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    2022年实验室工作总结(精选15篇).docx

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    2022年实验室工作总结(精选15篇).docx

    2022年实验室工作总结(精选15篇)试验室工作总结(精选15篇)总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们来为自己写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是我帮大家整理的试验室工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。试验室工作总结1一、试验教学工作1、计算机专业试验室、计算机基础试验室、计算机网络试验室、通信高频试验室、计算机组成原理试验室、计算机组装与维护试验室、移动通信程控交换试验室、嵌入式系统试验室、计算机软件试验室等九个试验室共完成3626学时的试验教学任务,累计34126时。另外完成了课程设计、试验专用周、生产实习等实践环节2240学时。2、进一步完善了各门试验课的综合性、设计性试验项目的项目名称、试验目的和试验要求;完成新建试验室课程试验项目的确定工作,明确确定了各个试验项目的项目名称、试验目的和试验要求作为各学期各位试验指导老师的指导执行标准。确定开放试验室计算机软件实训试验室、计算机网络试验室、嵌入式试验室的开放方案、实施安排和考核要求。3、在试验设备相对较少、试验人数多、试验类型困难的状况下,科学编排试验安排,充分利用中午、晚上、周末等时间,使得全部实践环节的教学任务都能够圆满完成。4、仔细完成各试验教学课程辅导工作。做到每个试验班有特地的试验辅导老师。5、仔细打扫和保持试验室卫生,协作学院精神文明建设工作。二、试验室建设工作1、完成了软件实训试验室建设规划、选购打算、调试安装、设备验收等工作。2、完成了网络综合布线试验室扩建规划、选购打算、调试安装、设备验收等工作。4、依据电子制作课程实习的须要,设计了全新的试验项目,选购了各种电子制作工具和元器件,便于学生动手练习。三、试验室管理工作1、完成了试验室新进设备资产核查工作。2、仔细完成了试验室设备维护、检修工作,各类试验教学软件安装、设备调试工作,保证了试验教学工作的顺当进行。3、仔细进行试验室平安措施检查,做好试验室卫生工作。试验室工作总结2本试验室在校长的领导下,在分管校长和教育主任的干脆指导下,仔细实行学校新学年的工作安排,在创建适合学生发展空间,张扬学生特性,全面提升学生的科学素养方面做了肯定的工作,为了更好地实现“培育学生的创新精神、自主探究精神、勇于实践精神”,更广泛地激发学生学科学、用科学的爱好,现对本学年的试验室工作总结如下:一、目标实现状况1、明确安排试验到位为了实现三年级及三年级以上的学生能人人进入试验室,个个参加试验活动的目的,学年初丁主任亲自为试验室制订了“各年级科学试验课支配表”,(其中全学年三、四、五年级进试验室各七次,六年级进试验室五次,全校共进试验室130次)使得全校学生的科学试验正常开展,分组试验的完成率达100。2、确立思想服务到位试验室工作人员确立“为科学老师服务”的思想,针对本校科学老师大多为兼职老师,且多数老师对科学学科不熟识的状况,试验室整理了各年级的科学备课资料,各册各课的ppt课件,并为每个班级安装了ppt课件。试验室为学生的每次试验都作了先行备课,编写好学生的试验报告单,在报告单上有“学生的试验目”“试验指导”“试验现象记录提示”“视察结论”“试验自我评价”等,使科学老师试验有序进行,提高科学老师上好试验课的信念。试验室为学生的每次试验提前做好了试验仪器的放置工作,并指导科学老师如何做试验,帮助科学老师指导学生试验,增加科学老师上试验课的自觉性。试验室刚好通知试验班级准时做试验。每周一通知试验班级要做什么试验,学生自带什么材料,提示所任老师留意什么事项,让学生的试验能正常绽开。试验室为临时须要试验的班级刚好放好试验仪器,以吸引更多的班级主动上试验课。3、工作规范管理到位依据上级要求,本试验室初步实现了电脑化管理,本学年,试验室的仪器设备已完成了南通市学校资产与装备管理系统的登记工作,并刚好进行增删。