2022学习的演讲稿精品87.docx

2022学习的演讲稿关于学习的演讲稿 演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。在现在社会，演讲稿对我们的作用越来越大，信任很多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是我帮大家整理的关于学习的演讲稿，希望对大家有所帮助。 关于学习的演讲稿1敬重的老师，敬爱的同学们：高一的学习快结束了，望见过很多同学因学习成果不佳而苦恼，他们或努力或不努力，或仔细或不仔细，但都没有停下来思索。我们思索学习，就得思索学习方法，我们会想好的学习方法有没有用？我身边有一些同学，平常在学习上似乎没有什么独特之处，但成果也还不错，当问他有什么学习方法时，他也回答不上来，可能他自己都不知道自己的学习方法是什么，但他是有自己的学习方法的。所以每个人的学习方法都可能不一样，别人的学习方法不肯定适合自己。在探寻学习方法时，肯定要结合自身的优势，并不断完善它。就此，我浅谈几点我的学习阅历与方法。在上课时要全神贯注，记得有几次，我上课时开了小差，课后做作业时总觉得力不从心，正确率也是大大降低，吸取那次教训后，我上课比以前更加仔细了，学习上的苦恼也就大大削减。作业要仔细完成，做作业的过程也就是查漏补缺的过程，有些同学在考试之前，并没有怎么复习，但他却可以考出好成果，这是因为他仔细对待每一天的作业，按部就班地学习，所以在考试时并无焦虑之感。学会利用辅导书，一本好的辅导书是我们学习的补品，它可以扩充上课时没有讲到的学问，它也可以使我们的学问体系更加完备，但利用好它才是关键，对选中的辅导书应深化探讨，充分挖掘。学会梳理学问点，在上课时，做笔记是很重要的，这有助于我们梳理学问点，构建学问网络，还有利于加深对学问的理解，对学问点的融会贯穿。除学习方法之外，学习看法也是很重要的，只有了好的学习看法，学习才有动力，才有激情。我们还要有乐观向上的人生看法，不怕困难，不惧挫折，英勇地面对挑战，孜孜不倦地学习。学习，是我们迈向胜利的必经之路，然而要欢乐而充溢得迈过，还须要我们的不断思索与努力。我的发言完毕，感谢大家！关于学习的演讲稿2老师们、同学们:大家晚上好!今日 ,我作为我们年级367名准高三学生中的一员,在进入高三的前夕想与大家共享我在学习过程中得到的,或许并不算什么好的阅历或是经典的学习方法,但是是我的一些真实的感受和体会。首先,我认为我们应当重视教材。教材之所以成为教材确定有它的缘由,而教材也是高考出题的基础,我们的题目都是以教材为本。教材是基础,基础打牢才能提高,想拿高分肯定要吃透教材,因为考试可能考到每一个细微环节。所以书上的例题我都会仔细看,可能的话,做完书上的题目。而且我想能把书本背下来的人,至少在考试时会有底气得多。有时在晚自习做题目的时候会遇上一时半会儿解不出来的题目，想了很久也没什么结果。其实，我说的这些，还有老师同学平常说的：该怎么学，大家心里都很清晰，却总是做不到，这一点必需要克服。能够在上课发觉自己走神时立刻把留意力集中起来;在对做题厌倦时重新找回动力与爱好;在定下安排后坚持完成，安排每天背多少个单词，做多少篇阅读完形就肯定要坚持;有不懂的就肯定要弄懂，切忌自以为是、马虎了事这些都不止是说说而已，要身体力行地去做。对于这些东西我是有亲身教训的。要做的事就肯定要做，做的过程中或许还会有新方法、窍门的意外发觉。青春时期是人一生的春天，春天不播种，秋天就不会有收获。离高三只有不到两个月的时间了，立刻我们就要面临高三的一场苦战。我们既要面临与本校复读生的竞争，还要面临与长沙市、与湖南省、乃至全国的不计其数的高手的竞争。我们要面临各方面的压力，我们现在无法理解的压力。我们要提前做好打算。就像跑步，要达到肯定的速度，必需经过一个加速的过程。现在就是我们该加速的时候了，若现在还不加速，进入高三后就会发觉与别人的差距。与其到那时再懊悔，不如现在就加速，起先争分夺秒。最终，我想说的是：我既然选择了这条路，我就会好好地走下去，仔细地走下去。我不想也不会给自己留下缺憾。感谢!关于学习的演讲稿3敬重的老师敬爱的同学们：早上好！今日我想跟大家沟通的是“学习动力”。学习有了动力才能更加稳步前行。