2022学期工作计划例文42.docx

2022学期工作计划学期工作安排模板九篇时间过得真快，总在不经意间消逝，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，何不好好地做个工作安排呢？那么如何做出一份高质量的工作安排呢？以下是我收集整理的学期工作安排9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。学期工作安排 篇1一、指导思想依据市教研室工作思路和学校整体工作支配，本学期教育处工作围绕“提高教化质量”这个中心，加强教化教学管理，更规范办学行为，大力推动课堂教学改革，主动开展校本教研，加强中青年老师的培育力度，抓好教务常规工作，努力实现全面提高办学水平和提升教学质量的愿景。二、工作目标1、加强教育处常规工作管理，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教化教学管理水平。2、加强各科教学活动，把好教学质量关，做好教学质量的监控工作，不断提高教学质量。3、加大推门听课的力度，加强师资培训力度，注意培育科研型的专业老师。4、以校本培训为载体，注意发挥名师带动辐射能量，提升老师素养。5、重视教研组活动的组织与开展，使教研活动开展具有实效性。6、接着开展爱好小组活动，努力提高学生的综合素养。三、工作措施（一）加强常规管理，规范教学行为。本学期严格执行课程安排，开齐开足规定课程，做到规定课程保质保量执行，促进学生健康、活泼、全面发展。以教学六仔细为抓手，促使老师规范教学行为，提高课堂教学效率。1、紧扣学科特点，提升课堂教学的有效性。语文：抓实“厚积”。（识）提高识字教学效率，让学生在大量课外阅读中巩固生字，特殊留意形近、音近字。（写）重视写字教学，留意学生的写字姿态。（背）除了背诵教材中应背的文章和古诗，接着积累背诵名篇佳作。（作）小学作文是小学语文教学的一个重要部分，目的就是要让学生通过文字把自己所看到、想到和听到的表达出来。树立孩子的自信念，从“说作文”起先，从最基本的写起，指导孩子自己修改作文，写出和自己的年龄和经验相适应，语言比较流畅，内容较为丰富的作文来。数学：抓实“敏捷”。加强学生数学思维实力的训练，通过强化学生的数学说理、实际问题思路训练等途径，促使学生的数学思维实力更清楚、更深刻。英语、科学：抓实“运用”。提高学生英语会话实力，注意探讨学生学习英语的心里状态。注意科学学科试验操作，采纳多种手段、多种方法激活学生爱好，增加教学目标意识，强化课堂质量意识。音体美学科：充分展示艺体特色，把好质量关。严格执行课程安排，依据课程支配，不折不扣上好每一堂课，不无故占用、挪用。综合实践活动等课程：紧扣校本课题开展教学活动，编写好教案，实施教学，收集相关材料（照片、录像、学生作品等。）2、加强六仔细监控，细化过程管理。以六仔细为抓手，建立周月检制，每周五由备课组长对本组老师进行督查，尤其对电子备课的老师要时常督促，提示他们要刚好上传教案，切记不行复制教案。每月进行六仔细抽查。促进老师迈好教学过程的每一步，注意过程，关注细微环节，务求落实，使六仔细成为每位老师的自觉行为。查备课：要求老师从整体上把握教材，熟识教材的学问结构，把握教材的重难点和学问之间的内在联系。严格备课管理。要求老师从整体上把握教材，熟识教材的学问结构，把握教材的重点、难点和学问间的内在联系。坚持提前备课，有3课时余量，教案体现“自主、合作、探究”新理念。查作业布置和批改：本学期特殊关注学生作业质量，课堂作业课内完成，尤其是语数英学科，课堂中作业时间不少于10分钟。作业设计重在趣实，具多元性、实践性和创建性。使学生学有所获，学有所进。作业批改必需坚持“五必”，即有发必收，有收必批，有批必反馈，有错必纠，有练必评。适时应用激励性评价语。在批改“细心、细致”的前提下，注意作业批改的形式和实效性。（二）实施课程改革，提升教学质量。1、建立集体备课制度。针对以往备课孤军奋战、备教分别等一些弊病，本学期加强集体备课的力度。要求各位老师端正看法，由备课组长组织，每两周一次定时、定点的进行集体备课，并要求每次集体备课的各类资料归档。在详细备课过程中，要求备详案，注意课后反馈。2、上好“三节课”。第一“精品课”，要求每位老师每学期上一节展示课，由年级组老师和分管教育一起参与听课评课；其次“专家指导课”，以教研组为平台，以校内骨干老师为主体，邀请市专家来校指导，通过专家引领，同行互助，共同提高。