2022年培训计划方案模板集合5篇.docx

2022年培训计划方案模板集合5篇培训安排方案模板集合5篇光阴快速，一挤眼就过去了，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，做好安排可是让你提高工作效率的方法喔！你所接触过的安排都是什么样子的呢？下面是我帮大家整理的培训安排方案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。培训安排方案 篇1始终以平安第一、乘客至上、有车必供、礼貌待客为行业服务宗旨。为进一步加强管理，加大培训学习力度，大幅度提高从业人员素养，切实优化服务质量，加强道路运输平安源头准入管理和后续监管，深化开展隐患排查治理工作，强化整改，落实责任，确保少发生或不发生平安责任事故，依据国家有关法律法规及长治市城市出租汽车管理方法，结合实际，特制定本安排。一、适用范围*县新太行出租汽车有限公司全体从业人员。二、培训内容1、国家道路交通平安和平安生产相关法律法规;2、国家城市出租汽车管理方法、山西省城市出租汽车管理方法、长治市城市出租汽车管理方法及出租汽车服务质量信誉考核方法(试行)。3、出租汽车驾驶员从业资格管理规定;4、本单位的平安生产管理制度规定;5、平安行车学问、职业道德、违法教化培训;6、预防事故和职业危害的措施及留意的平安事项;7、雨、雪、雾、冰等特别天气的平安行车学问及应急措施;8、平安生产新学问、新技术。三、培训时间1、年度集中教化培训每年不少于1次，培训时间不少于8小时;平常分组教化培训每月不少于2次，每次培训时间不少于1小时;2、主动参与上级有关部门组织的学习培训;3、特别时段上级有关部门支配的教化培训任务;4、日常学习和例会学习相结合，必保从业人员年度培训学习达24个学时。四、培训工作的组织教化培训及平安例会学习工作、由公司主要负责人组织实施，机安室、办公室及其他人员参与。五、培训要求1、各项培训要有安排、方案、总结、培训结束后整理存档备查;2、受课人选用具备专业学问，有肯定管理阅历的人员受课，必要时可以外聘;4、培训时，要保持宁静，仔细听讲、并进行测试，成果不合格人员进行补考;5、平安生产教化培训以本单位自主培训为主;6、平安生产教化培训要做到人员、内容、时间三落实，并注意实效。培训安排方案 篇2一.培训目的1增加员工对企业的归属感和凝合力企业的人才队伍建设一般有两种:一是靠引进,二是靠自己培育。所以企业应不断地进行员工培训,向员工灌输企业的价值观,培训良好的行为规范,使员工能够自觉地按惯例工作,从而形成良好、融洽的工作氛围。通过培训,可以增加员工对组织的认同感,增加员工与员工、员工与管理人员之间的凝合力及团队精神。就企业而言,对员工培训得越充分,对员工越具有吸引力,越能发挥人力资源的高增值性,从而为企业创建更多的效益。培训不仅提高了员工的业务水平,而且提高了职工对自身价值的相识,对工作目标有了更好的理解。2提升员工技术、实力水准岗位人员上岗后也须要不断地进步、提高,参与更高层次的专业技能升级和职务晋升等方面的培训,使各自的专业学问、技术实力达到岗位规范的高一层标准,以适应将来岗位的须要。3有助于企业建立学习型组织企业要想尽快建立学习型组织,除了有效开展各类培训外,更主要的是贯穿“以人为本”提高员工素养的培训思路,建立一个能够充分激发员工活力的人才培训机制。胜利的企业将员工培训作为企业不断获得效益的源泉。4增加企业竞争优势一个企业要想建立竞争优势,就必需供应比其竞争对手质量更好的技术或服务,供应竞争对手所不能供应的创新性技术或服务,或者以更低的成本供应与其竞争者相同的技术或服务。探讨表明,员工培训对企业竞争优势的建立有着剧烈的干脆影响。二.原则与要求1坚持按需施教、务求实效的原则。依据公司发展的须要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式敏捷的培训，增加教化培训的针对性和实效性，确保培训质量。