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    2022年幼儿园班主任年终工作总结15篇.docx

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    2022年幼儿园班主任年终工作总结15篇.docx

    2022年幼儿园班主任年终工作总结15篇幼儿园班主任年终工作总结总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况,包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料,他能够提升我们的书面表达实力,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结应当包括什么内容呢?下面是我帮大家整理的幼儿园班主任年终工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿园班主任年终工作总结1时间飞逝,转瞬间,一个惊慌而又充溢的学期又过去了。本学期我仔细做好各项工作,主动完成园里布置的各项任务。在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了很大的进步,在某些方面还存在着不足,以下是我对本班这学期的工作总结:一、平安工作加强对幼儿的平安教化,提高他们的平安意识。幼儿年纪小,还不能很好地辨别是非,要确保幼儿的平安,光靠老师的成天提示,确定是不够的,针对大班幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中渗透有关的平安学问;在嬉戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进行适时的提示。提高幼儿的爱护实力。平常,还留意仔细检查幼儿有无携带担心全物品。我们通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等,让孩子们视察探讨,谈谈自己的看法,探讨并总结应当留意些什么。二、仔细钻研教材,优化教学活动仔细学习纲要精神,切实从幼儿现有水平动身,我们班组织幼儿开展了形式多样、丰富多彩的活动,并利用多种教学手段促进幼儿更好地发展。我们通过与同组老师沟通、探讨及对工作的反思,仔细制定修改安排、教学活动,从幼儿爱好动身,实施各项活动,依据主题刚好增加区域活动材料,引导幼儿主动探究,让幼儿在探究中获得欢乐,在探究中获得学问。现在,孩子们的动手实力、视察实力、合作水平都有了很大程度的提高。三、家园工作方面家园共育是扩展教化时空发挥各种教化资源的一种有效手段,对此我们始终很重视,注意沟通的实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间,和家长相互沟通孩子在园、在家的状况,并有针对性的进行指导。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。激励家长主动参加家教指导活动,促进家庭之间、家园之间的多向沟通。正确发挥家长的作用,激发家长的参加意识,提高家长主动参加幼儿园活动的主动性,发挥好父母的教化工作。激励家长主动参与节日表演等同乐活动,加深亲子的情感沟通。为了我们的孩子更欢乐、更健康地发展,在相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持的基础上,让家长真实、近距离地了解孩子的学习状况,帮助家长了解科学的育儿学问,这些工作得到了家长们的支持、协作和充分的确定,融洽了家与园关系,与家长们也成了密切的挚友,这将激励我更好的开展家园工作和教化教学工作。本学期,我们虽然取得了肯定成果,但还存在不少不足,在来年的工作中,我们将向先进班级学习,努力争取使我们的工作更上层楼。幼儿园班主任年终工作总结2这一年,我也是带着中班的孩子升入到大班了,这一年可以说有很大的不同,但是孩子们也是仔细的听话,并且主动的协作我们老师完成教学的工作,也是看到了他们的成长,自己作为班主任也是特殊的快乐,在此也是来就一年工作做好总结。作为班主任,我也是要对孩子们负责,之前的疫情也是让我们无法来到幼儿园和孩子们一起上课,但是我也是在家主动的去学习,去和孩子们以及家长沟通,和同事们也是就教学方面去做了一些任务给到家长,让孩子们在家也是有可以更好成长的机会,这些工作的开展并不是那么的简单,家长们也是须要去工作,要说这段日子家长们也是更累了,但是同时也是让他们更好的了解自己的孩子,和孩子们也是更加的熟识了。同时我们也是去了解孩子们在家的状况,虽然不在幼儿园了,但是也是须要去成长,须要学习好,不能松懈,一些习惯也是要接着的努力做到位,而家长们的协作也是让我们工作更加的顺当。