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2022年有关培训计划方案模板9篇有关培训安排方案模板9篇为了确保事情或工作平安顺当进行，经常须要提前进行细致的方案打算工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行支配的书面安排。那么我们该怎么去写方案呢？以下是我为大家整理的培训安排方案9篇，欢迎大家共享。培训安排方案 篇1在“以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题的思想指导下，切实抓好“三基三严”的培训及考核工作，不断提高我院护理人员的综合素养，特制定以下安排：一 、目标：苦练技能，服务患者。按护理人员在职接着教化实施方案，抓好护理人员的“三基三严”培训及考核工作，提高护理人员的综合素养。二、 内容：1、 基础理论：学习基础护理学，内护理学，等学科的学问。2、 基本学问：护理心理学，护理文件书写及管理规范，护理纠纷的防范等相关的学问。3、 基本技能：护理技术操作常规，专科护理技术操作规程。4、 护理新学问、新理论、新进展、新规范等。三 培训安排（一）对各级护理人员“三基三严”培训的内容及支配。1、每月组织一次护理业务学问学习。2、每月一次护理业务学问查房。3、参与医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考试。（二）对全院各级护理人员“三基三严”培训的要求。1、取得护士资格证护士的培训：1.1 培育目标（1）具有娴熟的基础理论学问及基础护理操作技能。（2）娴熟驾驭本科室床旁心电监护仪的运用。（3）能驾驭常用药品剂量及毒性反应。(4) 能娴熟驾驭心肺脑复苏技术。(5) 驾驭护理记录的书写。1.2培训安排和方法（1）激励自学，激励参与本科及大专的深造。（2）由高年资护士进行传、帮、带。2、培训目标：（1）娴熟驾驭基础护理和专科护理技术，熟识基础医学和临床理论。（2）熟识本科常见疾病的防治及护理，驾驭本专科新技术、新学问，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理。（3）驾驭危重病人的护理和急救技术，能独自参与危重病人的抢救协作工作。3、培训安排和方法：（1）自学为主，有条件时到上级医院参与短期培训班。（2）每年进行业务学问考核，技术操作考核。四、 实施方案1、实施护理质量全程管理，重点加强细微环节管理。2、科室每月组织一次业务学习，一次护理查房 。并利用晨会交班的时间抽查提问，相互沟通和学习。3、每月进行护理操作培训1项，并定期考核。4 、每季度组织一次院内感染学问的学习。5、定期、不定期组织全科护理人员学习考核核心制度、岗位职责、相关的法律法规学问、护理应急预案等。6 、主动参与医院组织的业务学习及医院组织的三基理论和技能的培训及考核。7、激励护理人员参与自考、半脱产等多种形式的学历学习，通过网络、护理期刊等进行接着教化学习，提高专业学问水平。考核方法1、 护理部对院内护士每年进行二次理论及操作考核，要求必需人人达到80分。2、 根据年安排进行操作培训及考核，要求85分合格，对不合格者进行强化训练，一周后必需达标。培训安排方案 篇2一招生人员招生组长1人，招生业务员6人。二工作要求1.统一管理，根据规定的时间完成招生目标。组织有序，根据组长的支配，分小组进行蹲点，做到有纪律，有组织。2.礼貌待人，业务员在招生过程中，肯定要有礼貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首饰。3.有纪律性，在招生过程中，没有意外状况，不允许迟到，早退。( www.ZQN)三工作支配发放宣扬资料，让家长了解这次活动的内容。在中学档小区门口进行设点招生。在组长的支配下进行电话招生。一些业务员可进行游击招生。四详细事项（一）人员支配在设点时间中，必需保证有3名业务员在此进行招生。在设点四周进行宣扬工作，发放传单，与家长沟通沟通。（二）招生时间在6月26日8月15日进行设点招生。设点时间为8：0012：0014：0018：0019：0020：00（招生业务员可以以漫步形式在公园、广场进行活动）。