试验室仪器重新进行了安放和整理,做到仪器安放与橱卡对号。学生试验结束后,试验室刚好进行整理、清洗、维护、保养,并刚好入橱。每周清查各年级的科学分组试验和演示试验报告单,(全校共700份)发觉漏报刚好补上。4、科学竞赛训练到位试验室依据学校安排的任务,本学年培训学生29个半天,经过参赛,初步达到了培训的要求。在市“青少年科技创新大赛”中六2班,六3班等四人获得蔬签塔一等奖,六4班两人获得纸绳拖重二等奖,六4班两人获得纸绳拖重三等奖,五3班获得独创一等奖。老师获得科技独创一等奖和优秀科技辅导员。在南通市其次十一届“智能杯”小巧手竞赛中,六1班同学获得“科技小试验”类一等奖;五3班同学获得“金点子独创创建”类二等奖。老师获得“优秀指导老师奖”。5、添置仪器部分到位本学年经校长批准,由主任经办,为试验室添置了三只热水瓶,一只电水壶,增加了三年级学生和五年级学生的试验项目。二、存在问题1、硬件实施不到位比照江苏省小学试验室装备标准二类学校标准有下列地方不足:序号12345678名称科学园小气象站电源系统视频展台计算机显示设备急救箱灭火器类标准必配必配1个1台1套1套1个1个实际状况没有科学园有架子未装,缺内容没有没有没有没有没有没有2、各班试验不均衡进试验室多的班级全年超过10次,少的班级只有1次。缘由在于科学老师过于分散,试验课经常与本室人员课务冲突,造成不能刚好为科学老师提出指导看法。三、建议1、学校各年级科学老师相对集中一点,如每个年级由一到两名老师兼职,这样每周试验只需指导一、二次就可以了,相对集中,试验时多数老师会有信念带领学生进入试验室,老师缺乏信念是怕进试验室的缘由之一。2、试验室人员的课务尽量不要与其它班级的科学试验课冲突,假如试验人员不在,由科学老师单独上,会增加试验的担心全因素。所以遇到冲突,试验室一般不开放,这样也就削减了学生的试验次数。试验室工作总结3本学年其次学期即将结束,在这学期里,在学校领导的指导下,在全体老师的支持和帮助下,本人在本学期的物理试验室管理工作中,努力完善试验室管理,健全试验室基本制度,促进物理试验教学质量的提高,现把本学期的物理试验室管理详细工作总结如下:1、本学期开展的试验数量能达到物理试验的要求。2、演示试验和分组试验在现有条件下取得良好的效果。3、主动完善试验室各项规章,加强试验室财产仪器的管理、运用等方面的规范管理。每次试验都能要求有关老师填写好试验通知单4、做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整齐、规范,项目清晰。在试验前后对仪器性能进行仔细检查,做完试验仪器刚好收回、上架归位。5、熟识仪器的基本性能和运用方法,做好仪器的保养和维护。6、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品刚好补充,对仪器破损刚好登记,填写好仪器损坏丢失报废单并按赔偿规定进行处理。7、协作课任老师打算各演示试验及学生探究性分组试验,主动为试验教学供应便利,帮助老师进行仪器调配、改进工作,努力适应试验须要,提高试验课教学质量。8、做好平安、卫生清洁工作,强化对学生的平安教化,发觉有问题,刚好进行指责教化,刚好关闭电源开关并锁好门窗。以确保试验教学正常进行。9、打算好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清晰,并接受有关主管部门检查。虚心接受看法和建议,总结阅历,改进试验室管理工作。当然试验室在改进中也存在一些问题:试验室工作还应细化,如遇到学生在试验室的不良习惯,还应与任课老师刚好沟通,以加强对学生的教化。也希望各任课老师做好试验登记工作,试验结束后督促学生做好器材的整理工作和门窗关锁工作。并示范做好讲台上的仪器整理工作。总之,物理试验教学是物理学科实施素养教化的基础和重要途径,这学期来,我们主动主动的为物理老师和学生服务,开展好试验教学,为学生学好物理创建前提条件。试验室工作总结4以新课程标准和学校工作支配为指导,从学科的特点和教学实际动身,留意教学探讨与实践的统一,注意试验教学的桥梁作用。为此本学期我们学校加强科学试验室管理,要求平常能做到有管理,有运用,有成效。对仪器要做到合理分类、分橱存放,刚好借还,刚好打扫等。一、细心打算试验器材,优化试验教学试验教学是科学学科中最主要内容之一。在科学教学中要求每一位老师能做到演示试验、学生试验开出率为95以上。