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    2022学校校长竞聘演讲稿优质94.docx

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    2022学校校长竞聘演讲稿优质94.docx

    2022学校校长竞聘演讲稿有关学校校长竞聘演讲稿模板四篇好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在充溢活力,日益开放的今日,演讲稿的运用越来越广泛,为了让您在写演讲稿时更加简洁便利,下面是我为大家整理的学校校长竞聘演讲稿5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。学校校长竞聘演讲稿 篇1敬重的各位领导、评委:你们好!首先感谢各位领导、评委给我一次学习、熬炼的机会。记得有人说过,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,80%的人只发挥了个人实力的20%。受这句话的激励,同时也靠着多年的工作阅历,今日,我满怀信念和激情地前来参与中心小学校长的竞聘,自信有实力挑起这副重担!有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,指挥着学校这艘航船披荆斩棘远航,达到志向的彼岸。因此人们常说:一个好校长就是一所好学校。我于1980年就参与了工作,从事教化事业已经有*个年头了,从一个不谙世事的毛头小伙子成长为一名精彩的人民老师,我的人生可谓是丰富多彩的。*年的工作生涯,熬炼了我的意志,丰富了我的学问,增加了我的实力,拓展了我的视野,更重要的是培育了我乐观豁达、冷静沉稳的性格和顾全大局、开拓创新的精神和作风,而这样的性格和作风,无疑是一位小学校长所必备的基本素养。*年的工作经验及生活积累,让我养成了一种心理习惯,也可以说是生活看法:无论是对工作还是对生活,我的第一个信念就是我能够做好,而且必需尽全力做好。有了这个信念,我总是以极大的爱好和热忱去面对任何事情,开动脑筋应对和解决出现的各种状况和问题。应当说我是一个有目标、有追求的人,面对目标,我并不总是胜利者。有些事情胜利了,有些事情失败了。岁月带给我最大的收获就是面对成与败,我不再浮躁、不再脆弱,我学会了在胜利的时候去找寻不足,争取更大的胜利;失败的时候总结阅历和教训,争取下一次胜利。我目前担当办事处中心小学副校长兼代理校长。在学校干的不错,担当代理校长也已经多年了,不管是在教学管理上还是在与同事协作工作上,我都已经轻车熟路。在我担当副校长期间,不管是招生还是教员下派到村小学任教上,我都处理的很不错,并受到学校老师和同事们的广泛好评。虽然有过这么多荣誉,但是当我得知我们学校公开竞聘校长的消息后,还是坚决果断地报了名。这不仅是受拿破仑“不想当元帅的士兵不是好士兵”的名言激励,更多的是我认为我已经具备了担当这一职位的很多有利条件和优势,同时我也希望能在更广袤的天地里实现自己的人生价值。至于优势而言,首先,我讲究组织原则。多年的工作磨练,使我具备了良好的自身素养,培育了光明正大、有正义感、乐于助人的品德。工作中生活中,我始终注意加强自身修养,做事坚持原则,遵纪遵守法律,思想进步,工作遵纪遵守法律,讲党性,深受校领导和同事们的信任。其次,我熟识教学管理工作,具有丰富的管理阅历。我参与工作多年,始终从事教学管理工作,多年的教学管理生涯使我驾驭了一套独特的教学管理方法并取得了精彩的成果。从担当学校中层干部到担当学校副校长,这个过程可以说是我人生中收获最大,进步最快的过程。可以说,这些年来成果的取得,离不开我平常的刻苦钻研和领导的栽培,同时,多年的工作生涯也使我积累了丰富的教学管理阅历。有人说,阅历是一笔财宝,而我更情愿把自己的阅历当成一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。