同学们，这些年来你始终在追求什么？在期盼什么？你小时候那些美妙的幻想现在还剩下多少？你对将来还抱多大的希望？有时候，一个小小的希望，一个看似简洁的信念，都将成为你学习不断前进的永恒动力。高二的我们经常会因“学习”而困惑，困惑于漫无目的荒废时间，困惑于空谈这一腔理想。上周我们观看了有关衡水中学的视频，颇有感受。他们为了变更现状而努力奋斗，为了自己的志向理想而刻苦学习，因为有了动力所以有了这源源不断的力气源泉促使他们向前向前再向前。那么身为一中学子的我们有着良好的生活和学习环境又岂能无所事事荒废年华呢？动力其实很简洁，在你的安排坚持不了几天时，想想看当时的自己是以哪种决心订下它又是以哪种信念坚持到现在；在你打算将今日的学习任务推到明天时，想想看今日自己做了些什么明天的时间是否还能够用；在你觉得劳累至极想要放弃时，想想看自己受的这点苦这点累是否值得而自己又是否真的全力以赴。我们面临着不远的学考，更是面临着至关重要的高考，我们并不是一个人在奋斗，也并不是为了一个人而奋斗，自己的志向，家人的希望，学校的兴衰荣辱都在我们的双肩上。正被社会舆论包围正处风尖浪口的XX市一中须要我们，须要我们证明它是千变万变也变不了的百年名校！莫非这些溶于血的情感都还不足以成为你学习的动力吗？今日是20xx年的最终一天，这一年我们共同走过了多少岁月，有学校对我们的辛勤培育有老师孜孜不倦的教育也有同学不求回报的帮助和支持，一个人无法独自走到最终，让我们开开口口去对身边那些帮助过你的人说一声简洁的“感谢”，让我们把对学校老师同学以及家人的感谢化成一股动力，为了更美妙的明天奋斗吧！最终祝大家“新年欢乐！”感谢大家！关于学习的演讲稿4从古到今，不知有多少人为了追求学的最高境界，而不惜寒窗苦读数十载。可现如今的我们，却理解错了学的意义。自古人们就认为学是享受，只要努力，就会有收获。或许努力并不会有收获，但不努力必需不会有收获。而如今的我认为学是一种负担、困难、甚至是在拖累自我的自由。看看我们四周吧，有多少人已经放弃了自我？有多少人还在努力学习？其实，要想像全校第一一样，并不难，但你要下和别人一样，甚至超过别人的功夫。那么当你取得提高时，你也就会发觉原先学习真是一种享受！其实我们并不差，但就是因为我们有太多放弃自我，我们才就不如他人，但事实上只要我们努力我们我们就会胜利！当我们去的胜利回首时，我们或许才会明白，原先，我们一向生活在享受的学习的乐趣。在学的道路上，既然这样他了攀登，便不管前方是否是遍布青苔荆刺丛生，任凭手脚被划破，都只能英勇前进决不退后，因为心中恒久想着，学习是一种享受。关于学习的演讲稿5敬重的各位领导、老师、同学们：下午好!我叫李畅，来自初一二班，今日我跟大家沟通的题目是“在欢乐中努力学习”。书山有路勤为径，学海无涯若作舟。难忘在上小学的时候，为了练习钢琴，我的手指磨破了，连写字都很困难。但是因为我的努力，我代表学校参与的才艺竞赛获得了一等奖，为学校也为自己获得了好的荣誉。难忘初中一年级的时候，我没日没夜的学习奥数，为了思索出一道难题，多数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点，为了考好奥数，有多数顿的午饭忘了吃，最终，皇天不负有心人，在奥数竞赛中，我获得了骄人的成果，捧回了沉甸甸的奖杯。学习必需讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。学习效率的凹凸，是一个学生综合学习实力的体现。在学生时代，学习效率的凹凸主要对学习成果产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的学问和技能，这时候，一个人学习效率的凹凸则会影响他(或她)的工作成果，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有好处。胜利是短暂的，而勤奋却在人类的历史星河中长存。以上是我自己学来的加上自己总结出来的一点体会，希望能给同学们一些借鉴价值，最终预祝各位同学学习欢乐，能取得更好的成果和更大的进步。感谢大家!关于学习的演讲稿6各位老师，各位同学：早上好!今日我国旗下演讲的题目是崇尚学习，追求卓越。