在教学过程中每一位老师都能主动创建条件,利用好现有的器材,让学生动手做,让他们亲身经验科学探究的全过程,在探究过程中学会学问。特殊是中年级的科学课,在课前,老师能做到细心打算大量的有结构的视察、试验材料,保证正常的试验探究。二、加强管理,合理运用本学期科学试验室能加强管理,做到有借有还。在教学时,首先,刚好填好试验通知单和试验名称,以及所需的试验器材。其次,合理试验,在课堂上对学生进行平安教化和正确的试验操作指导。最终,试验做完后能刚好放回原处,并做好试验日志的记载工作。三、增订试验器材,为教学服务只有齐全的试验器材才能更好地为教学服务。为此,我们能做好增订试验器材,健全试验器材室。特殊是教材的更变,所需的器材有肯定的变动,但我们都能依据教材的须要,有针对性、有安排地增加试验器材。四、加强自制教具在教学中的重要作用本学期我们提倡师生共同开拓科学教学园地,自然角,收集材料,自己动手制作教具,改善试验条件。同时在试验教学中提倡“动手做”,让学生真正的参加自然科学探究的全过程,培育学生的动手操作实力、创新实力。五、重视发挥电教手段,优化组合科学教学中要优化组合教学手段,努力提高现代教化媒体在教学中的运用率,丰富学生的感性相识,在培育和提高学生的思维实力的过程中发挥主动的协助的作用。六、主动参与培训,提高业务水平我们都主动参与培训,通过培训,能提高各自的业务水平,特殊是试验教学水平。总之,为了适应新课程标准的教学须要,我们还必需更好的学习,要激发每一位科学老师的教学热忱,主动提倡有创建性的试验教学探讨,为提高科学学科的教学质量而共同努力。试验室工作总结5我叫xx,是试验室一名化验员,在20xx年的工作中,利用自身所学专业学问,仔细做好化验工作,严格要求自我做好每一项事,不辜负领导对我的期望,尽职尽责完成自身本职工作。一、时刻加强自身学习,强化个人潜力要想不断的取得进步,取得成果,就须要不断的支学习。我做为一名化验人员,深知这个在简单但是的道理了,为了使自身化验专业水平提高到了一个新的起点。有一个质的改变,我主要加强了以下两点:一是加强岗位练兵,增加自已对试验各个环节的娴熟程度,从而提高工作效率。二是加强内部各人员间的团结合作,相互紧密协作,充分挖掘群众的潜力。在日常的工作中我们务必要应对现实,不仅仅仅能够在工作时埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细微环节进行检查核对,对工作的阅历进行总结分析,从怎样节约时间,如何提高效率,尽量使工作程序化,系统化,条理化,流水化!二、提高环保意识和平安意识在试验室工作平安意识和环保意识相当重要,化验室的一部分仪器、试剂都是易燃、易爆危急品,很多试剂的存放要到达试验环境条件的规定。我严格根据易燃易爆及有毒物品的保管存放试剂,熟识事故处理方法,杜绝无平安事故发生。环保也相当重要,做到每种化学试剂和须要处理的集中分类处理,不随意乱倒,这些对环境都很有影响,不随意乱倒沾有试剂的污水,同时留意到试验室的卫生和各种试验器具总是摆放整齐和整齐。三、摆正位置,做好配角、当好参谋首先对本科室的工作,要尽职尽责,向领导带给合理举荐和主见,帮忙领导正确作出决策。其次,要有统筹兼顾的意识,当好参谋和助手,使做出的决策贴合大多数人的意愿。领导在不在一个样,自我都要坚守岗位,仔细做好化验工作,顺当解决各类问题。四、仔细做好各项工作化验工作精细琐碎,常常会遇到不一样的新的问题,所以为了搞好工作,我不怕麻烦细心视察试验现象,向领导请教向同事学习,自我摸索实践,仔细学习相关业务学问,不断提高自我的理论和综合素养。试验室工作总结620xx20xx学年第一学期已经结束,各项工作都已经告一段落,为了总结阅历,吸取教训,更为了能够在下学期有条不紊的开展工作,特对上学期的试验教学各方面的工作总结如下:为达到以上目的,我们着重做了以下工作:一、制定了如下的探讨目标(1)、探究出一条以试验教学为主的教学模式,充分挖掘和发挥试验手段的功能,通过试验教学激发学生的创建思维火花,增加其爱好,提高学生的试验操作实力。让学生在老师的启发、诱导下,通过试验获得最干脆的感性相识,用最简洁的思维活动,来建立概念,总结规律,进而获得理性相识。提高教学效益。(2)、使学生能驾驭建构主义的学习方法。(3)、促进老师转变教化、教学观念,改革教法,加强试验教学及教法探讨,对现有的试验加以改进,不断提高老师教化教学实力和教科研水平,便于今后适应新课程改革,更好地组织教学活动。