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    2022年关于小学班级工作计划汇编10篇.docx

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    2022年关于小学班级工作计划汇编10篇.docx

    2022年关于小学班级工作计划汇编10篇关于小学班级工作安排汇编10篇光阴的快速,一挤眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,该好好安排一下接下来的工作了!什么样的安排才是好的安排呢?以下是我为大家整理的小学班级工作安排10篇,希望对大家有所帮助。小学班级工作安排 篇1一、指导思想以学校德育教化的思路为指导,少先队的工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、工作重点1、德育(1)通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范。(2)以丰富多才的少先队活动激励学生争做合格的小公民。(3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进。(4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特殊是双差生的教化工作。(5)建立同等的师生关系,提高学生的自我激励、自我教化、自我管理实力。(6)结合“三八”等各种节日,进行爱国和敬重父母的教化。(7)加强环保教化,培育六种环境意识,做到“六个一”。(8)“创建文明校内,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。2、智育(1)接着开展“课前一分钟见闻谈”活动。(2)成果及表现好的同学要常常激励,即要确定成果也要不断督促,使他们不断取得进步。(3)在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。(4)开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动。(5)激励学生努力学习,发展特性教化。(6)学习阅历沟通会。3、体育、美育、劳育卫生教化(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报。(2)、丰富课余生活,培育爱好,主动参与智能班活动。(3)、仔细做好两操,开展有益、健康的课间活动。(4)、培育劳动技能,在家做力所能及的家务。(5)、开展“拥抱自然,爱护环境”的活动。三、各月份的工作支配二月份四月份1、制定好班级安排;布置教室。1、举办“我爱大自然”的主题队会。2、引导学生适应新学期的学习。2、开展一次春游活动。3、加强对学生行为习惯的训练。五月份4、进行班干部的改选。1、喜洋洋迎五一。三月份2、举办学习阅历的沟通。2、加强对后进生的跟踪工作。六月份3、加强开学初的行为习惯要求。1、辅导学生打算进行期末考试。4、组织学生参与写字、习作竞赛。2、班主任写学生操行评定。为了切实通过考风促学风,通过诚信考试,反映真实教学水平和教学质量,体现学生的真实学习结果;通过诚信考试,对同学进行诚恳守信的思想品德教化。教化系本学期期末考试接着开展以“严谨为学,诚信为人”为主题的“诚信考试教化活动”。其次为了加强考风考纪建设实行了一系列措施,主要有以下几个方面:1、广泛动员。坚持“为学须笃行,为人重诚信,为学如为人”,在考试中讲诚信,在诚信中讲考风,营造出“诚信者受敬重,不诚信者遭鄙视”的校内氛围。各班级在辅导员、班主任老师组织下召开主题班会,仔细组织学习学生手册,进一步开展纪律制度学习,端正考试看法;“诚信考试,以优良成果向家长报喜。2、公正、公允、公开。在纪律面前,实行人人同等;凡作弊者一律报送学院处理;欢迎同学们监督举报。3、考前清场。监考老师应仔细履行职责,考前宣读考场规则,严明考场纪律;每次考前应合理支配学生座次,仔细组织收交教材、参考书籍、作业簿、复习资料等与考试有关的材料;学生应主动协作,自觉将全部资料上交,若不全部交出,一经在考试中查出,负责由其本人担当。4、考中不警示。为了维护诚恳守信、文明而有序的考场秩序,监考老师将主动为同学们营造出宽松而严格的考试氛围,若有人不遵守纪律而作弊,监考老师将依据事实赐予认定,不再赐予警示或警告。5、考后奖惩兑现。对于诚信考试胜利的班级将赐予嘉奖,对于违纪的学生将赐予肃穆处理。小学班级工作安排 篇2俗话说,“良好的开端是胜利的一半”,对刚刚踏进学校门的小学生来讲,一年级是特别关键的一年,常规的建立,习惯的养成都是至关重要的一年。因此本学期班级工作的重点落在培育好5个在校的好习惯、5个在家的好习惯。学校1、按时上学不迟到,不早退.2、见到老师主动问好,友爱同学不吵闹.3、课前打算好,上课遵守纪律.4、课堂用心听讲,大胆发言.5、读写姿态正确,课堂作业仔细.在家1、早睡早起休息好。(十小时左右的睡眠时间)2、能听取父母长辈的正确教育。3、每天朗读(或听故事)不少于15分钟。4、自己的事情能自己做。5、读写姿态正确,回家作业仔细。一、美化教室环境,烘托班级文化。从幼儿园到一年级是一个飞跃,是一大转折,如何牢牢地抓住小挚友的心,赢得家长的信任,首先要给他们创建一个志向的环境。