第三“教研活动课”，每月一次的教研活动，既邀请了其他兄弟学校来我校传经送宝，同时也给我校青年骨干老师一个平台，让他们展示自己的课堂教学实力，经过集体听课、评课，指出他们的不足，使他们尽快成长起来。3、开展听课评课活动。校领导和各中层领导深化课堂，协作教育处开展好随堂听课活动。教研组更要发挥教学主阵地的优势，仔细开展互听互评活动，课后要加强教学指导，指出不足，提出改正看法，总结优秀老师的阅历并加以推广，帮助部分老师提高上课技巧与课堂效率。4、加强音、体、美、劳、科学及英语学科的教化教学，大力推动素养教化，组建多种学生乐于参与的文体活动，开展丰富多彩的学习竞赛活动，以提高学生的学习爱好，促使其产生自主学习内驱力。（三）构建成长平台，提升老师素养。1、组织新老师参与入职培训，以“一二三”工程为抓手，使新老师快速站稳讲台。组织全体老师接着参与接着教化远程培训工作，不断提高培训的针对性、实效性。激励和支持老师参与学历进修，加快提高老师学历水平。创新校本培训的形式，丰富校本培训的内容，通过校际沟通、外出培训、专家指导等活动，提高业务实力。2、引领骨干老师、青年老师成长。本学期，接着开展新一轮“青蓝工程”师徒结对活动，有安排、有针对性的加强对青年老师、任教新学科的老师的培训和指导。旨在较短时间内达到教化岗位的基本要求，提高师德水平和教学实力，实现师德和教学艺术、教化管理实力的同步提高。同时，通过青蓝结对，使青年老师与老老师在学问、实力等方面相互渗透，相互补充，相互提高，促进学校教化教学工作水平迈上新台阶。（四）树立服务意思，强化教育管理。坚固树立“为校长服务、为老师服务、为学生服务”的服务观，是做好教育处工作的保证。努力做到各项工作“有安排、有措施、有检查、有总结”，把“以教学为中心”落到实处。另外加强教学档案的规范化管理，根据省、市、区电子化学籍的管理要求，进一步规范我校电子化学籍的管理工作，做好各类台帐的收集存档工作。以上是教育处本学期的工作思路，在工作实践中，我们将对其进行修改、完善，做好各项工作，做到为老师服务好，为学生服务好，为提高学校的办学质量而努力。（六）月工作支配九月份：1、做好新生学籍注册和分班工作，做好插班生分班工作；2、制定教育处工作安排；3、期初青年老师培训工作；4、召开备课组长、教研组长和年级组长会议；5、各学科制定学科安排；6、开展第一次校教研活动；7、制定好语数英专家指导课的支配工作；8、制定好每位老师本学期的“精品课”支配；9、实施“青蓝工程”师徒结对活动；10、做好5年以内青年老师大比武的打算工作；11、20xx届数学老师会课竞赛；12、做好各类统计工作；13、本学期第一次“六仔细”检查。十月份：1、开展语数英专家指导课；2、参与片青年老师大比武活动；3、开展其次次校教研活动；4、承办片科学学科青年老师大比武活动；5、学科质量检测、分析；6、“六仔细”抽查。十一月份：1、实行校第三次教学研讨活动；2、接着开展语数英专家指导课活动；3、参与教研五片英语、数学教研活动；4、组织老师教材培训。十二月份：1、实行冬季运动会；2、实行迎新班班唱活动；3、“六仔细”抽查；4、接着开展专家指导课活动；5、承办教研五片语文教研活动。一月份：1、做好期末考试、学期结束工作；2、做好年度绩效考核工作。学期工作安排 篇2德育工作总的指导思想是：抓基础，严管理，讲实效，创特色。工作思路是：以养成教化为基础、以常规管理为抓手、以校内文化为特色，强化学生行为习惯养成教化，提高学生自我管理实力，培育学生健全品行，提高学生综合素养，主要措施：一、制度建设方面德育管理实现规范化、制度化、精准化。进一步完善班主任量化考核制度、班级评比制度、寝室考核制度、卫生区评比制度、课间操评比制度、预警制度等等。健全管理机制，做到制度合理、有效、可操作，形成制度管人、制度管事的制度化管理模式。二、班主任工作方面1、接着实行梯级班主任制度，由专家型班主任、优秀班主任、骨干班主任和合格班主任四个等级组成的梯级班主任队伍。充分调动班主任的主动性，发挥班主任的重要作用。2、各年级接着坚持班主任晨会制度、周日班主任会，由于针对性强、刚好高效，在学生管理方面发挥着越来越重要的作用，已形成我校特色。3、接着坚持落实正副班主任制度，充分发挥副班主任的作用。4、接着加强班主任队伍的学习和培训，提高班主任队伍的素养。