2022年关于班主任工作计划15篇.docx

2022年关于班主任工作计划15篇关于班主任工作安排15篇时间在消逝，从不停留，我们的工作又迈入新的阶段，写一份安排，为接下来的学习做打算吧！那么你真正懂得怎么写好安排吗？以下是我整理的关于班主任工作安排，希望能够帮助到大家。关于班主任工作安排1本学期我接着担当了五年级班的班主任工作。在多年的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教化家叶圣陶先生说过：“教化是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的特性，培育学生各方面较高的综合素养呢？依据本班状况制定安排如下：一、本班学生基本状况分析：本班共有56位学生。本班学生思维活跃，学习主动性高，学习习惯较好，同学之间能团结友爱，互帮互助。大家集体荣誉感强，事事都走在前列，在过去的一年里，不管是个人还是集体，都取得了不少的成果，是一个特别不错的集体。二、工作目标：本学期我班的基本目标是：保持以往的成果，缩短同学之间的差距，再创班级的辉煌。三、详细措施：1.重视养成教化：依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队2、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。3、刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。6、重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。四、工作支配：三月份：1、做好开学的各项工作。2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。4、出好第一期墙报。四月份：1、进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。2、召开班干部及不同层次学生会议，深化了解学生状况。3、做好期中测的学习动员和复习工作，考风考纪教化。4、培育学生的集体主义观念。五月份：1、组织学生筹备六一节文艺活动。2、召开学困生会议，深化了解状况，激励及指导学习。3、组织学生开展主题班会：学习阅历沟通。4、加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。六月份：1、做好复习动员工作，仔细制定复习安排，做好期末复习考试和总结工作。2、做好学生评语及成果入册等工作。3、制定复习安排，激励学生努力学习。七月份：1、学期工作总结。2、对学生进行假期法制和各项平安教化关于班主任工作安排2为了在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。特制定如下安排：（一德育以“目主与责任”为主题，不断深化爱国主义教化。1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增加学生的爱国主义责任感，熟识“五旗学问”的教化内容，加强歌颂中国共产党领导的教化。2、开展以“自主与责任”教化，以学生发展为本，培育学生仔细负责的看法和情感以及把事情做好的行为和实力，并努力依据校安排，从五个途径（相识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教化加强“自主与责任”教化。3、结合老师节、国庆节、敬老节，不断开展尊师领师爱生重教，尊老爱老，团结友爱的传统教化，并在学生中评比主动分子，宣扬先进事迹。5、以“五爱教化”为基本内容，以“五心”教化为重点，从相识自我做起：相识自我存在的价值、相识自强的意义、相识现在的自我；从对小事负责做起；牢记不会做小事的人，也做不了大事。培育学生情愿做小事，学会做小事。在实践中增加责任感，树立良好的班风与学风。（二接着加强行为规范教化以帮助学生“学会做人、学会主存”为方向，以培育学生和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、志向为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校内文化建设为载体。