1、绿化先声夺人暖人心。开学报到的前一天,我带领已经毕业的学生彻彻底底地打扫了教室;写了四幅励志的格言贴在墙上,还买了两盆绿色植物点缀教室,不仅使班级充溢朝气,更点燃了学生和家长的心灵。2、美化于无声处听惊雷。在环境布置上我力求让每块墙壁说话,让每块墙壁达到教化的目的,而且教化和童趣统一。“我有好习惯”张贴出要养成的5个好习惯,“我是小主子”汇合的是学生的日常管理方法。“我进步啦!”只要学生有进步,就在他的照片后贴上五角星;“我学会了”张贴的是学生在学校学到的各项技能展示;在外墙的走廊里打算栏目“我真棒!”将一周中表现突出的学生向外界介绍。二、创作儿童歌谣,寓教化于童趣中。为避开单调枯燥的说理教化,避开声嘶力竭的厉声责怪,我将学生须要养成的常规、习惯编成朗朗上口的童谣,让学生烂熟于口,牢记于心。已经创作好的童谣有:上课上课铃声响,赶快回座位。小脚并并拢,小手放放好,胸膛挺挺直。放学放学铃声响,小小书包整理好。放进椅子排排座,想想回家做些啥。摆摆小手说再见,我有礼貌人人夸。排队小手拉小手,整整齐齐排成队。小嘴闭闭拢,安宁静静进入场。胸膛挺挺起。人小志不小,大家夸我好孩子。三、运用家校联系手册,将习惯量化、内化。打算从十月份起推行家校联系手册,其内容就是在校的5个好习惯和在家的5个好习惯。针对一年级新生的特点,拟定两星期运用一次,实行“五星”评比和简短评语相结合的形式。在每一项习惯后面都有“”,依据学生表现老师、家长在相应的空五角星内图上红色。期末依据五角星的状况评比出一(3)班五星好孩子、四星好孩子、三星好孩子。一学期后全部学生基本养成的习惯可以不再作评比的要求,再增加新的要求,养成新的习惯。信任,只要班主任做个有心人,不断地创建适合学生年龄特点的教化方法,我们的孩子将会养成良好的习惯,将会终身受益。小学班级工作安排 篇3新学期起先了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际状况,制定如下班主任工作安排。一、指导思想以学校总体工作安排为指导,以深化开展素养教化和创新教化为目标,围绕学校主题教化活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特别的学生。详细状况分析如下:品德方面,本班学生酷爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能根据小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教化来转化。学习方面,本班学生酷爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲,发言主动,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,须要进行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教化,能希望与老师主动协作,共同教化好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。三、班级工作重点及目标班级教化工作重点加强行为规范的养成教化,培育学生良好的行为习惯,接着进行酷爱班级的教化、团结同学的教化,搞好心理健康教化。详细工作:1、接着抓好五年级学生的常规养成教化,培育良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育,争创卫生 文明示范班。3、搞好每位学生的自我爱护教化,增加平安意识,形成肯定的实力。4、搞好每位学生的心理健康教化,使其身心都能得到健康地发展。5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝合力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、发展特性特长,促进身心健康。详细工作:(1) 激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼实力,培育其集体荣誉感。(2) 留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.(3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝合力,形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:小学班级工作安排 篇4平安是大事,作为班主任,对于平安教化更不敢懈怠。为落实好学生的平安工作,让学生树立平安意识,能做到高兴奋兴上学,平平安安回家,特制定平安工作安排:一、制定可行措施一年级学生的年龄小,平安意识比较淡薄,因此,作为班主任须要花更多的时间跟踪他们的行为,并刚好矫正。主要的措施有:1、做到每天都科任老师进行沟通、联系,刚好刚好发觉他们的不当行为、有平安隐患的行为,以便刚好教化、矫正。2、遇到有平安隐患的行为的同学,刚好和其家长联系,让家长共同教化,使学生能更快地改正过来。3、课间活动要规范,不兴闹、追逐;不玩小石子等危急物品;不玩危急嬉戏等等。4、杜绝学生带小刀、刀片、危急玩具等有平安隐患的东西到学校。5、杜绝学生私自外出的现象。二、仔细组织实施1、对教室内的电、门、窗及其它设施进行排查,加强维护。