做一个“学习型”的班主任、“才智型”的班主任、“思索型”的班主任。5、全面落实班级日志。6、充分发挥主题班会的作用。各年级每月实行一次主题班会的公开课。三、学生管理方面（落实好六个环节）1、目标引领。（两个目标）针对现在有些学生目标不明确、学习动力不足，老师要引领、帮助学生树立远大志向，强化目标意识。各班班主任把学生的人生目标和学习目标上墙，让学生相互监督、督促、落实。2、活动育人（八个方面）。通过开展丰富多彩的文体活动加强对学生目标教化、感恩教化、责任教化、挫折教化、生命教化、诚信教化、心理健康教化、平安教化八个方面的教化。3、规范教化。中学阶段是学生身心发展和智力发展的关键时期，这就要求我们开展各种活动都要把规范教化作为主线。加强一日常规的落实，比如：上课、自习、课间、寝室、仪表、课间操、卫生、交往、平安等等。肯定让学生知道什么时间该干什么，怎么做。促使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。4、自主管理（三三制管理模式）。充分发挥学生会、团委和社团的作用，让学生参加学校管理、年级管理和班级管理。让学生在参加管理过程中，做到自我管理、自我教化、自我提高、自我完善，培育学生的责任感和主子翁意识。5、多元评价。要大面积、全方位、多次数对学生进行表彰。从学习、纪律、品德、行为习惯等多方面对学生进行多元评价。每次活动都有评比，每天都有评比，每周一总结，每月一综合表彰。形成年级与年级、班级与班级、个人与个人争先创优的好局面。对表现好的学生，进行表彰激励，弘扬正能量，促进学生全面发展。6、违纪预警。对违纪的学生实行预警制度，实践证明实行学生违纪预警制度以来，严峻违纪事务明显削减，希望班主任仔细实行。四、班级管理方面（实现四个目标）1、通过制度化管理，强化学生的法规法律意识，培育学生良好的行为习惯，实现班级管理的制度化。2、创设同等和谐的教化氛围，培育学生民主精神，实现班级管理的民主化。3、班级管理中注意学生的特性发展，培育学生的独立意识、自主创新实力，实现班级管理的特性化。4、班级管理中不仅强调班主任的主导作用，更须要让全体学生参与到班级管理中去，成为班级管理的主体，提倡把教室还给学生，实现班级管理的多元化。五、开展丰富多彩的德育活动新学期接着开展一系列德育教化活动如：军训和国防教化、成人礼及高三起航仪式、高三动员会、校长杯足球联赛、校内十佳选手等，以及重要节日和纪念日举办相应的德育活动。以此激发学生的爱国热忱，培育学生的社会意识、责随意识和集体意识，培育学生健康文明的行为习惯和吃苦耐劳的拼搏精神。力求使每一个活动都给学生留下难忘的记忆，给学生内心留一份真挚的情感。六、寝室管理方面抓好公寓楼和住宿生的管理。接着实行按时就寝、熄灯息声的三遍铃制度、落实好班主任签字的请假制度，楼长巡查制度，德育处主任夜间值班制度，严查夜不归宿现象，确保寝室平安。同时抓好文明寝室、寝室文化的评比。七、创设良好的校内人文环境。创设良好的人文环境，会对学生产生强有力的持续的影响，让学生在潜移默化中受到教化，这是课堂教学所不能替代的。一方面，加强校内文化建设，通过班级文化、走廊文化、寝室文化、校内文化，起到环境育人的作用。另一方面，主动开展“四个有”和“四个无”的校内活动，“四有”是指课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人。“四无”是指地上无纸屑、门窗无破损、墙面无污痕、 卫生无死角，打造漂亮校内、温馨校内、和谐校内、书香校内、人文校内。八、平安问题在学校全部工作中，平安工作高于一切。平安问题要年年讲、月月讲、每天讲。加强平安教化，落实平安责任制：坚持谁的课堂谁负责，谁的班级谁负责，谁的岗位谁负责，谁的分管谁负责的原则。希望大家高度重视，落实到位，打造和谐校内、平安校内。最终，接着抓好学生日常管理工作，坚持卫生、跑操、寝室、平安等各项常规检查，在管理中体现管疏结合，宽严相济的特色，以疏导为主，以正面教化为主、以引导为主，培育学生良好的行为习惯。学期工作安排 篇3一、状况分析在20xx-20xx学年的上半学期中,我团支部主要做了以下的工作:团员户籍注册登记、开展团章学习和考试、开展特色团日活动以及特色团日活动的评比等。在这些工作中,支部的凝合力和战斗力比之前有较大的加强,但支部建设依旧存在着一些问题。