再次,我具有较全面的组织、协调管理工作的素养和实力。工作中,我识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作仔细负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清楚,行止有度,头绪分明,恰到好处。特殊是在我担当副校长期间,我能较好的协调各中心、各部门科长及班主任开展各项工作,并取得了良好的成果,也熬炼了我肯定的组织协调实力。所以,就综合协调、管理实力上而言,我将无愧与组织和领导的信任。第四,多年的工作实践,使我养成了严谨细密扎实高效的工作作风。志当存高远,骏马何需鞭。我个人的性格特点是做事追求完备,无论什么工作,不干则已,要干就要追求卓越,力争达到一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进,全力以赴争取把本职工作做得最好。我富有剧烈的事业心和责任感,工作严谨细密,一丝不苟,高效快捷,讲求效率。同时,这些年来,也造就了我勇于担当责任,恒久不言放弃的坚毅性格。全部这些,都为我做好校长工作供应了牢靠的保障。第五,我具有扎实的专业学问。多年来,我仔细学习,刻苦钻研专业学问,探讨教学管理方法,大大丰富了自己的专业学问,有效提高了教学管理水平和教学质量。在繁忙之余,我还坚持科研。先后在中国老师报等报刊、杂志上发表各种文章?篇,其中获一等奖的就有5篇。可以说,多年的不间断学习,不仅使我丰富了理论学问,更加使我开阔了视野,在工作中可以理论指导实践。第六,勇于挑战自我,有信念和决心做好校长的工作。信念和决心是事业的保证。工作以来,由于我工作努力,也曾取得了不少成果,但成果只代表以前的付出和努力,并不代表以后,我是一个勇于接受挑战的人,我情愿接受更大的挑战和重任。所以,我有信念和决心当好校长。此次竞聘,假如承蒙领导厚爱,让我走上校长的岗位,我将始终坚持“关爱学生,让每一个学生都得到发展;敬重家长,让每一个家长满足;善待老师,让每一个老师都获得胜利”的办学理念,使学校朝着六化迈进:办学条件标准化学校管理人本化师资队伍优良化学校环境美丽化教学手段现代化学生素养优质化。要实现这样的办学目标,我将实行民主科学的管理。详细措施如下:一、加强三个管理。首先,加强学校财务管理。严格按上级规定,制定学校收费标准,坚决杜绝乱收费现象,健全学校财务管理制度,落实财务人员岗位责任制。履行节流开支,勤俭办学的原则。制定各年度、各学期财务工作安排,做到财务公开。其次,加强学校的财产管理。实行节约开支原则,严格按程序购置财产,规范学校各类财产账目,建立定期检查制度,落实选购人员、保管员岗位责任制,管好学校财产。第三,加强学校的生活管理。1、健全食堂、小卖部的承包制度,2、确保师生的水电供应及合理的收费3、制定年度校内净化、绿化、美化规划并组织实施。4、由医务室牵头,做好师生的保健工作。其次,提高师资素养。假如竞聘胜利,我将从老师可持续发展和终身学习的战略高度动身。通过老师师德、教学基本功、教化教学实力、教化教学科研实力的培训,造就一支具有现代教化理念、驾驭现代化的教化手段和科学民主的教化方法,师德高尚、业务精良、结构合理、教化教学水平和科研实力具有示范性,符合新世纪素养教化的专家化老师队伍,要建立这样一支队伍,就要制定切合实际的师资培训规划,依据教化发展的现实和趋势,有目的地开展各项师训活动,努力打造一支同等和谐、教学相长的学术氛围的老师队伍。体现为年老的不以老卖老,年轻的敢于向权威挑战、任何事物都有其两面性,丰富的阅历,弄得好,可以为一个人谋求更大的发展,供应源源不断的精神支持。弄不好,就会成为阻碍一个人与时俱进、开拓创新、勇往直前的绊脚石。信息社会,学问更新,真可谓坐地日行八万里。假如总认为,文凭有了、职称有了,船到码头了、车到站了、刀枪入库了、马放南山了,那么,辛辛苦苦积累起来的所谓丰富的阅历就会被透支殆尽,就等于自己把自己引入一条死胡同。年轻的呢,假如没有敢于向权威挑战的信念和志气,就会不思进取、得过且过、迎来的必将是为时代所淘汰。