2022学校学年工作计划汇总.docx

2022学校学年工作计划有关学校学年工作安排汇编九篇 时间在消逝，从不停留，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的阅历，何不好好地做个工作安排呢？估计很多人是想得许多，但不会写，下面是我为大家收集的学校学年工作安排9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校学年工作安排 篇1本学年即将结结束,新的学年即将到来,为使新的学年我校的各项工作能正常稳步的进行,现制定我校的新学年的工作安排。一.稳步推动标准化学校建设工作1.完善档案资料标准化学校建设是介休教化系统20xx年的重点工作,是“两基”工作的接着和深化。新学年我们的主要工作依旧是接着完善标准化学校建设的档案资料工作。七月初市教化局将派专人到学校进行档案资料的初步验收,我们会仔细吸取验收人员指出的不足并进一步改进。同时,我们还会结合学校实际,整理出具有我校特色的相关资料,使我校成为全市标准化学校建设的亮点学校。总之在新的学年,我们将为进一步切实做好迎接山西省义务教化标准化建设评估验收工作,确保高标准通过验收。借这次验收,更好的提高绵山镇义务教化阶段学校的整体水平,促进义务教化在普及基础上实现新的发展和提升。2.大力改善办学条件学校教化教学质量的提高离不开学校的办学条件的改善,争取政府增加投入,优先发展教化创建了条件;是进一步调整布局调整后基础教化办学水平、推动基础教化均衡发展的有力保障。新的学年,我们将接着以完善理化生试验设备、体育、艺术教化器材、图书资料等设施的。这些方面的实施,这将大大改善我校的基本办学条件。暑期我们集中肯定的精力抓前期打算工作,确保学期结束后马上投入实质性建设阶段,秋学期前基本完成校舍和场地的建设,今年底全部农村初中要全面完成建设任务。3.校容校貌和校内文化建设校荣校貌是一个学校的外在形象,良好的校容校貌肯定程度上能起到对学生环境育人的功能。目前,我们正将学生宿舍和师生餐厅的墙围全面油漆,农科教展室粉刷油漆,宿舍楼前铺砖,教学楼漏水管修理更换,围墙进一步修整,旗杆和校牌更换,使校内面貌大大改善。新学年开学前的暑假期间,我校正在进一步筹措资金,将教学楼楼区全面粉刷油漆,将校内道路硬化或铺砖,将操场平整,将全部木制门窗修理并油漆或包铁皮。信任待全面付诸实施后,校内面貌将会面貌一新。在校内文化建设中重抓文明和环境卫生,讲文明讲卫生是培育学生思想道德基本素养,政教处在制定实行量化管理标准检查过程中做到了公允、公正客观地对各班学生的文明卫生状况进行评估评分,并刚好公布墙,各班班主任驾驭当天本班状况后对学生的不足之处进行改进、订正,培育学生形成良好的学习风范。二、扎实开展教改试验,开足开全课程,全面提高师生素养1.注意杜郎口、洋思、课改阅历与学校实际结合上一学年,我校结合我校实际状况出台了绵山一中“洋思、杜郎口阅历与本地课堂教学整合试验”课题探讨实施方案。主要探讨思路是:从课堂教学入手,探讨“导学案”和“堂堂清”材料。探讨学生基础学问与基本实力的提高,探讨课堂改革与教学成就的关系,解决眼前利益与长远利益的关系等。新的学年,我们将在此基础上进一步实施,在解决老师的观念之后,从一部分老师起先推广,然后全员推开。我们会定期如开研讨会解决老师在试验过程中的困惑。学校教研室选择骨干老师推出示范研讨课,通过深化课堂,让老师仔细分析总结,由特性的试验上升为全校的共同的模式。2.开足开全课程国家课程、地方课程、校本课程是有机整体,相互补充。新的学年,我们将进一步加大地方课程的和校本课程的开设的监管。我们将根据国家课程安排,开全课程,开足课时。尤其是薄弱学科,如:综合实践(信息技术、探讨型学习、社区调查与服务)、音乐、体育、美术、品德与生活(社会)等,想方设法去开,创建条件去开。薄弱学科都要纳入期中、期末质量检测和平常检测之中,作为老师评优、评模、晋升职务的重要条件之一。校教研室将组织专任老师上好相关课程,目前,各学科组已经有了新学年校本课程的教学安排。开学前,我们将利用暑期,支配部分老师编写校本课程教案。保证开学后全部课程的顺当开设。