二、遵循的基本原则(1)、明理性原则:在试验教学中说明理由、讲明道理,让学生知其然,知其所以然。(2)、主体性原则:在试验教学过程中,充分重视学生的主体地位,发挥学生非智力因素的动力源作用及智力因素的操作功能,使学生的心理品质结构在试验教学过程中得以完善和发展。(3)、全面性原则:着眼于学生的非智力因素、智力因素、生理结构及功能等的全面发展。让学生在形成技能的同时,形成正确的世界观和科学的方法论。(4)、立体性原则:使试验教学与家庭、社会相互亲密协作。把演示试验、学生分组试验、课外小试验、科技爱好小组活动协同起来,让学生形成立体交叉的信息网络。三、试验教学的基本思路利用试验使概念形象化、详细化。根据学生的思维发展特点,设计试验程序,培育其视察实力,思维实力,想象力和逻辑推理实力。增加学生分组试验和边教边试验的比重,让学生去探究规律,培育手脑并用实力。让学生通过归纳和验证的结合,获得探讨的科学方法。减轻学生过重的课业负担,加强设计性试验训练,培育学生的创新意识和创建才能。四、试验教学的内容1、进行当前试验手段功能的发挥状况的调查探讨。了解学生试验操作实力、创新实力和协作实力等方面存在的问题及引起学生过重的课业负担的缘由。2、从初中教学的目标动身,进行驾驭学问类、训练技能类、学习探讨方法类及综合要求类试验的创新功能、智育功能和协作功能的探讨。总之,本学期我校的试验教学工作在学校领导的正确指导与各位老师的主动努力下,扬长避短,把各种不利于教学的因素降到了最低限度,主动调动了老师和学生的主动性,把各项有关试验教学方面的工作都尽可能的做到了最好。20xx年1月7日试验室工作总结7试验室管理与装备处在学院党委和行政的领导下,根据年初所制定的工作安排,围绕建设合格本科院校工作要求,“以教学、科研为中心”服务意识,提高服务质量,形成高效规范的工作运行机制,仔细完成各项工作和学校交办的各项任务,总结如下:一、设备管理工作(一)确保开学稳定工作做好教学设备的检查打算工作,确保开学时设备的到位率和完好率;做好为试验室所需的材料及易耗品的选购及供应工作,有关设备的修理、出借工作。(二)确保教学秩序正常有序,做好各项设备管理工作1、进一步规范学院教学装备的管理,建立和健全设备管理员岗位责任目标,落实各部门设备管理员,明确岗位职责,责任到人。2、平常加强设备检查,重在各项管理制度的落实,同时做到一有报修刚好修理,确保设备的完好率。3、做好日常所需材料及易耗品的选购及供应工作,完善和规范借用、领用制度。4、刚好做好新添设备的入帐工作和相关数据的上报工作。5、完成电梯的年检工作。6、做好学校部分资产报废工作。7、做好学校运动会设备的检查和维护工作8、确保台风、讯期的设备平安。二、做好学校空调室外机的检查工作,有平安隐患的刚好整改,试验室建设与管理工作1、制定上海电机学院试验实训室管理方法,规范学院试验室建设管理和日常管理。2、依据试验室的现状与本科教学的需求,确定06年学院建设项目,共18项。实行项目负责人负责工作制。3、对学院的各项建设工程进行了仔细安排和部署,完成政府选购的设备申报工作,确保20xx年政府选购专项项目和学院专项完成。4、启动07年试验室建设项目立项的申报工作。三、做好其他方面工作1、完成职工的岗位聘任2、做好平安、卫生、保卫工作3、做好语言文字规范化工作4、做好有关档案管理工作5、完成校领导交办的其他有关工作试验室工作总结8试验室工作是一个繁琐的工作,每学期初制定初步工作安排,依据老师的教学进度表制定这一学期的分组试验和演示试验的支配表。依据大纲要求,能开足全部演示试验和分组试验,协作学校对学生加强素养教化,健全仪器赔偿制度、学生试验守则、平安卫生制度等。培育学生严警仔细的试验看法,酷爱学校、爱惜公物的思想品德。在本学期的工作中,为了提高学生化学试验实力,充分利用好现有的试验仪器、设备及药品,搞好化学试验教学,而努力为教学一线服务,本学年我们详细工作总结如下:1、树立为教学服务意识,帮助任课老师搞好演示试验和学生试验。2、熟识仪器、药品存放的位置,并把药品摆整齐,仪器擦干净。3、打算好演示试验后,先进行试做,发觉问题刚好解决,并向老师说明试验中应留意的问题,确保试验平安。4、有些现用制的液体或气体,课前打算好。5、学生试验课,尽量跟班辅导,刚好补充仪器、药品,帮助任课老师搞好试验教学,学生完成试验后,刚好检查仪器完好,卫生合格等再使学生离开,然后关好水电,门窗及排风扇。