通过“五爱”“五心”“四会”“四个面对”“六个文明”“中学生行为规范”“文明礼仪”等系列教化。l、以中学生行为规范要求每位学生，加强洵阳道德规范宣扬教化，努力做到“爱校遵守法律，明理诚信、友善团结，勤俭自强，敬业奉献”。重点是六个文明、一日常规、一行为规范养成教化，创设良好班风，树学风、校风。2、以学主为主体，以学生发展为本，以学生创新实力大方向，以“自主与责任”为主题。加强纪律、卫生、财产、广播操等各项检查活动，努力争创文明班、示范班。（1）爱惜公共财物，每个学生必需从爱护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。（2）培育良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸，禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。（3）广播操加强进出场纪律的检查和指导。主动参与校秋季运动会，培育集体主义观念。关于班主任工作安排3一、指导思想以学校德育教化的思路为指导，结合一年级学生特性特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教化方针，全面实施素养教化。努力提高教化质量，培育德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。二、基本状况本班共有学生51人，其中男生23人，女生28人。学生酷爱学校和班集体、团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动，能根据小学生守则来规范自己的言行。大部分学生酷爱学习，有良好的学习习惯，上课用心听讲，发言主动，但也有个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，须要进行个别辅导和特殊的关注。同时，由于种种的缘由，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念不强等现象。由于差生占的比例不少，所以班级的总体成果还有待进一步提高。三、工作目标1、接着抓好学生的常规养成教化，培育良好的行为习惯。2、培育和选拔新的班干部，营造健康向上的良好班风，增加集体凝合力，争创文明班。3、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。4、抓好班级的纪律，做好后进生的转化工作。5、加强写字教学的，让学生养成良好的书写习惯。6、加强对学生的平安教化，让学生增加平安意识，懂得自我爱护。7、抓好每位学生的心理健康教化，使其身心都能得到健康的发展。8、注意发展学生的特性特长。9、建立良好、同等的师生关系，提高学生的自我激励自我教化、自我管理实力。10、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。四、工作措施德育：1、抓好班风建设，优化班级的育人环境，营造主动向上、奋勉有为的学习氛围。2、培育班干部同学的责任心，号召他们主动帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关切，有主动上进的动力，从而也成为优秀的学生。3、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。智育：1、开展“课前一分钟见闻谈”活动。2、对成果及表现好的同学要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。3、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。4、开展写好字，读好书，做好文的活动，举办故事会，诗歌朗诵会等活动。5、激励学生努力学习，发展特性教化。体育：1、仔细做好早操，开展有益、健康的课间活动。2、定期了解学生体育发展的状况，使之仔细熬炼身体，并驾驭肯定的体育学问。关于班主任工作安排4一、指导思想德育教化是学前教化的重要组成部分，是有目的、有组织的塑造儿童心灵的活动。幼儿期是思想品德教化的启蒙时期，良好的思想品德行为习惯对幼儿形成健全的人格起着重要的作用。