三、强化育人功能,建设和谐文明校内1.确定“校训三风” ,加强中学生守则中学生日常行为规范上一学年,我校结合学校实际确定了“修身立德博闻强识”的校训以及“校风班风学风”,新的学年,我们将进一步利用班会组织学生深刻理解其内涵,努力所把学生培育成德智体全面发展的学生,为高一级学校和社会输送合格人才。2.接着重视学生的平安教化我们要进一步树立学校每一位教职员工都是学校平安工作责任人,同时每天有一位校领导和男老师负责学校的平安,一天24小时不离岗,做到有问题刚好解决。学校在狠抓平安隐患防范的同时,在学校负责人、分管领导、平安管理人员、各责任人之间,学校与校内各处室之间全面建立“责任目标管理防范机制”,层层签订平安责任书,切实使平安责任落实到学校各管理层,落实到各处室,落实到详细的人头上;形成平安工作校长带头抓,分管领导亲自抓,平安管理人员详细抓,学校教职员工全员共同抓落实的平安工作责任体系。3.师德师风建设常抓不懈新学年我们将接着深化开展爱岗敬业、为人师表为主题的师德师风教化活动,切实解决教职工队伍中存在的人民群众反映剧烈的突出问题,建立健全队伍管理的长效机制,努力造就一支政治坚决、业务精通、作风优良、执教为民、群众满足的教职工队伍,树立教化良好形象。加强学校管理,规范办学行为,大力开展未成人思想道德建设,切实减轻学生课业负担,大力推行素养教化,全面提高教学质量。主动推动政务公开、校务公开,扩大基层民主,全面实行民主管理。加强财产、财务管理,加大内部审计、监督力度,坚持执行“一费制”,切实减轻群众负担,真正让我校成为深受绵山镇从上到下各单位以及各村村民满足的学校。四、以人为本和依法治校有机结合坚持以人为本和依法治校的有机结合,是推动学校管理民主化和科学化提出的客观须要,二者相辅相成,既有利于学校组织系统的正常运转,又有利于调动老师和学生的主动性、主动性和创建性,促进学校教化质量和办学效益的提高,符合学校系统自身特点和管理规律。我们深知在学校管理中,人是最基本的也是最核心的因素。强调以人为本就是要重视人的主体作用、能动作用,要敬重人、理解人、关切人、爱惜人。只有坚持以人为本,才能进一步健全和完善民主化管理机制,做到人人参加管理,并且主动参加管理,把依法治校真正落到实处。同时,学校管理中我们让全体老师必需心中有"法",要人人知法,遵守法律,使学校工作的目标、安排、实施、监督、指导、总结和评价切合实际,规范落实,科学有序。假如没有法治,没有规章,那么管理就会混乱,就会失去限制,"以人为本"也就没有保障;不以人为本,只靠管理规章,条条框框,强权管制,那么也会使人被动,产生内耗,难于限制,不能协调,人的主动性也就得不到发挥,规章制度也失去意义。总之在老师的管理中,我们要想方设法调动老师的工作主动性,充分发挥老师的主观能动性。既让老师在工作中有成就感,又能全身心的投入到学校的教学中,为学校的教化教学质量的提高尽自已的全力。五、稳步提高教学质量1.落实常规教学管理教学常规管理是教学管理工作的重中之重,是教学质量提高的强有力的保证。新的学期我们将接着从集体备课、听课评课、集中培训、作业教案检查、教学反思教学随笔征集等多方面加强对老师的过程管理。其中作业教案的检查对分学科组对老师进行等级评定,让老师有竞争意识,端正工作看法,从细微环节着手做好平常的工作。2.发挥课堂效率老师上课时充分发挥课堂效率最优化是教学成果提高的重要保证。提高课堂教学的效率绝不仅仅是一个老师的教学行为的问题,向40分钟(或45分钟)要质量,也绝不仅仅是一个向教学行为要质量的问题。就课堂教学本身而言,除了教学行为之外,还有教学中是否留意了学生心理的发展。这就要求老师课前要细心打算教学内容,更要注意对学情的了解。我们激励课任老师与学生多沟通接近学生,知道学生那些方面有需求,这样课堂上教学组织会更有针对性。同时,新的学期我们要求老师在课堂上尽可能的组织学生小组合作沟通学习,尝试运用“学案式”教学,让学生上课有自主性,老师只是加以引导,让学生成为学习的主子。3.强化个别辅导在一个班级里,由于学生受智商、情商、接受实力、家庭背景等因素的影响,难免使他们表现出这样或那样的差异。因为有差异,我们要在一堂课内兼顾全部,让全班同学都达到预期的教学效果是不太可能的。