当然也是有些方面的确和在幼儿园不同一些,我们也是去思索,去改善工作。回到幼儿园之后,我也是主动的和其他的老师一起来带好孩子们,中班的下学期可以说很是短暂,但是孩子们的进步我也是看到了,也是特殊的感谢家长分担了一些我们的工作而自己也是在此次家里办公的时间内多去看书,多和同行沟通去让自己有进步和学习到许多的东西。在幼儿园的日子,仔细的去做好教学活动,同时也是去做好体温测量,消毒,各方面的防控工作,确保孩子们的平安,即使到了寒冬,孩子们也是去做好流感的一个防控工作去避开生病,而家长们也是更加的有这个意识,会去更尽责的来做好,同时我也是在此次的教学中看到孩子们都是有了很大的成长,特殊是对于平安方面是更加的有自己的意识,而我也是主动的来协作幼儿园做好教学。一年工作下来,回头看也是有做的还是不够好的方面,当然也是有许多的是我阅历不足导致的,而在下一年也是要接着的来做好工作,特殊是孩子们也是大班的最终半年了更是要去做好,来让他们更好的去面对以后小学的学习,我也是会更努力的完成教学的工作同时自己也是接着的去进步提升。幼儿园班主任年终工作总结3一挤眼,一个学期结束了,这几天回顾这学期的工作,我们在领导、家长的支持和帮助下,有安排的活动支配中,让孩子们在轻松、温馨的大家庭中欢乐华蜜的成长与学习。一、班级现状分析经过这学期的幼儿园生活和有安排的常规训练及教化,孩子们喜爱听故事,喜爱嬉戏,对艺术很感爱好,并能大胆地表达自己的喜怒,喜爱阅读,特殊对汉字的学习相识,而且对生疏的事物相识有剧烈的探究精神。二、师德方面我们相互协作,从不在幼儿面前争吵,做好他们互敬互爱的好榜样,而且坚持实行言出必行、行必果的教化理念,做到了既是孩子们的挚友老师,又是妈妈老师。三、教化教学方面在教化教学方面,我每周都有安排地以主题活动的形式,针对幼儿的某些方面,有安排、有目的地加强幼儿各方面的认知、表现实力。并结合日常生活,开展平安教化,把生活常规融入教化教学活动中,让幼儿在好玩的故事、实际操作、表演等形式中完成,让他们不会厌烦,不会觉得无味。四、家长工作它是我们幼儿园工作的一个重点,取得家长的支持理解,我们的工作会事半功倍。因此,我们努力争取家长的信任、支持和协作,每天笑脸相迎,与家长刚好沟通,让家长知道我们的工作安排及目的,做到家园共育,并达到家园共赢。五、平安工作我们尽量解除身边存在的一切担心全因素,并让幼儿参加到其中,学习爱护自己的方法。在本期我们高度和细心照看下,无任何事故发生,让孩子安平安全、快欢乐乐地度过了每一天。六、存在不足与努力方向1、在今后,我还将会在幼儿的个别性教化上下功夫,变更每一个孩子,让他们健康、主动、向上的生活在幼儿园,并且能把在园好习惯带回家。2、在教学中,我将着重在幼儿正确、主动的学习方法、看法上用劲。3、在家长工作方面,我会努力把正确的教化理念传播给家长,沟通探讨出更适合孩子成长的教化方法。幼儿园班主任年终工作总结4转瞬一瞬间,小班的孩子们已经入园一期了,回顾这段时间的工作,想说的太多太多。在这段时间里,看到孩子们在一天一天的进步,也在一天一天的成长,作为和他们朝夕相处的老师,心里感到很欣慰。现将班主任工作总结如下:一、班况分析本班孩子共xx人,其中男孩子xx人,女孩子xx人。由于他们都是第一次离开爸爸、妈妈的怀抱,参与幼儿园这个大集体中,所以起先的舍不得父母亲,不爱来幼儿园,胆小爱哭鼻子,不情愿参与集体活动等现象都有,经过一学年的熬炼和学习,现在他们已基本上改掉了依靠性过强的毛病,大部分孩子都能喜爱上幼儿园了,喜爱老师了,还能主动参加各项活动。二、保教工作为了让幼儿能够尽快地适应集体,能主动参加各种集体活动,我们班四位老师同心协力,共同给幼儿创建了一个与他们年龄特征相适应的生活环境以及给他们一个温馨、愉悦的心理环境,如在班上我们布置了一个精致的娃娃家,一些胆小或依靠性强的幼儿我们就激励他们到这个区域,老师当妈妈,摸摸她,亲亲她,跟她说起自己的爸爸、妈妈,渐渐地这些孩子就打消了生疏感从而过渡到集体中。我们重视对幼儿进行各项平安防护意识教化,将担心全因素歼灭在萌芽状态,刚好发觉各种平安隐患,并立即处理,从而保证本班无平安事故的发生。由于小班幼儿年龄小,在家中都是父母包办代替的多,所以生活自理实力较差,针对这一现象,我们在开学初期开班务会,探讨对策实施方案,对盥洗、进餐、穿脱衣服,叠被子、取放玩具、坐姿等,通过示范讲解,采纳集体与个别练习、指导,把很多的一日常规编成一小段好玩的儿歌,让他们边学会儿歌边做动作,这样他们既简单理解常规要求又能从中得到乐趣,取得了很好的效果。不过孩子们的坚持性差,一段时间就很简单忘,于是我们四位老师就相互协作一样要求,发觉个别幼儿有一点点进步以嘉奖“小苹果”、“小红花”的表扬形式,帮助幼儿养成良好的行为习惯。