同时还体现为以人为本,而不是“天地君亲师位”,高高在上,课堂上“我说了算”的队伍,作为老师以人为本的第一要义就是承认老师是人,学生也是人。人,天生就是同等的。所以,老师应当与学生同等相处。相互敬重,共同进步。第三,提高教学质量,提高教化教学质量是学校的永恒主题。为做好这一重中之重的工作,我将首先要加强对常规学校的管理,通过检查学生了解老师是否敬业乐业、忠于职守,是否有严谨的治学精神、敏捷恰当的教学方法,也可以知道学生的学习状况、学习看法,以及学习方法的驾驭及主体地位的落实程度。针对出现的问题,要刚好地订正。其次要以课改为契机,立足校本培训,更新教化观念,大力发展科研兴校。实践使我相识到:向教化科研要质量、靠科研推动素养教化和教化改革。科研兴校,这是创建特色学校、实现创办一流学校目标的必由之路。因此我们要坚决不移的走下去。第四,提升人格魅力,做一名精彩的决策者。校长是学校的领导核心,但校长的核心地位及其权威不能单纯凭法定权力去建立,而应注意培育自己的非权力影响力即高尚的人格魅力,我将以自己的思想,学识和言行赢得老师的认同、钦佩,进而凝合成校长的威信。以广博的学问吸引人,以创新的实力折服人,以民主的氛围熏陶人,带领全校教职工树师风、铸师魂、强师能,为培育将来的建设者而努力工作。敬重的各位领导,评委,办一所好学校是校长的神圣职责。做一个好校长是校长的光荣追求。办学也好,做校长也好,没有最好,只有更好。假如竞聘胜利,我将接着学习先进、努力塑造和完善自我,不断提高政治思想素养,提高管理水平,提高人格品德和魅力,做思想上的导航员,制度上的裁判员,感情上的联络员,业务上的指导员,作风上的示范员,生活上的服务员,同时要努力做到:眼睛明、头脑清、耳朵硬、脊梁直、肩膀宽、肚量大、心肠善、脚跟勤、形象正。我今日的演讲虽然称不上是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸。我只是向各位领导、各位评委展示一个真实的我。假如我这次竞聘胜利,我将做一位让领导放心、老师信任、学生爱戴、家长满足、社会认可的校长。但是我绝不会回避失败,不管结果如何,我都将“堂堂正正做人,兢兢业业做事。”感谢大家!学校校长竞聘演讲稿 篇2敬重的各位领导,各位评委,各位同事:大家好!今日,我能够在这里参与竞聘演讲,汇报我参与教化工作以来所经验的探究和追求,这要感谢县委组织部、县教化局在改革开放的新形势下,深化人事制度改革,为我们创建的一次机会。作为滨海教化战线上的一名教化工作者,能在这么多的教化前辈、领导和同行面前展示自我,接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸!谨此表示我对各位领导、各位评委的崇高的谢意!常言道:三十而立。已过而立之年的我,在充溢朝气与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今日。我本着熬炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望能给已过而立之年的我留下点什么我叫刘德清,现年35周岁,本科学历,中学一级老师,中共党员。一九九三年安排至滨海县五汛中学工作。十年来,我以工作仔细踏实、教学严谨仔细、科研成果显着而赢得广阔师生们的信任。现为滨海县五汛中学团委书记,“省“十五”重点教化科研科研员“、“江苏省陶行知探讨会会员“、“盐城市班主任工作专业委员会理事“、“盐城市心理教化委员会会员“、“滨海县心理教化委员会理事“、站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温柔而不软弱,愚钝而不懒散,正直而不固执。是一个既具山的稳重,又有水的灵动,更有海一样胸怀的我。爱因斯坦说过:酷爱是最好的老师。我酷爱这甘为人梯的老师工作,平常爱读书看报,也喜爱到网页上阅读了一些有关政治、经济、军事、体育、时尚等方面的书籍来充溢自己。步入领导阶层以后,我更加勤奋好学,虚心求教,系统学习了有关业务学问,初步具备了一个团委书记所必需的业务学问和政策水平。