2、防止校内拥挤踩踏的事故的发生,对集会上下楼梯、地震、火灾如何逃命,如何疏散都进行讲解、示范。3、开展丰富多彩的平安教化活动。利用班会、主题队会等多种途径,对学生开展平安教化。进一步加强我班学生的平安意识和自我防护意识,在工作中,我还会把学生的平安教化放在第一位,让学生远离平安隐患、坚决杜绝平安事故的发生。小学班级工作安排 篇5以20xx年我校德育安排为主要指导思想,完成同心协力狠抓养成教化,想方设法让孩子们形成好习惯。做出以下安排内容:一、扎扎实实地抓好学生的养成教化,大力培育学生讲文明、懂礼貌、讲卫生、守纪律的良好习惯,形成好品质。行为形成习惯,习惯确定品质,品质确定命运。小学阶段是培育习惯的关键期,一二年级又是最佳期。中国教化鼻祖孔子对从小养成习惯的重要也作了好的说明:“少成若天性,习惯成自然。”从小养成良好习惯,优良素养便如同天性一样坚不行摧。中国青少年探讨中心副主任孙云晓曾说过,胜利教化从习惯养成起先。教化的核心不只是传授学问,而是学会做。二、加强学生自主管理,提高学生自我管理的实力。管理是一门科学,学生管理也是一门科学。学生虽然在学问、阅历、实力等诸方面不及成人,但作为发展中的人,学生已具备程度不一的学习的实力、做事的实力,作为一名老师更作为一名大队辅导员,就得要敢于放权于学生,不包办、不扼制,给学生学习、做事的机会,让学生体验到“我能行”的欢乐,从而塑就学生强有力的自信念。三、详细措施1、充分利用班会向学生进行思想教化。2、发挥小干部作用,师生共同管理班级。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教化。4、加强平安教化,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展平安学问教化,平常多深化了解,刚好发觉问题,刚好处理,确保学生平安。5、抓好两操的教化。6、加强家校联系,家长与老师共同教化孩子。四、详细工作支配:首先,平安教化,健康教化周;成立班委会;交通平安教化班队活动;出我上一年级学了板报展示。其次:平安教化,交通平安教化讲座;爱国主义教化,综合实践活动;理解香樟文化内涵,提炼班级文化内涵;书香班级文化建设;建立班级图书角。最终:班级工作总结;学生综合素养评价;假期工作支配、平安教化。小学班级工作安排 篇6本学期本班的工作将在“以德治国”和公民道德建设实施纲要加强未成年人思想道德建设若干看法的指引下,以提高学生综合素养为目标,以思想品德教化为核心,围绕学校中心工作,开展一系列教化活动,注意养成教化,以促使学生良好习惯的养成。一、进行爱国主义教化。今年是中国人民抗日斗争成功60周年和世界反西斯斗争成功60周年,为了弘扬以爱国主义为核心的宏大民族精神,凝合民族力气,实现中华民族宏大复兴,促进世界的和平与发展,激励广阔学生更好地学习科学文化学问,争做“四有”新人,我班将结合学校中心活动支配,在九、十月开展“纪念抗日斗争成功60周年暨世界反西斯斗争成功60周年”系列活动,通过班队活动的开展,引导学生向英雄学习,组织全体学生阅读不忘历史一书,观摩纪念反法西斯斗争和抗日斗争成功的优秀影片,主动参与学校的征文、影评和学问竞赛等活动。让学生在活动中了解祖国的过去,为祖国的将来而努力学习,不断进取。二、加强常规教化。良好习惯的养成对于孩子们来说是特别重要的。去年新发布了中小学生守则和小学生日常行为规范(修订),进一步明确了对小学生思想品德和日常行为规范的基本要求,对学生树立正确的志向信念,养成良好行为习惯,促进身心健康发展起着重要作用。故,仍须引导学生仔细学习,逐步养成习惯,遵守守则与规范。本学期我将作如下支配:学生一天一轮,当“小老师”,每日检查个人卫生状况及校服、红领巾穿戴状况,并督促学生早读、做眼保健操时的纪律和提示值日生做好清洁卫生工作。纪律委员、劳动委员、卫生委员做好相应的协助工作。整队、带操工作则由体育委员负责。另外,将多与任课老师沟通,时时督促学生养成良好习惯。班队活动也将与养成教化相结合,引导学生自己组织开展。三、制定三期目标依据本班状况,初步拟订远期目标为“争创良好班集体”,中期目标为“争创书香班级”。近期目标是“尊师长,爱同学”“知队章,守队纪”“多动脑,常动手”“勤熬炼,磨意志”。另外,本班还将依据实际状况,制定每周目标,刚好培育学生养成好习惯,如:刚好完成作业,见到老师主动问好,上学不迟到,放学快回家等等。四、组建新班委。只有学生自己认定的班干部,他们才会信服。故学期初本班仍将以自愿、民主公开的方式选出新一轮的班委会。所不同的是,上学期的班干部将不参与评比,为的是让更多的学生有熬炼的机会。对新组成的班委将刚好召开班委会,使每一个小干部明确自己的本职工作,严格要求自己,从而成为班级的榜样。让老的一批班干部帮助新干部,共同仔细、负责地为班级同学服务。五、加强家校联系。本学期将接着通过家访、电话联系刚好了解学生在家的表现。对部分特别学生将通过书信与家长保持联系。另外,将仔细组织开展好班级关工小组会议和家长会,安排借助家长的力气开展雏鹰假日小队活动,以期与家长共同携手,为每一位学生的健康成长而努力。详细支配如下:九月1、对暑期生活进行总结、表彰,加强平安教化;2、抓实日常行为规范教化;3、做好班级工作安排;4、布置教室环境,出好本月黑板报;5、进行尊师教化,组织学生参与“爱牙护眼”活动。