对挑食、食欲差的孩子采纳劝吃、喂吃方法,激励孩子吃完自己的一份饭菜,我们班孩子普遍饭量好,通过医生测身高、体重,发觉大部分孩子长高了,长胖了,体质增加了,使幼儿能健康、活泼成长,幼儿的出勤率在90%以上。三、教化教学工作本学年两位老师深化学习理解和探究幼儿课程改革,创设一个有益于幼儿自主发展的教化环境,在实践中树立“一切为了儿童发展”的理论,并关注幼儿在活动中的表现与反应,主动推动小组学习,促进每个幼儿富有特性的发展。通过故事、儿歌、表演、谈话以及日常生活中的个别辅导等形式,孩子们在社会认知,社会情感和社会行为方面都有一个质的改变,大部分孩子在活动中喜爱与同伴交往,有了初步的合作意识,学会与同伴友好交往,但是个别孩子泼好动,有攻击性行为,经过个别教化和家长协作,共同做好转化工作,现在他们不但能与同伴友好相处,相互帮助,还交到很多挚友呢!四、家长工作小班的家长是幼儿园的新成员,一切工作从头起先。首先,让家长充分了解我们的“园本”课程,我们的教化思想、观念,了解每位老师对孩子的一片爱心,通过孩子的进步让家长认同。本学期我们还创意的组织设计了一次家访跟家长沟通把家园共育做得更好。总结过去、展望将来,在新的学期里,我们班上的老师会更加团结,更加紧密,建立良好的班风、开心的身心,使我们的孩子更欢乐,我们的家长更放心。我坚信,小班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。幼儿园班主任年终工作总结5做为一位年轻的班主任,组织家长会虽然只有四次,虽然阅历不多,但感受很深,工作了9年时间,有7年时间都是伴同班主任一起开的家长会,每次大部分时间由班主任组织,我担当的只有一小部分,也许每次讲半小时左右,有时也是支配好讲哪些内容,我们各有分工。当我的身份变更后,也成为了班主任,通过2年的熬炼,让我对家长会有新的相识,做为班主任负责的要全面一些,整个家长会如何开展、程序、内容如何支配都要支配好、考虑清晰,每次开家长会我都有收获、感想颇多,我也始终在思索如何把家长会开的胜利,绘声绘色,这也是我努力的目标。下面谈一谈我是如何开家长会的,以及感想、方法。一、大胆创新、开展形式多样的家长会。我以前对家长会的理解就是,家长来听老师介绍孩子状况、以及学习、生活方面等状况,等2小时讲完后散会,家长始终是倾听者,没有发言的机会,通过这几次开家长会我也始终在思索怎样开家长会,是否能尝试创新,变更以往家长会的模式呢,通过尝试我认为家长会还是可以开的生动好玩的,我确定变更以往由班主任一人在会议上发言的方式大胆的把会议变更为一半时间留给自己,一半时间留给家长,和家长一起共同探讨教化孩子的方法、出现问题如何解决等,让家长参加其中,被动接受变为主动参加,家长们会很主动的参与探讨、发言,也拉近了家园距离,在教化孩子问题上达到共识,可以变为探讨会、辩论会、阅历介绍会、教化成果展示会、家庭教化会等多种形式融合在一起的家长会。二、会议前充分打算、合理支配家长会内容。如何开展胜利的家长会,做好充分的打算是很重要的,首先要有思路,明确家长会的目的,合理支配家长会的程序、内容,以家长为主体、幼儿为主线贯穿整个会议,工作做在平常不要为开家长会而去开家长会,平常要倾听家长的心声,在日常沟通中了解家长对哪方面内容感爱好,须要了解哪方面的事,依据年龄段有则重点的向家长介绍,大一些的年级确定要以学习为重,小的孩子主要以生活照看、习惯培育为主。发言稿的一字一句都要仔细斟酌,必要时相关专业的学问、理论学问还要查阅资料,要有劝服力、有依据。我的做法是家长会发言稿不要等到开会前写,而是从开学时有好的做法、教化孩子的阅历、视察孩子的表现、了解孩子,做到对每一个孩子心中有数,、发觉的问题等方面事情,要用笔记录下来。俗话说好记性不如烂笔头,记录下来便利以后用、储备一个班级资料库,在写发言稿时才会得心应手,内容也会很全面。我一般共设计五个环节,首先是介绍班级状况、老师、重点放在介绍幼儿状况,必要时还要具体的说出每个孩子的优点、特点、在园表现状况,让家长了解孩子发展状况,例如学习进步的有某某、爱劳动的有某某、有礼貌的是某某等等,然后是介绍一些学习要点、老师如何教学孩子怎样学习、实力培育、习惯培育、学期安排、孩子的胜利作品展示、家长如何如协作老师教化孩子、在家如何辅导孩子学习、向家长的协作表示谢意等方面内容,后面就开展互动活动请家长自由探讨、疑难问题解答等。这就须要老师具备良好的应变实力、语言表达实力了,还是要做好前期打算,老师平常多学习、积累幼教方面的学问,以应对家长的提问,也是显示老师个人素养的时候,须要好好表现、给家长留下良好的印象。为了让家长主动参与,邀请的方式要真诚,不要简洁的以通知的形式给家长发短信,要让家长看完短信后重视、仔细对待家长会,而且必需要来参与。例如家长挚友你们好!你想了解孩子在园的表现状况吗?想和我们一起探讨教化孩子的方法吗?