班级少先队工作总结.docx
班级少先队工作总结 本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学校工作安排,以体验教化为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,根据"一手抓活动,一手抓建设"的原则,组织开展"民族精神代代传"等形式多样的少先队活动,充分发挥少先队组织主动,开拓,独立,创新的作用,取得了较好的成果.一学期来,在全体辅导员和队员的共同努力下,校少先队被评为苏州市少先队宣扬工作先进集体金奖.王音沁,张艺园等八位同学参与苏州市红领巾绘画竞赛获得优秀奖;金安琪等六名同学参与昆山图书馆举办的"我与图书馆"征文演讲竞赛,其中金安琪获得二等奖,蔡颖秋获得三等奖,我校获得最佳组织奖;邹雨薇同学参与市少工委组织的"节水"征文竞赛,获得三等奖.六名辅导员参与了市教化局组织的"未成年人思想道德"论文评比,其中徐依能获得二等奖.下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展状况. 一,完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设. 1.加强辅导员的队伍建设.我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创建良好的环境和条件.定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习探讨工作,提高辅导员的少先队工作水平. 2.加强少先队阵地建设.接着办好校"希望之星"红领巾电视台,努力做好反映校内生活,树立学生榜样,让学生互动,喜爱的节目.每周五中午12:30-12:50播出.广播站为培育队员们的创新实践实力创建了良好的条件,丰富了校内文化生活.本学期还特殊制作了主题为"我为家乡而骄傲"的专题节目,参与苏州市少先队队日活动的评比.接着完善社区少先队织雏鹰假日小队.充分发挥队干部,鼓号队,小记者的功能和作用,使之成为学校的得力助手.抓好大,中队黑板报建设,接着进行中队优秀黑板报的评比工作.鼓号队的训练常规工作由孙老师负责,接着为每周的升旗仪式及市有关会议,活动做好充分的打算. 3.加强少先队理论探讨和信息沟通.我校少先队把理论探讨工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,本学期开展了全校辅导员论文和主题队会方案的评比活动.做好辅导员,少先队小干部,中国少年儿童等报刊的发放工作,拓宽队员的视野,增长见识. 二,强化队员思想品德教化,培育良好文明礼仪习惯. 1,少先队帮助德育处重视抓学生养成教化,刚好订正队员不规范言行.每周有行为习惯训练重点,有目的,有安排,有步骤地对学生进行常规训练,保证养成教化的实效性. 2,学校依据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教化,并寓教化于活动之中.三月份开展了"学雷锋 树新风"主题活动;四月份结合清明节扫墓等活动进行爱国主义教化和革命传统教化;五月份结合我市创建"节水型城市"开展了少先队节水专题活动;六月份以队会的形式开展了"民族精神代代传"主题教化.培育队员酷爱祖国,酷爱人民,酷爱家乡的情感,树立起建设祖国,建设家乡而努力学习的远大志向. 3,加强队员的环保意识教化.接着号召队员主动参加废旧报纸回收活动,本学期共集得回收款768元.在全校少先队员中开展了"节水金点子","节水小报评比","节水征文竞赛"等活动,让学生懂得珍惜水资源的重要性,提高队员的环保意识和社会公德意识. 三,以"雏鹰行动"为载体,培育创新精神,全面提高少年儿童整体素养. 1,学校少先队接着组织四,五年级队员开展"雏鹰假日小队"活动.利用双休日进行社区清洁,慰问采访,参观实践等活动,让队员们在社区,社会体验教化活动中获得服务他人,服务社会,实现自身价值的真实感受,培育了队员的社会责任感. 2,开展以"五自"为目标的雏鹰争章活动,依据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际状况,在一年级实施"平安章","说话章","嬉戏章".二年级实施"好挚友章","视察章","孝敬章",三年级实施"阅读章","自锻章","环保章",四年级实施了"口语章","小试验章","服务章"五年级实施了"健身章","公益章","友情章"六年级实施了"会话章","体锻章","救援章",通过定章,争章,考章,颁章等环节开展雏鹰争章活动,队员们在活动中不断挑战自我,战胜自我,从而提高了自身的综合素养.注:你正阅读的文章由 整理,版权归原文作者全部 3.在队员中广泛开展以"民族精神代代传"为主题的实践体验活动.以参与苏州少先队队日活动为契机,在四(1)中队开展了"我为家乡而骄傲"为主题的小队课题探讨活动.队员以小队为单位对昆山的古桥,文化遗址,文化建筑,民间小吃,昆山三宝,昆山三贤进行了调查,以采访,参观,动手实践为主要形式开展了活动,取得了较好的教化效果.全校一至五年级各中队开展了"做了不得的中国人"主题活动,学生在收集资料,撰写串词,表演节目中对中国悠远的历史,宏大的英雄,巨大的成就获得了感性相识,受到了深刻的教化.其中11个中队参与了队会评比. 四,存在的不足: 少先队活动的开展常常是以点带面,以小队活动为主体的.在队会评比中发觉,四(1),四(6),二(6)等中队辅导员活动组织得较细致,队员在活动中也表现得主动主动,所以在以后的工作中点的选择范围应更广一些,让更多有热忱,有想法的辅导员发挥作用.另外,少先队活动与学校其他活动结合得可以更紧密一些,比如少科院活动,书香校内活动等,这样即丰富了少先队活动的内涵,又节约活动的经费,时间,减轻辅导员,队员的负担. 班级少先队工作总结 班级少先队工作总结 班级少先队工作总结 班级少先队工作总结 班级少先队工作总结 班级少先队工作总结 班级少先队工作总结 中学班级少先队工作总结 班级少先队工作总结 (500字) 班级少先队总结4 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页