6、留意上、下午第一节课的学生试验,提前10分钟开门做好打算。7、保持试验室、打算室、药品柜、试验台的卫生。8、仔细对待每位老师的评议,不断提高工作水平。统观各方面的工作,有些地方还不够好,今后我会进一步改进工作方法,提高工作效率和试验室利用率。主要从这么几个方面入手:1、严格执行试验室的各项规章制度,防止各种试验事故的发生,上化学试验学生必需戴眼镜,对有毒、有害药品的运用反复强调试验操作规范,指导学生做好试验。试验留意用电平安,杜绝人身损害事故。2、留意节约,反对奢侈,各种试验药品、用品要定量运用。3、细心维护试验仪器设备,试验仪器设备定期修理和保养,延长运用寿命。4、刚好为教学一线老师打算好课堂教学所需演示试验。保证演示试验的效果,达到任课老师的满足。5、强化试验仪器设备的管理,借还登记详实,有运用期限,到期不归还者,要刚好通知本人归还。6、在试验过程中如有违规操作造成损失损坏,应照价赔偿,并对其指责教化或进行通报。7、有购置不到的仪器,试验老师自行研制,保证明验的顺当进行。8、每月进行一次全面的平安自查工作,发觉问题马上整改,自己不能解决的问题刚好向学校主管领导反映赐予解决。9、加强防火、防盗、防人身损害的管总之,我要在不断学习和探讨中让我们的化学试验达到应有的实效,让我们的学生更加酷爱化学这门功课。试验室工作总结9本学期学院紧紧围绕顾院长、王书记在新学期全体中层干部大会上的讲话精神,深化教学改革,规范管理、突出办学特色,打造品牌专业、品牌课程,全面提升教化教学质量,优化师资队伍结构,提高老师整体素养。我们试验室全体成员在系领导的大力支持下,兢兢业业、任劳任怨地完成了自己所担当的工作。为了今后的工作更加突出,特此对本学期工作予以总结。一、政治思想、工作纪律方面我系出台了计算机系工作纪律补充规定、关于试验教学设备运用管理的补充规定、激励老师参加教学改革课程建设的实施方法。结合学院的“双整双促双承诺活动”,我们能按时签到,仔细工作。曹国强同志在系里组织的签到评比中获得嘉奖。同志们能够做到有事请假,找人值班,不能因为自己的请假而耽搁很多班级的试验教学。二、试验室建设方面:1、通过我院示范性高职建设的验收,我系的新建的几个试验室已经投入运用,但试验室的布置还没有达到理实一体化的要求,试验室的管理、规划工作燃眉之急。我们帮助系教学部门制定、整理有关试验室、实习实训基地的建设规划方案,确保了试验室建设工作顺当开展。2、仔细学习了学院制定的各种管理制度,尤其是试验室管理制度汇编,提高管理水平,更好地服务于教学。3、以服务教学改革为中心、以提高教学质量为目的,加强实践教学环节,提高服务意识。4、做好常规管理工作,如设备的报修、保养、试验报告的批改、试验室卫生工作,迎接省教化厅对我院的示范性高职建设的验收工作等。5、协作计算机等级办公室做进行了9月份的全国计算机等级考试及部分元月份毕业生就业前的技能鉴定工作。6、和总务处联系,给303机房改造的小房间安装了铝合金玻璃门。今年冬每天气特别冷,301、303、304、403等机房中的地板松动了许多块。更换地板很麻烦,切割会荡起大量的尘土、产生噪音。何明、杨新芳等同志牺牲了周六、周日的休息时间和工人师傅一道,修好了地板,没有耽搁学生的正常上课与考试。7、对临时添加的计算机硬件组装课,系里让欧阳玉峰老师负责314机房的管理工作。曹国强和欧阳老师进行了资产交接。8、为了让303机房的写真机、压膜机能正常工作,杨新芳、何明老师多次到广告公司询问、请教,找到了写真机的问题所在。购买了4个喷头更换后,写真机工作正常。9、在正常教学之余,杨新芳老师还组织多媒体11班的几个学生给我系设计校内文化活动的版面4块,不尽节约了经费,而且让学生得到了熬炼。在元旦晚会实行前,11多媒体的陈俊皓同学为元旦晚会设计的几个特大字,用写真机打出并裁剪,购买泡沫板进行装裱。10、为了充分发挥写真机等设备的优势,系里确定腾出301机房的设备。系里找来学生,陈迎松主任亲自坐镇指挥,杨新芳、曹国强、何明、程学军等老师共同参加,用了一个上午的时间将301原来的设备挪移到313机房,将301打扫后重新布置成了一个多媒体作品设计室。11、为了发挥网络平安试验室的功能,孙祥春老师将401机房的部分设备挪移到410,使410机房的试验项目更加完善。12、由于下学期何明老师要退休,因此在春节前对303机房的资产进行了移交,下学期有程学军老师负责管理。