幼儿园指导纲要(试行)中指出：“幼儿园品德教化应以情感教化和培育良好行为习惯为主，注意潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活及各项活动之中”。遵循幼儿道德品质和行为习惯形成的规律，结合五大领域的教学活动和日常生活，注意把德育有机和谐地渗透到幼儿日常生活的教化中去，结合大班幼儿的年龄特点和身心发展规律，考虑我班幼儿的实际状况，特制定本学期品德教化安排。二、班级状况分析经过两年多的幼儿园集体生活后，幼儿在各方面有了很大的进步。大多数幼儿心情稳定，能自觉遵守幼儿园一日生活中最基本的规则。对人有礼貌，会运用礼貌用语，已基本养成良好的礼貌行为，知道和同伴要友好相处。但也有个别幼儿，自我意识特别强，在活动中不懂得谦让，对于这样的孩子，老师要耐性教化，并刚好与家长联系，家园共育，使孩子养成良好的品质。大部分幼儿的集体意识更强了，喜爱参与集体嬉戏活动，乐意为班级做事情，帮助小伙伴，帮老师整理图书、玩具，知道玩具玩完以后要放回原处。爱惜公共卫生，不乱扔垃圾。但是，有少数幼儿的责任心仍有待加强，做事时还表现出较强的依靠性，不愿主动尝试和探究。部分幼儿遵守规则的意识和自控实力较差，文明行为习惯缺乏。三、工作目标(一)加强师德建设，提高保教质量，逐步提升老师素养。1、深化学习幼儿园工作规程、幼儿园教化指导纲要以及3-6岁儿童学习与发展指南，加强老师的理论指导。引领老师关注社会动态，关注幼教事业发展。2、主动参与我园道德讲堂活动，学习最美乡村老师及身边优秀老师的敬业精神，端正师风、优化师德。把老师职业新要求的道德规范转化为内在素养，努力激发老师的职业华蜜感。3、发挥家长的监督作用，让家长全面客观评价老师，不断规范教化行为。(二)、1.培育幼儿讲文明礼貌讲话看法自然大方，学会倾听别人的讲话，不随意打断别人的话。会正确运用“请、感谢、对不起、没关系”等礼貌用语，乐意与四周人交往。2.教化幼儿敬重长辈，关切父母，珍惜成人的劳动成果。情愿做力所能及的事，通过参与简洁的劳动，培育自理实力及爱劳动的习惯。通过家园协作，激励家长在家中让幼儿体验劳动的欢乐，并学会主动关切家中成员。3.关切友爱同伴，并乐于帮助别人。能辨别一般是非，初步评价自己和别人的行为，情愿学习优点，克服缺点，建立良好的同伴关系。4.教化幼儿爱家乡、爱社区，敬重爱惜国旗、国徽。激发幼儿对祖国的酷爱，敬重、爱惜国旗、国徽,并为自己是一个中国人感到骄傲。5.让幼儿了解一般的平安常识，有肯定的自我爱护实力。四、详细措施和内容1.注意为幼儿营造和谐、民主、宽松、开心的精神氛围，建立同等、和谐、理解、信任的师生关系，以良好的环境影响人，以生动的活动感染人，以主动的体验塑造人，以好玩的学习发展人。2.培育幼儿良好的行为习惯，形成良好的班级常规。班级每天进行晨间谈话，依据周安排、日安排，切合实际地开展，充分发挥晨间谈话的教化作用。3.在一日活动的各个环节中激励幼儿相互友爱、关切，并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和谐相处。4.开展丰富多彩的教化常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化，有效发挥德育氛围的主渠道教化作用。关于班主任工作安排5第1周工作要点l、仔细落实班级学生名单，对来到校注册的学生要刚好与其家长取得联系，加强沟通与沟通，尽快动员学生到校注册，对已到校的学生要仔细做好学生思想工作，让学生尽早投入到学习当中。2、支配好临时班委和学生临时座位，并将临时学生名单于本周二前上交一份政教处，本周起先按学生名单点名。3、各班要支配好值日生，刚好清理班级卫生，同时加强学生行为规范养成教化（特殊是学生抽烟、留长发等）4、加强班级纪律整顿，制定班规，形成良好的班风、校风。5、早读课照常进行，学生必需按时到校。第2周班级工作要点l、仔细落实班级学生名单，并将班级正式学生名单编上座号在本周班会课后上交一份政教处，以便上课老师点名，接着了解来到校注册的学生状况，加强与学生、家长的沟通与沟通，尽快动员学生到校注册，对己到校的学生要仔细做好学生思想工作，让学生尽早投入到学习当中。2、加强学生出勤管理，严格规范学生请假制度，严禁学生旷课，各班负责送点名单的学生当日内刚好将点名单送到政教处，杜绝涂改点名单的弄虚作假现象，班主任要刚好了解本班学生的出勤状况，并把有关状况通知家长。