2022学期工作计划例文2.docx

2022学期工作计划学期工作安排模板集合五篇 日子犹如白驹过隙，我们的工作又将迎来新的进步，是时候起先制定安排了。信任大家又在为写安排犯愁了吧？以下是我帮大家整理的学期工作安排5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 学期工作安排 篇1这学期我接着担当二年级班主任工作，为了让班级充溢活力与创新，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我为自己制定了一系列工作安排：一、学情分析班上大部分学生都能做到上课仔细听讲，遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培育他们良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。二、本学期工作重点（一）常规教化1、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用品德课对学生进行思想行为教化。，通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。2、 班规俗话说：没有规则，不成方圆。国有国法，家有家规，班级作为一个学校最基本的组成单位，当然也少不了一个规范的管理制度。（二）纪律1、早上八点半到校后，要仔细早读，依据老师要求预习课文或背诵课文，完成任务后可以读作文书或童话，绘本，不能追逐打闹。2、课堂上要仔细听讲，不做小动作，不和同学窃窃私语，老师不在教室的时候要保持教室宁静，不乱跑乱闹。3、中午按时到校，不能早到或迟到，如有特别缘由，比如下雨不能回家的同学，在教室里要仔细完成作业，不能追逐打闹。4、课下不攀爬球篮、不追逐打闹、不玩危急的嬉戏。5、生病、家里有事不能按时到校的同学要向老师请假说明缘由。（三）学习1、完成家庭作业要仔细，要求字迹工整、书写整齐、不少写作业。老师每天检查作业的时候要对作业仔细的同学进行表扬和嘉奖。2、课堂上要主动和同学进行沟通，在小组探讨时要发表自己的看法，不能光听不说，老师会依据巡回了解到的状况尽情表扬和嘉奖。3、自习课时，仔细完成老师布置的作业，完成任务后，要学会自己找事情做，比如看作文书、补充我的采集本、练字、预习新课等等。会自己给自己布置任务的同学每人嘉奖一个大拇指。（四）班干部的培育班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培育做事仔细有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。同心协力搞好工作，建立一个主动向上，朝气蓬勃的班集体。（五）加强家校联系孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教化，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，实行实事求是的看法，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教化。（六）确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的我结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。近期：不吵不闹，多读书。中期：爱卫生，爱读书，行为好。远期：成为全校师生中的乖学生。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。（七）其他方面班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级接着开展各种活动。如：文明小标兵评比，小书法家，小独创家，小作家，数学小博士等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。总而言之，给孩子们一个金色的童年。本着这个宗旨我肯定会专心去和学生沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任：只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，发觉后会刚好订正。学期工作安排 篇2伴随着新学期的到来，在社团联合会和团委老师们的带领下，文娱协会的各项工作起先稳定运转。就本协会上学期开展的各项工作活动而言，我们取得了肯定的成就。