包括:(1)团干部不能很好地做到各施其职;(2)团干部之间的沟通不够;(3)同学们之间的凝合力须要进一步加强等等。二、工作任务在大一的下半学期中,我将接着仔细负责地担当好团支书的重任,带领支部不断向前奋进。为了更好地迎接新的挑战,更好地做好团支书的工作,我对自己的工作制定了如下的目标:(1)做一名亲近同学,时刻为同学和支部所着想的团支书;(2)不断地加强支部的凝合力和战斗力建设(包括团干部的建设和整个支部的建设);(3)仔细实行好老师和团委布置下来的任务;(4)不断地加强自身的建设,在学习、工作、生活中起到榜样的作用。学期工作安排 篇4一、指导思想以学校总体工作教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增加教习的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用，以新课程改革为契机，以更新教化教学观念为先导，以课堂教学改革为重点，以培育学生的自主创新精神和实践实力为重点，不断深化课堂教学改革，搞好校本研修工作，全面提高中学英语教研组教研工作水平，二、工作重点本学期英语学科教研工作，要以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，接着组织老师参与课改理论学习和培训，进行各段公开课和新老师汇报课，组织学生参与全国中学生英语实力竞赛，激励老师在教学过程中留意积累教学阅历，撰写论文，组织课改探讨课和专题研讨等系列活动，以促进老师转变教学观念，促进老师整体素养和学科教学质量的提高。在学科教学中渗透心理健康的教化，以提高小组合作学习的时效性为重点开展教研组的活动，把自己的自评和老师的互评相结合，争取能让每次的教研组活动能够达到探讨的目的。每一次参与人员都有收获。三、工作目标1、接着加强教改，提高课堂教学质量和加强课后补缺补差工作。2、加强老师教学基本功训练，提高师资队伍素养。3、加强英语教科研的理论探究，开发英语校本课程。四、主要工作措施1、备课：a、熟识教材大纲；提前通览全套教材，通读即将任教的全册教材，明确其地位和作用、明确其指导思想和学问体系、明确学生参加学问学习全过程的脉络和布局。做到对教学工作要有超前性，备课工作要有前瞻性，对教学工作心中有数，很好的把握教材的意图和学科教学的双基要求，使教学的随意性得到有效的限制。b、了解学情，依据教学内容确定有效的教学对策。我们的备课策略是“吃透两头、先学后教，精讲精练、培育习惯、指导方法”。c、课前能在个人仔细备课的基础上，加强集体探讨。备课组活动中始终坚持以探讨教材、探讨教法学法为主，坚持做到：做好教材分析；备教法学法；备主要例句、情景设计、课后作业和命题等。d、课堂教学中始终贯彻重基础、技能，重学生学以致用，以提升综合实力。同时教学中关注历年的高考试题，提升教学的针对性和教学的高度。以避开“教”与“考”两张皮现象。课后仔细写好教后记，通过不断反思提高备课的有效性。2、上课要求：a、贯彻课改精神，以人为本、以“先学后教”求质、以“训练”为根。b激发学生的学习爱好。留意学生层次的不同，探究对其各种实力的培育。c课堂教学中坚持精讲多练，多反馈，快反馈。以反馈信息随时调整课堂教学尽管老师们能够接受比较新的教化理念，但在教学的实际操作上还有些差距，我们利用组内珍贵的人才资源，发挥每位老师的优势和集体合力的作用，共同参加各种公开课、示范课等活动，使老师们的教学技巧尽快得到提高，因为，老师在参加听课和评课的过程中不仅对每个教学环节的设计、教材内容和容量的把握、课时的处理有了更深层次的了解，开拓自己的思路。随后，教研组、备课组总结出各教学环节中的亮点，如：新课导入的特别方式。听录音时对学生的学问要求、实力要求和情意要求的把握。调动学生爱好的一些做法。学生良好学习习惯的培育。课后任务布置。3、改进教研方式，提高教研质量（1）以老师的不同需求动身，采纳“参加式”“研讨式”等多种学习形式，扎实有效地提高理论学习的效果，增加理论学习的针对性；（2）抓好初一、初二，初三英语教材的学习和运用，通过网络和学习参考资料，开展教材探讨活动，沟通教学心得体会和阅历。在各年级组织3节教学示范研讨课，学习和体验新课程理念下的教学方式和学习方式的转变4、搞好期末考试和分析工作。