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    自我介绍作文教案.docx

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    自我介绍作文教案.docx

    自我介绍作文教案 自我介绍 作文教案 习作要求: 1、介绍自己的基本状况、外貌、性格、爱好、优缺点等。 2、以事务为中心,抓住自己的特点写清晰详细。 教学过程: 一、叙述故事导入。 、创设情景:老师口述一个“寻人”的虚拟事务,请学生帮助找寻,并以此引导孩子相识“抓特点”的重要性。 事务梗概:在上课前得请大家帮个小小的忙,不知道大家情愿不情愿。看来你们都是热心人啦。事情是这样的,有个老爷爷听说我要到这个山清水秀的青坪小学来呀,就要我来探望一下他的孙子。他孙子就在你们班上呢,老爷爷说他孙子长得不高不矮,不胖不瘦,黄皮肤,黑头发。所以就要麻烦你们帮我找找看是谁了? 、找半天为什么找不到:找不到,因为没有介绍清晰。因为我们都是黄皮肤黑眼睛的中国人 、师板书:外貌(抓特点)特点就是一个人独自具有的别出心裁的地方。 二、自我介绍外貌。(写) 1、比如说我外貌上就有很别出心裁的特征,请同学们帮我找找看? 2、你们真擅长视察,一下就把我外貌上的特征给抓住了。那我就按你们说的这几方面把我的外貌进行一下自我介绍。你们觉得我介绍得怎样?(特征是抓住了,但实在是太平淡了) 3、是啊,我是来和你们交挚友的啊,假如昨天你们的班主任这样介绍我的话,估计我今日来没有一个人喜爱我,更没一个人情愿和我交挚友了。怎么办呢? 4、师再想方法重新介绍一下,好吗?你们觉得这次介绍怎么样?为什么好多了?是啊,文章最忌讳的就是平淡无奇,假如能使我们的文章富有文学色调就最好啦!板书(要富有文学色调)这可是我送给你们的一个法宝,今后,不管同学们写什么文章时,都想想这句话,尽量做到这一点好吗?把这个写作的秘诀齐读一遍吧。 5、那你外貌上有什么特征呢?师相机用美妙的语句,修饰性语言进行描述 6、请同学们动手写写自己的外貌吧,就把你们刚才讲的写下来就行了。只写外貌的两三个方面就行了,看谁把自己的特点抓得最准,等会就请他做个猜一猜的嬉戏 7、猜一猜嬉戏:找三个同学的习作打乱依次念,请同学们猜是谁写的?师相机表扬听的仔细,抓住特征写,写出了文学色调的同学。小结只要抓住了别人所不具备的特征,你的外貌描写就肯定会胜利。 三、基本状况的介绍(只说) 1、同学们,初次见面,外貌只是给人的第一印象,你们还想知道我的一些什么呢,我肯定会照实地进行自我介绍的。师相机一一板书各方面 2、姓名性别这些都是人们的基本状况,基本状况包括哪些呢,那我先来介绍。大家肯定要仔细听,推断其中包含我的哪些方面的信息?板书(姓名性别年龄身份)。初次见面可不要把自己的家底都告知别人,比如,家里的电话号码,爸爸妈妈的名字啊,家里有多少钱啊,爷爷掉了几颗牙啊等这些就不用讲了,基本状况简明介绍就可以了。板书(要简明)听了我的基本状况,其中给你印象最深的是什么? 3、是的,假如你在介绍一下你的基本状况时,假如也能奇妙运用一两个好词好句以增加文学色调就太好啦。谁来介绍一下自己的基本状况。指名介绍 4、生介绍同学们倾听,师评价指正 四、其他的介绍(先说再写) 1、同学们,我们要想做挚友光了解基本状况和外貌,这是远远不够的,我还想深化地了解你们的性格,爱好和特长,优点缺点,生活习惯等等。在这么多方面中,你最想了解我什么呢?光我的爱好我都有好多呢,让我讲一天都讲不完。那怎么办呢?那我们要学会选择,选择一两个方面就可以了。怎么选呢,什么是你最大的特征你就选什么。写文章呀,根本不须要把全部都一一陈述,不须要四平八稳。我就选性格这个方面来说说吧。 2、师简介性格。我是个力大无穷的人。没了。你们说介绍得怎么样。不具体也不行信。怎么样才能讲具体又让你觉得真实可信呢?板书(举事例) 3、师再重新介绍性格,这时怎么样了。为什么好多了。 4、老师的爱好有许多,比如打乒乓球,有跟我一样爱好的请举手。爱读书的?爱看电视的?爱唱歌的?不能光说爱好了,你还有什么性格特点,爱好,优点什么的,选一个最能代表你特征的告知我吗?一个人只能说一个,最多说两个。分类指名学生简要说,例,想介绍自己爱好评同学请站起来 5、加深难度,你想用什么事例来证明你的这个特征想好了吗。先想想,再自己说说吧。 6、点名说一说,适时表扬和指正 7、同学们练习写一个方面,全班沟通几个。介绍时,把脸朝向人最多的地方,也请大家把目光“刷”地,聚焦在他的身上。 8、师小结写法:有详细的事例说明,才能使人可信,文章也才更详细。但并不是每一个特点都要说明,选择一两个最突出的性格特点就可以了。今日我们这节课只写了一个方面,假如你想更优秀的话,课后再写一个方面,这样就会有更多的人想相识你,想和你交挚友了。 五、加上结尾,拟个题目 1、现在只差一个好的结尾就是一篇精彩的文章了。 2、请听下面的结尾 3、试一试,也请你说一个新奇的结尾。 4、同学们,题目也可以换得更有新意一点呢。师带头另说一两个,快速写下 六、快速行文,一挥而就: 1、理清文章层次:我们再来理清一下这次习作的写作依次,我们在进行自我介绍时,先要简明介绍自己的基本状况,再介绍自己的外貌特征,然后介绍爱好特长优缺点当中最突出的一两个方面,最终加上精彩的结尾,就是一篇很好的文章了。你们兴奋吗? 2、请同学们赶快拿出自己的笔,根据这样的依次把刚才讲的整理修改一下。写一篇精彩的作文,亮出精彩的自己吧。(学生习作,老师巡察指导,帮助有困难的同学。) 自我介绍作文教案 自我介绍作文教案 自我介绍作文教案 自我介绍作文教案 小考自我介绍作文教案 作文教案一自我介绍 自我介绍作文教1 小学语文作文教案 学会自我介绍 自我介绍作文教学设计 作文:自我介绍 优秀教案 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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