2022年歌颂教师主题演讲稿范文5篇.docx

2022年歌颂教师主题演讲稿范文5篇 有人说，从来没有哪一个职业像老师一样须要如此多的付出。是啊，他们只求付出不求回报。下面是我精选的关于歌颂老师主题演讲稿范文5篇，仅供参考，希望能帮助到大家! 歌颂老师主题演讲稿1 敬重的各位领导、各位同事： 我想大家都曾被问道：您是干什么的?您肯定会脱口而出：我是一名小学老师!您在说出这个答案的时候，心里会有怎样的感受呢?我想，我会从您那睿智的眼神中，从您脸上慈爱的笑容中，体会到您内心的润泽，体会到您因为不断耕耘着，不断爱着而恒久年轻的心!因为，您已经悟出了作为一名小学老师教书育人的真谛!对，爱与责任，这正是我们的师德之魂。 我身边的每一位同事，都是“日出而作，日落而息”，为同一块土壤细心耕作、无私奉献着。青年老师把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年老师将家庭搁置一旁，全身心地扑在教学工作上;老老师并不因为即将退休而有所懈怠，仍旧努力工作而不知疲乏。从他们的身上，我深切地感悟到了作为一名老师的光荣与骄傲。 记得小时候，有人问我：“你长大了干什么?”“当老师!”我总是斩钉截铁地回答。小时候，我最大的愿望就是当一名老师。长大后，当我真正成为一名人民老师，我才真正懂得了老师这个行业，这个行业要求我具备高尚的师德。 俗话说：“教学是一个良心活儿!” 这句话一语道破地道出了师德的重要性。师德高尚的老师，会不断更新教化理念，教学中指导学生学习，传授学习方法，使学生终生受益;师德高尚的老师，会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授学问的过程中，教会学生如何做人;师德高尚的老师，会时时静默耕耘，无私奉献，如蜡烛一样，无怨无悔。 现在，我校已经成为全国较出名望的一所学校。一份耕耘，一份收获，我校之所以取得如此骄人的成果，这不仅是因为我们有着一支过硬的领导班子，更离不开每一位老师辛勤的付出。我们学校老师的示范作用随处可见，大家以执着的精神、渊博的学问，丰富的教学阅历为我们的学校发挥着光和热。多少位老师都曾带病上课，多少个中午，老师们都放弃了自己的休息时间，耐性地一遍又一遍地给学困生补习、辅导;他们全身心地投身于教学，无怨无悔，不曾埋怨 有人说，从来没有哪一个职业像老师一样须要如此多的付出。是啊，他们只求付出不求回报。用他们自己的话说，这就是对得起自己的良心。我们的老师呀，在世人肆意践踏良知时，却用行动去维护着它，一遍一遍地向学生们讲解并描述着真、善、美，将自己的一生奉献给教化事业。 “勤勤恳恳、静默无闻”是耕牛的精神;“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”是蜜蜂的精神;“燃烧自己，照亮别人”是蜡烛的精神。可以说，世间每种事物的存在，都有一种精神支撑着它。而老师的存在呢?支撑它的就种高尚的师德! 等我们到了年迈花甲，蓦然回首时，肯定可以感慨平凡孕育了宏大，生活赐予了华蜜。因为我们找到了心灵的归宿，从教人生会让我们有泪无悔。 歌颂老师主题演讲稿2 敬重的各位领导、各位同事： 我想大家都曾被问道：您是干什么的?您肯定会脱口而出：我是一名小学老师!您在说出这个答案的时候，心里会有怎样的感受呢?我想，我会从您那睿智的眼神中，从您脸上慈爱的笑容中，体会到您内心的润泽，体会到您因为不断耕耘着，不断爱着而恒久年轻的心!因为，您已经悟出了作为一名小学老师教书育人的真谛!对，爱与责任，这正是我们的师德之魂。 我身边的每一位同事，都是“日出而作，日落而息”，为同一块土壤细心耕作、无私奉献着。青年老师把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年老师将家庭搁置一旁，全身心地扑在教学工作上;老老师并不因为即将退休而有所懈怠，仍旧努力工作而不知疲乏。从他们的身上，我深切地感悟到了作为一名老师的光荣与骄傲。 记得小时候，有人问我：“你长大了干什么?”“当老师!”我总是斩钉截铁地回答。小时候，我最大的愿望就是当一名老师。长大后，当我真正成为一名人民老师，我才真正懂得了老师这个行业，这个行业要求我具备高尚的师德。 俗话说：“教学是一个良心活儿!” 这句话一语道破地道出了师德的重要性。师德高尚的老师，会不断更新教化理念，教学中指导学生学习，传授学习方法，使学生终生受益;师德高尚的老师，会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授学问的过程中，教会学生如何做人;师德高尚的老师，会时时静默耕耘，无私奉献，如蜡烛一样，无怨无悔。 现在，我校已经成为全国较出名望的一所学校。