（三）招生对象小学高四的学生（四）招生业务员须知(1).招生时的穿着装扮要得体,给学生家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。(2).在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突，遇到状况要刚好通知主管，留意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈，都是为了孩子们好！(3).在招生过程中要尽量说出我们的优势，对方有意向时将资料赐予家长，不须要时不用给。家长在看资料时肯定要仔细讲解讲解时速度要慢一点，把每一点都讲清晰。(4).电话招生时要留意，语气缓和，不管对方说话有多恶劣都要心平气和，和家长说明缘由。五活动优势（重点向家长介绍的内容）1.我们有区分于其培训机构的优势。2.我们教学软硬件和师资的优势。3一元送凉爽活动，关切社区儿童的成长。4.我们不仅是学习学问更是学会如何做人，培育他们生活自理实力。5.学习条件特别优越，不仅教室宿舍有空调，而且教学设备都是西安最先进的。6.每天下午6点，我们都将会实行校区内活动。如沙盘嬉戏，英语沙龙等活动。培训安排方案 篇3一、制造厂所在地培训课题及日程支配：详细日程支配由制造厂支配，培训日程为2日。二、接受培训培训人员数量：依据用户要求；要求：具备肯定强、弱电基础；目的：为了运用户更好的操作、维护、管理好设备，我公司支配具有五年以上从事技术服务的技术人员进行培训、指导，通过培训人员指导和演示，对操作人员进行现场实际操作培训，使操作人员能充分的了解设备的性能，具备进行合理操作及解除一般故障的技能。我公司可供应工厂培训和现场培训两种方式，供用户选择：现场培训培训内容：a. 原理的讲解：对发电机组的柴油机、发电机、限制部分及配电屏的原理、结构、用途进行讲解。b. 操作规程的培训：让操作人员亲自操作，熟识柴油发电机的功能及性能、操作步骤等。c. 常见故障的分析与解决；讲解一些常见故障的现象、故障缘由及处理方法。d. 维护和保养：一套设备质量的好与差除设备本身缘由以外，日常的维护和保养很重要，维护和保养主要讲解日常简单忽视的工作及日常必需做到的工作。工厂培训培训内容：e. 原理的讲解：对发电机组的柴油机、发电机限制部分及配电屏的原理、结构、用途进行讲解。f. 生产工艺流程：让操作人员参观整个生产流程能让操作人员很好的驾驭发电机组的结构。g. 操作的培训：参与测检整个发电机组成部分的检测过程，并可让操作人员亲自上操作台进行操作，使其做到懂原理、懂性能。h. 常见故障的分析与解决：讲解一些常见故障，故障的分析、处理方法，并实地操作处理一些故障。i. 维护和保养：讲解设备的日常维护和保养，及一、二、三级保养，并可让操作人员亲自做一些简洁的保养演示。j. 留意事项：主要讲解操作人员每次开机运行当中特殊要留意的一些问题，包括开机前的检查，机组运行中应留意的一些状况。k. 最终总结并对操作人员进行评估。总之，通过以上两种培训方式中的随意一种都能让操作人员达到“懂原理、懂结构、懂用途、会独力操作、会保养、会解除故障”,整个培训过程为操作人员学会为止。受培训人员由业主支配，人数不限，假如一次培训不能学会或因人员的更换我公司将派员进行其次次培训。培训安排方案 篇4一、编制说明本培训安排依据客房服务员职业标准编制，适用客房服务员的职业技能培训。各学校依据本培训安排及学校实际状况编写详细实施的教学大纲和课程支配表。二、培训目标通过本级别专业理论学问学习和操作技能训练，培训对象能够为饭店住宿来宾供应常规性的楼层接待服务与客房保洁服务。