那就和我们一起共享育子心得吧,保证你会有收获的,希望我们能够携手并进,让孩子的将来更加美妙!真诚的邀请您来参与家长会。这一切支配好后就可以开展家长会了。三开展家长会时切忌“灌输式”,而是要“开放式”。家长会一般两个小时,都是老师组织,老师为讲解并描述者、家长是倾听者,老师过多给家长灌输一些学问、大道理,家长正真听进去的未必有许多。我认为须要理论加实践的进行讲解并描述,老师不要用过多的时间讲一些理论性的学问,片面的介绍要达到哪种目标、学到什么程度,家长须要了解的是如何让孩子达到应有的目标,发展到应有的水平。要以除了介绍完幼儿园、幼儿相关发面的内容后就可以把重点转向家长,请家长参加到会议中,调动家长的主动性,共享育子心得。我每次都会在前几天把探讨的话题以短信形式告知家长,让家长充分打算,必要时选出个别家进步行胜利阅历介绍,比较有劝服力,也对其他家长在教化孩子时有帮助。例如孩子的语言表达实力较强如何培育的,孩子自信敢于表现如何培育等,另外还设置家长疑难解答环节,和家长一起沟通教化孩子出现的问题、有什么困惑,大家一起探讨,找出解决方法,这样一来现场气氛也会很活跃,家长的主动性也调动起来,老师的看法要主动确定、以诚相待、虚心听取家长的建议,另外可以单独向老师了解孩子的状况,这样才会使家长会开的有价值,发挥家长会的作用。四、会后擅长总结、反思,积累阅历。会议结束后也不要忘了总结一下,把探讨后好的教化孩子方法、好的建议记录下来,一方面和大家共享,另一方面反思会议中胜利与不足之处,好的接着发扬,不足之处不断完善,积累阅历为下次做打算。我还会不断努力、不断探究,让每一次家长会都实现它的价值,也会不断的努力学习、提高自己,做一位好的家长会的组织者,做好家园互动,与家长成为挚友,做到心与心的沟通,通过家长会让家长了解幼儿园、老师,真诚的沟通,共同努力教化孩子,取得家长的支持信任,更好的开展班级工作。幼儿园班主任年终工作总结6转瞬一学期结束了,回顾走过的日子,似乎很劳碌,但是却感到很充溢而有意义。特殊是这学期对我来说很特别,有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,现在一学期结束了,回头看看,也不免有一些感慨。现对这学期工作进行总结。一、政治思想方面本人能主动参与政治学习,关切国家大事,坚持保育和教化并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。坚固树立专业思想,不断学习专业理论学问和提高技巧技能水平。仔细学习学校下达的上级文件,关切国内外大事,注意政治理论的学习。基本上能作到不迟到早退。二、和孩子的相处,看孩子的成长这学期最大的收获是相识了xx个可爱的孩子,我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子,开学初面对生疏的老师,面对没来过的幼儿园,面对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼泪,对家长的依靠性很大,但是我和xx老师决心用爱感化孩子,耐性说教,细心照看,现在我们的小挚友懂事多了,也坚毅多了,不再乱发脾气或不愿来园了。三、真诚相待,家长将心比心xx位孩子与其有关的却不止xx位家长,如何处理好家长的关系很重要,我是比较年轻的老师。起先接触家长是在孩子报名时,那时从家长的眼神我感觉到了他们的担忧和不信任,于是我和xx老师便确定用行动证明自己对工作的热忱,对孩子的爱。慢慢家长的眼神变了,送幼儿来时吩咐少了,信任多了。我们班的孩子都很小,每天放学时,我和xx老师都要帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子。有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子,提高他们的自理实力。现在,我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子。看着他们的改变我是心里很有成就感。现在家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心,我们苦点、累点算什么呢?值得!四、严格要求自己,争取更多收获xx幼儿园有许多教学阅历丰富的老师,有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。因为年轻,所以许多事情都得从头起先学,我虚心向别的老师请教班级管理的心得,仔细对待每次的教学活动,仔细写好活动设计,争取上好每节活动课。为了更新自己的观念,我还利用休息时间看一些幼教杂志,把别人好的方法摘录下来,并且仔细学习新纲要,并以此来要求自己,尽量把理论转化成实际,提高活动质量,争取更多的收获。