2022年学生顶岗实习计划4篇.docx

2022年学生顶岗实习计划4篇学生顶岗实习安排4篇学生顶岗实习安排 篇1一、顶岗实习目的依据学院人才培育方案的要求，20xx级市场营销专业学生已完成全部课堂教学任务，现进入毕业前顶岗实习阶段。顶岗实习是高职教化教学实现专业人才培育目标的重要实践性教学活动，是落实党和国家高职教化政策、实施工学结合的人才培育模式、提高人才培育水平和实现人才培育目标的重要举措，也是培育学生职业素养和提高职业实力的重要环节。通过顶岗实习工作，有助于学生更加全面地了解企业、了解社会，树立理论联系实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作看法;有助于检验课堂所学理论学问在企业中的实际应用范围及适用程度，提高学生视察、分析、解决问题的实力。有助于学生加深对课堂所学新学问的认知，巩固和扩大所学专业学问;通过实习熬炼，有助于培育学生实际操作实力，使学生树立劳动观念，感受和体会企业文化和氛围，培育学生的竞争意识、创新意识等，使学生能较快地适应工作，顺当地走上工作岗位。二、实习岗位群及内容实习岗位群市场营销专业学生顶岗实习可在工业、服务业、商业、建筑业等行业进行。详细包括：1、各类企业的销售、推销等岗位。2、协助营销管理、客户服务、公共关系等岗位。3、中小企业的营销主管、业务经理、营销经理等岗位。学生可以依据企业的实际须要和支配，在上述1个岗位或几个岗位顶岗实习。激励学生在熟识并完全胜任一个岗位的条件下，向企业提出轮岗恳求，了解更多的专业相关信息和企业的操作规范。实习内容依据专业人才培育方案和专业实习目的，本专业顶岗实习详细包括以下内容：(一)了解企业文化，理解企业的价值观与经营理念; 了解企业经营类型、营销模式;熟识所在岗位的职责范围和工作内容、工作规范、业务流程与素养要求;了解与相关职能部门及相关岗位的工作协作关系;(二)在学中做、在做中学，驾驭履行岗位职责的基本技能(沟通协作技能、操作技能、写作技能);(三)熟识企业开展营销活动的各项专业技能，包括：1. 企业营销环境分析2. 市场细分及市场定位策略的应用3. 从事实际市场调研活动总结与报告4. 4PS策略在企业的运用和实践5. 推销的技巧与推销策略6. 市场的拓展、巩固与退出策略7. 企业网络营销开展的现状与策略8. 商务谈判的技巧、策略9. 营销策略的开展及实施10. 企业公关活动的开展状况11. 企业营销管理等方面的状况以上内容，每位学生可以结合自己的详细状况和实习单位的要求，有重点地选择一部分作为本人的重点实习方向。三、顶岗实习要求信息工程系市场营销专业20xx级全部学生应严格根据学校、系及实习单位的有关规定参与并完成毕业顶岗实习任务。在实习期间：1. 实习学生应当严格遵守学院和实习单位的规章制度，听从管理，遵守职业道德，保守实习单位隐私;2.虚心谨慎，虚心向实习单位员工学习，进一步树立良好的职业道德与艰苦创业的工作作风;3.实习过程中，实习生需纳入实习单位的正规组织管理中，照章办事;同时也要常常保持与实习指导老师联系，便于实习指导小组进行检查和指导，刚好处理和解决实习过程中存在的问题;4.学生到达实习单位后，实习单位依据企业须要及学生自身的特点支配实习岗位，学生必需严格听从，不能以任何理由或借口拒绝接受工作支配;5.学生在实习过程中应当团结一样、相互帮助、努力工作，但决不允许聚众闹事，不得与实习单位干脆发生冲突。若因学生缘由给学院声誉造成不良影响，学院将依据有关规定赐予相应处分;6.顶岗实习学生应坚持做好实习日志，每月必需撰写一份顶岗实习记录，并由带队老师收集，作为评价实习成果的依据之一，为实习结束后实习报告的撰写积累素材。(顶岗实习记录和实习报告的内容与要求见后)7.顶岗实习结束前学生必需填写顶岗实习考核表(见附件)及实习单位考核看法。实习结束后的一周内，连同顶岗实习记录、顶岗实习报告交实习指导老师评阅并登记、存档。四、顶岗实习支配1.实习时间：20xx年11月7日20xx年6月24日。2.实习指导老师：张首杰 杨荣武 王群予 黄春荣 张红 杨远忠3.