三、培训模块课时安排1、客房与公共区域的保洁工作66课时2、客房接待服务60课时3、客房常用设备的运用与维护14课时4、客房英语40课时总课时：180课时四、培训要求与培训内容模块1客房与公共区域的保洁工作1、培训要求通过本模块的培训，使培训对象能够(1)了解饭店的定义、划分与发展简史等基本学问(2)能描述客房产品的特点、种类及其设备用品的配备(3)了解饭店客房部的重要地位、基本任务与岗位职责(4)驾驭客房与公共区域的保洁规程(5)了解客房卫生防疫学问2、培训主要内容(1)理论教学内容1.1饭店的定义与划分1.2饭店业发展概况1.3客房产品的特点与基本类型1.4客房设备、用品的配备1.5客房部的重要地位及其任务1.6客房部的组织机构及其岗位职责1.7客房日常保洁规程1.8客房安排卫生1.9公共区域保洁规程1.10客房常用清洁剂与清洁用具的正确运用1.11客房卫生防疫学问(2)技能实训内容2.1铺床(西式铺床、中式铺床)2.2客房清洁2.3寝前整理3、培训方式建议(1)理论教学：除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用多媒体教学工具，通过直观的教学方法，达到加深印象、提高效率的教学目的。(2)技能实训：本模块建议可开展铺床、客房清洁、寝前服务的实训项目，一名实训老师可以带教16名学员。模块2客房接待服务1、培训要求通过本模块的培训，使培训对象能够：(1)熟知客房服务人员应具备的各项素养要求(2)驾驭客房服务礼节(3)了解客房对客服务模式(4)驾驭客房接待服务各环节内容与常规服务项目的操作规程(5)了解预防平安事故的基本常识(6)熟识广东省、广州地区的食、行、游、购、娱等旅游活动要素的特色2、培训主要内容(1)理论教学内容1.1客房服务人员应具备的各项素养要求1.2客房服务礼节1.3客房对客服务模式1.4服务打算工作1.5楼层迎宾服务1.6住客服务工作1.7来宾离店服务1.8饭店平安概述与消防学问1.9客房平安工作制度1.10我国旅游概况与广东省、广州地区的食、行、游、购、娱等旅游活动要素的特色(2)操作技能实训2.1站、坐、走等外表姿态2.2楼层访客服务2.3楼层客衣服务2.4留言服务2.5函件服务3、培训方式建议(1)理论教学：除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用多媒体教学工具，通过直观的教学方法，达到加深印象、提高效率的教学目的。(2)技能实训：本模块建议可开展站、坐、走等外表姿态、楼层访客服务、楼层客衣服务、留言服务、函件服务的实训项目，一名实训老师可以带教16名学员。培训安排方案 篇5一、我公司对工程的服务承诺作为业内享有良好声誉的弱电系统工程集成商，我公司有实力刚好向用户供应解决方案，和产品的高质量标准相吻合，全部采纳和安装的设备都将得到12个月的质保。为了保证保质的实现，我公司将成立一支受到良好培训并富有阅历的工程师队伍驻留在“XXX花园”，在验收后的头一个月内，对系统运行供应一线支持。这支队伍将同我公司的后方保持紧密联系，获得支持服务。我公司后方的技术顾问在智能大厦技术的领域内具有广泛而精深的学问。这些顾问将帮助留在“XXX花园”的技术队伍分析处理不能刚好得到解决的问题。假如照旧不能得到刚好解决，这些问题将被提交我公司的高层，同时报告给厂家技术中心。最初一个月的现场支持以后，一个拥有受过良好培训并富有阅历的职员的帮助小组将会成立。帮助小组将在周一至周五每天从9:00到17:00工作。在此时间以外，帮助小组的职员可以通过传呼机和手机进行联系。向“XXX花园”供应的支持服务被分为3级：1) 关键性的；关键性的服务享有最高的优先权，反应时间将是在从问题得到报告后的4个小时之内。2) 重要的；重要的服务享有二级优先权，重要服务的反应时间在从问题得到报告后的8个小时之内。3) 常规的服务。常规服务反应时间在从问题得到报告后的24个小时之内。 各类问题的详细分级将在安装验收后与业主商讨议定。我公司作为各厂家的商业合作伙伴，与他们保持着从高级部门到工作小组级别的频繁定期的联系。这种联系使双方对客户运作、产品信息和最新技术解决方案有一个完整的相识。这使我公司能够更有效、更完善地处理“XXX花园”的技术问题。我公司打算每月与“XXX花园”开会，回顾供应的支持服务的状况，会议将在合理的基础上由高层复查。我公司完全信任，我们和各厂家共同供应的服务和支配将在全部方面满意“XXX花园”的高质量之要求。二、工程维护服务1、保修内容及范围我公司依据在大型智能弱电系统的总包学问及过去阅历，初步拟定对“XXX花园”的保修内容如下。各子系统的具体保修内容，须在各子系统合同签订前与“XXX花园”业主共同确定。