迎接我的也将是新的学期,我信任自己本着对这份职业的爱和执着,会有更多的希望等着我的幼儿园班主任年终工作总结7在忙劳碌碌中一年的时间又将结束了,在我班三位老师的共同努力下,各方面工作都开展得相当顺当,也取得了肯定的成果。在我们播撒的阳光和雨露之下,孩子们每天都在进步,从而促进了他们在原有水平上的发展。回顾今年的工作,有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,以下是我今年的工作总结:一、班级状况我班现有幼儿xx名,其中男xx名,女xx名。幼儿大多活泼开朗,在自理实力、学习看法、日常行为习惯等方面都有了明显的提高,特殊是幼儿的责随意识和学习主动性,进步尤为突出。二、教学方面从本班幼儿的实际状况动身,细心支配好每周安排活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子。在课前的教具打算要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去找寻问题,并解决问题。三、常规教化方面礼貌:先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。课堂活动纪律:从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许随意下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人,宁静地倾听他人的发言,养成不随意打乱别人的讲话。卫生习惯:每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周安排活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。四、业务学习方面我深刻地相识到,时代在发展,社会在进步,教化教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充溢自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。五、家园沟通主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。刚好向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,刚好取得家长的亲密协作。在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通。工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。结合每月开展的主题教化活动,引导家长关注活动进展,并能主动参加到有关活动中,加深家长对幼儿园教化工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。我肯定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。幼儿园班主任年终工作总结8转瞬20xx年又要结束了,一年的幼儿园班主任工作已经接近尾声。这一年里通过和小挚友还有幼儿园领导的相处我不仅学会许多做人的道理,也看到了童心的珍贵。实际工作中我的实力也有很大提高,辛苦努力没有白费,小孩子都很喜爱我,领导对我的工作也很满足。现在我从日常管理,平安预防,心理辅导,课堂教学这几个方面对我的工作做个总结:一、日常管理包括出勤,食宿,卫生方面的管理。每天要登记出勤率,确保每个孩子不出意外能准时到堂,养成准时不拖延的好习惯。制定肯定的奖惩措施,连续一周不迟到的在他的嘉奖本上记一朵小红花,集齐五朵嘉奖一个小本子。一周迟到三次以上的要有一些小小的惩处,比如放学留下打扫卫生。饮食上要确保养分均衡,孩子身体健康要保障,力争学期末的体检合格率达到95%以上。饭前饭后洗手的习惯要强调。住宿上要保证睡前的清洗,每天准时躺穿上。加强疾病预防,普及卫生方面的常识,降低幼儿发病率。二、平安预防包括室内平安,外出,以及学生之间发生冲突后的平安管理。室内平安爱护措施得做全面,尽量不要把尖利的物品放到孩子很简单接触到的地方。告知他们哪些事很危急,不能做,什么东西很危急,不能拿。上逃命演习课,遇到地震火灾这些突发状况如何平安撤离,完善平安疏通通道。外出活动留意视察,随时清点人数,发觉危急迹象刚好进行平安防护,防范于未然。学生之间发生冲突要刚好发觉,问清晰事情发生的缘由,做好学生的心理工作,肯定要有原则,教化他们正确的是非观念。在调解上须要一点才智的引导,不行激化冲突。三、心理辅导刚好发觉孩子的心理问题,尤其是性格内向的,应当多与之沟通,激励,进行正面引导。