三、其他工作1、试验室每位老师都仔细制定自己管辖的试验室工作安排并在期末进行了总结。2、坚持每周三的教研例会的师德学习和教学改革、课程改革研讨,深化开展教学模式、办学理念改革创新等教学思想大探讨,学习其他高校试验室管理先进阅历,提高我们管理水平。3、能协作系部加强教学常规管理工作,严格要求学生,不要让学生把上机试验课当作“免费网吧”。4、能严格管理耗材,仔细保养设备,避开不必要的奢侈,为学校的发展节约资金。三、存在的问题1、个别试验室的卫生不尽人意,个别试验室对有故障的电脑没有刚好报修。2、试验室的个别管理员有脱岗现象。3、有的试验室对电脑桌、地板等出问题不能刚好报修。试验室工作总结1020xx年我校以新课程改革为契机,主动开展试验室各项工作,并取得了较大成果。1、仔细做好试验室的曰常管理工作,仔细制订好试验室工作规划和试验教学安排,制订好仪器设备和药品的订购工作,确保试验的正常进行,仔细打算好每一个演示试验和学生试验,确保试验开设率达100%,仔细管理好每一件仪器和设备,努力提高仪器设备的利用率,仔细做好试验室的清洁卫生工作,确保师生有一个良好的试验环境,仔细收集和整理试验室资料。2、校领导班子对试验室建设高度重视,校领导主动参加试验室各项建设,试验室仪器设备通过验收并投入800多元又新购置了各种教学仪器和标本2件,玻璃仪器若干,10月布置了1个试验室,完成了规范科学试验室的建设,无论从试验室规模,还是仪器设备齐全等方面,在全市试验室中都是最好的,为科学试验教学供应了良好的物质保证。3、试验教学队伍的建设,仔细学习,钻研业务,不断创新,以教学为中心,以提高教学质量为目的,加强试验教学环节是我校一项常常性中心工作,为了保证科学试验教学的全部开展和不断提高试验教学质量,总之在20xx年我校在试验室建设,试验教学队伍的培训以及试验室的管理等方面都取得了很大成果,为科学的试验教学打下了良好的基础,但是,由于本人对试验室工作阅历还不够丰富,或多或少地存在不足,我会在以后的工作中不断总结阅历,不断完善和规范试验室各项工作。试验室工作总结11在本学年的工作中,逐步提高了小学试验的管理水平和实力,以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,试验水平和试验效果,更好地更全面地实施素养教化推动教化发展。在试验中能引导学生基本能亲自完成各个试验,形成肯定试验技能,培育科学的实践,试验,视察实力。详细工作措施1、试验室工作由校长及教育主任干脆管理,试验室设特地管理员,即试验员,详细管理试验室工作。2、试验室管理员任务,目标:(1)试验员必需拟定试验工作安排,各年级试验工作须按安排进行试验教学,试验教学需填写试验通知单。(2)在进行试验教学前必需打算好试验所需仪器、材料,老师对每组试验有充分打算,细心设计试验步骤和试验过程、方法,保证明验的科学性、平安性及效果。(3)在引导学生进行分组试验时,应要求学生打算好相关的试验材料,以确保学生在试验中有物可做,并指导学生视察、探讨,得出相应的结论,完成试验教学。(4)指导学生进行分组试验后,应指导学生完成试验报告单,并仔细批阅,引导学生在试验、视察中养成科学的自然观和相应的试验实力。(5)在试验教学、教研方面,以全体科学任课老师为组,进行相应的科学教学与试验教学探讨,以不断提高科学老师的教学与试验实力。3、材料归档(1)每学期按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成试验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。(2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求。4、试验室器材管理试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好试验室的器材及日常工作。(1)材料(试验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;(2)作好相关试验器材的申报,选购,申购等工作;(3)每周组织学生打扫试验室,并处理好试验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、平安工作,以防意外事故发生。5、其他相关工作(1)作好与试验室及试验室管理相关的一系列工作;(2)不足之处,以后完善。