歌德以往说过：“人不是光靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自我。”当代画家范曾说：“在艺术上我决不是一个天才。为了探究精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，慢慢从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了夜以继日的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。”伟人、大家深谙学习之要义。那就让我们也做一个崇尚学习的人。“学海无涯苦作舟”、“头悬梁，锥刺股”。在学问的海洋上自古以来就是以苦作舟。有人说：“学生时期是一生最苦的阶段，的确在理。闻鸡起舞，披着晨星操练，伴着晨曦朗读的是学;夜深人静，就着青灯，挑灯苦战的也是学生。”在宁静的课堂上，大脑思维不停地转动，眼看、耳听、手写、心记，聚精会神，不得一丝松懈。“梅花香自苦寒来”，学习中的苦中作乐也是另一番意味。每当我们取得了提高，有了提高，即将到达成功的比，彼岸时，那喜悦倒真是无以言表。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立统一，我们要正确对待学习中的苦，不被短暂的困难打倒，从而信念百倍，持之以恒，获得学习中的“甜上甜”。仅有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在学问的海洋里披荆斩棘，享受到成功者的无限快乐。有哲人说过：拼搏的人，常把高山当作平地;慵懒的人，常把平地当作高山。做一个崇尚学习的人，像古往今来那些奋斗者一样努力拼搏，即使瘦弱成一幅铧犁，仍旧以耕耘的姿态站在人生的巅峰。那些还在命运路口徘徊不定的同学，不妨以此刻为契机，抖落一身的抑郁，捡起拼搏的利器，让信念重回心中，纵有压力，又何尝不能化为动力呢让拼搏的活力流淌成河、澎湃成潮、汹涌成浪，让奋斗精神盛开为花，醇化为酒，让进取的人生壮丽成一处独有的风景，丰硕成一片喜人的收获。同学们，让我们行动起来，让锐意进取成为学习、生活的主旋律，用学问来武装自我，用品德丰满自我，恒久的追求卓越。“学乃身之宝，儒为席上珍。”古往今来，很多世家，无非积德，天地间第一人品还是读书。让我们扬起学习的帆，荡起拼搏的桨，在学问的海洋里畅游，做一个崇尚学习、追求卓越的人!我的演讲完毕，多谢大家!关于学习的演讲稿7各位老师，同学大家好，今日我演讲的题目是：酷爱读书有人说：“读书足以怡情，足以赌博，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广袤的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍恒久是新的。所以，酷爱读书吧！像饥饿的人扑到面包上那样，酷爱读书，阅读撼人心弦的名贵作品，亲灸宏大性灵的教化，汲取超越生老病死的才智精华，让目光投向更广袤的时空，让心灵沟通过去和将来，已知和未知。同学们！在祖国和平的蓝天下，在我们漂亮的校内中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本学问后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的.豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个华蜜的人。”我们又何尝不是呢？读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。挚友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时间不断消逝，阅读却让我们永葆青春！世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充溢，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞愧，使人自私残暴。读书是一种“静趣”，是一种“心趣”。