及其它电子技术、计算机技术、信息产业等部门从事探讨、开发、教学及管理的高级工程技术人才。 主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、模拟电子技术、数字电子技术、数字信号处理、生物医学传感器与测量、医学信号处理、医学图像处理、医学仪器、医学成像技术、计算机在医学中的应用。 信息管理与信息系统专业（医学） 学制：4年：层次：本科 培育目标：本专业学生主要学习医学、管理，信息资源管理，计算机及信息系统方面的基本理论和基本学问，受到系统的设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学学问分析和解决问题的基本实力。 主要课程：数理统计、数据库原理、计算机网络工程、信息组织、管理信息系统分析与设计、医学信息分析与探讨、医学科技信息检索、文献信息系统自动化、生物医学文献主题标引、市场营销学、数据结构、信息管理学概论。 公共事业管理专业（卫生） 学制：4年；层次：本科 培育目标:培育具备医学基础学问和现代管理理论、技术与方法等方面的学问以及应用这些学问的实力，能在文教、医疗、卫生、社会保险等公共事业单位和行政管理部门从事管理工作的高级特地人才。 生物工程学 亦称机体工程学。它的定义一般说来还不太明确，总之它意味着是把生物作为对象的一种工程学，是对生物学、医学和工程学的边缘的领域。包含有医学工程学、修补工程学、人类工程学和仿生学等分支领域。由于对这些分支领域的探讨必定要关系到对生物体的构造和机能进行工程学的分析，所以往往被称为生物工程学。 新乡医学院各专业简介 新乡医学院专业建设概况 新乡医学院成教 医学院各专业见习申请 新乡医学院校徽 广州医学院简介 泰山医学院简介 新乡医学院三全学院学风建设 新乡医学院三全学院书商要求 【蚌埠医学院专业介绍】_蚌埠医学院专业排名 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页