在新的学期里我们伴随着新的机遇，同时也伴随着新的挑战。在本学期里，我们协会将依照社团联合会及团委老师们的指导和号召，进一步完善协会的管理体制，深化开展各种丰富多彩、有意义的活动，提高本协会的知名度和影响力，弘扬校内文化，营造良好的校内文化氛围，为众多的青年学生供应熬炼和展示自己的舞台。为此，协会拟定了本学期的工作安排如下。一、协会的部门建设在协会上学期实施的协会内部的正规化和人文化建设以来，取得了良好的效果。但期间也存在了一些问题和不足。尤其是在加强正规化的建设进程中，更要坚持以人为本，推动人文化、民主化的建设。民主是增加社团内部凝合力和创建力的保证。人文化、民主化的管理理念有利于发挥协会更多成员、会员的能动性和创建性，同时注意敬重会员的主体地位以及保障其会员权利。但同时在各种工作活动中，也要加强规范协会正规化的工作程序和协会成员的工作作风和看法，让他们在轻松开心的工作环境中同时严格要求自己，这样能够很好的避开协会成员的散漫和无纪律性，保持协会各项工作的顺当进行。由于协会的各项工作还并没有达到更好的效果，协会各部门还有许多广袤的发展潜力和发展空间。为了进一步提高协会的运作力，加强协会各部门独立运作及与其他部门亲密合作的实力，将协会建设成具有类似“公司”的运作模式和管理体制。因此，必需加强协会各部门的建设工作，包括运作模式和管理体制的建设，特色活动的建设，文化建设等。使协会能够随时能组织，随时能工作，随时能运行。二、活动开展思路协会经过上学期的内部建设工作，虽然有了比较完善的管理制度，使协会能够有条不紊地运作。但本协会的知名度和影响力还不是很大，因此，我们须要将协会的工作重心转移到协会的活动开展和品牌打造上来，让更多的人参加到我们的活动中来，从中得到欢乐，有所收获。今年是本协会成立十周年的纪念年，这十年来，也先后出现过各种各样的活动形式和内容，有的活动在发展中被继承下来，而有的则被无情的抛弃了，这些众多协会的活动也同样经验了人们的选择，为协会留下了比较经典的活动有“棋和牌”活动和“舞蹈沟通会”活动。但在郑州高校里，这两项活动均有相应专一的社团进行承办，对本协会的活动和名声都形成巨大的冲击，这也造成了协会的知名度小，很难发展出去。因此，找寻一项本协会所特有的活动项目便成了协会历届领导人共同努力和奋斗的方向和目标。然而，结果并不佳，我们并没有找到一项足够大而又有协会内涵特色的活动项目来。然而，文娱只要在发展在进步，我们也从没有放弃过对特色活动的探究和实践。既然，协会是全校唯一一个综合性社团，就须要体现和发挥它的综合性优势来，为什么要苦苦寻找一项别人独一无二的活动项目来呢？我们的综合性就已经把我们独一无二的“特色”呈现在了众人面前。所以，将弥补协会的劣势转变为合理利用劣势并逐步转化为协会的发展优势上来，才是我们协会发展的必由之路，利用和更好的发挥协会综合性的特点便成为了我们创新发展中的当务之急和重中之重。依据协会的名称，确定了我们协会的活动项目主要包含在“文化”和“消遣”两个方面，协会宗旨就是为最广阔的同学供应服务，发挥和熬炼他们的实力，让大家在各种活动中消遣身心，得到欢乐，有所收获。因此，在文化方面我们可举办各种诸如棋王争霸赛、宣扬海报大赛、协会发展论坛、演讲、朗诵、辩论等形式的活动，在消遣等方面，除舞蹈外，可尽量多的举办些室外活动，如素养拓展、体育竞技、出游等活动，还有诸如为更多的人服务的看电影，送问候等等。然而，这些活动举办起来，尤其是没有任何阅历的我们，更是有难度，因为随时伴随着活动失败的危急及其带来的恶果。这些创新活动是某些社团所没有的，他们也是不行能具备多项活动项目的。因此下定决心举办这些活动的同时，便更须要我们大胆实践，大胆跨出第一步来，为协会以后的发展积累阅历，总结得失。假如不大无畏的跨出第一步，恒久等待下一届的同学来做，就恒久没有要做的时候了。然而，即使做了这些小型的创新活动，仍旧不会有太大的影响力。所以将这些活动聚在一起，由各部门分别承办并继承下来，形成部门的特色活动，以“文娱协会文化活动月”的形式在一个月内集中承办协会各部门的精品活动，这样将会有更大的协会影响力。学期工作安排 篇3一、指导思想严格执行*市名师工作室章程，以人为本，遵循老师成长的规律，突出针对性、实效性、实践性，根据理论与实践相结合、自主与沟通相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则，在视察体验、学习思索、参加探讨、实践总结的过程中，把先进的教化理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、敏捷的教学方法，渗透和辐射到工作室成员的教学工作中，让名师工作室真正成为培育优秀老师的基地，促进青年老师的专业化成长。