6、开展纪念抗日斗争成功60周年系列活动十月1、结合国庆节和建队节进行爱国主义教化;2、结合学校“百名老师进千家”活动,切实做好家访工作;3、仔细召开“关工小组”会议,争取家长的支持与协作;4、结合班级实际开展主题班队活动;5、接着开展纪念抗日斗争成功60周年系列活动。十一月1、接着加强常规教化;2、组织学生主动参与学校科技节活动;3、仔细做好家长会的召开工作;4、开展心里健康教化。5、开展“科学在我身边”主题队会。十二月1、组织学生开展长跑、跳绳、踢毽等活动,勤熬炼,强体魄;2、做好家校联系工作,多家访,常沟通;3、组织迎新春联欢活动4、评比“班级读书明星”。5、对后进生做好案例分析,主动参与评比。6、开展法制教化活动。一月1、做好期末班级工作总结和代办费结算工作;2、民主评比“三好学生”;3、督促学生仔细复习,主动迎考;4、布置寒假作业,加强平安教化。小学班级工作安排 篇7一、指导思想学生的成长离不开家庭和社会环境的熏陶。以“平安第一,预防为主”为指导方针,以“彻底消退平安隐患,杜绝平安事故,确保万无一失”为目标,切实加强平安教化与管理,确保学生平安。因此,提中学小学生的自我生存和自我爱护实力显得特别重要,结合本班学生的实际状况,特制定本学期平安教化教学安排。二、学生状况分析本年级共有54人,大部分班级学生有平安意识,自觉遵守课堂纪律,优生较多。平安教化关系到生命的安危,尽管学校里每周:都开设了平安课,学生们已经驾驭了一些平安学问,但是,有些孩子却无法将所学切实运用到实际生活中,并且对自己的担心全行为反思甚少,经常会出现因为贪玩而犯糊涂的状况。因此很抓平安教化是一项很重要的工作。三、教学目标1.学生从思想上相识平安的重要性,从行动上能时时刻刻留意平安。2.留心身边的平安隐患,将担心全因素歼灭在萌芽中。3.深化理解“平安教化主题”的意义和内容。4.养成良好的爱护听力的习惯;养成良好的护脚习惯;有看病用药流程的体验和对看病用药误区的辨析、反思,学会基本的社会调查方法,逐步形成良好的调查意识和实力。5.相识垃圾分类的重要,将削减垃圾和垃圾分类回收落实到行动中;相识到少用和不用一次性用品的重要性,将削减运用一次性的行动落实到生活、学习的方方面面;知道焚烧秸秆的危害,想方法为秸秆找寻到更多更好的出路;了解空气污染的含义、缘由、危害,以及防止空气污染的方法,相识到爱护空气的重要性,能主动参加爱护空气的行动。四、教学重难点1.学生从思想上相识平安的重要性,从行动上能时时刻刻留意平安。2.留心身边的平安隐患,将担心全因素歼灭在萌芽中。3.深化理解“平安教化主题”的意义和内容。五、教学措施1.老师引导学生自主学习,并刚好激励他们用所学学问多反思自己的言行,强化自我爱护意识,将担心全因素歼灭在萌芽状态中。2.通过各类教化教学活动探究生活、生命与平安的亲密关系,进一步强化平安意识。3.平常多与学生沟通,了解他们的生活与学习,收集平安事故范例,共同分析,关注同类事例的预防方法。4.教化学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。5.在校内外,不允许学生做危急的嬉戏。如;相互追打、奔跑等。6.教化小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。7.教化学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。8.教化学生不带危急的物品到学校。(如小刀)9.无论是集体活动还是体育课,都必需在老师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要刚好报告老师。并且指导学生学会运用各种求救电话。小学班级工作安排 篇8一、指导思想以学校德育教化的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的'途径。把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、班级目标建立一支有进取心,实力较强的班干部队伍,增加班级集体凝合力;培育一个健康文明和谐的班集体;形成一种主动向上的学习风气,使学生争做得才兼备好少年。三、详细工作(一)做学生的知心挚友,在学习生活之中,做到细致入微在日常生活中,我要多关切一下学生,利用班会课与学生交谈,课下多与学生沟通,这样师生情感的更加融洽同时,我也能了解学生的全新动态,以便做好学生心灵之友,增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜。在组织学生开展集体活动的同时,还要留意对学生进行个别教化工作。班集体中总有一些比较特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我必需做好这些特别学生的教化工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。(二)班风建设良好的班风是学生各种习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风。所以在这方面,我还要进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。为达到这个目标。首先我要选拔、培育和运用班干部。让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足,赐予刚好培育和教化。