当自己一个人时，静静地坐在书桌前，她会娓娓好听地向你讲解并描述一些簇新故事来，讲解并描述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上几页，我就会忘却自己，翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉；又像走南闯北的旅行家；肚子里装满稀奇怪异的风土人情和漂亮迷人的风光。正是她，教我相识了宏大的祖国，漂亮的欧罗巴，冰封雪地的南极同时我懂得了这样一个道理：“遗忘了祖国的历史，就意味着背叛！”有的书像陈年佳酿，百读不厌；有的书如倒啖甘蔗，渐入佳境；有的书却像一枚青青的橄榄，苦涩后现芳香人生，让人们尝尽酸、甜、苦、辣、涩。夏夜里，与李白坐在凉席上，听着旷野的风声，追忆着唐朝的月亮。冬夜中，窗外飘着大雪，拥被而坐，倾听着俄罗斯文学大师们愁闷的诉说，书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞夜深了，沉醉在一本天文书里，遨游于广袤的宇宙空间，遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运倾听过去，触摸现在，叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得乏累不堪的心也随之安静下来了。我爱书，她伴我走过了多数风雨，同时让我感受到：读书之趣，藏书之趣，买书之趣。有朝一日，她会让我尝到写书之趣。书是我的良师益友，她像我描绘气象万千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益无穷的学问书会伴我一生。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为学问的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素养的建设者。关于学习的演讲稿8敬重的老师们，敬爱的同学们：大家好!这次被选为走读生优秀学生代表，我感到非常荣幸。下头我将介绍自我在新学期连连取得提高的学习方法。几乎全部老师都曾提到过，上课不好好听讲，下课上补习班补多少节课都不管用。所以，一天上八节课，要提高效率驾驭课上四45分钟的时间。另外，笔不离手。我们都没有“最强大脑”，动笔写可增加记忆。思路要跟着老师走，一心一意投入学习。捡一根笔的工夫，你可能错过英语的一个学问点，亦或是正确解题的思路。我很重视作业，对于我来说，那是一个查漏补缺的大好时机。我一般会花较长的时间写作业，似乎是把复习和写作业合并了。我从不以应付老师为目的去完成作业，假如我感到自我的水平还有待提高，即使老师没有布置作业，我也会自我去做一些练习。做题马虎，这好像是分低的永恒借口。在历次考试过后，我会特地找出那些实在不该错的题，然后算出分数。最多的一次竟到了15分。这是一个多么大的错误，它将激励我，提示我做完题后要检查。在之后的考试中，想到那白白奢侈的15分，我会感到庆幸，因为这次考试我将非常留心，不会再犯之前同样的错误了，这也是我总是取得提高的缘由。作为一个走读生，在家学习的时间相对来说较长一些，所以我会做出合理的时间规划，同时提高自我的抗诱惑本领。当我在学习过程中有了其他与学习无关的念头时，我立即会同住宿生比较，保证和住宿生有同样的学习时间。期末统考立即来临。假如地球上没有地球引力，那么我们就无法脚踏实地。有压力才有动力，有动力才会进取。合理利用时间，提高学习效率。冲刺期末，青春无悔。关于学习的演讲稿9大家好！我演讲的内容是：如何学习更有效。同学们，我们每天课业负担较重是比较正常的。如何安排学习时间显得尤为重要。我认为主科中，语文是最难学习的科目。它分为基础、阅读、作文三项，学问面非常广泛。在基础题中，易错的音、字等和须要背诵的课文及关联词语最简单答对。这类题主要考察对基础学问的娴熟驾驭。推断病句，语意连贯等稍有难度的题型要多做课外题，学会解题的方法。阅读题中，小阅读较为简洁，只要从文中摘录信息即可。其余两个阅读要多加练习，增加理解实力，也要留意对平常课外音、字的积累。作文也要多积累好词好句，写字的速度须要快一些，最好多打算几篇应考的优秀作文。数学题最为敏捷。在平常练习中，不能死记硬背，要学会解题的思路。