还自学了计算机学问,能够娴熟地运用计算机进行网上操作、文字处理和日常维护。滨海县历史学科带头人、只能算在辉煌的过去,我还要把握好现在和将来。今日,我参与副校长职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:一方面我认为自己具备担当副校长的素养第一有吃苦耐劳、静默无闻的敬业精神。目前我担当的职务是共青团五汛中学委员会书记,生长在农村家教严格的我从小就造就了一种,“特殊能吃苦、特殊能忍耐、特殊能奉献“的良好品质。爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作做得更好。其次有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有肯定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热忱高、干劲足,具有昂扬的斗志。第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚恳待人、严于律己“的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老醇厚实做人、勤勤恳恳做事“为信条,严格要求自己,敬重领导,团结同志,应当说得到了领导、同事的确定,学生的爱戴。第四有大张旗鼓、求真务实的工作作风。十一年的教化生涯,培育了我大张旗鼓、求真务实的工作作风,养成了我遇事不模糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作看法。至今,我仍旧清楚的记得离开高校时,当时的历史系主任许友根老师,语重心长的对我说:小刘啊,你在高校干的很好,工作以后肯定要做得更好!另一方面我认为自己具备担当副校长的才能。一是有肯定的政治素养。我平常比较关切社会生活中的大事,对国家的大政方针有肯定的了解,有较高的思想政治觉悟。尤其是做了团委书记以后,我更加注意了政治理论学问的学习和思想意识的改造,能够始终保持坚决的政治立场和较高的政治敏锐性。二是有肯定的文字基础。“腹有诗书气自华“。我在中学阶段就爱好文学,参与过文学社,16岁时就发表过诗歌,参与工作以后,在领导和同事的帮助下,我的文字综合水平又有了肯定的提高,目前我有17篇论文获国家、省、市级表彰和报刊发表。其中我撰写的历史教学体现时代精神的做法获国家级教研论文一等奖,历史教学、中学历史教学参考、历史学问等国家级杂志,纷纷来信要求刊登、发表。三是有肯定的管理实力。五年班主任生涯、四年的共青团工作使我积累了丰富的协调、管理阅历。假如我有幸竞聘胜利,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为“。第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将敬重校长的核心地位,维护校长的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的特长和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。其次、加强学习,提高素养。一方面加强政治理论学问的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的实力。另一方面是加强业务学问和高科技学问的学习,紧跟时代步伐,不断充溢完善,使自己更加胜任本职工作。第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注意在工作实践中摸索阅历、探究路子,和大家一道努力创建出具有五中特色教化、教学模式。“敬业乐群,踏实奉献“,我将接着以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都迎难而上,始终保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的主动性和热忱,用人所长,发挥群体才智,共同做好工作。