学期工作安排 篇5一、指导思想：以科学发展观统领xx教化全局，坚持以人为本，全面开展素养教化，促进每一个学生终身可持续发展；着力提升老师的道德素养和业务水平，改善工作条件，减轻工作负担，让每一位老师感受职业的华蜜和荣耀；以办人民满足教化为宗旨，促进教化公允，让每一个家庭享受胜利的喜悦；创新教化方法，提高教化质量，为国家发展和民族振兴奠定坚实的基石。办真教化，真办教化。二、工作目标和任务（一）学前教化：抓好儿童早期教化，36周岁幼儿入园率达到98%以上。加强幼儿园的管理，特殊是抓好幼儿平安管理，加强检查与督办，进一步规范民办幼儿园教化，提高整体办园水平。（三）教化教学：坚持全面开课，主动开展校本教研，大力推行教学改革，全面推广和应用新课标、新课改、新教材。在老师中主动开展“四课”系列活动。力争毕业班合格率达95%、优良率达85%、优秀率达30%。（四）老师队伍建设：加强小学校长队伍建设，推动校长选拔任用制度，加强校长培训工作；加强干部作风建设，防腐倡廉，防微杜渐；全面推行教职工聘任制度，将老老师充溢到学校服务岗位工作，调整优化教职工队伍结构；接着加强老师接着教化培训工作，实施“名师工程”，建立骨干老师资源库。注意加强师德档案建设，并发挥其应有的作用。（五）书香校内建设：以打造学习型组织、学习型队伍为目标，大力创办书香校内，形成读书的良好风气。（六）党组织建设及领导班子建设：以“创先争优”活动为契机，充分发挥党组织的先锋堡垒作用，提高学校领导班子防腐倡廉实力，进一步使班子有凝集力、团结力和战斗力。（七）教化技术装备：充分发挥功能室作用，提高功能室运用效率，使功能室真正服务于有效课堂。应用和维护好现有远程教化设备，发挥其应有的作用。（八）平安维稳：狠抓平安教化与制度落实，强化平安措施，消退一切担心全隐患，确保无重大校内平安事故发生。（九）安排生育工作：全面完成教化局下达的安排生育考核目标责任制，确保安排生育率达100%。（十）学校管理：进一步推动标准化学校创建工作，激励学校办出品位和特色。管理工作重心向课堂倾斜。结合布局调整后的学校实际，进一步改善办学条件，强化校内平面管理。多途径地扶持薄弱学校，努力解决我镇学校之间发展的不平衡问题。三、工作方法和措施（一）把“创先争优”活动抓好1.以“创先争优”活动为契机，实施xx镇教化支部创先争优活动方案，把创先争优活动与师风师德建设相结合、与打造专业化、专家化的老师队伍相结合、与提升学校党建工作水平相结合，努力提高学校办学水平和质量。2.加强中心学校领导班子建设。在中心学校大兴学习实践之风，大兴调查探讨之风，大兴民主团结之风，大兴开拓进取之风，使中心学校成为学习型、务实型、进取型、服务型的坚毅领导集体。坚持学习制度和民主生活会制度，提倡以志向激励人，以制度管理人，以实绩评价人，以生活关切人的良好工作氛围。3.严格落实中心学校每周一次学习沟通制度，将转变思想观念、提高理论素养和先进的教学管理方法以及支配日常工作贯穿于学习之中。中心学校成员每期学习笔记不少于5000字，每期至少写一篇心得体会或一篇有价值的论文。4.抓好学校党建工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模 范作用。搞好入党主动分子培训和培育工作。要在党内开展各种评议和学习教化活动，接着深化开展“创先争优”活动，让“创先争优”成为我们工作的行动指南。5.加强校长队伍建设。建立一支有思想、有理念、有激情、有风格、有诗意的校长队伍。6.加强教育主任队伍的培育。细心选拔、从严要求、大胆任用、跟踪培育，使他们能尽快脱颖而出，担当重任。7.严格执行教化局关于加强教化干部作风建设的暂行看法，从严管理教化干部，建立一支思想先进、作风正派、业务精良、处事公道、清正廉洁的教化干部队伍。8.加强师德师风建设，加强老师队伍管理，加强劳动纪律监察。严格执行市教化局关于规范学校办学行为的实施方法，仔细施行xx镇中心学校老师绩效考核方案，提倡良好的行业之风，树立良好的教化形象，协作上级部门利用老师节评比表彰一批骨干老师、模范老师，从严处理品德不良、道德败坏、羞辱学生、影响恶劣的人和事。9.加大老师接着教化力度。实行激励措施，提高老师学历层次，小学老师学历专科化，激励老师进行本科层次的进修。精彩完成教化局老师培训、班主任远程教化培训和骨干老师培训任务。10.主动开展新课程培训、校本培训和现代远程教化培训。45岁以下老师要能娴熟运用现代远程教化技术手段进行教学。老老师要逐步学会运用计算机办公和应用远程教化技术教学。50岁以下老师一般话达标率达95%，并能用一般话教学。