3、加强网络平安教化，防止网络平安犯罪，4、加强学生行为规范养成教化，杜绝乱扔纸屑、果皮、塑料袋等现象，对留长发、染发的学生班主任预先要做好思想工作。5、有晚休的班级要加强教化、提商相识，严禁校外学生进入校内，对未自修的班级，班主任要多光顾学生动态，多与家长沟通学生在家的状况。6、加强校内绿化美化活动。第3周工作要点1、各班要依据班级实际制定班级工作安排，并于本周内上交一份政教处；2、各班要仔细落实并填写好班级学生基本状况登记表，并在本周五前上交政教处：3、加强学生出勤管理，若有旷课、迟到等要刚好了解状况，并通报学生家长，点名单要刚好送达政教处；4、高一各班要加强学生思想教化，增进同学之问的友情，增加集体荣誉感，营造班级和谐氛围；5、做好班级建设（班训、班规、班级布置、课桌椅调整等）6、本期班级黑板报主题“文明礼仪伴我行”，下周三晚评比。第4周工作要点l、加强寿宁职专学生管理条例教化；2、加强学生出勤管理，严格限制学生旷课、迟到、早退现象，对学生请假要严格根据程序办理；3、加强学生行为规范养成教化，杜绝学生乱扔纸屑、果皮，特殊要禁止学生将早餐袋和垃圾袋扔向体育场；4、长发、染发比较典型的学生，要刚好通报家长，并向学垒家长说明学校有关规定，加强对学生教化，若仍不改正者，将赐予纪律处分并暂停发放助学金：5、本期黑板报主题“文明礼仪伴我行”，本周三晚评比。第5周工作要点l、加强校风整治（行为规范整治）月的教化与宣扬，对违纪违规者赐予肃穆处理；2、开展家访活动，加强家校联系，刚好向家长反馈半期考和在校表现状况；3、主动开展体育熬炼活动，仔细筹备校运会各项工作；4、加强各种平安常识教化与宣扬，提高学生平安防范意识：5、加强校外寄宿生教化，房屋租赁责任状未交的班级在本周内刚好上交。6、本期黑板报主题“学问守护生命”，下周三晚评比。第6周工作要点1、加强班级纪律整顿，特殊是课堂纪律，杜绝学生在课堂上有违纪行为，特有严峻违反者，将赐予肃穆处理直至退学。2、加强交通平安教化，严禁学生野外用火，防止森林火灾。3、加强吸烟有害健康教化，严禁学生在校吸烟，违者给于处分。4、加强出勤管理，凡是迟到，一周累计3次以上，将赐予警告处分。强调学生必需佩戴胸卡入校。值日生要仔细负责做好班级卫生。第7周工作要点l、仔细做好校运会各项筹备工作，周二下午2点开幕式彩排（班主任、学生必需1：30到校集中）周三上午8点校运会开幕式踩街活动班主任及学生7：30到校集中：2、仔细做好校运会各项平安保障工作，指定专人联络有关平安动态（特殊是踩街活动，项目竞赛等平安）3、仔细强调凡是在校运会期间有严峻违反校纪校规和破坏活动的将赐予肃穆处理。4、强调竞赛期间“友情第一，竞赛其次”的体育精神。5、仔细组织好校运会报道和后勤工作，校运会报道列入评比范围。6、校运会期间要指定专人做好学校卫生和班级卫生；7、各班要写好运动会入场式解说词并于周一晚之前上交政教处。第8周工作要点l、加强校运会后学生厌学心理健康教化，正确处理好班级、学生间的冲突，强调友情第一竞赛其次的体育精神。2、规范学生出勤管理，严格学生请假制度，仔细做好出勤登记，对旷课较多的学生要刚好通报家长，了解状况，加强教化。3、仔细支配值日生做好班级卫生和校内卫生，每天保持校内班级卫生清洁，共创文明校内。4、加强学生平安教化，严禁学生到体育场烧火等，违反者责任自负。第10周工作要点l、仔细做好半期考动员工作和考风考纪教化，进一步强调考试的重要性；2、普高班、高职班的班级，要正确引导学生，强调今后要参与高考，提高学生的思想相识，专业班的学生要加强行为规范养成教化，激励学生如何做人、如何做事，指出用人单位和公司的一些要求；3、主动开展讲文明、讲卫生、树新风活动，各班要迸一步规范班级课桌椅，并在今日内各班学生将自己抽屉内的纸屑等全部清理干净，同时支配好值日生如何做好班级当天班级卫生；4、做好本次学生助学金发放工作，每位学生名单必需落实好并签名，在学生领取助学金之前刚好与家长沟通，防止学生乱花钱现象等。5、要仔细上好每节班会课（每节班会课可选一些专题进行探讨），学校行政人员将会抽查有关上课状况。6、各班主任要仔细写一份班主任工作阅历沟通材料并于本周内|上交政教处。