在保证期内因产品质量出现的故障，卖方负责设备的修理、调试或更换；在保证期内因买方操作不当或外界因素（如自然灾难等）造成的设备故障，卖方负责赐予修理、调试或更换，买方负责由此产生的全部费用。2、保修期限竣工验收后一年。（以各子系统的合同内容及条文为准）3、保修承诺（1） 统开通后一个月内，派驻工程师，保证系统运行正常，并进行回访，征求看法，回访率达100%。（2） 设保修服务队伍，实行全天24小时保修值班电话和到现场处理制度；24小时内到现场。（3） 属于保修外的问题，帮助用户解决。（4） 保修人员作到礼貌待人，文明施工，爱惜用户的设施，不吃请受礼。（5） 项目完工后，日常维护将由“XXX花园”物业公司共同担当，我公司提供刚好快捷的响应，响应时间不超过24小时。并按业主要求，供应不同等级维护服务，包括业主所需服务反应时间，如收到业主有关维护通知后，一个工作天内作出答复及处理。4、保修服务队、负责人姓名、办公地点、工作电话我公司承诺在“XXX花园”智能化工程竣工前，向业主供应保修服务队伍全部资料，包括负责人、成员、办公地点及工作电话等。三、保修期后服务质量保修期满后，双方可协商签订系统保修维护合同；我公司向业主供应与投标书同等的产品，价格不高于本投标价设备单价；如无同等的产品，则供应性能不低于原产品的新产品，并按实惠价供应给业主。我们将指定专人作为系统主要联系人及负责人。业主可通过电话及传呼机与我们联系人作24小时联络。对于每次维护服务，我公司将更新有关业主系统文档，以便管理。对于各系统的服务与支持的详细内容各有不同，在前面各子系统方案的相关章节中已有陈述，在此不再赘述。四、培训为使业主操作管理人员能完全自主、敏捷地运用、管理、修改此系统，针对本项目智能系统的特点制定如下安排：1、培训名额：高级管理人员1-2名，各子系统一般修理保养及操作人员不少于3名。2、产品安装前的培训（技术交底）：介绍产品的接线、配电要求、安装要求，供应全部产品样本资料。3、调试中的培训：要求业主方技术人员跟随调试，从而熟识整个系统的结构、调试过程、编程及在操作过程中的留意事项。4、现场培训：（1） 用户的限制室，针对详细工程，学习操作技术，达到娴熟操作。（2） 驾驭软件的操作，运用及各种故障报警、事故报警的处理方法。（3） 驾驭现场限制器、传感器、执行器的运用，手动操作及检验等。5、分层次培训：（1） 级培训：日常运用、操作、软硬件维护、手动操作及检验等。（2） 中级培训：编程、修改参数、系统扩展、每种图表的制作、系统通讯。（3） 高级培训：主要针对计算机网络系统、办公自动化信息系统，各种高级管理及办公软件的运用、对图表的分析处理并实行相应措施、修正参数。6、长期培训：在我公司的培训中心，可按用户要求为用户培训不同层次的人员。不定期举办的系统培训班，将给用户发出邀请，用户依据须要确定是否参与。对于各系统培训的详细内容各有不同，在前面各子系统方案的相关章节中已有陈述，在此不再累述。培训安排方案 篇6一、 培训目标1、总体目标培育具备以下条件的人员：驾驭餐厅服务基础学问，能够运用基本技能，独立完成本职业服务程序，并能做到服务质量一流。2、服务素养培训目标通过培训，使学员驾驭企业经营的理念、服务的理念，餐厅服务员的素养要求，餐饮服务礼仪规范及各种待客服务技巧，学会用礼仪包装自己 ，自觉塑造良好的职业形象，营造良好的服务氛围，提高综合服务素养，提升对企业的忠诚度，增加团队的凝合力，为快速、全面提高餐厅服务档次打下良好的基础。3、操作技能培训目标通过培训，使学员娴熟驾驭餐厅服务的基本技能、基本程序，提高语言表达实力和实际工作的应变实力及心理素养，能够把所学到的学问敏捷运用到实际工作中去，为客人供应满足的服务。二、 教学要求（一）服务素养培训要求1、企业形象塑造及餐厅服务员个人形象塑造的重要性2、服务的含义、服务的理念、服务的模式3、餐厅服务员的素养要求4、餐厅服务员的职业道德要求5、餐厅服务员的礼节礼貌的基本要求6、餐厅服务员仪容仪表仪态的基本要求7、餐厅服务中常用的礼貌用语8、如何树立“前台员工是宾馆内部的顾客”的理念，加强前后台的合作9、沟通客人的技巧10、熟记客人11、语言技巧12、建立有效的团队13、如何创建客人、如何留住客人14、电话礼仪15、如何与客人打招呼2、操作技能培训要求1、托盘的基本要领2、餐巾折花3、中餐摆台4、斟酒、上菜、分菜5、中餐宴会的预定6、中餐宴会的接待服务程序及技巧三、教学安排支配总课时数：140课时。