2022年五年级安全教育教学计划3篇.docx

2022年五年级安全教育教学计划3篇五年级平安教化教学安排3篇篇一：五年级平安教化教学安排一、指导思想平安工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教化、教学工作和社会稳定的头等大事，本着“平安第一”的原则，结合学校“平安伴我行”活动，制定本学期平安教化教学安排。二、目的要求1、学生从思想上相识平安的重要性，从行动上能留意平安。2、留心身边的平安隐患，将担心全因素歼灭在萌芽中。3、深化理解“六个平安教化主题”校内平安、交通平安、预防自然灾难平安、食品卫生平安、传染病预防、消防平安的意义和内容。三、教学重难点1、学生从思想上相识平安的重要性，从行动上能留意平安。2、留心身边的平安隐患，将担心全因素歼灭在萌芽中。3、深化理解“六个平安教化主题”的意义和内容。四、教学内容支配：1、交通平安教化：交通平安教化是平安教化重中之重的教化，要把交通平安教化摆在非常突出的、必需每周进行集中教化，以及做好放学对的管理。2、防溺水教化，要进行防溺水的教化，开展以溺水后自救，溺水者的救援为主要内容的教化。3、防触电的教化，对同学们进行电的基本学问，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。4、防食物中毒的教化，邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教化，以杜绝同学们食物中毒的事务发生。5、防病、防体育运动的教化；重视同学们身体健康教化，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视平安措施，主动做好运动前的打算操，尽量避开运动事故的发生。6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的平安教化；检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应常常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教化。五、教学设想1、通过看和课堂讲解并描述等渠道，增加学生学会，学会。2、围绕“防震平安演习”出好平安黑板报。教化学生加强平安防震意识。3、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安，做到平安教化每天讲，时时讲，到处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。六、教学支配教学，内容，课时有话好好说平安乘车远离危急地带劳动中留意平安远离火灾保平安遭到敲诈、勒索怎麽办篇二：五年级平安教化教学安排一、指导思想平安工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教化、教学工作和社会稳定的头等大事，本着“平安第一”的原则，结合学校“平安伴我行”活动，制定本学期平安教化教学安排。二、教学目标1、让学生加强平安相识，学会一些常用的平安学问，自我进行爱护。2、培育学生社会平安责任感，使学生逐步增加平安意识，驾驭必要的平安行为和学问技能，养成在日常生活和突发平安事务中正确运用应对的习惯，最大限度地预防平安事故发生和削减平安事务对学生造成的损害，保障学生的健康。3、平安教化遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，坚持特地课程与其他学科渗透相结合；学问教化与强化管理、培育习惯相结合；学校教化与家庭教化相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深，按部就班，不断强化养成习惯。三、教学重难点1、学生从思想上相识平安的重要性，从行动上能时时刻刻留意平安2、留心身边的平安隐患，将担心全因素歼灭在萌芽中。3、深化理解“六个平安教化主题”的意义和内容。四、学情分析、教材分析平安教化关系到学生生命的安危，是学校开展正常教化、教学工作和社会稳定的头等大事。五年级学生已经具有了一些平安常识，但有些学问缺乏科学性，也不太系统。特地开设平安教化课，可以让学生更好的驾驭有关公共平安的常识，健康、平安、欢乐地成长。本学期教学内容：马路交通平安常识、用电常识、遇到坏人怎么办、外出活动在公共场所自我防范、上学路上的平安、防火自救平安教化、预防地震平安教化、防雷电平安教化、防溺水平安教化、小学生防火自救平安教化。五、教学措施1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则教学中要面对学生丰富多彩的生活，深化挖掘学生已有的生活阅历和情感体验，主动从生活实际和社会实际中找寻相关的教学素材，注意选取学生普遍关注和乐于沟通的平安问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨，帮助学生驾驭相关的平安学问和方法技能，并运用到生活实际中去。2、引导学生自主学习在教学中，应注意引导学生主动探究与健康、平安成长等有关的问题，通过开展思索、探讨、收集、调查、等多种活动，在合作学习和互动学习中发觉问题、分析问题，在问题解决中驾驭平安学问、提高平安技能、丰富情感体验。在教学中，不能将书本内容作为教条让学生死记硬背，而应激励引导学生主动参加到教学活动中去，让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。六、教学进度第一周马路交通平安常识其次周乘车平安第三周上学路上的平安第四周远离危急地带第五周劳动中留意平安第六周遇到坏人怎么办第七周不要离家出走平安第八周用电常识平安第九周预防地震平安教化平安第十周防溺水平安教化平安第十一周火灾的预防第十二周小学生防火自救平安教化第十三周防雷电平安教化第十四周防食物中毒第十五周防病、防体育运动损害第十六周平安伴我行主题班会篇三：五年级平安教化教学安排一、学生分析：五年级的学生对于交通平安、校内平安已经有了很强的平安意识，并且对待危害平安的事故有较为合理的防范措施，但是随着学生接触事物的增多，我们面临越来越多的平安挑战，仍须要通过进一步学习增加学生有关平安的意识。二、教材分析：五年级平安教化主要的内容是：1、怎样爱护自己2、远离校内暴力3、饮食与健康4、怎样预防食物中毒与铅中毒5、怎样预防传染性疾病6、家庭防火7、警惕电子嬉戏的陷阱8、健康上网9、面对洪水如何避险等章节。本册教材图文并茂，坚持实践性、好用性、指导性、自主性相结合的原则，紧密联系学生身边的平安事故案例，增加预警性。三、教学目标：1、促进小学生形成健康平安意识与自救自护素养、实力，帮助他们健康、平安地成长。2、促进小学生学会正确的解决生活中的平安问题，帮助他们正确相识和处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系。3、促进小学生养成健康、平安、文明的行为习惯，帮助他们营造学习、生活的公共平安环境。四、教学重难点：1、促进学生树立和强化平安意识。2、驾驭必要的平安行为的学问和技能。3、养成自救自护的素养和实力。五、教学措施：1、仔细备课，注意教学形式的多样和内容的创新，提高学生学习爱好。2、加强理论与实践相联系，平常多带学生到生活中体验，提高学生自主学习的爱好。3、带领学生观看有关平安教化的视频和图片，提高学生的平安意识和防险避险实力。4、开展相应的活动，照实战演练、手抄报竞赛等，使学生获得相应的平安学问。六、教学进度（表格式）第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页