第11周工作要点1本周六开全体学生家长会，请班主任做好前期打算丁作；2、周日开班主任阅历沟通会，材料打算好了周五前上交一份政教处：3、多与学生家长联系沟通，切忌报忧不报喜：4、高一春季班部分学生分流，请班主任协作接收并做好思想工作；5、加强学生养成教化，杜绝乱仍纸屑、果皮、早餐塑料袋等现象，共创文明校内；6、今晚在实训楼5层，起先“五四”节目彩排，参与彩排的学生集体请假，没有参与彩排的学生不准到5层观看；晚自修正常进行。第12周工作要点l、依据本次班主任工作研讨会总结和探究班级管理阅历和方法：2，加强班级纪律整顿，严格规范学生出勤管理，强调学校有关规章制度和纪律处分条例，对违反校纪校规者必需受到处分，直至开除，凡受到处分者暂停助学金发放。3、下午班会课后各班主任组织本班学生彻底清理班级卫生（卫生角、抽屉、墙壁、门窗等），政教处将组织检查，严禁学生带早餐进入校内和班级。4、严禁学生携带小说进入校内和班级，在课堂上看小说和玩手机的一律赐予没收，小说由政教处统一烧毁，手机短暂由政教处统一保管。5、严禁学生留长发、戴首饰等，第14周工作要点I、强化班级卫生监督与管理，做到有人打扫，有人监督，育人管理，加强甲型HINH流感学问的.教化与宣扬，防止传染病发生。2、天气日渐燥热，严禁学生私自下河游泳，违者责任自负。3、加强平安法制教化与宣扬，开展和谐校内从我做起等活动。4、加强学生出勤管理，严禁学生上课期间看小说、玩手机，做好典型学生跟踪转化教化；5、本期黑板报主题“知荣知耻，学会做人”，下周三晚评比。第16周工作要点l、各班要仔细做好班级卫生，特殊要做好甲型HINH流感学问的宣扬；2、仔细做好“双差生”的跟踪和转化教化，防止流生现象。3、加强法制教化宣扬和吸烟有害健康教化，强调学生留意遵守交通规则，加强对利用晚上时间到外面打工学生的跟踪教化，并刚好与学生家长沟通有关状况。4、主动开展“远离网吧”活动，正确引导学生上绿色网站，并珍惜时间，努力学习。第17周工作要点I、各班要指定专人负责班级卫生，做好甲型HINH流感预防工作，不随意与外人接触，发觉问题要刚好报告学校。2、天气转热，严禁学生私自下河游泳，违者后果责任自负。3、做好学生期末复习动员工作，进一步整顿班风、学风。4、期末期间，要严格学生出勤管理，凡是旷课、迟到较多的，参加打架的，有留长发、染发等比较典型的，学校将肃穆处理并暂扣期末助学金，极典型者赐予开除或下学期初不赐予注册。S、加强班级财产爱护，防止学生破坏，如有破坏的加倍赔偿。第18周工作要点l、要仔细做好班级卫生，树立学校良好形象，创建一个良好的中考考试环境，下午班会课利用部分时间组织本班学生清理班级卫生，并仔细擦洗走廊部分的窗户、窗台、门、走廊的卫生，学校第三节课下课后将组织人员进行检查。2、期末时间要多深化班级了解学生状况，刚好处理学生间内部冲突，严禁学生间打架，或伙同社会青年参加打架等，违反者将赐予肃穆处理。3、加强学生吸烟有害健康和网络平安教化，正确引导学生上绿色网站，严禁学生在校期间吸烟，违反者将赐予肃穆处理。4、加强学生防暑降温、交通、游泳平安、火灾平安等常识教化，严禁学生私自下河游泳。5、做好班级财产爱护，财产破坏的要加倍赔偿并受纪律处分。6、进一步整顿班风、学风，规范课堂纪律，做好期考复习打算工作。7、仔细完成期末要上交的材料。第19周工作要点I、强调期考的重要性，不及格者必需参与补考，学业成果包括平常上课、作业、考试成果，补考不及格者不能毕业。2、加强考风考纪教化，提倡诚信考试，考试作弊者将记入学生个人电子档案，作为高等学校录用和学生举荐就业的依据。3、本着对学生、家长负责的精神，仔细填写学生成果报告单和信封具体地址，确保学生成果单刚好寄达，信封和成果填写好并核对无误后，由班主任自己拿到邮局邮寄。4、强调放温书假期间的各项平安，特殊是交通平安，严禁学学私自下河游泳。5、各班要爱护好班级财产，直至总务处清点后，才能发放期末助学金。6、期末要上交的材料包括班级工作安排、班级工作总结、班级日记(f日记有关内容要填写好)、主题班会材料、德育论文（要汇编的必需将打字内容用U盘拷贝后上交），全部材料必需于6月28日上交政教处。关于班主任工作安排6高级中学为了加强班级管理，从严执教，依法治校，实现“一要成人，二要成材”的总体目标，高级中学特召开全体班主任工作培训大会，校长对班主任提出了详细要求。一、校长对全体班主任进行培训：1、抓卫生，乱扔垃圾，抓教室净化、美化、整齐。2、抓学生仪容仪表，服装、长发。