做题时也要仔细细致，各种公式必需背熟，它们对考试起着至关重要的作用。平常假如有不会的题，不能留到最终，要敢于发问，不能不懂装懂。英语注意对单词、语法的驾驭，练习册也非常重要。要仔细完成作业，背熟单词、词组，加强对笔记的复习。阅读理解、首字母填空为课外题，要学以致用，读懂文章，留意词语的形式。在平常的学习中，不擅长的科目要多用些精力，但其他课程也不能束之高阁，否则会寸进尺退。擅长的科目也要加紧学习，争取更上一层楼。上课要主动思索，才能汲取更多。学习时劳逸结合，也会收到事半功倍的效果。每个人状况不同，学习方法也因人而异。但只要努力，又怎能没有收获？祝大家成果进步！感谢大家！关于学习的演讲稿10敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家好！同学们，我想大家应当都知道，对于我们学生来说最重要的事情就是学习了吧，我们是应当要努力的去学习的，只有努力的学习去提高的成果，我们才能够学到更多的学问，才能够让自己得到成长。对于我们小学生来说，这一个阶段的学习并不是很难的，想要取得一个好的成果是不难的，所以我们应当要努力的去学习，而不是把时间都花费在一些对我的成长没有帮助的事情上。许多同学知道自己应当要努力，但就是限制不好自己的行为，或者是觉得时间还有许多，还可以再玩一会。在许多同学的眼中有许多的事情是比学习要重要一些的，所以就会为了这些事情耽搁自己的学习。但我想说的是，现在这个阶段是我们打好基础的关键时刻，我们应当要在这个阶段为自己之后的学习打好基础。比如说学好基础的学问，比如说培育自己一个好的学习习惯，这些都是特别的重要的。许多同学认为在小学阶段不须要那么的努力，这样的想法是很错误的。许多人在进初中之后跟别人的差距越来越大了，就是对待学习的看法不同导致的。你现在觉得时间还多，不须要去努力，你之后就会始终这样觉得，你就会始终都不去努力的学习，等到时间来不及的时候才醒悟就已经晚了。所以在应当要学习的时候，我们还是要努力的去学习的。一些同学放学之后的第一件事情是打开电视，而一些同学放学后的第一件事情是去完成作业，这就是对待学习的看法不同。虽然现在成果的差距并不是特殊的明显的，但当我们进入初中之后，差距就会越来越大了。所以我们是须要去变更自己对学习的看法的，我觉得只有不想学的人，是没有学不好的人的。当你真正的下定决心想要好好学习之后，你是肯定能够学好的，学不好只是你不想学的一个借口罢了。别人之所以能够有那么好的成果，是因为他们对待学习是特别的仔细的，所以尽管大家休息的时间都是一样的，但成果还是会有差距。所以同学们，我们应当要仔细的去学习了，用一个好的看法去学习，不仅能够提高效率，也能够让自己学到一些学问。从现在起先仔细、努力的去学习吧，你会有许多的收获的。感谢大家！关于学习的演讲稿11老师和学生：大家好！我是六年级xxx班的xx。时间依旧像箭一样飞逝。转瞬间，后备箱上又多了一个戒指，我们大了一岁。在我们劳碌的时候，一个学期就要过去了。在这学期的学习中，我积累了一些自己的阅历和体会，我也借此机会和大家共享一下。首先是调整自己的学习看法和作息时间。“看法确定一切。”只有我们仔细负责地对待我们的学习，我们才能取得进步。调整自己的作息时间也很重要。我会给自己制定一个时辰表，制定一个学习安排，然后根据时辰表学习。其次，要多读书。书是学问的源泉，我们的学习离不开书。上课前预习一下书上的内容，了解一下也许的学问点，以免跟不上老师上课的节奏。课后，再复习一遍书的内容。评论必需细致阅读。回头看看老师上课说的话，多问自己一些问题，尽量把学问点都记住。复习时，把全部学问点从头到尾读一遍，梳理学问框架，找出每个学问点之间的相互关系，整体理解，这样更简单记忆。考试前，再翻一遍书，看看是不是把全部概念性的东西都背下来了，把不清晰的学问都整理出来了。"这本书读了一百遍，其意义不言而喻。"平常多读书，对学习会很有帮助。第三，要留意听课。课堂是我们学习的主要方式，所以保持听课的效率是关键。带着问题听课，主动跟着老师的思路去思索，在课内预习的时候理解自己不懂的问题。并且仔细做好课堂笔记。记笔记记住重点，登记老师讲的主要内容，课后多读多想，不完整的部分补上。第四，是关于我犯的错误。