所以,依据实际状况我们在新的学年将接着学校统一支配了个别辅导。个别辅导是课堂教学的有益补充,在学期初排课时,每天下午最终一节课学校同时上辅导课。上辅导课时,老师进教室有针对性的对学生加以辅导,尽可能面对学生做到“日日清”。4.落实单元检测及分析汇总单元检测和分析是检验教学质量、分析查找问题、刚好调整教学的重要手段。我校要求同年级同学科基本统一教学进度,同步落实单元检测(包括实践活动检测),做到刚好检测、批改、讲评。每次月考结束后,教育处刚好汇总,年级主任和各年级分管领导刚好组织本年级老师召开质量分析会,提出相应措施并加强落实的监督。每次月考与还将从班级配套人数、各学科名次的排名等方面进行比较,做到动态管理,强化老师竞争意识。5.落实老师基本技能培训进的教学手段和扎实过硬的教学基本功,是提高课堂教学效率的重要途径。为此,我校依据老师的实际状况,分不同层次,有针对性地组织老师进行了“三笔字”、“一般话”、“资源下载”、“课件制作”、“多媒体应用”等技能性专题培训。六、抓住体卫艺工作新学年我们将全面贯彻学校体育工作条例学校卫生工作条例和学生体质健康标准精神,切实搞好学校的体卫艺工作,培育学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展。结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教化质量,增加学生的身体素养,提高学生的卫生意识,培育学生的艺术天赋。争取在提高教学质量的同时,创办有特色的学校,促进学生全面发展。七、稳步推动教学资源整合后的学区一体化工作“学区一体化,初中管小学,实施九年一贯制”,是近年来我市探究农村教改的新思路。新的学年我们将结合绵山镇实际状况,进一步撤并一到两所小学,整合教学资源。一个学区内从小学到初中形成一个整体,以初中为中心,统一配备学科老师、统一编排课程表、统一学籍管理、统一运用试验仪器,形成“管理相对集中,目标整体规划,分步进行实施,各校独立建制”的管理格局,真正做到加强农村薄弱校和薄弱学科的建设,使绵山镇的教化水平整体提高。八、发挥小学部的管理职能,稳步推动小学工作的全面快速发展去年八月教学工作会上,温大勇副局长明确指出“我市实行九年一贯制的管理,小学增设了分管小学的专职副校长,作为校长要抓大事,要抓中学,但切忌不要忽视了小学,要充分信任和运用小学专职副校长,给他们肯定的财权,保证其工作经费,责权利明确,要把小学的教学工作和校本教研和他们的工作考核结合起来,充分发挥他们的作用,把小学段的教学工作搞好。”绵山镇中心校有一所中学,六个学区九所小学,中学教学质量主要由校长来抓,辖区内小学的教学质量则由分管小学的副校长负责。为加强各小学的管理,小学部特地设置教研室,对全部小学的进行业务方面的统一管理。定期组织考试组织阅卷,核算成果对考试成果进行排名。新的学年,我们将学校进一步明确小学部领导的职责、权力。对小学部的工作提出明确的工作目标细则,并实行目标量化管理,让小学部在学校宏观领导下实行相对独立管理,小学部校长对九年一贯制校长负总责。要求小学部领导及相关人员熟知小学工作的特点,各学科的课程标准及教材,进而形成一种正确的适合小学快速发展的办学思想,制定出小学部中长期工作目标。完善各岗位职责,完善小学部管理制度,形成管理体系,实现管理精细化、规范化。以上是我校新学年的学校工作安排,不足之处望局领导指正。学校学年工作安排 篇2一、指导思想xx年是我国第十一个五年安排的开局之年，也是实现更高发展目标的关键之年，仔细做好这一年的教化科研工作，将对承继“十五”成果，开创“十一五”学校教科工作新局面具有非常重要的意义。本学期，教科处将以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，仔细实行教化局和学校xx年工作看法，坚持以“让每一个学生都得到全面自主发展”为宗旨，以素养教化和课程改革为重点，坚持教化科研工作与课堂教学紧密结合，努力做到“研教结合，同步相长”。本学期，教科处将进一步提高教科管理水平，进一步落实教化科研的群众性、示范性和试验性，实现老师在参加教化科研的广度上有新的突破，教科探讨在深度上有新的突破，努力为老师和学生的成长服务，为建设健康和谐校内、为学校事业发展实现新跨越作出贡献。