区域地理复习—等高线与地形图-dpssoncom(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上区域地理复习等高线与地形图课时安排：2课时教学目标：理解等高线地形图对高度、地形坡度、地形类型表达；准确判断地形部位的类型。运用等高线知识，分析地形区(或地形类型)、地形特征、地势、水文特征、地形对气候影响；绘制等高线地形剖面图。本讲重点：等高线地形图的判读。本讲难点：等高线地形图的阅读分析和运用考点点拨：一、地形图中的相关概念海平面：指假设没有潮汐、波浪或海涌时，海洋所能保持的水平面。海拔：指某地相对于平均海平面（作为零面）的垂直高度。相对高度：指某个地点高出另一地点的垂直距离。等高线：海拔高度相同的各点连成的线。等高距：相邻等高线水平截面的垂直距离。二、等高线1等高线的特点：同线等高：同一条等高线上的各点等高，并以黄海平均海平面是计算高程的起点，即高线的零点。等高距全图一致：等高距指两条相邻等高线之间的高度差。等高线是封闭的曲线，无论怎样迂回曲折，终必环绕成圈，但在一幅图上不一定全部闭合。不能分叉，不能合并。即一条等高线不能分叉成两条，两条等高线不能合并成一条(悬崖，峭壁例外)。2等高线图上的基本地貌类型： 地形表示方法示意图等高线图地形特征说明山地山峰闭合曲线外低内高符号四周低中部高示坡线画在等高线外侧，坡度向外侧降盆地洼地闭合曲线外高内低四周高中间低示坡线画在等高线内侧，坡度向内侧降山脊等高线凸向低处山脊连线从山顶到山麓凸起高耸部分山脊线也叫分水线山谷等高线凸向高处山谷连线山脊之间低洼部分山谷线也叫集水线鞍部一对山脊等高线组成相邻两个山顶之间呈马鞍形鞍部是山谷线最高处，山脊线最低处峭壁陡崖多条等高线会合重叠在一处近于垂直的山坡，称峭壁。峭壁上部突出处，称悬崖或陡崖3不同地形的等高线：零米等高线表示海平面，也是海岸线；地形类型包括以下五种，在地形图上的基本特征如下： 地形名称特 征平原海拔200米以下，等高线稀疏，广阔平坦山地海拔500米以上，相对高度大于100米，等高线密集，河谷转折呈V字形盆地闭合等高线的数值从中心向四周降低丘陵海拔500米以下，相对高度小于100米，等高线稀疏，弯折部分较和缓高原海拔高度大，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏经典例题5 读图2-5：(1)该地地形为 （ ） A.山地 B.丘陵 C.高原 D.平原图2-5(2)以下对该地的叙述，正确的是 （ ） A.此地适宜大规模的机械化作业 B.此地发展耕作业需要修筑梯田 C.此地的等高距为100m D.此地只适宜发展林牧业【答案】(1) B （2）B 4等高线图的判读方法（1）看等高线数值 可读出任意点的海拔高度，还可以看其极值，表示该地区海拔最大与最小情况，进而显示该区域地势起伏的大小。如果没有数值注记，可根据示坡线(示坡线垂直于等高线并指向低处的短线)来判断。a. 若A、B两地都在等高线上，两地的相对高度就是两地的海拔差。b. 若A点在等高线上，B点不在等高线上，两地相对高度=A点海拔-B点海拔估计值。c. 两地都不在等高线上，两地相对高度h：（n-1）dh(n+1)d,其中n为两地间不同等高线的条数（间隔的等高线），d为等高距。 看局部小范围闭合等高线，如在相邻两条等高线的中间，又增加了一条闭合等高线，则表示其高度不在正常范围，新增等高线的数值必定等于相邻两条等高线的数值之一，等高线内的高度特点是：“大于大的”和“小于小的”。经典例题6 图2-6读等高线示意图，已知ab。回答-题。