实习方式：实习学生在指导老师统一指导下，由系部举荐支配实习。也可由学生自行联系单位实习，以自行支配为主。五、顶岗实习记录和顶岗实习报告的内容与要求(一)顶岗实习记录的内容与要求1.与顶岗实习内容要求有关的工作记事、记录、工作建议与资料收集;2.对实习中所见所闻的思索、分析和评价;3.本月的收获、疑问和下一步行动安排;4.顶岗实习记录的重点在于分析总结与思索，为实习报告做打算，要求每月至少撰写一篇实习记录，每篇字数500字以上;(二)顶岗实习报告的内容与要求顶岗实习报告的内容实习报告的内容一般由实习企业简介、实习过程概述、实习企业专题分析、实习总结四部分构成。主要包括：1.实习单位的背景介绍(企业性质、规模、产品、市场、资金等)。2.实习单位面临的微观环境进行分析。3.面对当前环境，企业实行的营销应对措施分析。4.企业的目标市场是什么?企业是如何进行细分市场的。5.企业产品或服务的定价方法是什么?还有哪些定价策略?6.企业的营销渠道是怎样设计的?试述渠道设计的原则。7.企业的促销策略、促销方法、各自的特点及应用原则是什么?8.企业是怎样进行客户关系管理的?9.实习企业的企业文化分析。10.用 SWOT 分析法，制定针对实习企业的营销战略策划。11.实习的岗位和从事的主要工作。12.顶岗实习期间的实习感受与心得体会。13.结合专业学问，总牢固习岗位工作，提出自己的看法与建议。14、实习报告可附的其他佐证材料：(1).实习过程中参加组织实施并完成本岗位任务以外的工作(或项目)内容及其实习单位供应的证明; (2).实习过程中因成果显著而获得的实习(或就业)单位嘉奖及证明材料。顶岗实习报告撰写基本要求：(1)字数在5000字以上;(2)内容真实，理论联系实际。-实习报告格式见附件。六、顶岗实习成果评定和考核方法1. 学生根据顶岗实践安排完成岗位实践教学任务，经考核合格取得相应学分。2、指导老师详细负责管理整个顶岗实习过程，对严峻违反实习纪律、造成严峻事故的学生，指导老师有权中止该生的实习过程，实习成果以不及格记载。3.没有完成实习全过程或没有交实习鉴定表、顶岗实习记录，顶岗实习报告的学生，实习成果以不及格记载。4.正常完成实习的学生顶岗实习结束后，应将本人工资单、实习单位为实习学生购买的保险保单(或复印件)、实习鉴定表、顶岗实习记录，实习报告交指导老师。5.学生顶岗实习成果考核由实习鉴定表、顶岗实习记录，顶岗实习报告三部分综合评定，采纳五级记分制记载：即优秀、良好、中等、及格和不及格，按百分制提交实习成果。学生顶岗实习安排 篇2一.实习目的学生各门基础课程与专业课程均已完成，初步具备了专业学问结构与技能结构，毕业实习为学生走出校门找寻就业单位供应了条件和机会。目前,高校毕业生的就业压力日趋加大、新闻传播机构和各类企事业单位用人的学历水准日渐看涨，本专业学生的谋职就业宜早不宜晚。因此，本专业拟实行毕业实习与谋职就业相结合的安排。二.实习步骤1.20xx年1月12日学生离校前，进行毕业实习与谋职就业的相关教化，包括毕业实习动员、实习报告写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等内容。2.发放与毕业实习、谋职就业相关的书面材料，包括山东青年政治学院学生实习鉴定表、就业举荐表(含各科学习成果)、毕业生敏捷方式就业证明、学生实习协议书等。3.实习时间自20xx年2月28日至7月4日进行。为便利学生谋职就业，以学生自主联系实习单位(就业单位)为主，本系依据有关用人单位的须要举荐优秀学生实习(就业)。实习单位(就业单位)包括各地市新闻传播机构(如报社、电台、电视台、杂志社、网站等)、各类商业传播机构(如广告公司、数码制作公司、文化传播公司、广告类杂志)、各部门各行业新闻机构驻当地记者站、各类企业事业机构的自办媒体，包括出版业、报刊业、电影业、广播电视业、音像业、印刷复制业、广告业、会展业、数码产品制作业、网络传播业等各类文化产业单位，以及各种全部制类型的能够接纳学生实习(就业)的单位。4.