二、重点工作1、仔细做好“十一五”学校主课题的立项打算工作，为该课题的顺当立项奠定坚实的基础。（1）向全校老师及校外专家广泛征集学校“十一五”主课题的选题，召集特地的会争论证并确定课题。（2）撰写课题探讨方案，在广泛征求看法的基础上修改、定稿。（3）根据江苏省教化科学“十一五”规划和课题指南，做好课题的申报、立项工作。（4）筹备“十一五”立项课题的开题活动。（5）帮助有关课题负责人做好苏州市“十五”立项课题的结题工作。（6）为了使课题探讨更加规范，我们将拟订课题探讨指南和考核方法，进一步落实课题组长负责制和考核制，加强过程管理。（7）主动参与苏州市教化局组织的第五次教化科研成果评奖，主动参与上级教科组织的课题成果和课题方案评比，力争取得好成果。2、仔细做好“导师制”工作，青年老师培训及老师教化科研培训工作，重视教化科研骨干的培育，为青年老师的健康成长供应条件，为老师进一步树立教科意识、改进教科方法、提高教科水平供应条件。（1）本学期，xx届“导师制”工作将告一段落，我们将根据惯例组织“徒弟”开设汇报课，并进行必要的总结。（2）为了实现“引领思想、规范行为、提升素养、促进成长”的目标，接着做好青年老师培训工作。我们将邀请昆山市的特级老师、教化教学教科研骨干与我校青年老师沟通。我们将通过组织青年老师外出学习，激发其工作主动性和责任心。我们还将组织青年老师开展专题探讨和读书笔记、读书心得评比等活动。（3）拟订“学校教化科研骨干培育条例”，组织教科研骨干开展学习、探讨和沟通，优先组织其外出学习和沟通，力求使他们在成为名师的道路上突破教化科研方面的瓶颈，更快地发展，为壮高校校优秀老师群体作出贡献。（4）举荐学校教化科研骨干老师参与昆山市第七批学术带头人的评比，帮助做好昆山市第三、五批学术带头人重新评定工作。3、开展对课程改革的探讨，接着为新课程的深化开展供应理论和实践的指导。（1）组编一期以“课程改革”为主题的昆中教研参考。（2）帮助学校组织开展课程、教材、教法和评价的探讨和研讨活动。4、重视教化科研平台的构筑。（1）努力办好昆中教化，使之进一步成为我校老师探讨教化教学的理论和实践，提高教科研水平和教化教学质量的重要阵地。本学期，我们将编辑一期昆中教化，编辑两期昆中教研参考，编辑四期传是“杏坛论语”版，编辑两期江花。（2）仔细组织各项教化科研竞赛，力争获得较高层次的奖项。本学期，我们将重点组织老师参与江苏省教化厅主办的“新世纪园丁教化教学论文大赛”，争取在获奖层次上取得新突破。同时，我们将重点组织好我校第三次青年老师（不满三十五周岁）教化随笔征文评比活动。（3）畅通对外沟通的渠道，为老师参与各类学术探讨和沟通活动，展示自我实力和学校形象供应条件。（4）开展一次全校老师参与的论文发布活动，组织撰写出较高质量论文的老师与老师沟通论文的主要内容及探讨心得。（5）拟编辑一本“江苏省昆山中学优秀教化论文选（1996-xx）”，争取正式出版，向校庆六十周年献礼。5、组建一支编审队伍，负责对老师每学期撰写的专题总结及其他论文进行审稿和修改，并负责向昆中教化举荐、向外举荐发表或参评。编审人员一年一聘，由学校下发聘书，教科处负责管理并支配有关工作。学校将赐予编审人员肯定的经济酬劳。6、每学期仔细宣扬并执行已由学校教代会通过的江苏省昆山中学教化科研常规工作考核条理。7、仔细完成上级教科部门和学校下达的各项工作，主动协作其他处室做好工作，主动参加上级有关部门组织的活动，主动参与校外教科培训、会议及学术沟通活动，建立并加强同教科先进学校、学术刊物的联系。三、成员分工洪 敏：全面主持教科处工作，协调处室内外关系；对外联络与宣扬；处室工作支配；课题探讨的组织与管理；老师教科考核；编辑昆中教化、昆中教研参考、传是“杏坛论语”版。学校学年工作安排 篇3一、指导思想:近年来，由于学生不能正确地预防近视，防治近视已越来越为老师、家长及社会所关注。爱护视力，预防近视是关系到下一代的健康成长。因此。我校依据教化部制定的中小学学生近视眼防控工作方案，特制定我校学生近视眼防控工作实施方案：二、奋斗目标1、 制定各项规章制度，强化规范化管理。