班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的机会,同时也培育了学生既能当领导,又能被领导的适应实力。同时还要培育良好的班风。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教化作用。为此,在本学期我把培育良好的班风放在了班级工作的首位。而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。在学习上我要把工夫下在平常。通过平常的视察与检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度,并主动与各任课老师沟通。当学生出现较大的进步要刚好激励与表扬;当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调查缘由,帮助他赶上去。尽努力的调动每一位学生的学习主动性,使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助,使班级两极分化现象削减。以上是我拟订的本学期班主任工作安排,我会尽我的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班接着保持良好的班风和学风,再创佳绩!班主任工作原来并不是很难,只是比较困难,琐碎的事情许多。孩子们在成长的时期难免会淘气捣蛋做出一些事情来,这些都是正常的,不过须要我刚好的教化,改正。我信任我会是个好老师,是个好的班主任,我会在今后的工作中做的更好的。学生们的成长须要渐渐的教化,不能够拔苗助长,这样是不对的,信任我会帮助学生取得的学习成果和思想成长!小学班级工作安排 篇9一、指导思想:以上级教化部门下发的有关平安工作文件和指示为宗旨,紧绷平安心弦,务实工作,教给学生平安常识,养成到处留意平安的好习惯,保证班内外师生平安,保证正常的教化教学秩序,为全面提高我班教化教学质量服务。二、目标要求:本年度学校平安工作的目标要求是:仔细贯彻上级教化行政部门关于加强平安工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的平安责任事故,消退学校的平安隐患,使学生有一个平安文明的学习环境。三、平安教化内容:内容主要有交通平安、消防平安、食品卫生平安、用电平安、体育运动平安、网络平安、劳动和日常生活平安(含防骗、防溺水、防雷等)、禁毒、校内平安、集体活动平安等。四、工作措施:1、接着抓好平安教化:我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣扬阵地,以及通过老师晨会、平安卫生课和周一班会,接着宣扬平安工作的重要性和必要性。让学生高度相识“人命关天,平安第一”。做到反复强调,确保学生人身平安。2、进一步完善规范制度:我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将常常对存在的平安隐患刚好排查,发觉问题,尽快解决。3、加强落实防范措施:我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动损害等防范措施严格按上级要求办事,发觉平安隐患刚好向上级领导反映,并作好妥当处理,确保师生平安。4、加强校内学生活动的平安工作,要求老师对学生进行平安教化,不做危急性嬉戏。体育课上,老师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将仔细组织,确保平安,不管是老师还是学生,都要把平安放在第一位,不得离群,不得上危急地段,不得做危急举动,保证活动平安顺当地进行。五、工作要点:1、教化教学平安:(1)用科学的方法教化学生,主动探讨学生的心理、生理改变,加强心理辅导,不体罚和变相体罚学生。(2)由学校组织的各项活动,做到周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。(3)加强班级的用电管理。(4)体育课及其它室外嬉戏,做到全程监督学生的活动。活动量较大的向学生讲清要求,问清学生能否参与,不牵强。2、交通平安:(1)把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,教化同学靠右行、靠边行。(2)协作有关部门做好对学生接送车的管理工作,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的平安教化。(3)等学生全部离校后方回家。小学班级工作安排 篇10为了能把本班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作安排:1、依据学生实际状况,制定奖惩分明的班级公约;2、在学生中培育竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要;5、成果、表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进。7、协作各科任老师,培育学生广泛的学习爱好。第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页

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