IBM总经理沃森说:“对于重用那些特性显明、直言不讳却有真才实学,以工作为重的人,我从不迟疑“。假如我能在自己的四周发掘很多这样的人,并能耐性地听取他们的看法,那我的工作就会到处顺当。我想教化人的力气有两种,一种是真理的力气,一种是人格的魅力。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。但我想,只要每个人充分发挥所长,相互信任,相互学习,相互促进,团结协作,就肯定能够做好工作,做出不平凡的事业。就肯定能振兴五中!感谢大家!学校校长竞聘演讲稿 篇3敬重的各位领导,同志们:大家好!我今日之所以来参与这次竞聘活动,缘由有这么三点:首先是源于我对教化事业的酷爱;其次是我不甘平凡、不甘孤独,勇于挑战自我的性格;第三点是参与工作15年来,我一边上课,一边参加学校管理,从最初的团委书记、政教主任到现在的副校长,积累了肯定的管理阅历,所以有信念参与这次竞聘活动。市××中学处在人口相对稠密、人杰地灵的××镇。××镇的基础教化很好,离市区比较远,加上旁边的茶店乡,五龙镇,南村的部分村落,人口超过20万,所以说,××中学有存在的理由和发展的基础。现在存在的客观状况是我市的其他一般中学都集中到了市区,学生、家长的择校观念有所变更,学生纷纷到市区求学,还有些成果好的学生流失到外地市,这导致××中学学生的生源削减、质量下降,老师的教学热忱受到打击,前景担忧。假如我是××中学校长,我要牢牢记住两个词、四个字:“管理”,“质量”。做到以人为本,让每一位老师和学生都得到充分和谐的发展,让他们的'特性特长都得到最大限度的发挥。管理和质量是两个相辅相成的命题。管理好了,教化质量就上去了,不能想象一个管理混乱的学校会有好的教学质量;相反,教化质量抓上去了,管理就变得相对简单了。当然,归根究竟还是要抓管理,做到管理科学化、数字化、精细化和人性化。管理包括老师管理、学生管理以及常规管理三个方面。假如我是××中学校长,我首先注意的是对老师的管理,我要敬重和信任老师,敬重老师的人格、敬重老师的工作、敬重老师的合理须要,想方设法去满意老师的合理须要,做到关切每一个人、关注每一个人的价值和奉献。我要学会“开发老师”,提升老师的价值;将“学习、激励”纳入学校管理,加大师资建设力度,引领老师走专业化道路。促进老师的自我发展,提高老师队伍的整体素养,使他们充分体验到教化的乐趣,体验到生命的乐趣,找到教化工作者应有的自信和尊严。俗话说:没有规则,不成方圆,维持一个学校的正常运转必定要靠制度来约束对于老师的备、教、批、辅以及授奖、职称晋升等方面,要让数字说话,平常老师的考勤、业绩等要量化考核,事实面前,公允公开公正。对于学生管理,真正做到以人为本,树立学生是主体,教化是服务的理念。学生是我们的服务对象,我们要专心去经营这一神圣的事业。让每一位学生都能获得胜利的感受,享受到学习的欢乐。对于学生管理,依旧要采纳量化考核的方法,从学生上操、卫生、学习、自习、纪律等方面每天由学生会、团委干部给每班得分,班里成立考核小组给每个学生得分。每周一公布,在周一升旗仪式上给优秀班级颁发班级百分考核流淌红旗;周一班会上,班主任老师对每位同学总结表彰。对于学校日常管理,作为学校的一把手,要以身作则,要求老师做到的,自己首先做到。俗话说,好校长就是一所好学校。在任何时候都要有志气对全体老师说:向我看齐!在教学上,要沉下心来,深化课堂、深化到老师学生中间,仔细听课、评课;并且主动上课,讲公开课、示范课。假如我是××中学校长,我要注意校内文化建设和精神文明建设。学生可以考不上高校,但是他不能只有青春没有热血,只知索取不知感恩。同时我要主动走出去,主动与当地政府、上级主管部门多沟通协调,争取支持。假如我是××中学校长,我要充分发挥领导班子、教代会、工会的作用,努力为全体师生营造出和谐、宽松、有序、竞争的氛围,以情感人,以理服人,团结带领××中学师生走向一片崭新的天地!