2 、全面提高教化教学质量，努力提高教学质量。3、 努力走特色学校之路。三、详细措施(一)、强化德育工作，开展各种教化活动。1、规范学校的一日常规，老师的一日常规，使每个老师爱岗敬业，根据规范要求自己，一心一意做好教学工作。2，在学生中开展学守则，学规范活动，每个学生达到五爱的要求，利用周一的升旗仪式，国庆节等节日对学生进行爱国主义、教化传统教化，把爱国主义的热忱落实到实际行动中。3，在思想教化的同时，培育学生勤奋惜时，好学上进的良好学风，开展学习守则、规范的活动。(二)、深化教学探讨活动，通过教学质量。1、为确保教学质量的提高，必需科学组织教化教学活动，不随意增减或更改课程，每个老师做到，钻研教材，精讲精练，向课堂要效益，向课堂要质量，采纳多种教学手段，提高授课效果。2、做好学籍电子管理工作。做好福建省小学新课程管理系统小学生信息采集，录入工作。3、做好教学常规管理工作。 我校将进一步加大考核力度，建立健全各项规章制度，实行奖惩兑现，做到有令必行，仔细记载。(三)、平安工作1、学校平安主体责任落实。本学年我校要申请学校平安等级评估，力争能通过B级验收。2、迎接福州市百日平安行动大检查。3、加强学校各项平安工作。特殊是重大平安隐患要刚好处理，对于食堂，寄宿生管理要细致，周全。4、抓好平安常规工作。附月份工作支配九月份1、整理环境。2、召开校务会议。3、建立健全班级组织。4、制定各项安排。5、对学生进行日常行为规范教化。6、对学生进行平安教化。十月份1、召开专题班会祖国在我心中对学生进行爱国主义教化。2、对学生进行平安教化。3、组织老师家访。4、组织一次作业评比活动。5、对备课作业进行检查记载。十一份1、检查教学进度，结束期中课程。2、拟定期中复习安排。3、组织期中考试。4、期中评估，试卷分析。5、各班总结。6、抽查部分学科作业。7、召开期中总结会。十二月份1、召开各班班干会议进一步强化班级管理。2、备课评比。3、出一期专题墙报。4、召开班主任工作座谈会。元月份1、组织元旦文娱联欢会。2、结束课程，拟订复习安排。3、组织期末考试。4、填写学生素养报告书。二月份1、民主理财。2、整理档案，做好试卷分析。3、支配学生寒假生活。4、放寒假，报护校名单。学校学年工作安排 篇4一、学年所开展工作1、“两基”巩固提高工作“两基”工作虽然通过验收，但由于我乡人口居住分散，贫困面大，贫困程度深，“两基”巩固提高工作仍旧是一项麻烦工作。(1)统一思想，提高相识。学年初，组织全体教职工会议，仔细学习相关文件精神和各级会议精神，结合我乡各学校实际查找存在的困难和问题，针对性地开展工作，使全体老师进一步相识“两基”巩固提高工作的重要性和必要性。(2)明确目标，抓好控辍保学工作。控辍保学工作是“两基”工作中的硬指标，关乎到“两基”巩固提高工作的成败。全乡各学校紧紧围绕两个硬性指标全面开展工作，使全乡入学率，辍学率均限制在指标内。注意老师政治思想工作和师德建设。老师的工作不同于其他行业，担当着培育人的使命，老师的一言一行，举手投足都是社会所关注的，就要求老师必需具备较高的思想道德素养。加强党的路途方针政策和思想、政治的学习，以相关教化的法律、法规严格要求老师，明确职责，明确权力与义务，提高依法治教实力;严格遵守国家法律、法令和各项规章制度，以“公务员八条禁令”和老师职业道德规范严格要求，以“教书育人，为人师表”为工作标准，不做有损老师形象的事;严格考核制度，激励先进，鞭策后进，激发每个老师的进取心;借第三批科学发展观之机，在全乡教职工中开展了学习大探讨活动，查找存在的问题和不足，提出整改看法，此项活动的开展对学校的各项工作起到了较大促进作用;开展党团先进性教化活动，抓典型树榜样，以点带面，努力提高老师的思想道德水平。注意老师整体素养的提高。在老师中树立“终身教化，终身学习”的思想。主动选派老师参与各级培训，学习先进的教化手段和方法，开阔视野，吸取先进阅历，一年来共选派48名老师参与各级业务培训;要求老师人人参与履职晋级培训考试和在职综合素养培训，学习先进的教化思想、教化理论和教化方法，尽快适应新课程教学，紧跟时代发展步伐;狠抓老师综合素养培训，培训工作做到有安排、有检查、有总结，通过四个专题的培训学习，老师对课程改革有了更进一步的相识;激励中青年老师参与在职提高学历培训大专学历达71%;多渠道组织开展教研教改活动，重点以村为单位进行。