11.高度重视义务教化宣扬工作。宣扬稿件要出精品、上档次，为教化发展作出应有贡献。（二）把平安、计生工作抓牢1.强化平安意识，落实平安责任。中心学校与各校签订平安、计生工作责任书。各校应成立以校长为第一责任人的平安工作领导班子，实行责任到人，确保学校不出现重大的平安责任事故。2.仔细落实教化局中小学（幼儿园）平安管理若干规定，开设平安课和主办大型平安学问讲座，普及平安学问。各校应深化开展防火、防震、防踩踏、防溺水、防雷击、防交通事故等学问教化。常常实行一些有针对性的平安应急演练，提高师生的自我救援实力。各校应成立平安应急小分队，建立平安应急预案，将平安事故限制在萌芽状态，将平安事故造成的损失减小到最低。3.坚持“预防为主”的方针，勤检查、多视察、细分析，多渠道堵塞事故源头。每期实行一次平安、计生工作大排查。4.接着坚持行之有效的制度，如路队制度、师生对话制度、交心谈心制度、举报制度、报告制度等。接着坚持行之有效的措施，如加高护栏、收缴凶器和危急玩具、平安排查等。5.加强寝室管理，坚持值夜制度，确保学生就寝平安。6.加强食堂和学校周边的小卖部、饮食店的管理，仔细贯彻饮食卫生“四制”，确保学生饮食卫生与平安。7.学校组织的校外集体活动，要向上级教化主管部门报批，要有平安预案，要运用规范的交通工具，确保学生的途中平安。8.切实加强民办幼儿园的管理，对取得办园资格幼儿园的园舍、食堂、车辆、玩具等要定期进行平安检查，确保幼儿平安。9.高度重视重大传染病防控工作。10.切实抓好安排生育工作，接着实行“一把手负总责”“一票推翻权”等得力措施，使安排生育率达到100%。11.敏锐洞察教化的热点、焦点、难点问题，刚好化解各种冲突和纠纷，确保教化大局稳定。学期工作安排 篇6齐齐哈尔高校机电工程学院齐齐哈尔高校青年志愿者会（以下简称青协）仍将以“爱心奉献他人，全心服务社会”为宗旨，坚持“立足校内，面对社会”两大服务方向，机电工程学院青协始终把“只做实事，不做形式”作为我们开展每次活动的行动指南。每次活动的胜利举办不仅让服务对象对志愿者、对志愿者精神有了更多的相识，也让志愿者们对社会有了更多的感受,每次活动也都得到了院青年志愿者联合会和服务对象的高度认可。一接着教化和引导我校志愿者走出校内，服务弱势群体，深化简出的总结阅历，组织我校青协志愿者与校外其他志愿服务机构沟通阅历，用完善的规章制度指导青年志愿者协会对所属注册志愿者的管理，推动我校青年志愿者 协会的工作向科学、有序、规范、高效的方向发展。进一步加强对我校青年志愿者协会干部群体的有效管理，激活激励机制，规范青协的活动，促进青协的健康发展。二仔细做好团委的日常工作和上级交给的各项任务。加强固定资产的规范、合理运用，增加财务资产管理的透亮度，以确保青协固定资产的合理利用。三在工作上，要明确的支配一些工作给我们，然后从旁对我们进行指导，在这个过程当中，让我们渐渐的适应和摸索到办公室的生活。四实行一些有效可行制度。只要有肯定得规章制度，才能够打造团结、有纪律性的团队出来。例如：应当每隔一段时间就须要开展一次小型会议，只有这样才能够增加内部的凝合力，依据有一些同学缺席或者是请假，可以实行扣分制等等。对于一个团队的管理，这是特别必要的。所以下个学期，在这方面肯定要加强力度，使之成为我们的传统五此外，还将组织支配做好敬老院等固定服务点工作做好无偿献血、会员招收、推广注册志愿者、注册证审核等常规活动。学期工作安排 篇7开心的暑假生活又结束了，我们班的孩子们一转瞬变成了幼儿园的大哥哥大姐姐。在新学期里，我们将依据新纲要的指导思想和幼儿园的工作思路，结合新教材，联系实际，开展一些具有班级特色的，适合大班幼儿年龄特点的教化教学活动，主动为幼儿营造一个轻松、开心、舒适、平安的环境。一、班况分析我班现有幼儿40名，其中男孩23名，女孩17名。通过中班一学年的活动和熬炼，每个幼儿在各个方面都有了不同程度的发展。主要表现在生活独立实力，能有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。能正确运用手绢、毛巾、便纸。大部分幼儿逐步养成了仔细的洗手，主动喝水，宁静开心进餐和物归远处的好习惯。另外,通过在区角活动中的摆布、操作，幼儿学会了进行简洁的比较、分类、测量等活动，与此同时，我们也发觉在幼儿发展过程中存在的问题：部分幼儿起床后不能自觉地整理床铺；对生活中各种信息关注不够；没有刚好体验到沟通的乐趣。