每个孩子都是天使,他们未经困难世界的浸染,在他们眼中,一切都那么簇新,好玩。他们的眼睛里有一种光线。我想留住这道光,我要让他们信任这个世界的真善美,他们所看到的犹如一起先最美妙的想象,不想让他们悲观。变相体罚,冷暴力是我坚决杜绝的。四、课堂教学课堂教学应注意寓教于乐,让孩子们学的快乐。布置一些好玩好玩的集体任务,可以增加同学之间的感情,增加班级凝合力。增加手工课,熬炼孩子们的动手实力,也算是他们最初与这个世界的互动。不能忽视艺术。中国的教化有个很大方面的缺失就是不重视音乐美术课程,太强调教化的功利性好用性,缺乏审美教化。从小对于艺术的观赏对美的感知尤为重要,它是开拓人类思维和心灵健康发展的基础。幼儿园班主任年终工作总结9在这满怀希望与向往,收获与欣喜的一年,我们又共同走过了一年。欣喜的是xxx幼儿园的全体教职工能携手共进退,顾全大局,乐于奉献,不顾个人利益,酷爱幼儿教化,坚守阵地,真是因为大家的这种精神,让我有了奋力一搏的动力,圆满地完成了上级交给我们的各项任务。现将今年工作总结如下:一、平安工作放首位我园以高度负责的精神,切实加强对学校平安工作的领导,仔细执行并落实上级有关平安文件的规定,并做到相识到位,领导到位,措施到位。园长与老师签订平安责任书,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。学校非常重视并落实经费做好各类平安隐患的监控与整改,为了确保学校平安,学校依据上级部门的支配刚好配备和充溢了保安,进一步完善门卫制度,值班制度,实行二十四小时值班制,节假日领导带班,对各要害部门进行加固,添置了四具灭火器,并为两具灭火器换了气,午睡室更换了铝合金窗和新窗帘,配备了安保物品,领导还不定期组织成员对学校的平安设施进行检查,发觉担心全因素刚好整改。学校重视幼儿卫生工作,加强食堂管理制度。把好食品进口关,确保选购食物簇新,无变质,把好入厨前的质量关;保证厨具干净清洁,做好消毒工作;严禁担心全事故发生。建立有关食物中毒事务的应急处理和报告制度。四是要求各班利用每天的离园时间对幼儿进行平安教化,培育幼儿平安意识,教会幼儿初步的自防实力。二、加强两支队伍建设,打造服务型师资队伍加强老师队伍建设是加强教化队伍的根本和核心,老师队伍形象干脆反映了教化的形象。全校老师要树立新型的教化观、老师观,加强师德修养,规范言行,自觉为人师表。老师的人生观和价值观存在差异,我们变更过去的评价标准,激励老师彰显自己的特设,激励老师讲奉献,讲团结,比贡献,本期我们通过教研组加强对老师教学过程的检查和指导,也为教研组长压担子,来优化课堂教学,提高教学质量。加强班主任的责任感,为班主任压担子,因为班主任是班级工作的核心,班主任更是幼儿园工作的保障,班级工作的好坏干脆影响幼儿园工作的质量,因此,我们让班主任明确自己的职责和义务,让班主任比贡献比奉献,保证各项工作顺当进行,不影响幼儿园政令的畅通。三、保育、教化、稳步推动幼儿园工作无小事,事事育人;老师无小节,节节为楷模。幼儿园保育工作都是琐碎而细小的,假如每一个工作人员靠着一颗敬业之心去做事,就会觉得责任重大,小事不小。诸如:每天的卫生区必需保洁,每天的杯、巾、桌子、玩具必需消毒,每个幼儿必需平安上下楼,吃好、睡好等等,每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感。本学年教学教研注意了激励学习,相互探讨,展示沟通,促进老师们专业化的发展。在园本培训活动中,我们注意了以教学研讨为切入口,以家园合作为支撑点,以实践活动为延长点,使教学教研活动更加丰富,更有成效,老师们教学理念更超前了,教学技能更娴熟了,教学方法更敏捷了。加强教研活动,改革课堂教学。依据幼儿发展须要,树立目标意识,选择教化内容,开展了教化活动。本学期老师分班轮番上台讲课,并刚好给以指导,完善听、议课制度。对代课老师刚好赐予指导,使其顺当完成教学各项任务。采纳“走出去,请进来”的学习方法,有安排地开展教学研讨活动。四、下期工作重点接着建立健全老师管理制度,抓好两支队伍建设。利用绩效工资契机,引进竞争激励机制,加强年度考核,全面提升老师的整体素养和形象。幼儿园将接着开展评优评先活动,在老师中广泛开展讲团结、讲正气、讲文明、树新风、讲奉献、创佳绩活动,提倡各位老师对事业讲忠诚,对学校讲责任,对个人讲自律,对学生讲爱心,对同志讲协作,对工作讲效率。禁止混天度日、不务正业、误人子弟、自甘落后、违反学校制度和无组织无纪律及体罚和变相体罚幼儿的行为发生。接着争取多方支持,力争搬迁工作顺当进行。加强与名园的合作,实行请进来和走出去的方法增加老师的业务业务实力和教科研实力。总之,这学期我特别感谢校领导们对我的关切和照看,我要加倍的工作,更好地完成任务,以回报领导的信任,的认可,孩子们的敬重。