3、抓是否佩戴胸卡，一律佩戴胸卡。4、抓文明礼貌，语言、行为。5、抓门禁，出入有假条。6、抓公物，爱惜宿舍、校内公物、花草树木。7、抓纪律，上课、自习、住宿纪律，抓违纪学生处理。8、抓安保工作，留意学生打架、意外损害、心理损害。突出平安，班主任要做好学生平安教化，保证人身平安。二、校长作最终总结，对班主任提出详细要求：1、肃穆请假手续，限制请假人数、减小平安隐患。2、摸清本班学生底码，时刻驾驭特别学生的平安状况，作为大事来抓。3、肃穆纪律，要严字、管字当头，管理首当其冲。4、班主任工作讲究艺术、工作方法，提高带班实力。5、要依法施教、依法管理，要有有备无患的意识。6、要极大调动学生学习主动性，提高学习效率。7、加强理论学习，把学习内化为自己的品行。8、要有超长措施、超长干劲，对学生成人成才教化。9、平安意识要加强，要科学管理。10、班主任要贯彻学校的确定，维护学校的利益、荣誉。总之，班主任是教化管理学生的核心，对学生要有高度的责任心，要讲究管理方法，对学生管理要按程序去做，履行职责要依法、合法，依法执教，要与学校的整体管理同步、同向，的确成为学生的良师益友。关于班主任工作安排7一、亲近学生爱惜学生呈现自我树立威信是班主任工作的基础。“谁爱学生，学生就会爱他，只有用爱才能教化学生。”我认为班主任要擅长接近学生，爱护和关切学生，和他们进行密切的思想沟通，让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺当开展一切工作的基础。所以，我也是这么做的，常常一到下课我就来到班级，融入学生当中，与他们闲聊，和他们沟通，在这过程中，我用眼睛去视察，用耳朵去倾听，专心去体会，耐性、细心、真心、热心地干好各项学生工作。在与学生的沟通过程中，渐渐创建了良好的班风、学风;了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其缘由所在，了解学生家长普遍的文化层次，找到亟待订正的弱点;同时还探讨学生的特性特征(包括实力、气质、性格、爱好等)，了解学生个人的生活环境等，以便使我更好地对症下药地教化每一个学生。“桃李不语，下自成蹊”，在我的教化工作中，我始终坚信这一点。我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与探讨学生的过程中，我努力呈现自身的文化素养与道德情操，使学生对你"既亲近又崇拜"，既认定你是值得信任的老师，又把你当作好挚友，树立起班主任崇高的威信，使我的教化取得事半功倍的效果。二、教书育人德育先行是班主任工作的前提和准则。加强学生的思想道德品质修养是我们的最首要任务.它干脆关系到学生将来的发展方向，影响他的一生，因此，我首先抓思想教化。1、新生到校，我要求学生仔细学习校纪和班规，从小事着手，不染头发，不戴首饰不因为成果好而放弃对其严格要求。2、公允宽容地对待每一个学生，不计较过去。对后进生，不急不躁，以一颗真诚的心，感化他们，激励他们，支配他们与好学生一起坐，相互帮助，共同进步。3、围绕中职学生十不准制定了较细的班规，要求学生自觉遵守.并且成立五人小组管理班务，培育自管实力.学生基本能遵守各方面的纪律，如午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。4、开学不久，我就起先家访，主要是电话家访。家访近10位同学，亲密与家长联系，共同管理学生，留意其发展的动向，刚好供应帮助，向良性发展。5、常常与学生谈话,了解班中的发展趋势,刚好予以调整.做好学生的思想工作。6、努力培育班干部管理实力,多谈心,多探讨,放手让他们去管理,增加个人的独立实力和管理实力。三、组织健全乐观向上班干队伍是良好班风的保证创建良好的班风，很大程度上是由班干确定的。班干对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍，班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理实力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必需细心培育：其一，要大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，帮助班干部树立威信;其二，在激励班干部大胆工作，指引他们工作方法的同时，要更严格要求班干部个人在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面"其三，培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。