我们将针对这些在本学期实行相宜的措施，是幼儿的实力得以全面的发展。二、各领域目标：（一）各领域目标：1、能留意倾听，学习理解与其生活阅历相关的语言。2、能用一般话大胆、清晰地说出自己想说的事。乐意与人交谈，讲话礼貌。3、喜爱观赏文学作品，理解作品内容，感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。4、学会看图书，并喜爱将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行沟通和探讨。5、对文学产生爱好。（二）健康领域1、学习用适当的方式表达心情。心情安定，开心活泼。2、生活有规律，形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯，形成基本的生活自理实力。留意公共卫生。3、进一步相识身体的主要器官及基本功能和爱护方法，会对自己的身体进行适当的'爱护。4、相识有关平安的标记，学习交通规则和用水、用电、用火的平安学问。具有初步的平安意识和自我爱护意识。5、宠爱体育活动，逐步养成运动的习惯，动作协调、敏捷，有耐力。增加合作和竞争意识，具有肯定的英勇精神和坚持性。（三）社会领域1、了解不同职业的成人及其劳动的社会意义，敬重他们，疼惜劳动成果。2、学习敬重别人的须要、感受、看法，并作出合适的反应，有怜悯心。3、在活动中学习评价自己和同伴。4、理解并遵守集体生活的各项规则，增加规则意识。5、学习选择，学习仔细、努力地完成活动，在活动中表现出自信和责任感。6、了解家乡、祖国闻名的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大改变等，萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步接触不同地域、不同种族的人，了解其不同的风俗和文化特点。7、了解成人的消费内容，尝试相宜的消费活动。8、初步了解小学生活，产生入学愿望。（四）科学领域1、对四周事物、现象感爱好，有新奇心和求知欲望。2、能运用多种感官探究四周环境，乐于动手动脑。3、感受信息的重要，学习多途径收集有效信息。4、情愿和同伴共同探究，能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。5、在日常生活和嬉戏等多种活动中，加深对数量、形体、时空实际意义的理解，学习简洁运用。能从多个角度进行简洁的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。6、乐意亲近大自然，萌发酷爱自然的情感，懂得珍惜资源和爱护环境。具有初步的环保意识。三、工作重点及详细措施：（一）、教化教学工作：1、主动为幼儿创设与教化内容相符合的教化环境，为幼儿营造轻松、欢乐的嬉戏氛围，合理地布置与支配各个区角，为幼儿供应自选、自主活动的条件与机会，让幼儿井然有序地开心学习。2、营造开心的学习气氛，老师要具备乐观的性格、饱满的心情，把个人的气质主动投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师幼大班上学期工作安排(2) 关系。的成就感，并发展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是：不断培育幼儿对于体育活动的爱好，促进幼儿的健康，为了更好的实现这个目标，我们应实行以下措施：（1）教学活动设计中，充分考虑幼儿的身心特点，使幼儿在过程中能够不断体验和经验胜利的喜悦；（2）在体育活动中，多设计一些有助于磨练意志、培育英勇精神的体育嬉戏活动。如：消防救援等体育嬉戏。3、发展幼儿的独立性：培育幼儿作出选择的实力，发觉他们自己的爱好，发展其特性。详细措施是：结合主题嬉戏的开展，与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域，并帮助幼儿作出选择。玩具架上摆放的物体具有肯定的吸引力，（老师与幼儿一同动手制作的），能够引发幼儿爱好，便利他们独自取放，独立运用。当活动结束后，老师需指导幼儿独立整理自己玩过的玩具，使他们为自己能够独立收放而感到骄傲。