专业理论：10课时。70课时；专业技能：60课时；餐厅服务员教学支配一、课程任务和说明通过培训，使培训对象驾驭餐厅服务员的理论学问和操作技能，培训完毕，培训对象应能够独立上岗，完成餐厅服务的日常接待与卫生清洁等工作。在教学过程中，应以理论教学为基础，留意加强技能训练，使培训对象通过实际训练，驾驭所学的理论学问和操作技能。二、 服务素养培训的教学要求通过培训，使学员驾驭企业经营的理念、服务的理念，餐厅服务员的素养要求，餐饮服务礼仪规范及各种待客服务技巧，学会用礼仪包装自己 ，自觉塑造良好的职业形象，营造良好的服务氛围，提高综合服务素养，提升对企业的忠诚度，增加团队的凝合力，为快速、全面提高餐厅服务档次打下良好的基础。三、操作技能培训的教学要求通过培训，使学员娴熟驾驭餐厅服务的基本技能、基本程序，提高语言表达实力和实际工作的应变实力及心理素养，能够把所学到的学问敏捷运用到实际工作中去，为客人供应满足的服务。培训安排方案 篇7依据瑞安市教化局教化改革、发展形势与要求，进一步完善中我校老师暑期师德培训制度，加强老师职业道德建设，不断提高老师思想和业务素养，规范教化教学行为，树立老师崇高形象，促进教化事业科学和谐发展，结合本校教化发展实际，经探讨，确定于20xx年暑期在全体教职工中开展“学为人师”师德专题培训活动。一、指导思想坚持党的“十七大”精神和科学发展观为指导，紧密联系教化发展和老师队伍建设实际，仔细落实中小学老师职业道德规范，强化师德教化，厉行师德规范，弘扬师德新风，树立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业道德观念，促进老师自身健康发展，努力造就一支忠诚党的教化事业、让人民满足的老师队伍，为发展教化做出贡献。二、目标要求紧紧围绕“学为人师”的活动主题，以酷爱学生、教书育人为核心，着力加强师德师风建设，开展各种活动，努力在各个方面取得新成效。三、活动支配表次数时间培训内容培训地点第一次8月26日上午集中学习瑞安市20xx年暑期师德培训讲座光盘：师道何以尊严(陈钱林)；老师专业发展三境界(金晓涛)；珍视工作点滴，做人生旅途的富翁(项维元)。鲍七小学其次次8月26日下午集中学习瑞安市20xx年暑期师德培训讲座光盘：专心工作，成就幻想(叶海鹤)；与学生一同成长(张薇)；鞠躬尽瘁，奉献教化(陈豪)。鲍七小学第三次8月27日上午集中倾听校长的关于师德的专题讲座鲍七小学第四次8月27日下午集中选做试题鲍七小学第五次8月28日上午集中沟通教化理论资料鲍七小学第六次8月28日下午分散自学师德专着个人支配四、考核制度考勤：每次准时到勤的计10分，满分为90分。迟到或早退30分钟的酌情扣1-5分，30分钟的扣10分；请病事假的酌情扣15分；会前未请假而缺勤的每次扣10分。由于公事缘由造成迟到或早退或缺勤的必需刚好请假或补假。笔记：每次的学习笔记及心得要记在校专用的笔记本上，并于9月7日全教会时上交检查。共110分。笔记过于简略的每项酌情扣1-5分。培训学习缺勤者要补写笔记；公出者以笔记成果来核算相应的考勤分。考试：在以下三题中选两题独立完成，其中试题a为必做题。每题各50分，共100分。（务必手写）试题1:默写中小学老师职业道德规范(20xx年修订)六条关键词，并联系自己的实际，就某一方面谈谈学习体会；试题2:分析本校老师师德状况，谈谈如何提高师德水平；试题3:在六位老师的师德讲座中，你认为最受启发的是哪位老师的哪种观点？为什么？评分标准：a.每题字数不少于500字；b.观点正确，阐述清楚有序；c.内容详实，能结合实际；d.有独特见解，分析劝服力强。符合标准abcd的90分以上，符合标准abc的90分以下80分以上，符合标准ac的80分以下60分以上，不符合标准ab的60分以下。考勤、笔记、考试三项总分为300分，考核结果的折合分数将计入20xx学年师德考核成果之中。培训安排方案 篇8为了贯彻好上级关于老师校本研修的精神指示，把工作落实到实处，达到真正为老师发展负责，提高岗位上教化教学水平，制定本安排。一、培训对象在岗的全体老师。二、培训内容及要求本学年安排完成不少于48学时。