学生的实习内容必需适应实习单位的岗位要求，既包括专业教学安排所列的各项专业技能(如报刊媒介采编制作、广电媒介采编制作、网络媒介采编制作、摄影业务、经营业务、公关业务)，也包括专业教学安排未列入的各项工作技能。其基本原则是让学生适应社会的须要，学会做人，学会做事，找到生存发展的立足点，提高毕业生的就业率。5.学生在实习期间遇到的实习业务问题可与本专业的实习指导老师联系,寻求帮助，以完成实习作品。实习作品分为报刊类实习作品、广电类实习作品、网站类实习作品、报告类实习作品四类，激励学生发表报刊类实习作品、广电类实习作品和网站类实习作品，如无法完成此三类可撰写报告类实习作品。实习作品认定标准、报告类实习作品行式示例、实习指导老师分工名单及联系方式见本文附件。6.学生务必于20xx年5月15日前将实习作品复印件复制盘或打印件、已签约的就业协议(合同)书和毕业生敏捷方式就业证明、由实习单位盖章的山东青年政治学院实习鉴定表等有关材料寄交辅导员老师(邮编250103，济南市经十东路31699号山东青年政治学院文化传播系袁中华老师)，以便学院打算各项毕业手续。7.学生于20xx年7月5日返校办理各项毕业手续。未交实习鉴定表和实习作品者不予办理。学生顶岗实习安排 篇3为强化学生的实践操作实力，做到理论与实践相结合，依据计算机专业教学大纲，进行为期一学期的实习教学。详细支配如下：一、实习目的为培育在政治素养上牢靠、理论学问上有肯定层次、专业技能操作过硬的初、中级技术人才。学生在校经过系统的计算机专业理论学问学习和基本技能训练后，遵 照学以致用的原则，进一步提高学生的专业技能。同时培育学生树立良好的职业道德和正确的就业观，强化学生的劳动观念和纪律观念，学校确定支配本次实习。二、实习内容和要求通过实习，要求学生具有本专业所必备的实习技能，能娴熟地驾驭一整套计算机操作和维护的实力，做到能独立上岗操作。详细内容与要求如下：课题一：实习单位计算机应用的现状要求：了解实习单位计算机软件硬件配置;了解实习单位计算机的主要应用范围。课题二：文章的录入、排版、打印要求：提高汉字录入的速度和正确率，要求录入速度达到每分钟50字以上，正确率达到99%;提高制表实力，能娴熟制作较困难的表格;按实习工作须要和纸张尺寸，能娴熟进行文章的修饰和排版;娴熟打印机的运用和一种型号打印机的性能。课题三：计算机硬件维护要求：熟识计算机主要部件的技术性能;能初步处理计算机硬件出现的常见故障。课题四：计算机软件维护要求：能处理常用软件出现的故障(如windows系统等);对单位自行开发的应用软件出现故障能提出处理看法。课题五：计算机病毒的防治要求：娴熟运用各种常见杀毒软件，并了解各种杀毒软件的性能和优缺点;了解常见病毒的特点。课题六：应用程序开发要求：根据实习单位计算机应用的状况和业务状况，能提出充分发挥计算机性能的见解，并开发一个适合本实习单位业务须要的应用软件。课题七：计算机基础操作学问要求：提高计算机学问的操作实力，要求操作一种大型常用软件的运用，如WINDOWS20xx、OFFICE20xx等;要求：Word 20xx运用工作窗口进行相关操作，文档的排版：设置字符格式 、设置段落格式、分栏排版;正确编辑文档的文本内容后，就可以对文档进行排版操作。Word 20xx具有强大的排版功能，通过对文档中文字、段落、页面等格式的设置，可使文档看起来层次分明，条例清楚，便于阅读。要求：数据处理软件excel能插入和删除工作表 、编辑工作表(行、列、单元格)、顺当完成数据处理功能(公式计算、排序、筛选等)、设置边框和底纹、能生成相应的图表。课题八：机房网络管理维护要求：能进行计算机网络的日常管理，对软件及用户信息进行维护，能初步处理网络中的日常故障。课题九：平面设计要求：图形图像处理软件(如：photoshop)可尽情地自由创作，充分呈现出图像的艺术视觉效果。通过基本操作、创建与编辑图像选区、描绘与修饰图像、图像色调的设置、图层的应用、通道与蒙版的应用、路径的应用、滤镜的、网页动态图像等完成实例应用。课题十：动画设计要求： 动画制作软件(如：Flash)利用流技术和矢量技术制作动画，生成动画具有体积小、便于传输和下载、支持交互等，课题十一：空间设计要求：三维动画制作软件(如3DS MAX)体现三维空间物体的新操作理念。