4、开展幼小连接的打算工作，开展阅读、计算、识字、拼音、英语等活动，不断提高幼儿的学习实力，有安排地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和爱好，留意幼儿正确的书写姿态，接着将听、说、读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。5、在文明礼貌教化方面：培育幼儿会正确运用礼貌用语：请、感谢、对不起、没关系等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应相互关切和帮助的道理，能与小挚友友好相处，情愿帮助他人，在嬉戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝说，做错了事，能承认，并情愿改正。（二）、卫生保健及平安教化工作：卫生工作是我班的一项重要工作，我们二位老师将全力协作保育员，分工不分家，仔细完成卫生工作，依据卫生工作常规，仔细做好每日的卫生消毒及清扫，并坚持做到每周一大扫每天一小扫，为幼儿供应一个平安、舒适、整齐的生活环境。除此之外，我们还要对幼儿进行平安防范教化，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活阅历进行平安、养分的保健教化，提幼儿自我爱护意识和实力，尽量避开事故的发生。在生活习惯上培育幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并依据大班的特点，培育幼儿自理实力，学会整理、整理、保管自己的物品；学会在户外活动归来，自己增减衣服；在完成这些工作之外，同时还要做好预防各种传染病工作。（三）、家长工作：1、通过家长会，家访，电访，发放幼儿成长档案、离园时个别谈话等方式与家长沟通幼儿在家，园的表现状况。2了解家长的教化观，需求，并针对幼儿详细状况向家长交换看法和建议，帮助家长排忧解难，使家园教化步调一样。3充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料。请家长共同参加活动,以增进亲子互动及情感.4每周更换“家长园地”的内容，让家长对幼儿园工作有肯定的相识，从而促进家园沟通，提高教养水平。新的一学期，新的希望，信任通过幼儿园、老师、家长的有益互动，能够达到最好的沟通效果，促进孩子的全面发展，我们肯定会和孩子们一起开心、顺当地度过大班的第一个学期。学期工作安排 篇8时间飞逝，我们告辞了寒假的满意，在春暖花开的日子里迎来了崭新的一个学期。在新的一个学期里，为了把自己的工作做到，特制订以下的工作安排。一，指导思想：本学期，我校的教学工作接着以课程改革为中心，以老师队伍建设为基本点，进一步更新教学理念，加强教化教学探讨，切实提高老师的业务水平，使我校的教学质量稳步提高。二，详细工作：（一）重视师资队伍建设教学成败的关键在于老师，课改进展如何，关键又在于老师，因此，抓好老师队伍建设，提高全校老师的整体素养是特别重要的。1，落实"蓝青工程"，做好新老师的在岗培训工作。学校努力为新老师创建更多的学习机会，供应广袤的学习空间，使新老师尽快适应教学工作。2，结合校本教研做好学校骨干老师的培训工作，创建机会给他们压任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到熬炼，提高实力，在辅导区，北塘区脱颖而出。3，主动组织老师参与省，市，区各学科的论文，案例等各种竞赛，使老师在参与竞赛的过程中有所收获，得到提高。（二）立足课堂，深化教学改革课堂是实施素养教化的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的主题，提升老师教学水平是深化推动素养教化，全面提高学生素养的主攻方向。本学期我们必需以改革教学方法为突破口，确立"以人为本"的教化观，创设多种教研途径，提高每一堂课的效益。1，加强集体备课。年级组老师共同钻研教材，吃透教材，用活教材，同时充分发挥每位老师的才智，相互取长补短，从而保证课堂四非常钟的有效性。2，强化听课。加强对新老师和课堂驾驭实力欠缺的老师的听课指导，使他们能快速提高自己的教学水平，提高教学质量。（三）加强教学常规管理全体老师要严格执行课程安排，强化教学法规意识，采纳"平常检查与随堂听课相结合"的方法，加强课程安排的执行和管理，努力做到"开齐，上足，教好"，促进学生全面发展。本学期将进一步加强