2坚持自主培训为主，外委培训为辅的'原则。整合培训资源，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过委外培训做好相关专业培训。 2.3坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。三.培训职责1由行政人事部负责公司的各项培训工作，包括培训制度的拟定、培训体系的建立、培训流程的完善、培训安排的制定、培训通知的发送、培训的组织实施、培训的跟踪与反馈、培训效果的评估与总结等工作。2各部门主管负责提交本部门年度培训安排或临时性的培训需求并执行;负责推行本部门培训训练;选派所属员工参与公司的各项培训或委外培训;利用各种方式组织指导对本部门员工的培训;3员工本人有义务参与公司或本部门举办的各项培训。四.培训安排纲要依据各部门的需求和公司的发展须要，20xx年的培训安排纲要如下:1加强新员工入职培训。行政人事部负责院级培训，深化宣导公司的发展史、组织构架、企业文化，了解公司的人事制度，提高其组织、沟通、团队协作等实力，强化组织纪律性，使其能尽快适应公司环境，融入企业文化，完成自身角色的转变。各部门/科室严格做好新员工部门级培训及岗位级培训，从而使新员工尽快适应工作环境，提高工作效率。2丰富一线销售员工的产品学问培训，顾问式销售技巧、沟通技巧的培训，个人效能管理(时间、目标管理等)的培训等，解决销售人员专业技能的欠缺和提升业绩。3加强一线服务性员工的服务礼仪培训，客户服务技巧和沟通技巧培训，提升顾客的满足度。4强化临床医技人员业务培训。医生助理人员要进行病例书写规范性培训，顾客服务礼仪和沟通技巧培训，专业学问专业技能的培训;各科室临床医生要紧密结合自己专业，激励通过自学等方式增长本专业技术的新理论、新技术、新方法，驾驭交叉学科和相关学科的学问，和驾驭医疗突发事务应急实力培训 ;各医技科室结合本职岗位，进行专业技术学问和技能的培育;在按需培训的原则、公司经济条件和时间条件许可的状况下，选派医务人员到上级医院学习，汲取先进技术，提高技术水平。5提升中高层管理人员的管理技能。中高层管理者是企业战略、规划、制度的制定者、引导者、推行者，中高层管理者队伍的素养和管理水平干脆关系到企业的执行力，关系到企业的生存发展。因此，20xx年我们要强力推动中高层管理人员的管理技能。主要以下列的培训内容为主:高效能人士的七个习惯、非人力资源的人力资源管理(聘请，绩效，员工关系等)、执行力、领导力、全面预算管理、角色认知(针对新任主管)等。6加强部门团队建设。团队成员应对团队具有剧烈的归属感，情愿为团队的利益和目标不遗余力，充分发挥团队成员的个体优势，从而提升团队的整体效能。7企业文化塑造与宣导。深化执行员工福利制度和其他企业文化建设的工作。8加强外部培训的管理。外部培训员工必需签订外部培训协议等事宜;找寻优质的外部培训资源，从多方面选择。9资格培训。部分科室部门须要持证上岗的人员(如:医师、护士等人员)根据上级部门的要求定时参与培训、考核，考核合格后持证上岗。10培训时间。20xx年，各部门/科室人员培训累计时间应不少于2小时/月。培训安排方案 篇3为了规范XXX公司新进业务员培训流程，提升培训效果，本公司本着“干什么学什么，缺什么补什么”以及“引导+实练”的原则，制定本方案。凡新进本部门业务员，经人事部初审、事业部面试合格后，均需按本方案进行培训，培训期为1个月（暂定），试用期为三个月（含培训期），并随培训效果延长或缩短。培训结束后进行百分制评分，并以此作为新进业务员去留或试用期长短的依据。一、公司简介及企业文化，此项20分，由办公室进行评分。新业务员进入事业部，需进行公司简介及企业文化的学习，时间为1-2天。由办公室供应公司基本信息、公司宣扬册、事业部近几个月运营状况等资料，并下发内部业务培训资料。