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    2022年中学图书馆的年度工作计划4篇.docx

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    2022年中学图书馆的年度工作计划4篇.docx

    2022年中学图书馆的年度工作计划4篇中学图书馆的年度工作安排4篇中学图书馆的年度工作安排1一、指导思想树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨,本学期,图书馆将紧紧围绕学校工作安排,进一步加强图书馆建设,让学生学会求知,学会审美,陶冶情操,塑造人格,提高综合素养。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论探讨,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理,为师生供应一流的服务。二、工作目标进一步科学化、规范化管理图书馆工作。三、详细工作1、完善图书馆常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。2、进行科学、规范的文献管理。加强电脑化管理。重视日常管理,做到书刊排放有序,整齐美观,落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。留意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。3、抓好流通管理,发挥图书育人功能。(1)提高学生图书服务员的管理质量。进一步加强学校图书管理小助手队伍的建设,抓好定期培训,组织借阅学问和图书馆状况介绍讲座,明确职责,提高服务水平。(2)重视图书借阅阵地建设。落实各班定期借阅制度,更好地发挥班级图书角敏捷便利的特点,提高图书资料的流通率,扩高校生的借阅范围,延长和拓展学校图书馆的功能。4、主动推动读书活动的开展。(1)指导学生选择好书。开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充溢学问,更新相识,调剂学习生活,促进多方面素养的提高。(2)定期进行好书、新书举荐活动,给学生的读书活动导向。(3)开展形式多样的活动。结合学校德育工作、少先队工作和有关创建工作,协作开展各类读书活动。5、加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素养和业务素养。要仔细学习中小学图书馆(室)规程和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素养的不断提高。6、依据学校图书馆的实际状况,结合学校工作目标,仔细制订有关工作安排,并刚好总结阅历,发觉存在的问题,以更好地为教化教学工作服务。中学图书馆的年度工作安排2一、指导思想:以党的教化方针为指导,以育人为根本,以学生健康、欢乐成长为宗旨。图书馆是“人生的高校”,是自学成才必需的场所。它可以为人们供应各种丰富的精神食粮。老师进行教化教学要利用图书馆,学生要全面发展、探究各类科技学问同样离不开图书馆。为推动教化教学改革,提高教学质量,学校图书馆应主动协作学校进行素养教化,充分发挥图书馆在素养教化中的作用,主动、热忱为读者服务,增加图书的流通量,当好教化教学工作的好参谋,促进教学改革,科学地管理好图书馆的借阅工作,为创建良好的育人环境作出应有的贡献。二、详细工作:1、广泛开展读书、阅览活动,使学生多读书,读好书。(1)加强图书馆建设,依据学生的爱好添置新书,并做好举荐新书的工作。(2)选择各班的优秀学生成为图书小管理员,进行培训,使他们学会管理的方法,能初步指导同学借书,并能帮助老师组织本班好学生,维护好本班学生的纪律。(3)要求学生个人借阅图书人均15本以上,集体借阅人均10本以上。每周写好读书笔记,每月组织读书笔记的沟通,写好学习心得,开展小创作活动,并选择优秀的作品进行展览。(4)依据学校的工作安排,开展各种竞赛活动。如成语接龙竞赛、小独创小创建竞赛、作文竞赛、开好故事会等活动。2、做好新书、音像、杂志的登记、上架工作。3、仔细做好图书的修补工作,杂志的装订工作。4、仔细做好期末的图书的归还和赔偿工作。5、做好图书的注销和帐目结算工作。6、依据要求填好各种统计表,写好期末总结。7、维护各班纪律,搞好室内外卫生工作。8、管好各种资料,帮助老师搞好教化教学工作。三、借书支配:1、每周(周一至周五)全天向师生开放。2、学生借书集中时间支配:上午:11:45-12:30中学图书馆的年度工作安排3依据学校工作的要求,进一步相识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的相识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆教化性、服务性、学术性功能,提高图书资源的运用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。为学校各项工作的开展作出图书馆应有的贡献。一、仔细学习科学管理1、加强学习,提高素养。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素养和业务素养。本学期依据学校的要求进一步仔细学习十七大报告,认清形势,端正思想。要仔细学习中小学图书馆(室)规程和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素养的不断提高。2、加快建设,提高标准。进一步推动学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和运用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证运用中万无一失;阅览室要丰富内容,常常开放,为师生服务。二规范借阅,仔细服务实行多种形式对老师和学生开展外借、阅览、宣扬举荐工作。要快速做好新生、新老师的登记发证工作,以便让师生能刚好借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。三、主动教化,加强指导要建立固定的宣扬阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献学问和图书馆学问的教化;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生学问等方面的指导。要常常宣扬好书、新书,向学生举荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教化指导功能,加强教化指导。明确职责,做好考评。依据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。四、提升图书馆各项业务工作管理1、满意师生需求,热忱为师生服务。2、完善排架,更新导引标识。3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生供应课题探讨资料检索。坚持常常更新图书馆网叶,建立信息服务台发布信息。学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化学问,培育有创新精神和独立见解人才的学问宝库。本学期起先,图书馆的管理者将以良好的心态,主动的工作看法,主动服务的精神做好图书馆工作。中学图书馆的年度工作安排4一、指导思想:以教化部颁布的中小学图书馆(室)规程(修订)为指导,坚持“为师生供应优质服务”的办馆宗旨,以人为本,科学管理图书馆资源,为师生创设探究性学习和专业发展的信息平台,努力把图书馆建成“书香校内”的窗口。二、工作目标:强化内涵建设,加强常规管理。用足用好图书馆资源,充分发挥图书馆服务育人功能,把图书馆构建成德育教化的前沿阵地,延长为智育教化的其次课堂,搭建成教化科研和学术沟通的重要平台。三、工作安排:1、总结上学期工作,制定本学期工作安排。2、与年级组长联系,制定本学期学生阅读课支配表。3、实行图书学问讲座,对学生进行阅读辅导。4、定期检查,做好图书的修补与剔旧工作。5、协作学校师生读书节活动举荐馆藏教化名著和红色经典图书。6、做好新购图书的分类、编目、上架工作,并发放新书介绍。7、参与市教化局组织的学校图书馆管理人员业务培训。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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