对于之前的错误，可以建错题本，收集记录自己全部的错误，多复习，想想自己当时为什么会犯错，怎么改正，避开以后考试出现类似的错误。第五，要适当驾驭一些考试技巧。在回答问题之前，你应当了解问题的要求。遇到难题的时候，假如超过5分钟都没有解决方案，那就先跳过做其他题，到最终再深究。考试的时候要安心。试卷简洁，不能太轻松。简洁的问题简单出错；试卷很难，不用太惊慌，因为其他同学也很难。只要保持良好的测试状态，在测试过程中当心谨慎，就会有意想不到的表现。"鲍剑锋经过磨砺，梅花来自苦寒。"每个胜利的人不仅仅依靠运气，还希望每个学生都能努力工作以获得自己的胜利。最终祝大家学习进步！我的演讲结束了，感谢。关于学习的演讲稿12各位领导、老师、同学们：大家早上好！我是xxx。今日我在国旗下讲话的主题是：欢乐学习。荀子曾说：不登高山，不知天之高也。不临深渊，不知地之厚也。“学海无涯苦作舟”，头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪在学问的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言。人们常说：“学生时期是人生最苦的阶段，的确在理。早晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦，诵读的是学生。晚上，更深夜静，挑灯苦战的也是学生，真可谓是衣带渐宽终不悔，为题莫得人憔悴，苦不堪言呐。”在场的各位，宽泛地说，“我们都是读书人，读书是我们生活的主要内容，对我们来说，读书更是学会生存，追求华蜜的一条阳关大道。诚然，读书学习，从古至今有很多世俗功利。古代就有“书中自有千钟栗，书中自有黄金屋”的动人广告。但，假如我们仅仅是把学习看成是一种工具、途径，仅把它当作是谋取物质利益和获得生活保障的前奏或序曲，而不是把它当作我们精神生活的一部分，看成是自信，主动和华蜜同行的欣悦终身之旅，那么读书就只会是一种单调的重复，只会是一番无聊的劳苦，不仅没有朝气，也必定没好玩味，当然也不会有志向的成效。同学们，真的学习，从根本上说必定是自觉的欢乐的，因为自己主动的自觉求知的人，他的眼里才会焕发欢乐的光线。至此我给同学们几点读书小建议：第一：培育读书学习的爱好，养成习惯；其次：学会选择自己喜爱的作家作品；第三：做好读书批注，随时记录读书的感悟；最终，祝同学门在今后学习的旅途上做一个欢乐的读书人。感谢大家，我的演讲完毕。关于学习的演讲稿13敬爱的老师们，敬爱的学生们：大家下午好！我叫李，是三年级八班的学生。作为一名进步学生的代表，今日能在舞台上发言，我感到特别荣幸。过去的期中考试，我从月考年级的264名到期中成果的132名，从班里的28名到班里的13名。要做出这么大的进步，首先要感受到老师们的辛苦教育，当然离不开自己的努力。让我谈谈我在学习中的一些经验：首先，划分学习目标，逐步实现。人有目标，才有前进的动力。期中和期末考试是我最近阶段最大的目标。只有这两次考试成果优异，我的信念才会更加足够，明年期中考试的成果才会更加以幻想为导向，我的明天才会更加完备。期中考试，我初步达到了目标。离期末考试还有两个月，我会接着努力。我想把中考的大目标变成小目标，然后把目标明确，这样每次考试都能稳扎稳打，步步实现。演讲的其次部分是关于努力学习，留意学习方法。有了学习目标和好的方法，才能加快进度。上课仔细听讲，这是一个重要的环节。我听老师的学问点和推理过程，课后还要做笔记，反复推敲，直到透彻为止。难题不能宽恕，但基础和我们讲过的问题肯定要遇到。假如我们心中有许多类型的问题，就很简单举一反三。只有真正明白错在哪里，才能改进。学问只有反复运用才会牢牢记住。作业是必需的，但是许多同学认为老师的作业总是有做题的，没有意义。这也是这次有些同学退步的缘由。我呢？我觉得老师布置作业肯定是有缘由的。大部分论文都不是难题，只能提一两个问题。所以，作业肯定要做，基础才能巩固第三，养成好习惯。我们老师常常告知我们，方法比分数重要，习惯比分数重要，看法比分数重要。第一次月考失败后，我下定决心改掉我的坏习惯。比如我以前在宿舍说许多废话。月考结束后，我下定决心不在宿舍胡言乱语，这不仅影响了自己的休息，也干扰了别人的休息。就这样，其次天，我有足够的精力学习。