新进业务员需参与公司人事部组织的每月新员工培训，以了解公司基本生产经营状况及员工日常行为规范，并参与公司组织的新员工培训考试。考试分数在70分以下的，试用期无条件延长一个月；分数在90以上并获得公司嘉奖的，事业部赐予公司相同数额的嘉奖。二、材料的分类及生产车间的加工流程，此项20分，由办公室进行评分。完成对公司基本状况的了解后，支配进入加工厂学习，时间为3天。由办公室支配加工厂对口联系人。新业务员在加工厂学习期内，听从加工厂对口联系人支配，熟识了解加工厂设备、钢材的分类和车间生产流程，并每日向办公室上交前日学习内容书面体会一份，不少于500字。不按规定提交书面体会的，一次扣5分。加工厂实习结束后，由办公室依据加工厂联系人反馈信息并结合新进业务员实习期表现进行评分。三、相关业务学问的培训，此项60分，由业务部进行评分。加工厂学习完毕后，由业务部指派有阅历的业务员以师徒制一对一的形式进行培训。培训期为25天左右，其间新业务员听从老业务员的支配。培训内容包括市场方向、材料市场价格、业务信息的搜集、与客户沟通技巧以及图纸的熟识等。培训期结束后，由业务部负责对新业务员的培训效果以百分制形式进行考评。考评结果乘以0.6即为该新进业务员业务学问培训得分。四、新进业务员考评总得分在90分以上（含90分），嘉奖100元，并对其业务学问培训人嘉奖50元培训期结束，试用期缩短一个月；考评总得分在70分以上（含70分）视为培训合格，培训期结束，试用期不变；考评得分低于70分视为培训不合格，接着二、三项内容培训直至考评合格，试用期相应延长。连续两次考评均不合格交人事部另行支配岗位。培训安排方案 篇4一、指导思想班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者，学生健康成长的引领者，是学生思想道德教化的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是老师队伍的重要组成部分，是实施素养教化的重要力气。加强班主任培训是新时期贯彻党的教化方针，加强和改进未成年人思想道德建设的迫切须要，是全面实施素养教化，全面提高教化质量的必定要求，是加强班主任队伍建设的重要举措。实施班主任培训，建立班主任培训制度，全面提高班主任履行工作职责的实力，从整体上提高我校班主任队伍的素养和班主任工作水平，更好地促进我校基础教化改革发展，具有重要意义。依据县局阳教政函字（20xx）108号文件精神，结合我校实际状况，特制定本安排及方案。二、培训组织成立班主任培训工作领导小组，组 长：曹锁龙副组长： 成军会 许龙瑞成 员：范泽兵 范瑞兵 马跃武三、培训目标通过此次培训达到提升班主任工作实力，使新班主任能适应正常班务工作，达到提高学生自律性、自觉性和学习主动性；提高学生德育素养；提高学生集体观念。四、培训内容1、中小学班主任工作规定、学生损害事故处理方法、老师职业道德等。2、阳城县20xx年班主任工作论文及主题班会设计汇编。3、阳城县教化网-班主任课堂教学实录。五、培训途径与方法全体班主任参与，采纳学习、反思、实践训练、阅历沟通的培训模式。1、学习反思：（1）组织集中与自学相结合，学习学生损害事故处理方法、中小学班主任工作规定，阳城县20xx年班主任工作论文及主题班会设计汇编。（2）自主学习、学会反思。在学习的基础上，学会反思自己的教化观念和行为。深化胜利阅历，形成班主任工作特性风格。（3）实行培训沟通，提高素养。依据学习内容，组织全体班主任对培训内容相互沟通，进一步推动学习，巩固已学的学问。2、实践训练：（1）教室布置（2）盛大节日黑板报专刊（3）主题班会（4）班主任工作案例（5）弱势群体学生帮扶教化（6）与家长联系方法与技巧4、阅历沟通：定期组织进行专题研讨，如：班级活动的构思与组织、班主任工作案例沟通、我与学生共成长研讨、弱势群体学生帮扶工作、偶发事务应急处置方法研讨等。六、培训措施1、建全班主任专业培训激励机制，实行培训考核制。