一份耕耘，一份收获，我校之所以取得如此骄人的成果，这不仅是因为我们有着一支过硬的领导班子，更离不开每一位老师辛勤的付出。我们学校老师的示范作用随处可见，大家以执着的精神、渊博的学问，丰富的教学阅历为我们的学校发挥着光和热。多少位老师都曾带病上课，多少个中午，老师们都放弃了自己的休息时间，耐性地一遍又一遍地给学困生补习、辅导;他们全身心地投身于教学，无怨无悔，不曾埋怨 有人说，从来没有哪一个职业像老师一样须要如此多的付出。是啊，他们只求付出不求回报。用他们自己的话说，这就是对得起自己的良心。我们的老师呀，在世人肆意践踏良知时，却用行动去维护着它，一遍一遍地向学生们讲解并描述着真、善、美，将自己的一生奉献给教化事业。 “勤勤恳恳、静默无闻”是耕牛的精神;“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”是蜜蜂的精神;“燃烧自己，照亮别人”是蜡烛的精神。可以说，世间每种事物的存在，都有一种精神支撑着它。而老师的存在呢?支撑它的就种高尚的师德! 等我们到了年迈花甲，蓦然回首时，肯定可以感慨平凡孕育了宏大，生活赐予了华蜜。因为我们找到了心灵的归宿，从教人生会让我们有泪无悔。 歌颂老师主题演讲稿3 题记：中国梦是中国人的梦，中国的将来在少年，少年强则国强，少年智则国智，少年雄于地球则雄于地球，少年雄于欧洲则国雄于欧洲。在习近平主席“一带一路”政策的指引下，老师也要“撸起袖子”，做好学生的引路人。 一、回顾历史，展望将来 新时代下的师德师风不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措，也是改善教化发展环境，转变教化系统工作作风的内在要求，同时是促进教化事业健康发展的有力保证。 执教不足一年时间，在与学生的接触中发觉学生跟老师之间是一个相互磨合的过程，脾气须要磨合，默契也须要磨合，对于之前没有教学阅历的我来讲，这些经验将会是一笔最珍贵的财宝。生活中到处是学问，在教学中我从学生身上也得到了不少启发，他们身上给我以教学的灵感，课下与他们的交谈，也近一步拉近了我们之间的距离。 “江山代有才人出，各领风骚数百年”，每一代人都是不一样的，所以我不会用旧眼光去看待这些可爱的孩子们。对于初中生，可能成果更重要，因为面临着中招的压力。从怀揣幻想到实现幻想，这一路上感受颇多，在教学中我认为学生有一个好的品德比好的成果更重要，我之前并没有一个推断学生的标准，也可以说，没有那么明确的是非观，在我眼中学生都是一样的，经过将近一年的洗礼，我认为在前期教学的过程中肯定要刚好给学生进行道德教化，这个过程是潜移默化的，须要长时间去锤炼的。 虽然我没有用旧眼光去看待学生，但能感受到这些学生身上的特别性，所教的学生有本地的、也有外地的，更有不是河南省的，这些孩子跟着自己的爸妈来到郑州上学，本身心里面就会有很剧烈的寄人篱下的感觉，因此老师在教化时肯定要结合学生的状况，将心比心，这样效果会比较志向。我觉察到班级的特别性，在私下跟学生闲聊的过程中，我会让他们把我当成倾诉对象，说起来简单，做起来却很难。因为学生对老师有一种天生的敬畏感，他们会认为跟你说的问题会被告知家长，因此学生很慎重，而老师就要通过日常的沟通，消退学生心中的顾虑，这点跟自己考心理询问师证所学到的的学问一样。老师要敬重与信任学生，同时也要爱护学生的隐私。经过自己的努力，有一位学生的表现真的让我觉着自己的工作没有白做。 二、德育故事，潜移默化 有一次自己上完课，一位学生捂着嘴就进办公室找我了，我看她的神情很难过，始终在抽泣着，我想着是发生了什么事情呢，于是就开口问了一下，这位女生的眼泪哗的就打开了。我抓紧劝慰她并让她跟我一起来到了心理询问室，我们须要一个宁静不受打搅的空间，这样她才可以放开心扉跟我进行沟通。回想那次的沟通，总共是一个小时，她哭哭啼啼的将近45分钟，在这期间，我始终去劝慰她，让她能够稳定自己的心情，以便自己从中找到问题的根源。原来是学校要实行运动会，但是因为她个子高，跳绳的时候腿踢着后面的学生了，班主任就建议她换个项目。这是一个导火索，真正的缘由在于她在家觉着不快乐了。我觉着一个学生在对我说她的家庭状况，是对我的信任，我在这里就不做过多的说明白。就是这样两件事情遇到了一块，她觉着自己的存在许多余，有一种剧烈的失败感。了解到这样的事实，我先对其进行劝慰，然后跟她一块进行了分析。最终一个小时的时间，她最终露出了笑脸。 这件事也给我了很大的鼓舞，说明我平常在课堂上的表现得到了学生的认可，学生能够在自己难过时想到自己的语文老师，情愿过来倾诉。老师自身的形象和老师体现出来的一种精神对学生的影响是巨大的。 三、持之以恒，教贵有思 参与工作以后会有所发觉，当你把自己高校期间学的学问遗忘以后，剩下来的才是你自己的。在工作单位中，有许多须要我们学习的地方。