5、学校布局调整工作依据省、州教化改革与发展工作的相关文件要求和县教化工作会议精神，我乡按“因地制宜，实事求是”八字方针的要求和县学校布局调整的原则，仔细开展此项工作，共撤并学校13所，全乡实现了高年级肯定集中，中年级相对集中的办学目标。依据县“校安”办的工作要求，全力以赴完成校舍普查工作和平安校舍的规划工作。6、后勤工作(1)平安工作。全乡各学校都坚固树立“平安重于泰山”的意识，仔细贯彻学习平安工作文件精神，加大宣扬力度，做到警钟常鸣，严密防范，建立健全平安档案。一年来，全乡各学校从未发生大小平安事故。(2)财务管理工作。全乡各学校财务人员，严格遵守财经纪律，仔细履行财务人员职责，大小账务管理，做到收支平衡，专款专用，账目清晰。(3)食堂管理工作。仔细贯彻学校卫生管理条例和中华人民共和国食品卫生法，加强食堂的管理，食堂工作人员能做到定期体检，持证上岗，两所寄宿制完小，不断建立健全食堂管理制度和卫生管理制度，在经费及财务管理上，做到专人管理、专款专用，账务清晰;在食堂卫生上，做到餐具卫生，饭菜卫生，定期消毒。学校还结合实际力所能及地开展勤工俭学活动，增加收入，改善办学条件。(4)校内卫生工作及绿化工作。各村学校结合实际建立健全卫生管理制度，力所能及地开展校内绿化、美化、净化活动。尽管学校办学条件较差，但学校老师始终把校内环境整理干净卫生，创建了良好的育人环境。7、中心完小办公室的工作(1)仔细组织完成上级支配的各项工作;(2)仔细组织学习各种会议精神和文件精神;(3)检查指导各学校开展各项工作;(4)照实收集上报各种数据;(5)做好学校校舍普查、规划和项目上报工作;(6)抓好教职工的思想政治工作;(7)组织制订各项规章制度和安排措施;(8)组织开展职工考核工作和晋级工作;(9)组织开展教职工接着教化工作;(10)全力以赴组织开展“两基”巩固提高工作。二、存在的问题1、虽然“两基”工作通过了评估验收，但控辍保学工作仍旧是学校工作的重点和难点;2、校舍土木结构居多，年久失修，存在肯定数量的危房、损坏房;3、部分学校无学生宿舍、食堂，给集中规模办学造成影响;4、个别老师不思进取，业务素养偏低，教化水平低下，敬业精神不足;5、校舍平安(特殊是简易房)还存在较大隐患。6、抓教研教改工作力度不够，还有待于进一步探究改进。总之，××乡的教化教学工作是在惊慌而繁忙中度过的，回顾一年的教化教学工作，成果与困难同在，挑战与机遇共存。我们信任在国家教化政策的指引下，在党委政府的重视下，在主管部门的关切支持和指导下，在全体教职工的共同努力下，××乡的教化会越办越好。学校学年工作安排 篇5一、指导思想在学院党委、行政部门的统一领导下，在系党总支的详细指导下，以“辅佐学生长大，成人，成才”为目标，围绕学院中心工作，服务人才培育大局，努力为学院的改革、发展和稳定作贡献。二、目的与任务1、培育学生良好的政治素养，努力使学生爱党爱国，遵纪遵守法律，帮助学生初步确立正确的政治_良好的班风学风。2与贫团学生家长联系确认家庭经济状况，组织学生参与勤工助学，主动帮助经济困难学生完成学业，做好学生奖助学金的评定工作，确保公允、公正、公开。3进一步完善班主任工作的博客，通过网络形式，刚好针对学生中普遍存在的问题予以教化和解答。4做好学生基本状况的登记与统计工作，组织班干部深化调研，了解学生的基本状况和人际关系。建立学生信息数据库和信息管理机制，刚好更新个人信息，确保资料的精确性和刚好性。5开展“清洁卫生进我家，严谨纪律进我家，优良学风进我家，风韵人文进我家”的“四进我家”学生寝室基础、文化建设_活动。增加宿舍同学的责任感和合作精神，促进宿舍人际关系的合谐。十一月1进一步强化学生出勤率，深化查寝，了解学生实时动向，总结本阶段工作中存在的重点问题，提前教化，预防重大事务的发生。2组织多种形式的学生集体活动，为学生的人际交往供应机会与平台，激励学生主动与其他同学进行沟通，增进相互了解。3针对学生在情感上的问题进行专题教化，结合在实际中遇到的突出问题，帮助学生树立正确的恋爱观。