要在空间建立，同时具有真实的立体尺寸，并把构件按真实的构造要求支配在虚拟的正确位置上。课题九：平面设计要求：能依据设计主题，娴熟应用计算机设计软件，进行平面设计，并依据客户要求，进行修改。课题十：Internet应用要求：能结合实习单位的实际，开展英特网的运用，如信息收集、信息发布、E-mail收发电子邮件的应用等。课题十一：娴熟操作计算机扫描仪要求：能依据原稿，娴熟应用计算机扫描仪扫描文稿，进行描稿。并依据客户要求进修改。三、成果考核：1.考核内容：业务水平、独立工作、劳动纪律、劳动看法和实习期间的思想表现等。2.考核方法：依据学生实习的工作表现，由实习单位领导、实习辅导老师、带队老师和实习领导小组实行三级考评，评定成果。实习成果评定不与学生见面，干脆交学校电教中心存档。学生顶岗实习安排 篇4一、总结内容、形式和要求总结分顶岗实习生个人总结、实习学校指导老师工作小结、实习学校工作总结、项目县(市)工作总结四个层面。1、实习生个人总结：每位实习生至少上一堂公开课、举办一次主题班会或班级活动,并撰写一份不少于3000字的个人小结。公开课和主题班会由实习学校组织，实习学校指导老师和实习队成员参与，且要组织评课和评议，并拍摄相关电子照片35张。实习生个人小结主要内容包括实习基本过程、典型事例和故事、感动与心动、主要收获和体会等，以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印，并由实习生本人签名。连同公开课讲义和主题班会实施方案一并上交实习学校。2、实习学校指导老师小结：每位实习指导老师(含班主任工作实习指导老师)均需撰写实习指导工作小结，字数不少于3000字，以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印，并由实习指导老师本人签名。主要内容包括实习指导基本过程、实习生素养与表现、典型与感人事例、指导工作阅历和体会、工作建议等。3、实习学校工作总结：实习学校要召开一次由校领导、指导老师和全部实习生参与的总结暨欢送座谈会，拍摄相关电子照片5-10张，并撰写一份不少于4000字工作总结。总结内容主要包括学校开展顶岗实习工作的基本状况、主要做法、工作亮点、胜利阅历、典型与感人事例、实习生素养与表现、实习生对本校教化教学工作的作用与意义、完善该项目工作的建议等。各实习学校要举办实习生离校仪式，拍摄实习生离校时相关的感人场面照片10张左右。4、项目县(市)教化局总结：在实习学校工作总结的基础上，每项目县(市)教化局撰写一份全县(市)顶岗实习工作总结，以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印，内容包括基本状况、主要做法、工作亮点、胜利阅历、实习学生素养及表现、典型个案、实习生对本县(市)教化教学工作的作用和意义、完善该项工作建议等。各项目县在实习生离开本县时，要举办由教化局领导、实习学校领导和部分指导老师代表以及本县全部实习生参与的总结暨欢送座谈会，收集、整理睬上全部发言材料，并拍摄10张以上照片，连同其它总结材料一并按要求上交。二、总结材料报送时间和要求1、实习学校需报送的总结材料包括：(1)每位实习生公开课和主题班会的讲稿和实施方案，相关电子照片每生35张;(2)实习学校总结暨欢送座谈会等相关工作电子照片510张，实习生离校时照片10张;(3)实习学校工作总结1份;(4)实习生个人小结每人1份;(5)实习学校实习指导老师工作小结每位指导老师1份。请各实习学校以学校为单位，按学校工作总结、指导老师工作小结、实习生个人小结、实习生讲稿和主题班会实施方案的依次请将总结材料汇总，装订成册。2、请各项目县(市)教化局于XX年1月15日前，将本县(市)教化局顶岗实习工作总结，及县(市)教化局接送工作或座谈会电子照片10张，连同各实习学校工作总结材料。第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页