依据要求对培训任务完成状况、班主任工作进步状况，分别赐予“优秀”、“合格”、“不合格”的评定，记入班主任考核，作为班主任评模评优的重要依据。2、坚持每周一次的集中培训，保证集体培训时间。3、建立班主任专业成长档案。由教育处对每位培训对象设立个人档案，记载班主任专业成长轨迹，使班主任专业化发展成为学校老师专业化发展的有力支柱。培训安排方案 篇5一、培训目标依据公司对餐厅服务员的工作要求，经过系统学习，培训优秀的服务人员，使培训过的服务员具有良好的职业道德和行为规范，驾驭餐厅服务基础学问和各项操作技能。二、培训对象公司各店在职服务人员。三、培训课程岗位培训课程设置采纳实力模块组合，共设置公司管理项目、餐厅服务员职业素养、餐饮服务基本技能、酒水服务、上菜及分菜、撤换餐用具和餐厅服务基本程序等七个培训模块。四、培训形式半脱产，分期分批学习。五、培训内容1、公司管理项目餐厅服务员培训1.1讲究职业道德(1)遵纪遵守法律：了解和遵守公民的职责和义务，文明执业;了解国家提倡的“五爱”内容(2)敬业精神：养成守时、守信、守纪的良好品质;养成尊老爱幼、勤奋好学的良好品质;养成乐于助人、精益求精的良好品质(3)从业原则：自尊、自爱、自信、独立、自强1.2 公司员工手册1.3 公司管理制度2、餐厅服务员职业素养2.1职业道德及岗位职责：餐厅服务员的职业道德;迎宾员、看台员和传菜员的岗位职责2.2顾客的饮食习惯与就餐心理：我国各地区的饮食习惯;少数民族的饮食习惯;欧美亚洲人们的饮食习惯;来宾的就餐心理2.3饮食卫生基础学问：公共饮食行业特点;公共饮食行业的卫生管理;服务员个人卫生要求;餐厅环境卫生要求;预防食物中毒;餐具洗涤和消毒卫生2.4餐饮服务平安：火灾防范与处理：盗窃和意外事故防范与处理2.5餐饮服务礼仪：礼貌服务的基本要求;服务接待礼节;学会着装、卫生修饰要求; 学会正确的站立、行走、操作姿态3、餐饮服务基本技能3.1 端托技巧：了解托盘的种类及作用;驾驭轻托和重托方法;学会端托行进步法3.2 餐巾折花：了解餐巾作用与种类;餐巾折花基本技法;餐巾花的造型种类与摆放; 餐巾折花图谱3.3 摆台服务：了解中、西餐摆台的基本要求4、酒水服务4.1了解中外酒水、茶叶及软饮料的分类及特点：了解中国酒水的分类、特点;了解外国酒水的分类、特点;了解软饮料的分类、特点;了解茶叶的分类、特点4.2 酒水服务的技巧与程序：学会冰镇、温烫方法;留意斟酒依次;驾驭酒水服务操作要领5、上菜及分菜5.1了解菜品学问：了解中国菜的特点;了解西餐菜的主要特点5.2 上菜与分菜：了解中西餐上菜的操作要领;驾驭中西餐分菜的基本方法6、撤换餐用具6.1中餐台面撤换餐用具：学会撤换餐用具操作方法;知道正确的收台工作步骤6.2西餐台面撤换餐用具：了解西餐菜肴与餐具、酒水的搭配规律;了解西餐台面撤换餐用具的特别要求7、餐饮服务基本程序7.1驾驭中、西餐接待服务：了解零点服务特点;驾驭团体包餐服务要求;了解咖啡厅服务程序六、培训讲师工龄较长的员工、餐厅大堂经理、总经理七、培训时间每周一至周五停业后10:30至12:00，连续一个月。八、培训地点和设备餐厅内，餐厅内的全部设施九、考评方式1、考试：服务员学完课程设置中的每一个培训模块后，由培训师实行笔试、口试等方法对学员进行阶段测验。2、考核：体现“以技能为最终成果”的培训理念。由公司组成考评组在培训基地对服务员进行现场考核，考核可实行现场操作、口述问答、模拟操作、图示等形式，重点检查服务员岗位技能驾驭状况。十、调整方式可调至周六或周日晚上，详细时间不变，但需上报总经理，并得到三分之二以上的培训员工的同意。十一、培训预算属于内部培训，讲师都是餐厅雇员，无需多少预算，培训期间为培训员工每人打算一顿夜宵，为讲师适当发放一些津贴，初步预算在3万人民币以内。第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页