4主动与各课任课老师沟通_活动的成果进行测评，评出一批优秀文明宿舍。6组织学生开展元旦文艺晚会的筹备工作及节目排练。一月1进行文明考纪教化，在班上树立良好的考风。2做好假期的平安教化工作和假期工作部署。3对于挂课严峻的学生，刚好与家长联系，通报其考试成果和本学期的在校表现。4总结本学期的工作，分析存在的问题与不足之处及下一步和行动改善方案，并做出下学期的工作安排。路曼曼其修远兮，不管如何艰苦，如何困难，我都以责任心、耐性、爱心、细心、宽容心去仔细面对。坚持教化人、引导人、鼓舞人、鞭策人，做到敬重人、理解人、关切人、帮助人来做好辅导员工作。学校学年工作安排 篇6XXXXXXXX学年是教化教学改革与发展的关键之年，我校的发展机遇与挑战依旧并存，希望与困难仍旧同在。为确保学校各项工作得到新的突破和发展，全面提高学校的办学效益和教化教学质量，实现学校“教化观念要有新跨越、学校管理要有新举措、文化建设要有新改变、教化质量要上新台阶”的工作目标，我们将进一步更新观念、改革创新、务求实效，凝合全乡教职工的才智和力气，同心同德、奋力拼搏、努力提升学校办学品位，特制订本学年学校工作安排。一、指导思想XXXXXXXX学年，全乡教化教学工作要以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，全面贯彻党的教化方针，仔细落实国家、省中长期教化改革和发展规划纲要（XXXXXXXX），坚持以人为本、科学发展、全面发展的管理理念，进一步探究科学化、规范化、人本化学校管理的新路子，与时俱进，充分挖掘全体师生的创建潜能，以内涵发展为主线，以改革创新为动力，面对全体学生，主动开展“三生教化”、养成教化、赏识教化、激励教化，全面推动素养教化，促进学生全面发展，努力提高教化质量和办学效益，实行全方位管理，打造新作风，塑造新形象，力争工作上新台阶，努力办人民满足的山区教化！二、工作目标坚决不移地坚持“关爱每一个学生，为学生将来华蜜奠基”的办学理念，仔细落实“教真育爱、立德树人”的德育目标和“建平安舒心环境、创平安和谐校内、施民主规范管理、走科研兴校之路、促全面提升质量”的办学目标，促进学校规范管理、科学发展。（一）校舍及文化建设目标：抢抓机遇、攻坚克难，按期完成各项目建设任务，加大基础设施建设力度，不断改善办学条件，全力推动校内文化建设，形成“一校一品”特色文化，努力提升环境育人、文化育人功能。（二）教化教学质量目标：1、强势推动课改及教化教学综合改革，提高办学效益，学年末，教化局组织的教化教学及科研工作目标管理考评结果争一保二；2、学校组织师生参与各级各类竞赛获二等奖及以上。三、务实创新求发展，全力做好学校各项工作（一）坚持德育为首，实施全程育人，提高德育实效1、加强师德师风建设，不断提高老师的政治思想素养，以“教真育爱，立德树人”为目标，极力打造“教书育人，为人师表，专业成长”的老师文化，爱校如家，爱生如子，严禁辱骂、体罚、变相体罚学生行为，树立老师良好形象。2、加强“习惯确定命运，读书成就将来”的校训及“三风建设”，努力培育“志存高远、学思结合、知行统一、全面发展”的学生精神，以养成教化训练为抓手，切实提高学生的学习常规、生活习惯及文明礼仪行为。3、以少先队活动为阵地，以节假日为契机，分时段组织开展爱国主义教化、志向教化、感恩教化、三生体验教化等主题教化系列活动，不断提高学生的思想意识及行为实践实力。4、加强家校联动，定期开办“家长学校”，组织老师开展“访万家”活动，共同打造“目标一样、心手相牵、合作共赢”的家校文化，形成教化合力。5、关爱留守儿童，依托“留守儿童之家”开展好各项关爱活动，加强对留守儿童思想的抚慰及学习、生活习惯、实力的指导，使留守儿童体会到在学校不孤独、不自卑，学习、生活更有信念。各村要仔细调查并统计留守儿童，驾驭留守儿童的思想动态及学习、生活状况，适时召开座谈会、指导会，帮助解决留守儿童的各种困难，努力实现不让一个学生掉队。（二）坚持教学中心主体地位，全面提升教学质量教学质量是老师的立身之本、发展之基，也是学校的生命所在，村完小、老师必需树立教学第一、质量第一的思想意识，突出教学的中心地位。