除了选准班干以外，班级分为五个组，以自然座位为准，每组设立一个组长，由学生推选，组长全权负责各组的各项事务。尤其是早晨，坚决杜绝迟到现象，保证班级准时进入早读状态。在处理迟到问题时，由各组组长自行负责。在学校制度震慑下，再加上班级规定的约束和组长自觉带动，各组表现出空前的团结和竞争实力，使各组无论是卫生、出勤，还是学习热忱方面都有了极大的改善。这恰恰验证了魏书生的那句话：“学生可以管学生的，班主任不要插手。”给学生更大的自由空间，充分发挥他们的自律性，他们真的能给班主任一个很大的惊喜。四、良好的学习习惯是学生成果进步的关键学生的天职是学习，因此班主任如何抓好学生们的学习才是最重要，也是最难的。因此，我对学生提出了“真听、多做、好问、求精”口号，以此激发学生学习热忱，激励他们既能够勤奋好学又乐于相互探讨精益求精，从而养成乐学好问的学习习惯。并且还按学科分层次组建8个学习小组，努力营造一种良好的学习风气。对于个别差生还针对性提出“变更自己什么时候都不晚”的口号，以此激发他们学习的自信念，并激励他们主动参与特长生的培训，扬长避短，发挥自己优势。目前有2个同学参与了美术特长生，4个同学参与了体育特长生。一、指导思想依据学校德育工作的详细要求，努力探究在新的形势下学校德育工作新思路、新方法，以基础道德教化为基点，以学生平安教化为重点，以德育队伍建设为保证，在“严格，扎实，创新”上下功夫，坚持“以学生为本”，培育提升学生的综合素养实力，做好我校的德育工作。二、工作目标通过学校各种主题教化活动和思想政治教化，使学生的思想政治素养和行为规范素养进一步提高，使全体学生具有坚决的意志，远大的志向、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设，完善各项班主任工作制度，努力培育一支素养优良的班主任队伍。三、主要工作及措施1、修订完善各项管理制度，加强对学生日常行为规范教化，肃穆校纪校规，1)各班加强对学生的校纪校规教化，特殊要加强对后进学生的常规教化，各班要组织学生仔细学习各项学生管理制度，并结合班情制定班级公约。2)强化对学生的日常行为习惯的养成教化，在风纪仪表上要求学生做到“四不一要”。要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环)，不染发和剃光头，不留怪发型，不吸烟，在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽)，严格胸卡佩戴制度。3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪遵守法律的教化，发觉问题刚好进行教化整改。2、加强班主任队伍建设，完善班主任工作制度，培育和建设一支素养优良的班主任队伍。1)进一步完善实施班主任工作考核细则，期末考评班主任。2)坚持班主任每月一次的例会制度，做到班级工作有安排、有落实、有检查、有总结。3)加强班主任工作的理论学习和沟通，主动开展班主任工作的课题探讨工作。4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定)。3、开展优秀班级(每学期一次)，文明寝室评比(每周一次)。4、狠抓环境卫生，根据“一周一大扫，一天一小扫”的要求，分区到班，分块到人，建立检查、监督机制，削减乱丢乱仍现象。5、加强平安教化、法制教化。利用班会课、黑板报对学生进行防火、防盗、防骗(抢)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等平安教化和自护自救教化、推广平安学问;6、充分发挥家长在学生教化中的主动作用，要求班主任定期做好家长沟通工作，向家长介绍学校的教学与学生管理状况，寻求家长的协作与支持。7、狠抓通学生管理。做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作安排。