试验室工作总结12试验室工作是培育学生素养的一个重要方面,我校试验室在本学年度的工作中,在各级领导及全体老师的关切、协作下,学校试验室工作这一块取得了一些成果,由于有校长的干脆领导,副校长的详细指导,全体试验老师的共同努力,顺当地完成了本学期预定的工作目标。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为试验室的负责人来说,也在从思想到行动,从理论到实践等方面较好地完成了自己的任务。努力做到使试验教学管理和理论教学紧密结合。现将本年度试验室工作总结如下:一、领导重视细心支配在上级领导的大力支持下,学校领导肯花财力、精力,创建良好的试验环境。1.为保证明验用品做到有效利用,避开奢侈,各试验室在做试验用品预算时,结合我校试验室现有仪器设备,依据本学期所开试验项目,班级人数等条件,有的放矢地做好试验预算。20xx年8月我校新进仪器上万元,从而为保证学校实践教学的有效开展供应有效保障。二、建立建全有效制度、强化过程管理用好管好试验室,是试验教学的前题,充分发挥试验室的作用,进一步完善管理制度,以保证明验教学的开展。1.加强组织管理、形成管理网络在试验管理工作中,分管校长亲自参加管理,每学期召集有关人员开会,提出详细要求,明确分工,形成了由分管校长、教务处、教研组、试验老师的管理网络。2.建全各项制度、保证明验教学我们依据试验室工作状况,制定了试验仪器设备赔偿制度、试验室管理制度、试验老师考核细则、试验室仪器设备及环境管理要求等制度。这些制度的制定,关键是落实到工作管理中,在教学过程中,严格按制度办事,保证明验教学的正常进行。3.明确措施要求、规范操作试验作为试验老师,首先要了解试验仪器的性能,规范操作试验仪器,努力做到仪器存放系列化,仪器保管科学化,试验仪器做到分类存放,贴有标签,注明名称编号,记好进出帐,同时做好试验室仪器标本的防腐、防潮、防尘,防蛀工作。学生进入试验室,有序就坐,保持宁静,课前桌上放好试验用品,课堂上听清试验用品要求,严格操作规程,试验中不大声喧哗,爱惜仪器设备,试验完成后,做好清点、整理、清洁工作,物品摆放整齐,如有损坏的物品刚好报告老师,经同意后,方可离开。4.加强平安意识、防范措施到位我们要求试验老师,每天上完试验课,要进行检查,水、电、门窗是否关闭,试验室整齐工作是否做好,防患于未然。5、为保证仪器设备的充分运用,体现管理为教学服务,为师生服务。试验老师活动纳入学校教研活动中,有特地的自然教研安排与总结。常常组织试验老师外出听课,学习好阅历,不断使我校的试验教学综合水平得到提高和完善。从分组试验的实际状况来看,学生基本上能驾驭试验基础及技能,仪器选取,材料或药物选取,操作程序都较正确合理,操作较规范娴熟,试验效果良好,取得了较好效果。三、管理规范化1、试验室工作规范化学校制定了一整套试验管理规则。照实验老师岗位职责、仪器管理制度、平安卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,试验老师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学运用时都有进出登记。我们特殊留意做好平安防护工作,留意做好危急药品的保管工作。留意防火、防水、用电平安。保持常常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。2、仪器管理有序化试验室管理有序,每个柜都有反映内容的书目卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。3、教学仪器维护、保养常常化依据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本实行防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器刚好修理,刚好做好损坏修理记录,使试验仪器处于可用状态。常常教化学生要主动试验,勤俭试验,爱护仪器,尽量不奢侈;我们还教化学生规范试验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝试验事故。4、试验教学与探讨方面为提高试验室的运用率,期初订好科学教学试验安排,凡教学大纲与教材规定做的演示与分组试验,我们都想方法给学生开出。