二、工作室成员发展目标工作室成员在职业道德、专业学问与学术水平，教学实力与科研实力等方面的综合素养有显著提高，成为高素养、高水平，具有终身学习和创新实力的特色老师。工作室将努力为老师们搭建成长、熬炼的平台，并将有针对性地进行把脉、指导，促进老师的快速成长。三、工作室成员工作要求1、学习有关教化学、心理学的理论，自觉更新教化观念，树立适应时代发展的教化观、质量观和人才观。2、在课堂教学实践中自觉改进方法，擅长发觉，勤于思索，常常性地写一写教化教学随笔、反思、案例、论文等。3、开展课堂教学研讨活动，每人每学期执教一节教学研讨课。4、每位工作室成员主动撰写论文及教学案例等，主动参与各级各类评比。每年至少在市级以上刊物发表一篇文章或参与区级以上论文评比一次。5、工作室成员依据学情和自己的探讨爱好，自主选择探讨方向和重点，进行小课题探讨。四、本学期工作支配1、常规活动1）工作室常规活动时间一般支配在星期二下午，每月12次；2）建立业务学习、工作沟通制度；3）活动由工作室成员轮番主持，主题、内容、形式等由担班活动主持人负责策划实施。4）工作室严格活动考勤。2、重点工作1）进行大阅读的工作探讨，确定各自探讨的小课题内容和形式。2）进行课堂教学研讨。3）进行“微教学”研讨4）进行教学论文、教学案例、随笔的沟通。月工作在这里不再赘述，将挂到我们工作室的群里。3、月工作支配：9月：筹备阶段：宣布工作室活动安排，制定工作室成员职责；建设学员业务档案，全面记录学习、培育过程状况；修订工作室活动安排；开首次工作室全体学员会议，明确各自职责、任务。工作室主持人作相关讲座。10月：“微教学”研讨及评比课外阅读研讨工作室成员选定小课题探讨方向。11月：聚焦课堂教学组织工作室成员相互听课、说课、评课12月：聚焦小课题探讨沟通各自小课题探讨进展检查科研课题探讨的落实状况xxxx年1月：收集学员读书笔记，开展理论探讨制定假期学习安排五、工作方法1、集中与分散相结合2、名师对学员的指导与学员自我实践相结合3、实行本地观摩与外地学习相结合4、注意过程性的研讨及相关资料的收集。学期工作安排 篇4一、指导思想：有信念有耐性有爱心在德育工作中，班主任要敬重并信任学生的力气，要信任学生都有主动的一面。假如班主任不负责任地去埋怨或者是指责或者是惩处一个学生，就是对他人格的极度不敬重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不敬重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。只有在了解的基础上充分的敬重和信任，才能限度的发挥学生的潜能。关爱学生是班主任开展工作的前提，只有关注学生才能了解学生，才能顺当、有效地开展德育工作。二、工作目标：学会做人学会学习学会生活。三、详细措施1、加强校规、校史教化让学生全面地了解学校的各项规章制度，行为规范各个方面都符合我校学生行为规范的要求，尽快完成从一个初中生到中学生的转变，成为一名真正的中学生。同时，有必要进行校史教化，使学生全面地了解镇赉一中，了解一中的发展历史，为自己成为镇赉一中的学子而感到骄傲。2、加强班干部队伍建设、建立一支工作实力强、实践阅历足的常务班干部队伍。开学初，进行班干部民主选举，选出新一届班委，确立以班长和团支书为核心的.班级领导核心。、每个月召开一次班干部工作会议，并不定期对班干部进行工作实力培训。、为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。3、增加凝合力，形成团结、互助互爱的班集体通过军训、班会、团活动等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。4、抓好学生的学习、在班上树立正面、主动的学习榜样，发挥榜样作用。、要求每位学生每月都要制定出自己的学习安排和学习目标。、每学段进行班级排名，表扬班级前4名以及有进步的学生，并按班规进行加分嘉奖。、多与每位课任老师、学习委员、课代表沟通沟通，刚好发觉问题、解决问题。加强学法指导，解决学生刚从初中上到中学对新课程的不适应感。、协调各科目的学习。整体上，帮助学生调整各个科目的学习时间，使各个科目协调发展。关注每一个同学每一科目的学习状况，针对个别同学的偏科现象，与其耐性沟通，帮助其找出学习中的不足，努力使其在全部学科上得到均衡的发展。5、加强师生对话，与家长共同完善对孩子的教化对学生进行一对一的学习和心理辅导，争取一个学期每个学生谈话两次以上；建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发酷爱老师的热忱，让老师走近学生，指导学生直立更远大的志向、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活看法。