中职学校不同于中学学校，学生素养较低，较难管理。本班级大部分学生来自贵州，离家较远，所以又区分于别的中专班，须要在学习和生活上更加关切和关注。本人是其次个学期担当班主任，虽然有肯定的班级管理阅历，但是在班级和学生管理上还有些阅历不足。还希望各位前辈能多多指导。依据学生的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件，我制定出班主任工作安排：一、进一步提高学问，明确职责，加强责任感班主任是学校教化安排的详细执行人，是教务及生管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，班级工作的好坏，干脆影响学校教化管理工作进行。因此，必需提高相识，加强责任感，驾驭班主任工作规律。本学期班级一共有学生23人，没有出现溜生的现象。19位女生，4位男生，全部为寄宿生。贵州籍学生21位，建宁籍学生2位。1、努力做好学生思想教化工作，把学生培育成为一个主动向上，勤奋为学，团结友爱的集体。2、引导学生努力学好功课，实行有效措施，提高学生学习成果和学习效率。3、关切学生生活和健康，组织学生参与各种文体活动。4、关切和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力气。5、协调本班任课老师的教化教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成果状况，形成统一的教化力气。6、建立与学生家长联系，协调对学生教化和管理。二、酷爱学生，深化了解学生状况本班级经过上学期的学习之后，班级基本状况是：由于贵州学生基础较差，所以一起先学习比较吃力，经过与任课老师以及学生沟通以后，适当降低教学难度以符合大多数学生的学习程度。经过一段时间学习以后，班级部分学生出现懒散现象，上课不仔细听讲，爱玩手机，经过班主任和家长教化之后，现象有所好转。部分学生卫生习惯不好，宿舍卫生状况较差，经过班主任的常常督促和检查，改善很多。这学期的班主任工作依据上一个学期班级特点，在上学期暴露出来的问题这学期要接着抓紧督促和改善。使大部分学生都能养成主动的学习和生活习惯。引导学生向好的方向发展，克服不好的方面。本班级大部分学生为女生，在生活上要更加关切，随时了解学生的思想状况，杜绝早恋现象。三、实施班级管理，形成良好的班风1、培育主动向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，现在是学生的其次个学期，肯定要抓住这一关键期，完善上一个学期的班级管理规定，完善相应的班级目标。班级目标要符合本班详细实际，能为同学所接受，有肯定鼓舞作用，而且学生经过肯定努力可以实现的。2、用好班干部。班级能否成为奋勉向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作实力和模范带头作用，上学期本班班干部工作表现精彩，基本完成自己的本职工作。3、要形成正确舆论，树立良好班风，进一步完善班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到指责，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。4、加强班级文化建设，班级文化作为校内文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。四、做好后进生转化工作。做好后进生转化工作，对班集体形成和巩固有巨大影响。总之，做好一个中职学校的班主任不简洁，但是我会努力的，在以后的班级管理工作中我肯定会更加的努力工作，不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我信任我做的会更好的。关于班主任工作安排8一、指导思想接着以从学校工作和学生思想实际动身，加强班主任队伍的思想政治教化和业务素养培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素养，努力使班主任工作再上一个新台阶。二、工作要点（一）班主任队伍建设1，新老帮扶结对在青年班主任和本年级段的优秀班主任之间开展“师徒结对”活动，师徒之间常常性地进行工作阅历沟通，“师傅”要无