在教学中要不断充溢和完善自我，不断学习专业学问和相关学科领域的学问，丰厚自己的积淀，使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求，能够与时俱进、勇于创新，做创新型、科研型老师。 学生跟老师之间的沟通很微妙，我发觉自己的脾气也在发生改变，我要从学生的角度去想问题，跟学生站在一个战线上，专心去感染他们，当自己难过时，学生会很仔细的去问你怎么了，这点让我很感动。今后的工作更要努力，以诚相待，做到关切、爱惜每一个学生。 我会努力用真情教化学生，用真爱感动学生，在帮助和教化学生的过程中，我将以学生为本，到处让学生感受到老师的真诚，让学生在与老师相处的过程中明白诚信的，学会做人，学会求知，学会劳动，学会做事。老师一言一行都要对每一个学生的思想品德、心理健康和学习负责，做学生可以信任、值得敬重、言行一样的老师。 歌颂老师主题演讲稿4 尊敬的老师们，敬爱的同学们: 大家好!再过几天，我们将迎来老师节。在今日的升旗仪式上，让我们代表全体同学向辛勤培育我们的老师致以最崇高的敬礼，(敬礼)，并献上一首颂歌寄上我们最真诚的祝愿。 九月，金色的季节; 九月，温馨的季节; 九月，鲜花盛开的季节; 九月，天真烂漫的季节。 迎着九月的和风， 我们来到大自然， 采一束鲜花送给老师; 采一缕欢乐送给老师。 今日是您的节日， 全体同学们共同祝福; 愿您华蜜欢乐到恒久。 忘不了，讲台上您那怡人的风采; 忘不了，夜灯下您那辛勤的身影; 忘不了，您那亲善可亲的笑容; 忘不了，您那仔细负责的精神。 是您把我们引上学问的航船; 是您，教我们如何畅游学问的海洋。 我们胜利了， 您是我们的老师; 我们成名了。 您还是我们的老师; 无论我们有如何惊人的业绩， 您恒久是我们的老师。 敬爱的老师， 您辛苦了! 您的付出， 您的辛苦， 我们看得见。 让我们唱吧! 让我们跳吧! 庆祝宏大的9月10日 庆祝光荣的9月10日听!那是一首多么奇妙的歌。 那是一首献给全天下老师的歌。 记住吧!9月10日。 记住吧!九月， 那首献给老师的歌。 歌颂老师主题演讲稿5 敬重的各位领导，各位评委： 大家好!我是来自阙庄小学的xxx。我今日演讲的题目是不忘初心，为梦前行。 金秋逢盛会，盛世谱华章。10月18日，党的十九大在万众期盼中成功召开。习近平总书记在党的十九大上，用他浑厚有力而又富有磁性的男中音，为中国特色社会主义事业绘就了新蓝图、开启了新征程。 十九大报告中的“建设教化强国是中华民族宏大复兴的基础工程，必需把教化事业放在优先位置，加快教化现代化，办好人民满足的教化。”让我们广阔教化工作者心潮澎湃，倍感激昂。 迈进新时代，扬帆新航程。不忘初心，方得始终。不惑之年，站在三尺讲台，我反躬自问，我的初心是什么呢?1997年，我师范毕业，原本有多种职业选择，而我义无反顾地选择成为了一名一般的语文老师。我的幻想谈不上宏大，我只想用青春在教化的画卷上绘出最绚丽的色调，写下最绚丽的诗句。从踏上讲台的第一天起，我就告诫自己，这不仅是一份工作，更是一种责任。作家张洁在散文我的四季中这样写道：“在这个世界上，每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”这话告知我们：一个人既要有幻想，更要有对幻想坚守究竟、永不退缩的信念和志气! 光阴如梭，转瞬我已经在教化战线上度过了20个春秋。年龄在变，实力在变，心态在变，唯独不变的，是我对最初怀抱的教化幻想的执着守望。我曾经被那些没心没肺的话语气得泪流满面，曾经被个别蛮不讲理的家长误会，也曾经为了劝学沉溺玩耍的孩子而语重心长，也曾经为了挽救成果下降的的学生而费尽心血，也曾怀疑当时的幻想，也曾质疑今日的付出。但是，内心总有一种声音告知我，教书育人，不忘初心! 教化是立国立人之本，今日的教化就是国家和民族的明天。教化之初心在丰盈灵魂，在暖和心灵，在点亮人生。 不忘初心，就得辛勤付出。老师承载的是启迪民智、传播文明的重大历史使命。她是生命与生命的对话，是灵魂与灵魂的沟通，她须要教化者勤勤恳恳、超常付出。 不忘初心，就得超越创新。创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴盛发达的不竭动力。创新之于国家如此，于教化更是如此。 不忘初心，就得倾心所爱。教化是人与人之间传递爱的过程，老师有爱，学生才有爱。 盛会绘就新蓝图，冲锋号令还长征，神圣使命铁肩担，不忘初心再前行。 1.歌颂老师演讲稿范文五篇 2.关于老师演讲稿范文5篇 3.优秀老师演讲稿范文五篇 4.歌颂老师经典演讲稿 5.关于歌颂老师的演讲稿范文 第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页