分组试验的材料有四个来源:(1)、仪器室内分组试验盒,(2)、学生下发的试验耗材;(3)、自制自购分组试验材料。(4)、发动学生平常留意收集各种废旧物品。主动支配好试验所需用品、药品,提前依据教学进度打算好,演示和分组试验努力开足开全。本学期试验开出率达95%以上。试验教学做到规范化,每次演示与分组试验都预先写好试验通知单,课堂上的演示、分组试验有仪器配备、运用状况、过程等整体效果记录。试验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,以便下次运用。以保证仪器设备的充分运用,体现管理为教学服务,为师生服务。试验教学活动纳入学校教研活动中,常常组织科学老师外出听课,学习好阅历,不断使我校的试验教学综合水平得到提高和完善。四、危急药品管理方面:本期中的化学、药理等试验室均用到危急药品。在运用过程中,均严格根据危急药品管理规范执行,专人保管,专人领用。对未用完的药品,依据状况进行合理处理或回收。在本期中,我校未发生过危急药品平安事故。五、试验老师的考核方面:本期中,依据职业学校试验老师要求,组织对试验老师进行考核,这项工作已接近尾声,通过考核,有效地促进了试验老师学问水平的提高,讲课实力的提高。下一步将对我校全部老师进行实践教学的考核,有效促进我校老师职业角色的转变。六、存在的问题及准备在本期的试验教学中,虽然取得了肯定的成果,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:1、试验教研还有待加强,让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,普遍实践教学不足的弊病。2、老师培训中的自我培训意识有待加强。3、仪器修理作为试验室管理人员来说还须要加强学习。总之,试验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要留意查缺补漏,规范管理,主动宣扬,提高自身的服务意识,让我校的试验教学能上一个新台阶。试验室工作总结13试验室工作是一个繁琐的工作,每学期初制定初步工作安排,依据老师的教学进度表制定这一学期的分组试验和演示试验的支配表。利用时间仔细钻研教材,明确教材中的每一个试验目的和要求、所用仪器、操作步骤,虚心向同行学习,刚好总结改进试验,探讨试验成败的缘由。仔细阅读试验杂志,取人之长,补己之短,不断扩展自己的视野,积累阅历。依据大纲要求,能开足全部演示试验和分组试验,协作学校对学生加强素养教化,健全仪器赔偿制度、学生试验守则、平安卫生制度等。培育学生严警仔细的试验看法,酷爱学校、爱惜公物的思想品德。面对全校学生开放试验室,使学生在试验室里充分施展其才能的空间,促使他们动手、动脑、活跃思维,并努力创建条件,使同学们课外的科研性试验,小制作等顺当开展。试验会考前全面开放试验室,利用课余时间对学生进行辅导。在初三全体任课老师的共同努力下,高标准的通过了试验会考。仔细学习现代教化教学技术,并运用于试验教学与试验管理上。各类台帐资料齐全,并每天填写试验日志,记录一天工作状况。订阅试验教学参考资料,并向学生开放查阅。定期对学生进行试验考核,发挥教学示范作用,指导其他学校开展试验教学。年初,通阅教材中全部试验,估计全年全部试验所需药品及仪器的名称数量,加以统计,参考现有库存量,写出订购清单。当购置药品收到时,刚好开列清单,送交总务处,并分类入帐,妥当存放。进一步改进工作方法,提高工作效率和试验室利用率。在本学期的工作中,为了提高学生化学试验实力,充分利用好现有的试验仪器、设备及药品,搞好化学试验教学,而努力为教学一线服务,本学期详细工作如下:1、树立为教学服务意识,帮助任课老师搞好演示试验和学生试验。2、熟识仪器、药品存放的位置,并把药品摆整齐,仪器擦干净。3、打算好演示试验后,先进行试做,发觉问题刚好解决,并向老师说明试验中应留意的问题,确保试验平安。4、有些现用制的液体或气体,课前打算好。5、学生试验课,尽量跟班辅导,刚好补充仪器、药品,帮助任课老师搞好试验教学,学生完成试验后,刚好检查仪器完好,卫生合格等再使学生离开,然后关好水电,门窗及排风扇。6、留意上、下午第一节课的学生试验,提前10分钟开门做好打算。7、保持试验室、打算室、药品柜、试验台的卫生。

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