由于学生除了学校之外，最干脆的教化就是来自于家庭。老师须要通过家长了解学生在校外的学习和生活状况，家长也须要通过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。只有学校和家庭共同努力，才能赐予孩子更完善、更胜利的教化。6、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手：、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法，这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。建议同学们课间不做猛烈的体育运动，激励同学课间走出教室，接近大自然，放松自己。、宿舍纪律。为了让学生养成良好的卫生，生活习惯，适应集体生活，对宿舍就寝纪律进行要求，并制定相应的奖惩制度，各宿舍采纳舍长负责制，舍长每天定时向班主任汇报宿舍就寝、卫生等状况，刚好监督，刚好管理。7、加强学生心理教化，促进健康成长对全体学生进行心理上的辅导、教化，引导学生心理健康成长，对心理问题严峻的学生，赐予更多的关切和指导，以此更好的促进学习。实行多种方式与学生沟通沟通，帮助他们尽快走出心理阴影，更好更欢乐的学习与生活。学期工作安排 篇5一、指导思想坚持用科学发展观统领学校工作，以“创先争优”活动为契机，围绕“办人民群众心目中志向的学校，让每一位学生都得到志向的发展”这一目标，紧扣“文化校内、魅力老师、生态课程、有效课堂、绿色质量”的基本思路，以“优质、均衡和特色”为主题，提升各项工作的执行力，为学校新一轮发展奠定坚实的基础。二、工作重点1围绕“规范、活泼、协调、全面”，强化德育工作。2围绕“双基、实力、素养、训练”，改进教学管理。3围绕“肯教、能教、教好、专长”，突出队伍建设。4围绕“照看、特色、优质、透亮”，优化后勤服务。5围绕“看法、细微环节、精致、品位”，提升管理品位。三、主要措施（一）围绕“规范、活泼、协调、全面”，强化德育工作德育工作坚持“成才先成人”的育人观，以“规范+活泼=成人”为目标，强化养成教化，培育学生良好的行为习惯、高尚的道德情操，形成优良的校风。1.以年级组为单位，坚持抓好常规管理，促进养成教化。实行一年级新生入学仪式和入队仪式，从新生入学起，培育用心听讲、仔细作业、不追逐打闹等良好习惯。各年级课间活动做到活而不乱，集会、上学放学做到不挤不吵、平安有序，从而促进优秀班集体建设，形成优良的学风、校风。2.以庆祝老师节、国庆节、元旦等重大节日为契机，指导学生开展形式多样、内容丰富的主题教化活动，在活动中陶冶情操、发展特长、提升实力；营造活泼向上学校文化氛围，宣扬志向信念、感恩教化、法纪教化，弘扬公民道德、传统美德、爱国主义精神。元旦期间，学校将实行各年级文艺汇演活动，促进学生艺术素养的全面提升。3.加强班主任队伍培训。定期开展班主任工作研讨，通过调研、谈话、总结反思，推广胜利阅历，改进工作方法，提高班主任工作的满足度，提升德育工作水平。4.接着加强家校联系，展示校内动态。创新形式办好家长学校，提高授课质量和活动效果；做好家访工作，开展好一年一度的教化教学开放周活动，形成立体化教化网络，促进社会、家庭齐抓共管，形成教化合力。5.加强特别学生管理，建立学生联系档案。 学校关工委、大队部要利用有效契机，主动主动协作年级组、班主任共同抓好生命教化、法制教化和心理健康教化，切实优化对特别学生的关爱环境，促进特别学生转化工作的有效开展。（二）围绕“双基、实力、素养、训练”，改进教学管理教学管理以培育学生优秀的学习品质、学习习惯和分析视察解决问题的实力为导向，围绕“基础扎实、思维敏捷”的教学目标，坚持“有用有效、科学合理”为原则，抓好常态课、教学五仔细管理和质量监控，全面提升教学质量。1.以“有效课堂”为载体，接着抓好常态课教学探讨，每周有安排地支配各科老师开好年级教研课或校级教研课；落实“教学五仔细”和校本化教学要求，提高常态课教学效率，培育学生自主学习习惯与学习实力。各教研组要抓好集体备课，开展好日常教研活动，形成团队战斗力。同时接着开展老师“十项基本实力培训与考核”，重视学科资料的积累、收集与整理，争创优秀教研组。2.以“优秀+特长=成才”为目标，坚持“养”“训”并举的理念，依托各类爱好小组，深化开展“学科+活动”、“基础+拓展”、“常规+特色”的各科其次课堂活动。