为了孩子们的一切,克服一切困难,有一份光发一份热。幼儿园班主任年终工作总结10一程风雨一程歌,回顾本学期所做的工作,自己有万分的感慨,现将工作总结如下:一、培育团队意识,增加队伍的凝合力由于我班是一个新组建的班集体。开学初,孩子们对这个突然驾临到他们面前的崭新的环境感到既惶恐又无助,新的教室、新的老师、新的小挚友、新的生活方式使得他们成天在教室里除了嚎啕大哭之外,就不知道还能做些什么。面对这样的状况,对于我这样一个刚带完大班回来的老师一时间也感到不适应,仿佛如临大敌,不过我肯定要做好我的本职工作!伴随着这支口号,我带领小一班的全体幼儿完成了全园第一个迎新年的环境布置,体验到了属于一个集体的胜利感和骄傲感;伴随着这支口号,我带领本班孩子踏上了07年 的第一场瑞雪,实现了他们有记忆以来第一次打雪仗的经验;还是伴随着这支口号,我们的孩子排好队,向班上其他的小挚友挥手道别,自信地拿着彩笔前往考场,二、办出团队品牌、创出班级特色要想生存和发展,就得办出自己的特色。我们班的特色就是让全部的孩子发挥出自己的特色、百花齐放!身为一班之长,我早就深深地相识到了这一点。作为二幼刚诞生的一个新的窗口班级,无论是老师还是班上的孩子,我们的压力都将会是成倍的,可以说班上的老师们不是在尽力而为的工作,而是在全力以赴的付出。平常我们的常规教化教学工作不能比平行班落后,英语教学与复习还得争分夺秒进行,不容半点疏忽;为了朝着探讨型的老师发展,我还在本班进行了绘画、古汉语教学的试验,为了让孩子提高涂色的技能,没有复印条件,我就一张张的亲自动勾线。一学期以来我班孩子的绘画作业袋是整理了又整理,每个孩子都换下了满满三大本作品;我班的孩子能熟记7、8首长篇的诗词,平常交谈中还时常地诞生出一些比较压韵或是带有成语的句子,这并非奇迹我们每一个孩子都有着让成人难以信任的才智与力气,小一班的每一位孩子在我眼中都是一匹黑马,我们的期望值是永不封顶!三、合理利用家长资源,家园联手打造新型人才每一个教化工作者都知道家长是我们施教最得力的助手,由于我们的力气有限,有很多的事情实施起来比较困难。而他们的帮助与付出为孩子奠定了学习的基础。一切为了孩子,我们和家长就是这样在静默之中相互感动着!当然,这学期由于我个人的疏忽,班上发生了一起平安事故,刘新宇小挚友的耳朵缝了四针,其实这件事情也很好的暴露出了我个人的不足马虎、大意,希望以后能引以为戒,因为只有心细才能做成事、做好事。幼儿园班主任年终工作总结11回顾这过去的一学年的班主任工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充溢感谢。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点,是他们赐予了我许多关于教化的火花。我要感谢在座的领导和同事们,是你们兢兢业业仔细负责的看法给了我榜样的力气,是你们在平常班主任阅历沟通中语重心长的嘱托,让我深深感到班主任工作的重要与宏大。是工作,是实践,给我供应了进行班主任工作探讨的生命土壤,现对今年工作进行总结!一、班级状况分析开学初,幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头起先,不焦急,耐下心来进行教化、培育、训练;再教化、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同实力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教化他们懂得做个好孩子,应当要团结友爱,并且教化他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活实力等。二、严格班级管理,抓紧“养成教化”从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教化工作中努力做到仔细负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,主动向上的精神状态。有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么兴奋,假如换成是我,早烦了。”我的回答是:“我喜爱这些可爱的孩子们,他们使我年轻了很多”。要树立爱心、细心、耐性的原则,在学习上,生活上关切爱惜幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特殊是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小改变,在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次,在嬉戏活动时,仔细视察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起嬉戏,做孩子们尊敬的良师益友。