有关P、Q两处地形的正确叙述是P为山坡上洼地 Q为山坡上洼地 P为山坡上小丘 Q为山坡上小丘A.B.C.D.若b海拔高度为200米，a海拔高度为300米，则 P、Q处的海拔高度为200P300 300P400 100Q200 200Q300A.B.C.D.【解析】读图可知，该地地势总的趋势是由a向b倾斜。ab之间是山坡，P的数值应大于a，Q的数值应小于b，所以P为山坡上的小丘，Q为山坡上的洼地。从上一题分析得知：P是一个坡地上的高地，Q是坡地上的洼地，从图中可看出P、Q均为封闭的等高线，因此，P地最低处为300米，Q地周边最高处为200米。已知a为300米，b为200米，可推知该地等高距为100米，只要两地高差达100米，就该出现等高线，所以，P地最高处不可能大于400米，Q地最低处不可能低于100米，即300P400；100Q200。【答案】C C图2-4补充：陡崖高度的计算： 如图2-4是一个陡崖，可能400米等高线刚好穿过崖顶，而100米等高线刚好穿过崖底，则陡崖的最小高度为300米，但可能陡崖的最高点高度为499.99米，而崖底高度为0.001米。则这个陡崖的最大高度为近500米，所以陡崖相对高度为300米H<500米。归纳后不难发现，若有一个由n条等高线重叠，等高距为h米的陡崖相对高度H的计算公式： (n1)hH<(n1)h 崖顶处海拔高度取值范围：AhHA，A为崖顶处闭合等高线中海拔最大值；崖底处海拔高度取范围：BHBh，B为重合等高线中海拔最小值。经典例题4 在等高距为50米的地形图中，5条等高线重叠于某断崖处，该断崖处的相对高度可能为 （ ） A. 180米 B. 220米 C.320米 D.380米【答案】B（2）看等高线的疏密程度 在同一等高线图上，等高线分布越密集，则坡度越陡，等高线越稀疏，则坡度越缓。可根据“坡度=垂直相对高度/水平距离”来决定。在同等高线图上若某坡面等高线高处密，低处疏，则为凹坡，反之为凸坡。在不同等高线图上，不能根据不同图上等高线的疏密来直接判断坡度陡缓，而要看清楚不同等高线图的比例尺、等高距的差别。要比较它们的陡缓，要看两点间的相对高度与实际水平距离的比值，比值越大，坡度越陡，反之坡度越缓。经典例题7 读图2-8，判断在下面四图中，坡度最陡的一幅是（ ） A.A图 B.B图 C.C图 D.D图【解析】坡度取决于坡高与坡宽之比。在四幅图上，坡高相同。由于比例尺不同，实际水平距离不等。比例尺越大，实际水平距离越小，坡度越大。【答案】B（3）看等高线的走向 根据等高线的走向，可判断某些地形的走向，如：山脉走向。 与等高线垂直方向为坡度最陡方向，也是坡面上的水流方向。 若一组等高线的走向是向地势低的方向凸，则此处地形为山脊；相反则为山谷(符合等值线的“高向低处凸，低向高处凸”的原则)。 若一个方向是一对山脊等高线组成，垂直于它的另一个方向是由一对山谷等高线组成，则该地为鞍部(鞍部是在山脊的最低处，或山谷的最高处)。 若多条等高线会合重叠一处，则该地形为悬崖、峭壁。（4）等高线地形图中的通视情况判断  在等高线地形图中，经常要作通视情况（即站在某处能否看到另一处）的判断，通视情况的判断是看视线上是否有障碍；将两地连线作为剖面线，画出剖面地形图验证（在剖面图中再将两点连成直线作为人的视线，而地势起伏如果高出人的视线，则判定为不能看到）。一般地，我们会碰到以下一些情况，如下图所示： 根据坡度陡缓情况。如果是先陡坡后缓坡，则可以看到；如果是先缓坡后陡坡，则无法看到。（如上图中左图和中图所示）   是否穿越沟谷。如果穿越沟谷，由于后半部分地势会升高，即使地势再降低，也会因为地形阻挡而无法看到。（如上图中右图所示）专心-专注-专业