1、扎实落实教学常规要求，精细做好教学各环节，树立向过程要质量的思想意识。2、深化课程改革，重视教学探讨，抓实课堂教学培训与指导，打造“自主创新、合作高效、华蜜欢乐”的课堂文化，努力实现质量从课堂中产生。教学中充分利用教具、学具、电子白板等多媒体教学手段，激发学生学习爱好，提高课堂效率。3、扎实推动课题探讨，努力转化科研成果。一是充分利用学科教学资源开发与利用素材，高效运用“互动探究课堂教学模式”，努力提高课堂效益；二是深化开展好我乡农村小学班级特色文化建设实践探讨课题，丰富探讨内容，形成物化成果，力争XXXX年12月底完成结题验收的各项打算工作。（三）以建设“秀美”校内为目标，创新抓实“五化”校内。以深化教化教学综合改革为载体，围绕生态式、环保式、人体化、全面发展的现代学校理念，着力打造数字校内、绿色校内、文化校内、平安校内、质量校内，提升办学核心竞争力，巩固市级现代教化示范学校成果，高标准、严要求完成义务教化均衡发展督导评估各项任务，为师生供应更加多样化的服务，充分满意人民群众让子女上好学的愿望。（四）坚持艺体教化活动，全面实施素养教化，促进学生全面发展1、严格执行县教化局统一的作息时辰表，规范教学行为。2、严格执行课程方案，开齐课程、上足上好课时，特殊加强音、体、美、三生教化、书法等教学探讨，提高教学效率。每学期，乡对村进行严格考评，各科将实行抽测的方式进行考评，考评成果纳入对村校、老师的综合绩效考核。3、各村组建好35个的特色爱好小组，支配好指导老师，仔细开展活动，形成成果。各村完小要支配专人排练好各具特色的大课间活动，活动成效纳入对村完小的考评。4、加强校内文化建设，提升学校办学品位。立足学校实际，突出主题，精选内容，设立好文化长廊、文化橱窗、文化餐厅，加强班级文化、宿舍文化建设，让校内文化渗透到每一个角落，达到“墙壁说话、草木言情”的教化功效；以学生参加实践活动为载体，仔细开展好“读书节、艺术节”等校内文化活动，使学生在活动中熏陶思想、增长学问。通过丰富的校内文化建设，不断提升学校的办学品位。（五）坚持平安第一的思想，建章立制，全面有效地抓好学校平安工作确保校内及师生平安是学校的头等大事，是抓好其它一切工作的前提，生命不保，何谈教化。学校平安工作坚持做到“警钟长鸣，防范于未然”，全面巩固“创建平安校内”成果，全学年仔细完成以下工作：1、通过校内广播、晨夕会、班队会、黑板报、平安教化讲座、观看平安教化警示片等途径，仔细宣扬学校各项平安要求及平安自救常识，通过不断的宣扬教化：一是让学生明确要确保平安能做什么，不能做什么，该去什么地方，不该去什么地方；二是获得必要的平安常识、自救常识，增加平安自我防范实力。2、健全制度，层层签订平安责任书，乡中心小学村完小老师学生、家长，层层落实平安责任，严格实行责任追究制。一是乡中心小学校长对全乡师生在校平安负总责，副校长负干脆责任，平安管理员负详细责任；二是村完小校长对完小师生平安负总责；三是值周老师对学生在校一日平安负责；四是班主任、科任老师对学生一日学习中、课间休息时负责；五是宿舍管理人员对住校生晚睡管理、宿舍平安负责；六是食品管理人员、后勤人员对食品卫生负总责，不出售变质、发霉的饭菜，不出售凉拌菜、四季豆及野生菌。各类人员要各负其责，确保师生在校平安、平安。3、加强学生来回校内的道路交通平安、防溺水、防山洪、泥石流、防雷击等人身平安。坚持学生上学、放学的家长接送到位，教化并督促家长、学生不乘坐三轮车、拖拉机、农用车及无证、超载、酒驾等违规车辆，不在马路上骑自行车、摩托车等。4、健全各类发生事故的应急疏散预案，并定期不定期、定时不定时组织师生开展应急演练。畅通突发事务的汇报渠道，要做到逐级、准确汇报，不缓报、不瞒报、不漏报、不乱报。5、加强季节性流行病的预防及管理工作，严格实施重要场所及物品、用品的消毒制，教室、宿舍的通风透气制和三拖洗制。6、加强平安资料管理，各类平安资料要齐全、规范，讲过的，做过的要有全面、具体的记录材料备查。（六）坚持服务育人的思想，想方设法抓好勤工俭学及后勤食堂管理1、做好做强勤工俭学这篇文章。各村完小要因地制宜，抓住季节特点，以小猪圈、小基地为主，开展好种植养殖，以收废利旧为主，多渠道抓好创收活动，16年级生均完成XX元以上。