机遇只垂青于那些有打算头脑的人,我把参与这次竞聘活动也当成一次熬炼的机会。假如我这次竞聘上,我将锐意进取,主动改革,全面抓管理,抓高效课堂建设,抓学生考高校工作,力争在三年内让××中学成为我市南部地区有影响力的教化圣地。假如我没有竞聘上,我还会一如既往地从事我喜爱的职业教化工作。在全社会都来重视职业教化,在我市职业教化面临转型,即将步入快车道快速发展的关键时期,我将殚尽竭虑,为我市的职业教化奉献出全部的光和热。特别感谢大家耐性听我的演讲,感谢!学校校长竞聘演讲稿 篇4敬重的各位评委、各位领导、各位同志:大家好!我叫xx,现任县政协学习和文史委主任。首先对大家的辛勤劳动表示诚心的感谢!下面我谈谈自己的想法,敬请指责指正!一、工作性质中学校长是一个特别重要而特别的职位,它关系着莘莘学子的前途命运,涉及到千家万户的美妙期盼,担负着全县人民的殷切重托。我认为,中学校长作为学校的灵魂,应当是教化方针的模范执行者,学校航船的坚决掌舵者,学生前途的正确引领者,各项工作的有力推动者。二、工作职责一个好校长就是一所好学校。我认为中学校长的主要职责是:落实好教化方针这一个中心,把握好老师和学生这两个重点,协调好学校外部、班子成员、全体师生这三个关系,抓好思想政治、教学业务、制度建设、后勤保障这四项重点工作。三、自身优势一是有从教经验。我教过5年初中、9年中学,有连续六年的高三教学和班级管理阅历,担当过5年的中学团委书记,摸索出的团建工作的368工程受到团市委领导的充分确定。二是有管理阅历。我有近6年的副局长和正科级职位的历练,平常留意学习管理理论,总结管理阅历,具备肯定的协调组织实力。三是有敬业精神。我可以有充裕的时间、充足的精力、充盈的信念,带着感情、带着良心带着责任去工作,捧着一颗心来,不带半根草去,扎根中学教化事业。四、工作思路学校的发展高度取决于校长的思想深度。我的工作思路是:两出一创五原则。即出名牌、出名师、创名校,贯彻质量立校,和谐兴校,改革强校,特色办校,制度管校的原则,全面提升学校的核心竞争力。五、工作措施(一)抓制度。公生廉,廉生威。建立健全业务、人事、财务等管理制度,靠制度管人、管事、管权,确保权力在阳光下运行。(二)抓团结。人心齐,泰山移。想方设法促进领导、老师与学生之间的和谐,形成一切围绕教学转,一切为了高考干的干事创业的氛围。(三)抓学生。名校必需由名生做保障。要确保优秀的生源,招好高一新生、留住高三复习生。要加强德育建设,让学生学会做人。要加强学法指导,起到事半功倍的效果。要加强励志教化和感恩教化,让学生产生强大的学习动力。要实施扶弱培强工程,对尖子生实行小班教学、专人指导、跟踪培育,力促他们考入清华、北大等闻名高校;对落后生要因材施教,为他们创办音乐、艺术、体育等特色班。(四)抓老师。名校必需由名师支撑。要敬重老师,做老师的知心人暖心人贴心人。要加强师德和师风建设,培育老师的爱岗敬业精神。要强化对老师的培训,大力提高老师的业务素养,培育一大批学者型名师,起到点亮一颗星,照亮八方星斗的效果。要改革灌输式的教学方式,培育学生的自学实力、应试实力和可持续发展实力。(五)抓考核。要建立科学的考核机制,开展创先争优活动,公正客观的评价全体教职员工。对考核结果要作为评先晋级、提拔运用的主要依据,以此充分调动大家的工作主动性。(六)抓信息。要学习兄弟学校的先进阅历,取长补短。要与全国闻名重点中学建立校际合作关系,加强领导和老师的双向挂职熬炼。要主动参与各种高招会议,刚好、精确、全面的收集、整理最新的高考信息。(七)抓稳定。发展是硬道理,稳定是硬任务。要最大限度的增加和谐因素,最大限度的削减不稳定因素,看好自己的人、把好自己的门、做好自己的事,确保学校大局稳定。最终一句话,我的目标就是让咱们的孩子在家门口接受优质教化不再是遥远的幻想!感谢大家,我的发言完了!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第21页 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