其次，虚心理解老师的指责，努力改善和同学的关系。和谐的人际关系对我学习成果的提高也有很大的好处。成果属于昨天，所以我会以进取的心态，仔细扎实的作风，展望明天，迎接下一个挑战。不期盼考试成果有幻想的同学们，不要气馁，接着努力，信任努力就会有回报，让我们坚决信念，共同进步！感谢大家！关于学习的演讲稿14敬爱的老师们，同学们：大家好！今日很荣幸来到这里，所以我也想借此机会和大家共享一些我在学习过程中总结出来的学习方法。也希望我们在学习的过程中能够改进学习方法，更好的完成学习。对我们现在来说，高二是我们中学三年学习的最终一年，学习新学问。所以这学期对我们来说也很重要，要多留意自己的学习方法。我们在学习的时候，能够认清自己学习的轻重缓急，能够更好的完成自己的学习。在学习的过程中，虽然我们有老师的监督，但对于老师来说，他们监督我们，让我们更好地完成自己的学习，对自己的工作负责。但是，无论什么缘由，学习恒久属于我们，无论谁帮助我们，它都只能起到协助作用，所以一切学习的源泉都在我们自己。我们也须要订正自己在学习中的问题或缺陷，也须要主动学习。在学习中，只有我们能清晰地相识到自己的缺陷和不足，只有主动学习，才能改善自己的问题，提高学习成果。我们也应当清晰地知道学习对我们的学生和我们现在的重要性。在学习的时候，要端正学习看法，学会适当调整自己的心情，仔细完成自己的学习，做好自己的思想建设，这样才能保证在提高成果的同时，建立更完善的心理。主动学习是指你可以在没有老师监督管理的状况下参加学习，知道自己应当努力和提高的方向，有一个好的目标和方向，同时也能刚好订正自己的错误，随时提高和保持自己学习的主动性和自觉性，更好地参加学习过程，融入课堂，有自己独特的想法，情愿为自己的学习做好努力。我们现在高二，立刻就要进入高三了。高一要打算高考，要做好一切打算，主动学习，有自己明确的学习方法和目标。男孩女孩们，时间飞逝。我们应当马上实行行动。只有付出足够的努力，我们才能赢得高考。感谢，我的演讲结束了。关于学习的演讲稿15敬重的老师，敬爱的同学们：你是否在考试前惊惶失措，狂抱佛脚？你是否在考试后埋怨“学霸”又对你撒了“考得不好”的谎？你是否在名次表张贴出来时惊慌又激烈地张望？这些状况出现的缘由只有一个，那就是，你学得还不够坦然。何谓坦然？形容心里安静，无顾虑。不行否认的是，良好的自控力和习惯对学习有很大的帮助。有的人生来心平气和，他便能在遇到难题时不急不躁，沉下来，静静思索。这样的人往往能养成好的学习习惯，能更自然地拿到好成果。虽然我不能算是个宁静的人，但我会自控。在学习时我会努力使自己宁静下来，如深呼吸，听一些轻音乐。我的不足之处是内心不够强大，简单激烈，这是不利于深化学习的，对此，我正在想方法把自己训练成一个“百毒不侵”的人。在学习的过程中不行有太多顾虑，要解除一切干扰。每次考完后都有同学懊悔自己之前不够用心，找出的理由让人难以置信：什么考试之前没复习、看小说、看电视、玩手机去了，什么不喜爱某个科目的老师就不学某科更有甚者听讲、做题时在想：我怎样坐着比较“端庄”，手怎样放比较“自然”，表情会不会太丑。这样的话能搞好学习就真是“学神”了吧！我觉得假如我能解除的干扰都已经解除完了，我的学习成果下降就只能从自身缘由找起了，这样应当会对提升成果有所帮助。当然，我所谓的坦然面对学习绝不是对自己的要求放低。在平常的小考中，若自己觉得做起题来较轻松就可以在心里为自己定一个分数，如90分，随着难度加大就可削减。在分数出来时与自己心里预定的分数作比较，有差距就赶快搜捕漏洞；假如超出了预期，就可以在心里拥抱自己一下。知道自己有差距后就会主动学习学问，不断完善体系，在考试时就不会惊惶失措、狂抱佛脚了；在考试后心中有数就会起先对别人进行“谎言”攻击了；名次表张贴时就会迈着轻快地步伐，自信地走进了。我正在享受坦然中向前迈进。学习终究还是自己的事，只有你觉醒了，你的世界才会不同。若你能坦然面对学习、生活了，那我要庆贺你，已经没有什么能阻挡你前进的步伐了！我的发言完毕，感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第28页 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