详细内容如下：1、师德教化培训内容主要有：中小学老师职业道德规范、辽宁省中小学老师职业行为规范，校本研修5学时。2、新课程培训培训内容主要有：课程标准与新教材培训，课程改革目标、内容，新课程与教学改革，课程标准解读。重点开展新教材探讨及新课程案例分析，校本课程开发理论与实践等。研修20学时。3、中小学管理与教化培训主要内容有：中共中心国务院关于进一步加强为成年人思想道德建设的若干看法，中小学心理道德教化。研修5学时。4、中小学老师心理健康教化培训主要内容有：老师心理及心理健康。研修5学时。5、学科专题培训主要内容：学科专业学问拓展及更新，课堂教化教学问题解决等。校本研修10学时。三、相关要求1、村级小学成立一个独立的研修小组，校长负责。英语、音乐、美术，体育等学科成立学科教研组，由教研组长负责。课任老师研修的新课程为独立内容，其他的项目为全员统一内容。2、各研修小组在校本研修活动中必需是带着问题先确立研修主题，然后进行研修，活动后要有总结（如活动经过、实行的方法、活动的成效、改进的措施等）3、以上为内容为必修的内容，经过培训并通过考核后，每10学时计1分。培训安排方案 篇9一、培训目的为了刚好有效地对全部人员进行平安学问的学习，落实国家平安生产法律法规及公司平安规章制度的要求，提高广阔职工平安学问水平和平安操作技能，削减和避开各类平安事故的发生，特制定本培训安排，以此来规范我公司平安培训的管理，保证平安培训教化工作有序地开展和落实，确保培训效果及质量。二、培训对象1、集团公司领导及工作人员；2、各煤矿“五职矿长”；3、各级平安生产管理人员；4、特种作业人员；5、新员工及其他从业人员。三、培训目标1、提高各级管理人员的平安生产法律意识和平安管理水平，坚固树立“红线”意识和“底线”思维；2、提高职工的平安生产意识和平安操作技能，增加岗位责任心；3、削减“三违”作业行为，预防和削减事故的发生；4、五职矿长及平安管理人员持证上岗率为100%；5、特种作业人员持证上岗率为100%；6、新职工参与三级平安培训合格上岗率为100%；7、职工每年平安再培训参训率为100%。四、培训内容1、国家及地方平安生产法律法规、行业标准及新出台政策文件通知；2、平安管理制度、平安技术操作规程、作业规程（或平安技术措施）；3、平安管理方法学问；4、民用爆破物品、电气设备等平安技术学问；5、职业卫生平安防护学问；6、劳动防护用品运用、操作、维护学问；7、事故应急救援学问及事故模拟演练；8、事故平安分析总结。五、培训形式为了最大限度保证培训的实效性，在进行培训时要以激发职工的学习爱好为导向，以提升职工的平安素养为目标，尽量实行职工喜闻乐见、公众易于参与的形式，让职工在无形中受到启发，受到教化，进而达到培训目的。可实行的培训形式有：1、外派培训；2、邀请相关专业人士来公司授课；3、公司内部培训会议形式。主要有：平安学问讲座、平安学习会、平安座谈会形式、事故案例分析探讨、班前会、事故现场会等。宣扬教化形式。主要有：平安宣扬横幅、标语、标记、图片、平安宣扬栏等。观看音像形式。主要有：事故案例光碟、平安讲座录像等。集中上课形式。主要有：新职工岗前“三级”教化培训。现场操作演示、展示。事故应急处置模拟演练。六、培训支配七、培训要求1、各单位要充分相识到平安教化培训工作在平安生产管理工作中的重要性，平安教化培训是端正职工平安看法、强化职工平安意识、提升职工平安学问、提高职工平安素养的重要手段。因此各单位务必根据安排要求，照实参与和开展平安教化培训工作。2、每次培训前，责任部门须要提前做好培训所需的打算工作（如：培训教材、电脑、投影仪、教学器材设施、相机、培训场所等），同时明确培训讲师，培训讲师也要做好授课各项打算工作。3、每次培训后必需对培训效果进行考核。考核形式有：答卷、现场提问、现场操作演示等，考核后必需形成考核记录及总结性评价。全部平安教化培训必需做好相应的记录档案管理，相关要求如下：每次培训必需有培训教材、培训照片、签到表、记录表； 培训教材要结合本次培训内容进行编写，内容要充溢全面、好用易懂；培训实行现场签到制，参训人员必需本人在签到表上签字确认参训；以上培训资料需仔细保管，以备检验。第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页