九月底，我校将实行“经典诵读”开放展示活动，搭建展示诵读成果和办学特色的舞台，同时要做好县十佳文明新事的参选工作。本学期，要接着做好“京剧进校内”的普及工作，各音乐老师要做好京剧曲目的教唱工作，京剧教学要进教学安排、进备课笔记、进教研活动、进其次课堂，切实把普及工作做在平常、落到实处。3体卫艺科要抓好过程的管理与指导，全面开展好大课间活动、校内艺术活动、科技活动，促进学生发展特长、拓展素养、全面发展。各体育、艺术、科技团队要正常活动，严格训练，保证质量，培育新人，在各级各类竞赛中接着争创佳绩。4.确立“教学是工作的主线，质量是学校的生命”的观念，全面抓好各学科质量监控，形成科学合理的考评体系。加强学科的命题探讨，提高命题质量，对不同阶段学习状况进行有效的检测与分析。同时要对重点年级、重点班级、重点老师做好跟踪指导，把好质量关，为新一轮发展奠定基础。5.进一步规范学籍管理，建立完善的电子学籍档案；积累教学资料，形成教学资源库。（三）围绕“肯教、能教、教好、专长”，突出队伍建设以“肯教书、能教书、教好书”为标准，以“三名工程”为引领，全力打造一支“学生宠爱、家长敬重、同事佩服、领导放心”的优秀老师队伍，促进学校各项事业持续、健康发展。1进一步完善绩效工资考核方案，使酬劳倾向一线老师，体现多劳多得、优绩优酬，激发广阔老师工作热忱。2以创建市“教科研优秀学校”为契机，充分发挥“三大名师”的示范、辐射功能，深化开展教研、师训、科研于一体的专题研讨和校本培训活动，促进老师专业发展。在各类教研活动中，各级学科带头人、教学能手、骨干老师要带头上好示范课、探讨课，并能仔细听取各级老师的展示课，活跃教研氛围，创建学术成果。3规范做好各类人员的跟踪考评及管理工作。强化对青年老师和新进老师的指导、培育、培训工作。学校将在适当时候，肯定范围内通过座谈、问卷、评教评学等形式开展测评，进一步规范老师的教化教学行为。（四）围绕“照看、特色、优质、透亮”，优化后勤服务后勤服务以“保障有力、优化服务”为目标，不断改善服务看法，改进服务质量，使学校不仅以优异的教学质量，而且以优质的服务质量“使师生满足、让家长放心”。1加强职工队伍管理，包括工作纪律管理，增加后勤职工的归属感和责任心。2坚固树立“平安第一”的责随意识，抓好校内平安管理。从分管领导到各个责任人，要层层签订平安工作责任书，落实平安责任制，抓好平安管理。要上好“开学第一课”，强化平安意识。重大活动要建立健全平安预案制，加强防范。要定期开展各类平安学问讲座和防范技能演习，提高师生自护自救实力。加强对保安、门卫、值班老师的考核督查，低年级仍实行班主任坐班制，严防校内平安事故。值班老师要增加责任，做好上放学管理工作，确保交通平安。3.进一步加强强化校产和财务管理，严格执行财务制度，坚持*理财。接着做好开源节流工作。要大力营造节俭管理的氛围，在管好、用好、维护好学校公共设施，节水节电节纸，狠杀奢侈之风上做出可以看得见、摸得着的成果，大兴勤俭节约之风，争创“节约型校内”。4.做好学生健康教化工作和因病缺课监测上报工作，普及疾病防控学问，做好各种流行性疾病的防控工作，主动争创省级健康促进学校银牌。（五）围绕“看法、细微环节、精致、品位”，提升管理品位坚持“向管理要质量、向管理要效益、向管理要品牌、向管理要声誉”，突出细微环节管理、精致管理，进一步提升办学品位，创建人民满足的优质学校。1进一步丰富校内文化建设。校内网、橱窗、展板等动态内容刚好更新，展示浓浓的人文气息，体现深厚的校内文化。抓好学校环境卫生与绿化养护工作，校内环境整齐、美丽，文明、卫生，给人以美的熏陶。2学校党支部要充分发挥政治保障作用，围绕学校中心工作抓好教职工思想道德建设与精神文明建设，开展好创先争优活动。指导工会开展丰富多样的文体活动，丰富教职工文化生活，刚好做好教职工慰问等工作，营造温馨*的大家庭氛围，促使教职工生活华蜜、工作开心。主动推动教职工*治校，凝合办学合力，接着做好文明单位创建工作。3作为第一集团龙头校，我们将以“均衡、协调、高起点、可持续”为原则，以教科研主题活动为平台，充分发挥我校优质教化资源的辐射和引领作用，强化集团成员校之间的优势互补，实现第一集团各项工作的跨越，为促进全县小学教化质量的提升作贡献。4附属幼儿园要在配备好相应的设施设备的基础上，搞好校内文化建设，营造良好的保育环境，不断提高办园水准。要坚固确立人本管理思想，努力建设高素养的老师队伍，要着力推动“名师名园”工程，面加强对老师的指导培训，形成办园特色。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 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