三、仔细写好家园联系册我随时与家长沟通孩子的状况,听取家长的看法和要求,发觉问题刚好订正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也会比较顺当。我坚信,有责任心,有爱心的老师,有协作幼儿园工作的家长和一群聪慧、主动向上的孩子,我们大一班这个大家庭下一学期会有更大的进步。幼儿园班主任年终工作总结12伴随着孩子们阳光般的笑脸,惊慌而又充溢的一个学期又要过去,小x班的孩子们也将要变成中x班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我仔细做好各项工作,对每一件事情仔细负责,回顾一学期的工作,现总结如下。一、思想品德本人酷爱祖国,能遵守劳动纪律,团结同志,酷爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新,以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作,主动参与园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子。二、教化教学在教学中,我知道要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我仔细备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿爱好,使幼儿产生开心心情,创建良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注意个别幼儿教化,使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教化理念,不断为教学内容注入新的活力。在教学活动中仔细备课,做好课前的打算工作,课后仔细总结阅历,填写教学反思,每月撰写教化随笔,以提高自身业务实力与写作实力。在教化教学活动中,为幼儿创设良好条件,供应足够的材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力。仔细的领悟新纲要精神,以多种形式引导幼儿有爱好的参加活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位。依据制定的活动目标,内容与要求组织好教化教学活动的各环节,保证幼儿每天的嬉戏及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面发展实力。仔细填写周、月安排。三、平安工作平安工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐性细致,保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。教给了幼儿一些平安学问,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危急时,会大声呼救。严格坚持晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好交接班和药品登记工作,并仔细填写一日状况表。四、保育工作在日常生活中教化幼儿关切集体,关切同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教化,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长亲密联系,听取家长看法,对幼儿进行因人施教,和家长一起订正幼儿的不良习惯。进一步加强幼儿常规教化,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培育,使得幼儿在原有的基础上有肯定的发展。协作保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作,做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒,主动协作保健医生做好工作。加强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。加强幼儿午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,鞋子摆放整齐,衣服折叠整齐放好,起床后会自己爹

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