教育督导自查报告.docx

教育督导自查报告 聂家桥中学迎接国家义务教化均衡县验收 自查报告 一年来, 我校在上级主管部门的正确领导下,坚持，以“十八大”精神为指导，大力开展“讲正气树新风”教化，深化先进性教化，解放思想，实事求是，与时俱进，依据汉寿县教化局教化两督暨义教均衡县评估细则，我校比照评估方案进行了自查。现将自查状况报告如下： 一、近段两督迎检所做的主要工作 1.根据自评工作程序，仔细拟订了“聂家桥中学督导评估迎检工作方案”，评估措施有力，时间支配基本合理。 2.根据自评工作程序，建立健全了督导评估工作领导小组，并详细分工，明确职责。详细成员及分工状况如下： 组长：罗艳波，负责教化督导评估中的全面工作，重点抓好教化督导评估中的管理、德育、经费、协调等工作。 副组长：罗建强，重点负责抓好教化督导评估中的详细工作。 副组长：杨学农，重点负责学校督导评估中的全面工作，重点抓好学校督导评估中的管理、德育等工作。 副组长：陈顺满，重点负责教化督导评估中的全面工作，重点抓好教化督导评估中的经费、办学条件等工作。 成员：朱国权、罗勇军、高小兰、万德林。主要是帮助组长、副组长抓好教化督导评估中各自担当的各项工作和临时支配的有关工作。 3.根据自评工作程序，仔细召开了教化督导评估工作领导小组会议，做到统一思想相识，明确目标任务，制定工作措施。 4.根据自评工作程序，仔细召开了全乡职工大会，主动做好了宣扬动员工作，提高我校各单位工作人员对教化督导评估工作重要意义的相识，让广阔职工明确教化督导评估的重要性和必要性。 5.根据自评工作程序，仔细组织学习，让全体职工全面了解教化督导评估的标准和细则。 6.根据自评工作程序，主动稳妥地组织相关单位对近两年来的相关资料进行收集、整理和归档，基本完善了督导评估应有的备查资料。 7.根据自评工作程序比照“标准”和“细则”，肃穆仔细地组织了自评自查。 8.根据自评工作程序，主动撰写自查材料和汇报材料交县级相关部门，敬请县级督导评估领导小组赐予复核验收。 二、主要工作成果 1.健全组织、明确职责。依据督导评估的细则、方案和县教化局教发教化两督暨义教均衡县评估要求，我校仔细建立健全了教化督导评估自评工作领导小组，仔细拟订了教化督导自评安排，坚持德育为首、平安第 一、教学为中心的原则，全面贯彻教化方针，全面实施素养教化，全面提高教化教学质量。 2.注意学习、宣扬到位。加大教化督导评估工作的宣扬力度，做到人人皆晓，并仔细领悟其目的和意义，做到目标明确、任务详细、措施到位。 3.以德为首、以法治校。近两年来，我校切实加强了德育工作和法制宣扬教化工作，把师德师风建设列为学校工作的首位，仔细实行了师德师风建设，组织全乡老师学习老师法、教化法、义务教化法、老师职业道德规范等教化法律法规，开展了“三全、三爱、三让”、“做一名光荣合格的人民老师”等师德师风教化活动，活动有组织、有安排、有措施，领导亲自抓，做到人人有学习笔记、心得体会，自检自查整改材料。 4.平安第 一、落实到位。在平安工作上，我校从来不敢麻痹松懈，长期以来都始终实行校长负责制，层层包干责任制和刚好报告制度，建立健全了平安工作领导小组，设立了护校队，组织开展了“创建平安校内、构建和谐社会”的签名活动，仔细进行法制宣扬、禁毒防艾、道德纪律、交通平安、森林消防等专题教化活动。 5.强化“普九”、措施得力。近三年来，我乡的“普九”工作稳步发展，成效显著。首先是县政府高度重视，出台了有关“普九”巩固提高的相关文件，对“普九”的目标和措施作出了详细支配和要求。其次是主动宣扬动员，以教化法和义务教化法为依据，努力做好群众的思想工作。近几年来，乡中小学入学率、巩固率和小升初入学率逐年提高。 6.办学条件、逐步完善。在乡党委政府重视下，在学校班子和全体老师的努力下，通过各种渠道作汇报、写申请、提议案、报项目，经过努力，学校校貌面貌一新。现在我校各种教学设备基本达到要求，舒适的校内环境逐步形成，办学条件改观较大。 三、存在问题及整改措施 我校教化工作虽然取得了肯定成果，但我们也醒悟地看到，教化改革和发展还面临不少困难和问题。 一是教化事业发展还不能很好适应经济社会的须要，特殊是基础教化均衡发展的任务很重，优质教化资源相对不足，还不能满意人民群众日益增长的需求。 二是教化经费投入还不能完全满意教化发展的须要，农村学校建设和发展经费比较短缺。教学用房得不到刚好解决，大班额在小学和学前班中出现。 三是老师队伍还不能很好适应全面推动素养教化、实施课程改革的须要，中小学师资力气相对薄弱，学科配套程度不高，特殊是外语、音乐、美术、计算机等专业课程的师资较为紧缺。 四是建筑面积严峻不足，聂家桥小学学生活动空间狭小，缺乏语言、多媒体教学、音乐、美术、劳动等活动室;校舍建设不尽志向，导致老师住宿拥挤，办公条件差;由于占地面积有限，导致运动场地不足。 四、下一步工作准备 一是接着仔细实行督导评估细则，把“两督”巩固与提高作为当前教化工作重点。 二是切实加强老师队伍建设，全面提高老师素养，进一步深化学校内部人事制度改革，建立激励机制。 三是想方设法筹措资金，进一步加大对教化的投入。 总之，我们将以这次教化评估为契机，本着办好教化为人民的高度责任感，加大整改力度，着实提高我镇的教化水平，为我校经济的持续、健康、协调发展供应有力的支持。 聂家桥乡中学 2022年3月20日 教化督导自查报告 教化督导自查报告 教化督导自查报告 教化督导自查报告 自查报告小学教化督导评估自查报告 教化督导评估自查报告 小学教化督导自查报告 督导自查报告 督导自查报告 督导自查报告 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页